教師節團日活動方案
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的教師節團日活動方案,希望能夠幫助到大家。
教師節團日活動方案1
活動主題:慶祝教師節主題團隊活動
求真務實,戰勝自我
報送單位:昌平區大東流中學共青團
報送時間:20xx年9月
“求真務實,戰勝自我”慶祝教師節聯歡會
自1996年9月開始,大東流中學每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔,從節目的編排到會場的佈置、彩排與正式演出。這羣邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達了他們對教育崗位的執着、熱愛,對於人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮鬥,與時俱進”共15場,從開始的手寫到後來的電腦排版,九年來未間斷過,在學校系統也屬少有。
隨着北京市人事制度改革,這所農村國中從擁有教職員工56人到現在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用,使聯歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心願。
因此,校長鄭維傑為聯歡會確定主題“求真務實,戰勝自我”,號召全體教師發揚奉獻精神,使學校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節,為整日耕耘在七尺講台的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝願,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。
本次聯歡會節目包括歌曲、小品、相聲、朗誦,中間穿插3個遊戲,“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯歡會開始第一項是奏國歌,在這個自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂裏,雄壯的歌聲下教師們堅定的表情,是對於祖國的深深情誼。第二項由工會吳主席代替學校致辭,帶去對於教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項是教師們自己編的節目,雖然人少,掌聲不能顯得特別熱烈,但是心情是無比快樂的,為台上演出教師送去的我們從校園中自己採摘的鮮花,代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”,朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”,小品“你酸我也酸”,相聲“猜字”等把聯歡會一次次推向高潮,最後共青團集體為所有老師獻上了合唱“明天會更好”,祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。
青春是一首歌,跳動着激昂的旋律,青春是一條河,湧動着拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環境中昇華而驕傲。
教師節團日活動方案2
活動主題:
慶祝教師節主題團隊活動-求真務實,戰勝自我
報送單位:
xxx中學共青團
報送時間:
20xx年9月
“求真務實,戰勝自我”慶祝教師節聯歡會
自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔,從節目的編排到會場的佈置、彩排與正式演出。這羣邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達了他們對教育崗位的執着、熱愛,對於人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮鬥,與時俱進”共15場,從開始的手寫到後來的電腦排版,九年來未間斷過,在學校系統也屬少有。
隨着北京市人事制度改革,這所農村國中從擁有教職員工56人到現在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用,使聯歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心願。
因此,校長xxx為聯歡會確定主題“求真務實,戰勝自我”,號召全體教師發揚奉獻精神,使學校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節,為整日耕耘在七尺講台的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝願,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的`家園。
青春是一首歌,跳動着激昂的旋律,青春是一條河,湧動着拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環境中昇華而驕傲。
教師節團日活動方案3
指導思想:
為慶祝我國第XX個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範”為主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排:
一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉
活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室
二、教師書畫展負責人:薛峯
三、敬師卡負責人:顧明
“老師,我想對您説”戧牌展示負責人:陳萬梅
四、國旗下講話:慶祝第XX個教師節(佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝
五、慶祝第XX個教師節暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進
(1)宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華
(2)少先隊員向優秀教師獻花
向教齡達37週年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲
(3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍
(三)代表發言
1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾
2、校長講話
(四)師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪雲春
(五)全校教師慶祝第37個教師節合影負責人:馬恩泉
教師節團日活動方案4
一、活動目標
1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,並瞭解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。
4、讓幼兒瞭解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。
二、活動準備
1、活動周播放教師節主題音樂
2、幼兒園班內教師的照片,佈置“我們幼兒園的老師”照片展,認識瞭解老師的工作。
3、教師初步瞭解哪些幼兒家長是教師並收集她們的照片入園。
4、製作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學活動《老師,您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步瞭解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而瞭解教師節的意義。並把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
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