有關招生方案模板集錦6篇

為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的招生方案6篇，希望能夠幫助到大家。

招生方案 篇1

一：招生原則

依據《中華人民共和國民辦教育促進法》的相關規定，按照楊浦區教育局有關20xx年民辦國中招生工作的要求，本着公開、公平、公正的原則，依法招生，規範操作，對符合就讀條件的學生，根據綜合素養情況，擇優錄取。

　二：招生對象

具有楊浦區户籍和學籍的國小畢業生，家庭經濟情況良好，能夠承受民辦學校所需費用者。

三：招生規模

在楊浦區招收國中預備班3個。

四：招生程序

1、在《楊浦教育》網站上報名，網址為xxxxxxxxxxxx，時間為5月1日8：00——5月10日22：00。

2、學校將於5月11日（8：00——16：30）在學校向報名學生髮放《民辦國中招生面談通知書》。

3、學校將對全部報名學生進行面談，面談時須攜帶學校發放的《民辦國中招生面談通知書》，並攜帶好户口本或居住證和四、五年級《學生成長手冊》。

4、根據上級教育部門要求，學校將於5月14日（週六）和5月15日（週日）在學校統一進行面談，請學生按照面談通知書上所規定的時間和地點，準時來校參加面談。

5、錄取程序如下：

（1）學校組成國中招生領導小組負責管理面談和錄取工作，面談結束後，根據考生的綜合素養情況，擇優錄取。

（2）錄取結果在五月二十日前電話通知學生家長，同時收取《楊浦區20xx年楊浦區國中新生入學告知書》。

（3）錄取結果在五月二十日前上報教育局。

（4）學生一經被我校錄取，對口公辦國中將作自動放棄處理。

　五：報名和麪談時間地點

報名時間：5月1日至5月10日

報名方式：在“楊浦教育”網站報名

面談時間：5月14日、5月15日（8：00——16∶00）

面談地點：上海控江中學附屬民辦學校（懷德路1000號，近長陽路）

學校電話：xxxxxxxxxxx轉1307

學校網址：xxxxxxxxxxxx

六：報到時間

7月15日前，以學校通知為準。

七：收費標準

20xx年每生5600元/學期，20xx學年國中預備年級每生6500元/學期，學校將按照“老生老辦法，新生新辦法”執行相關收費標準。

八：學校特色課程和內容

上海控江中學附屬民辦學校依託上海市控江中學，秉承控江中學“自主學習，創新發展”的辦學理念，課程靈活，選擇多元，設有“元善英語基地”和“許敏數學基地”，致力於學生的可持續發展，充分激發學習興趣，注重開發學習能力，培養勤思善問的思維品質，突出學法指導，強調夯實基礎，拓寬視野，因材施教，張揚個性，使學生實現國中與高中乃至大學等不同階段學習的自然有機銜接。在辦學的'過程中，傳承“玩在控江”的文化傳統，進行了“輕負擔，高質量”的教學改革的探索，取得了顯著的效果，以華師大為依託的“幸福課堂”的科研項目，取得了突破性的進展，“讓孩子在控江的懷抱裏快樂地成長”的辦學目標，正在逐漸變成現實。

招生方案 篇2

一、具體方法

第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊裏，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來諮詢時，送上一本。

第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來諮詢時參看。

第三，印一些彩頁，在周邊小區、家長出入必經地發放。

第四，做一些橫幅，，掛在小區主要出入口，以及城市主要街道上。 第五，在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。

第六，依據自己的經濟實力，有選擇地在當地媒體，通常是電視台、報紙、室外廣告牌上做宣傳．

第七，必須全面招生，時間持續兩個月。

第八，找學校老師．

二、家長諮詢

1、介紹教學特色；

2、問訊學生情況；

3、三分鐘傾聽(説三分聽十分)

4、接待人員要微笑，耐心，細緻，善意承諾．

5、登記學生名字及相關情況．

三、宣傳階段

宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過濾，篩選目標人羣，然後重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。

第一階段為“預熱”，通過 學生成績展活動，為春季招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起；

第二階段為“高潮”，通過諮詢活動，喚起目標人羣的願望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；

第三階段為“收穫”，進行生源的最終過濾。

活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行． 制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

四、教師選擇

教師以大學生為主，也在考慮請退休的老教師

優秀老師必須具備以下幾點職業素質：

1．要有非常深厚的理論功底，現在的學生愛鑽研，愛提些“刁鑽古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平；

2．要有行之有效的教學方法，就是説，教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識，不應只拘泥於傳統的教學模式；

3．要善於與學生交流，與學生互動，傳統的那種老師不考慮學生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學”時代過去了；

4．講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如痴如醉。

具體要求：

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發學生的學習興趣；

2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點，並且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情；

3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意；

4、講課時注意理論聯繫實際，這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調動學生高昂的學習狀態，在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把新東方營造成為努力、奮鬥、成功的精神象徵。

5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度，班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任瞭解學生的聽課情況，及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學們經常做交流，向學生傳授一些學習心得，家長們一定會很放心的。

6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀，主要是瞭解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什麼意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進，只要建議合理學校就一定要採納,這樣才會瞭解需求,發展的更好.

五．品牌擴張：

很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題，學校在這種情況下應該擴大學校規模，增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，眼於目前的教育培訓市場的發展情況，發展方向應該堅持現在多層次的教育方式，在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等，進一步提高教育服務質量，借鑑重點中學的優秀管理模式和教學手段，結合培訓學校自身發展的特點，實行“以學生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號，注重學習的實用性，向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才，更是素質教育下的棟樑人才。

六．總結説明：

校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要，關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目，選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來説是比較合理的辦法。另外，學校辦學穩定性也是考量學校辦學質量和水平的.關鍵因素，頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

學生人數多少才能達到最佳的教學效果？人數少的小班，可以使得學生和老師之間的互動比較及時，老師會分析學生本身的情況，來制定一套學習計劃根據計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程，則有利於學生間的有效互動，激發學生的學習靈感，增強學生間的溝通能力。不過，近百人的大班教學就不適合補習的學生了，但是定期舉行大型講座，也會有意想不到的結果。 由於學生的需求

是多元的，這也決定了目前課外培訓方式的多元。

目前，中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是國小畢業即將升入國中的學生提前預習七年級課程的輔導；國中輔導則主要針會考；高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。

注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現在有些培訓機構，急於擴張、佔領市場、建立分校，這樣做的前提是什麼？就是價格戰，以低廉的價格吸引家長和學生。我認為，教育是不能打折的。

進行價格戰的最終結果是，學生在學校不能學到應有的知識，不能達到預期效果。拿着宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構的，哪個效果更好些，大家都知道答案。

所以説，大家在進行招生時，首先要在內部質量上下功夫，沒有必要總是大打價格戰，這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂，讓我們的教育質量大打折扣。

好的學校並不是廣告打出來的，而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環，促進了學校的發展，學校也越來越注重創造學校品牌，維護和發展學校品牌。品牌要實實在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學的根本。

招生方案 篇3

為了實現多途徑辦學，響應教育部辦特色學校的倡議，結合我校美術教學的優勢，**年秋季按照市教育局下達的招生計劃，繼續招收美術特長生。

　一、面試對象

二、面試時間：

7月18日。

　三、面試內容（滿分100分）

色覺普查：所有參加面試的學生均要接受視覺色覺普查，視覺色覺普查過關的.學生才有資格參加後面的面試。

1、速寫臨摹（滿分60分，時間30分鐘）學生根據提供的速寫圖片，進行臨摹。

2、問卷調查（滿分20分，時間30分鐘）主要考查學生的綜合素質。

3、現場問答（滿分20分，時間5分鐘）考生進行簡短的自我介紹，考官根據考生的自我介紹內容進行問答，並對考生的綜合素質、形象、氣質作出判斷。

　四、面試流程

1、7月18日，所有已經在志願中填報了黃州中學志願，符合面試資格的學生於上午8:00到新黃州中學雙馨樓一樓大廳登記，領取准考證，參加視覺色覺普查。

2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學生根據准考證中所指定的考試科目和考室（在逐夢樓），參加速寫臨摹或現場問答。

　五、結果運用

學校根據面試結果，將面試結果提供給市教育考試院，經審核後，公佈合格學生名單，由市教育考試院在合格的學生中由高分至低分錄取。

六、紀律要求：客觀、公平、公正，防止徇私舞弊，整個招生過程由學校紀律檢查委員會予以監督，並接受主管機關（市教育局體衞藝科、紀檢監察室）和社會團體的監督。

　七、成立招生面試工作小組。

招生方案 篇4

推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措，有利於發揮學生特長、豐富業餘生活，促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定，面向全市招收排球特長生，特制訂以下招生方案：

一、考核工作小組

組長：王如明

成員：許先斌、何方傑、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇

二、招生條件

1.熱愛祖國，自覺遵守中學生行為規範和守則。

2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。

3.要求20xx年以後出生。

三、招生計劃

20xx年學校擬招收男特長生6人，女特長生6人。（如參加特長生測試的學生素質不符合招生條件，將不足額招收）

四、招生程序

1.6月25日前符合條件的國小畢業生向我校申請，學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核，並公示。

2.學校制訂的測試方案經教育局審定後，學校組織測試，確定特招生預錄取名單。

3.學校確定特招生預錄取名單後，在本校公示三天，接受學生、家長和社會的`監督。對有異議的學生，學校會及時調查處理。

4.公示結束，報教育局審核同意後，學校及時發出預錄取通知書。

五、測試認定與錄取辦法

1.測試時間：7月中旬。（具體時間另行通知）

2.測試項目：發球、墊球、立定跳遠

3.評分標準：

（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；

（2）測試項目（共30分）：

立定跳（10分）：見《測試項目評分標準》；

發球（10分）:從底線發球10個,每球1分；

墊球（10分）:對牆墊球10個,每球1分；

4．成績認定

評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分，按成績從高到低擇優認定預錄取，若考核分相同情況下，以國小五（下）和六（上）的期末語數綜合評價擇優預錄取。

招生方案 篇5

為提升城臨中學各競技水平，經學校領導研究決定，我校今年繼續招收籃球、田徑特長生，並加招體育舞蹈生，招生辦法如下：

一、測試時間：

20xx年5月7日

二、測試地點：

城臨中學塑膠籃球場、田徑場、圖書館一樓舞蹈房。

三、測試人員：

各競技隊主管教練及體育處相關人員。

四、報考條件：

具備體育特長的國中以上學歷或高中插班生（田徑男子身高170cm以上，女子身高160cm以上，籃球男子身高175cm以上，女子165cm以上，體育舞蹈男子身高168cm以上，女子身高158cm以上，成績突出可適當放寬）。

五、測試內容：

（一）田徑

1、男子：跳高、跳遠、三級跳遠、鐵餅、鉛球、標槍、100米、200米、800米、1500米、5000米。

2、女子：跳高、跳遠、三級跳遠、鐵餅、鉛球、標槍、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米。

（二）籃球（100分）：往返運球上籃、1分鐘跳投、助跑摸高、全場比賽、100米，每項20分。

（三）體育舞蹈：

1、形體氣質（20分）

體型、身高、氣質：考生將身體的前後左右各面展示給評分教師，教師根據考生的體型、儀表和氣質情況，通過目測打分；用身高測量儀測出考生的身高（男低於1.68米;女低於1.58米適當扣分）。

2、身體素質（20分）

坐位體前屈、橫叉：用工具測量考生坐位體前屈和橫叉完成情況，按照標準要求進行評價。

3、專項素質（60分）以拉丁舞為主

（1）基本技術（20分）：倫巴方形步、前進步，恰恰方形步、前進後退鎖步。

（2）成套動作（40分）：考生在摩登舞、拉丁舞兩個舞種中任選一種，自行表演或結伴合作表演。表演展示時間約在60秒左右，評委依據考生現場表演展示效果進行評分。

六、錄取辦法

（一）依據報名測試學生數和測試成績，確定體育專業達標學生名單。

（二）體育單招測試達標的學生不能再參加縣教育局組織的當年會考體育統招專業測試。

（三）會考後，根據文化和專業成績統籌兼顧，對專業達標的學生，按政策，劃檔錄取。

（四）如果參加了體育單招測試且專業達標，又參加體育統招測試，則單招測試成績作廢。

（五）籃球錄取原則（男、女各8人）

1、參加邢台市國中組籃球比賽取得前三名的主力隊員，有秩序冊、成績證明，能熟練運用籃球各種技戰術，身體素質突出，動作規範，籃球意識好，經教練測試認可的，按公助生錄取。

2、身體條件較突出，動作規範，按一檔資費錄取。

（六）田徑錄取原則（12人）

1、有二級運動員證書、成績證明，且經教練測試成績達到或接近二級運動員標準者，或獲得市級以上運動會獲前三名的運動員，按公助生錄取。

2、成績達到少年級運動員標準者，經教練員測試有一定潛力，按一檔資費錄取。

（七）體育舞蹈錄取原則（10人）

文化達到錄取分數線後，專業分數由高向低錄取。錄取時原則上男女各4人，如遇素質特別突出可適當調整比例。

七、責任追究

1、田徑隊員入學第一學年在學校或市田徑運動會上，沒有達到相應標準者，按運動會成績標準補足學費。

2、所招籃球隊員存在明顯差距者，勸其轉學。

3、招生中教練員要切實負責，如所招隊員達不到相應標準，給予教練員200員競技處罰；如出現重大違紀現象，造成不良影響着，追究相應教練員及主要領導責任，給予全校通報批評處分。

八、其他

1、 體育統招辦法由教委統一制定另行通知。

附：體育舞蹈身體素質測試內容及動作具體要求：

1、座位體前屈

動作要求：考生按要求坐在測試儀上，兩臂前伸，上體儘量前傾，用指尖將測試尺遊標向前推。要求前推的`過程中兩膝關節保持伸直不彎 曲。至最大幅度計量成績，遊標超過腳每1釐米得1分。（最高分10分）

2、橫叉

動作要求：考生面向在有標尺的的立柱站立，身體正直、兩手叉腰或扶腿，膝關節保持伸直、然後開始向兩側分腿劈叉。在重心下降的過程中，要求上體正直不前傾，兩手始終叉腰或扶腿不能離開；髖位正，兩腳與身體正中呈一條直線。符合上述姿勢要求並劈叉至最大幅度後，測量兩腿正中最高點離地面的距離每5釐米扣0.5分。（最高分10分）

招生方案 篇6

生源是學校生存發展的命脈，為了激發和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規模，提高生源質量，促進幼兒園的發展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：

一：户外招生活動的時間：

上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現場情況而定)

二：户外招生活動內容：

發簡章、發氣球（吸引孩子注意力）、發小禮物（吸引孩子注意力）、組織大型活動———發體驗卡（針對即將入園的寶寶）—————諮詢講解————登記資料

説明：簡章發放每人30張（視情況而定）。

三：獎勵政策落實：

完成户外招生活動工作人員予以以下獎勵

1）活動補助：20元/次/人（下班時間後）

2）登記有效資料： 5元/份

説明：

有效資料：電話可以接通，能聯繫到孩子的父母．

無效資料：

a：索取的`聯繫方式是座機，電話可以接通，但是經過招生老師回訪三次未聯繫到孩子的父母等情況，被視為無效資料。

b：索取的聯繫方式，經過招生老師回訪三次，出現無人接、

空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。

3）報名學生：200元/個，通過户外招生活動索取信息資料，經過招生老師回訪跟蹤後報名的學生，提成獎勵（獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師）

4）如果該幼兒入園不滿一學期即退託，該老師的招生獎勵要如數追回。

5）該獎勵由招生辦主任於次月3日前公示在園務展板上。

附加總體説明：每次户外招生活動結束後，需要在前台填寫（户外招生活動明細表），並報告給招生辦主任確認；同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成户外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。