迎元旦活動方案15篇
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的迎元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
迎元旦活動方案1
一、活動目的:
本次活動主要讓家長、孩子“人人蔘與”遊戲的原則,充分調動家長和孩子積極參與,培養家長和孩子共同遊戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年1月1日;上午9:30
三、活動地點:
荔湖城廣場
四、活動流程
(一)、熱身運動(帶動跳)23個律動舞蹈
(二)、親子游戲:
遊戲一:熱情擁抱
目的:增進感情相互熟悉,培養反應能力
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人説:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數的組合,退出比賽。最後留下者為勝者。
遊戲二:報紙上的舞蹈
目的:培養團隊的合作精神及反應能力。
玩法:開始按上個遊戲的組合(8人)每組分發一張報紙,請8人站在這張報紙上,把這張報紙對摺,站上8人,以此類推,這組人員站在報紙外為出局,最後堅持者為勝者
遊戲三:夾球比賽
目的:培養協作精神
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始後,排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
遊戲四:踩汽球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最後,腳上球最多為勝。
遊戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。併為組編上號碼。
遊戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請8個家庭上台,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,遊戲最後進行評比,誰畫的最好誰家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動
結合遊戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐
(五)親子活動扎染
(六)結束
迎元旦活動方案2
一、晚會主題:
團結和諧歡樂感恩
二、晚會目的:
旨在加強我班師生之間的交流與合作,增進師生之間的瞭解、加深學生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構建和諧班級而努力。
三、活動具體內容:
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力:由班長負責
2、製作、派發請帖和:請貼和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發送請帖。
3、在晚會的前兩天,製作節目單20份並派發給現場嘉賓。
二、活動操作方案
(一)、物品準備:
1、晚會前一日所需舞台設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械佈置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械佈置並調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束後負責將器械交還。
3、舞台設計與佈置,由團支書根據負責人的設計方案佈置舞台,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和佈置
4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當
(二)、晚會安排
1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會氣氛。
2、主持人上台:開場詞並介紹出席領導。
3、領導致辭,晚會開始。
4、節目表演:
1)總共分三個單元,每個單元結束後穿插互動小遊戲。
2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。
3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為互動主持人
4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
5)由領導致宣佈晚會結束。
(三)前期準備和各部門協調
1、會場於晚會開始一小時前佈置完畢,前期設置,佈置、裝飾、
2、邀請函,桌牌及節目單製作擺放
3、獎品及晚會道具購買
4、會場音控、燈光
5、,接待
1、所需物品
礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)遊戲環節所需道具,領導桌牌
晚會邀請函
四、費用預算
礦泉水10元
水果、小吃,預計100元
晚會道具50
遊戲環節道具、小禮品,預計30元
節目單和製作,預計50元
共計:240元
五、主辦單位:
管理分團委
六、晚會時間:
12月31日晚21:00
七、晚會地點:
二號教學樓111
八、出席人員:
迎元旦活動方案3
活動時間:
20xx年12月24號
活動地點:
幼兒園大一班
活動主持人:
齊老師
一、本班特色展示:
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”
二、親子游戲活動:
1、“我學你做。”
遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。
遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花猜謎語。”
遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。
五、結束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們幼兒園的明天更加輝煌,再見!
迎元旦活動方案4
一、活動目標:
1、通過創設温馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;
3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。
二、活動準備:
師生共同裝飾、佈置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示:
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感
節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂台賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音
嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到台前講故事。
(3)、《弟子規》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的願望。
3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並説一句祝福的話。
迎元旦活動方案5
20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞台,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下:
一、活動實施工作小組
活動組織與協調:校團委、學生處、信息中心
藝術指導:學前教育專業教研組
二、節目參與對象
1、文藝聯歡會(下午舉行):非學前教育專業的所有在校班級據可參加
2、文藝晚會:學前教育專業的所有在校班級:xx
三、責任人
(聯歡會專場:xx
學前教育專場責任人:xx)
三、節目類型
1、語言類:相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;
2、舞蹈類:以能體現青春主題的舞蹈為主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈為主),形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲為主);
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;
四、節目評審
1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月13日。(每班至少1個節目,但最多不超過2個節目,學前教育專業13級每班3個,12級每班4個)
2、節目審查和編排時間:12月16日——12月21日(具體時間已通知為準)
3、彩排時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節目內容及要求
1、要緊扣時代、校園、青春的主題,節目力求創新,有特色,形式儘可能多樣化。
2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色,強調節目的藝術格調和專業品味。
3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。
校團委、學生處
20xx年12月9日
注:1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
迎元旦活動方案6
一、指導思想:
為培育學生的藝術情趣,發展學生的藝術才能,展示學生的藝術才華,豐富學校的校園文化。同時,也為了促進學生學習器樂的興趣、提高演奏水平,為學生終生學習音樂奠定良好基礎。
二、參加對象:
本校器樂愛好者。
三、活動方法:
1.節目原則上以單獨表演形式為主,鼓勵多人合作,組合演奏。
2.組委會對所申報演出的節目進行審核,確認演出資格。
3.根據演出需要安排演出次序。
4.組委會提前三天送達演出節目單,或直接通知表演者演出次序。
5.參加活動的學生樂器一律自備(鋼琴除外),演出服、化粧、伴奏班主任協助,學校提供音響、燈光、節目主持、舞台佈置、演出凳子。
四、評獎辦法:
1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。
2、各組設一、二、三等獎若干名。
四、相關事宜:
1、活動時間:12月31日下午。
2、報名方法及報名時間:12月25日前,由各班學生向班主任報名。
五、相關人員:。
迎元旦活動方案7
幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!
一、活動時間:
xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動時間地點:
xx劇場(xx大道xx號)
三、乘車路線:
坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。
四、温馨提示:
1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞台前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本週在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
迎元旦活動方案8
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝通與協調;
3、活動時間:20__年__月__日__時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客户組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。
活動內容:
二、節目類型:
1。卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2。羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。
三、感恩顧問組環節:
1。組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。
2。向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。
3。提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。
4。節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。
5。活動結束,安排晚宴。
6。第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。
四、活動所需物料:
1。舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;
2。舞台背景牆及條幅:品牌部製作;
3。桌椅:培訓室桌椅;
4。感恩卡:品牌部安排製作;
5。獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
五、活動階段計劃:
策劃及準備期(__月__日到__月__日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協調及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。
節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。
舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)
倒計時期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定__月__日,地點暫定。
末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。
費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
六、活動後期工作:
1。為演員或表演嘉賓分發小禮品
2。費用處理
3。書面總結
4。VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳
5。公司值班人員:___、___
6。活動當日流程:詳見(附錄1)
7。比賽規則與事項:詳見(附錄2)
8。節錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9。分隊成員:詳見(附錄4)
10。費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)
1。12:30分觀眾及選手入席;
2。各隊長抽籤決定參賽順序;
3。13:00分開始,總經理致詞;
4。團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,
公佈A隊得分,C隊開始……)
5。其他文藝節目;
6。個人PK;
7。公佈團體賽成績;
8。其他文藝節目;
9。組合PK;
10。公佈個人賽成績;
11。其他文藝節目;
12。頒獎;
13。其他文藝節目;
14。結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1。團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計製作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
迎元旦活動方案9
一、活動目的:
1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍;
2、鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。
二、活動準備:
1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點:裝扮環境的方法和操作方法
四、活動過程:
(一)出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、温馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。
(二)引導幼兒動手操作,佈置新年環境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒説出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽説出自己的想法,並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗户,讓幼兒説出用窗花裝扮窗户,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗户上裝飾新年環境。
提示:貼的時候要注意安全,幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。
五、欣賞新年環境,體驗成功的喜悦:
1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境;
2、欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
六、活動延伸:
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境;
2、如果條件允許的話,可以利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
迎元旦活動方案10
為了進一步推進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發學校青春活力,促進學生全面發展,培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排,經研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下:
一、組織領導
為加強對本次匯演的組織領導工作,學校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象
以班為單位出節目參加比賽,高一年級組各班自由參加。
三、節目內容、形式
1、節目內容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現思想性、教育性、藝術性,具有時代感。
2、節目形式不拘一格,鼓勵羣體節目和創作節目。匯演的`節目可選擇下列表現形式:
(1)聲樂:大合唱 小組唱 重唱 獨唱
(2)舞蹈:多人舞 獨舞
(3)器樂:合奏 獨奏
(4)相聲:小品 話劇
(5)樂隊演奏等。
3、所有節目經審查合格後才能演出。
四、匯演的時間及地點(初定)
預賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月x日(星期x—星期x)下午第三、四節
決賽時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx
地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預賽和決賽時間將另行通知。)
五、評獎辦法
比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節舉行,全部評分後,將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。
六、報名辦法
以班為單位報節目,節目個數可報1—2個,節目演出時間控制在15分鐘內(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應扣分。各班主任要高度重視,加強領導,精心組織,定好節目,抓緊排練,以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目,並把節目名稱及表演形式報級長處,級長彙總後交團委。
七、大賽安排表:
預選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統一服裝和化粧、參賽者參加)。預賽完畢後,最後由評委會根據實際情況,按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目,並作公告。
(1)歌唱類的參賽人員於12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽,
(2)非歌唱類的參賽人員於12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。
決賽:12月xx日下午x:xx—x:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
迎元旦活動方案11
一、活動意圖:
通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時間:20xx年12月24日下午三點
三、參加人員: 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地:各班活動室
五、活動目標:
1.樂意與家長一起參加親子互動遊戲和表演活動。
2.體驗集體遊戲的快樂。
六、活動準備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.活動室“聖誕快樂”主題環境佈置。
七、活動過程:
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮噹》開始活動。
2.親子活動遊戲
遊戲一:找寶貝
準備:矇眼睛的長布條
遊戲玩法:家長和幼兒站成一個同心圓(家長在裏面,幼兒在外面)家長蒙上眼睛,幼兒手拉手圍着家長轉兩圈後停下,家長找自己的孩子。找對的獎勵一顆五角星,反之家長和孩子一起表演一個小節目。
遊戲二:搶椅子
準備:十把小椅子
遊戲玩法:11名家長手抱自己的孩子圍着椅子繞圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱着幼兒搶坐小椅子,依次減椅子最後佔到椅子的為勝利者。
遊戲三:我演你猜
準備:詞卡
遊戲玩法:一名家長看詞卡後用動作表演出詞卡內容,其餘小朋友和家長猜,採用搶答的形式,猜對的獎勵五角星。
遊戲四:寶貝接力賽
遊戲玩法:家長和幼兒分別站成一排,每組十名幼兒和家長,兩組採用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去,勝利者獎勵五角星。
遊戲五:親子游戲:小老鼠上燈台
遊戲玩法:幼兒扮作小老鼠,家長做燈台,在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結束活動:頒發聖誕小禮品
迎元旦活動方案12
一、活動背景
屋頂之下,本該無醛!定製美好生活,是我們永恆不變的主題。
在聖誕、元旦雙節促銷節點即將來臨之際,亞丹集團特推出“年終盛典,無醛到底”的慶聖誕、迎元旦活動,為全國消費者送去20xx年超級環保定製福利!
二、活動目標
此次活動方案從營銷的角度是為了:
訂單儲蓄
通過預售5000元特權定金卡鎖定年底最大讓利政策的方式,提前鎖定20xx年有家裝需求的消費者,為20xx年儲蓄需求訂單。
三、活動主題
年終盛典,無醛到底
環保禾香板套餐低至
16800元/20m2
四、活動時間
20xx年12月26日——12月31日
五、活動內容
1.5000元特權定金卡全國放送
活動期間,面向全國售賣5000元特權定金卡,可鎖定20xx年最低折扣:全屋禾香板定製16800元/20㎡(投影面積),平板時尚簡約款型。
(1)5000特權卡核心利益點:
①鎖定【16800元/20m2】全屋環保禾香板特價套餐;
②尊享20xx全年【0元設計】免費上門服務。
(2)特權卡使用規則:
①該卡僅在活動期間出售,即12月26日至12月31日;
②使用期限為20xx年03月01日至20xx年12月31日,請在期限前核銷使用;
③20xx年12月31日前該卡可退,可轉售;
2.活動產品政策:
全屋禾香板環保套餐
16800元/20㎡(投影面積)
套餐包含衣櫃、書櫃、鞋櫃、餐邊櫃、電視櫃、陽台櫃(不含榻榻米)。
面積:套餐內面積按16800元/20㎡(投影面積);超出部分按999元/㎡(投影面積)計算,全屋最高可享受40㎡(投影面積)優惠
花色:北美胡桃/麻色格布紋
門型&門框:平開門/平板移門、基礎五金
(詳情諮詢門店)
3.年終盛典經銷商支持政策
詳情請見附錄一:《20xx年12月份年終盛典支持政策》
詳情請見附錄二:《20xx年12月份年終盛典支持訂單報備表》
六、特權定金卡銷售與使用流程
情況1:客户在小程序平台拍下特權卡
情況2:客户直接在門店現金支付方式買卡
七、客户可以通過以下方式自行購買特權卡
“亞丹生態家”微信小程序
總部將推出相關宣傳物料,屆時可以通過微信羣、朋友圈等分享渠道發出,客户長按二維碼即可進入微信小程序購買特權卡。
廣州市亞丹櫃業有限公司
20xx年12月25日
附錄一:《20xx年12月份年終盛典支持政策》
20xx年12月份年終盛典支持政策
亞丹【20xx】YD—1225
致全國經銷商:
在聖誕&元旦雙節大促即將來臨之際,公司特推出“年終盛典,無醛到底”的慶聖誕、迎元旦促銷活動!屋頂之下,本該無醛,為了幫助終端打贏20xx最後的環保戰,經公司研究決定,12月給予終端年終盛典支持政策,具體如下:
1、禾香板整單優惠支持
1)情況一:已購買5000特權卡且所有櫃體為禾香板的訂單,整單享受8。8折優惠支持;
2)情況二:20xx年1月1日至11月30日,對廠結算總額達到100萬及以上的門店,已購買5000特權卡且所有櫃體為禾香板的訂單,整單享受8.5折優惠支持。
3)情況一和情況二的禾香板折扣優惠支持,不可疊加使用;
2、施行有效報備制度,只有報備的訂單才能享受8。8折/8。5折優惠政策。每個訂單提前新建一個訂單號,填寫一份禾香板訂單優惠報備表至公司助理,《20xx年12月份年終盛典支持訂單優惠報備表》詳見附件。
3、報備時間:20xx年12月26日—12月31日
4、每成功報備一個禾香板訂單,需向公司繳納5000元禾香板報備金,此報備金只能用於本訂單的貨款抵扣使用。
5、所有已報備的訂單,在20xx年12月31日前下單,都可此享受優惠政策。
6、本政策不與其他政策疊加使用
7、本政策解釋權歸廣州市亞丹櫃業有限公司
廣州市亞丹櫃業有限公司
20xx年12月25日
附錄二:《20xx年12月份年終盛典訂單報備表》
20xx年12月份年終盛典
訂單優惠報備表
店面信息
店面名稱
經銷商姓名
聯繫電話
店面地址
報備時間
20xx年12月xx日
業主信息
訂單信息
業主姓名
業主電話
業主小區地址
訂單號
預計下廠時間
附件
備註
戰區總監
審核
集團總裁
審核
迎元旦活動方案13
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間:
xxx年12月30日下午(看天氣情況)
三、活動地點:
學校操場、各班教室
四、活動對象:
全校師生、部分學生家長
五、前期準備:
1.活動前各班宣傳發動,召開家委會議,明確活動的目的和意義,討論義賣物品,想好商鋪名稱,設計好中隊迎元旦義賣課程方案,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,租好帳篷,購買售貨員服裝等,採用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員,並佩戴好自己製作的標誌,崗位可以輪流,中隊輔導員要事先做好安排。
4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元),積極參加本次活動,並且發動家長,一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備,並做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。
六、活動要求:
(一)展台設計要求:
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展台(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等),每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衞生。
3.各班的展台都要設一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
(二)義賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衞生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理,建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
中午廣播室播放歌曲營造氛圍,各班佈置攤位準備義賣。
1.12:00—13:20,各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置佈置商鋪。
2.13:20—13:30,班主任進行規範教育,強調活動注意事項。
3.13:30校長新年致辭,主持人宣佈義賣活動開始,各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14:50為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與中隊輔導員聯繫處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.活動期間,主席台進行宣傳,定時播報各班籌得善款的情況,活動結束後班主任和家長志願者清點好義賣善款,填寫好物品登記表交至主席台邵曉紅老師處。
6.15:00,各班收攤,做好場地衞生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。
八、注意事項:
1.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席台,由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衞生,不亂丟紙屑,各展台活動後清理場地衞生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衞生行為的個人或展台進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衞生管理。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工:
(如有特殊情況,請自行調換後告知大隊部)
1.總負責z
2.安全總負責z
3.後勤組z(愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等)
5.攝影、錄像、各班自願者
6.衞生管理:各班主任
7.活動宣傳、主持、報道
十、活動建議:
1.活動要求全校師生人人蔘與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2.建議教師購買一件物品,奉獻愛心。
附:
1.家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
活動結束後由班主任在班級內評選,名單上報邵曉紅老師處。評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
(2)積極爭當家長志願者,能參與當天活動。
(3)在本次活動中表現突出的,能成為全班家長表率。
注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學校發獎狀鼓勵。
2.班級參加“最佳創意展區”、“最佳人氣展區”、“最佳文明展區”、“最佳愛心展區”的評選,學校發獎狀鼓勵。(校長現場評價)
迎元旦活動方案14
一、活動主題:喜迎新年,編譯夢想,展望未來——暨20xx迎新元旦晚會
二、活動目的:濃厚我院文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們提供一個鍛鍊自我的平台,加強學生會各部門之間的溝通與聯繫,擴大我院的影響力。
三、舉辦單位:計算機學院團委學生會
四、活動時間:20xx年12月26日晚7:00~9:30
五、活動地點:江西師範大學瑤湖校區實驗劇場
六、活動形式:綜藝性文藝演出(以舞蹈,語言類節目為主)
七、節目要求:
1.內容健康,積極向上。
2.鼓勵自主創新。
3.能與當代大學生生活所聯繫,特別是與本校、本院相聯繫。
4.反映一定的社會現實,體現出大學生對時事、社會的關注。
八、活動對象:全院同學,校院領導及其他兄弟學院領導、老師和同學
九、活動流程及安排:
1.宣傳階段:
a、準備宣傳單和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
b、發通知和晚會具體事宜給各班負責人和部門負責人處;
c、動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢;
d、網絡宣傳,定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會);
e、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳);
2.節目準備工作
a、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校學生會和各協會及校領導的參與;
b、準備幾個後補節目防止一些突發性事故;
c、各節目的排練,文藝部要派人指導,登記好他們所要的音樂,及時製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備;
d、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;
3.嘉賓的邀請
a、校、院領導和學生會團總、支幹部
b、12月18日發邀請函;
4.物品的準備
a、宣傳單(宣傳階段),邀請函,節目單等;
b、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等);舞台佈置和其他一些效果裝飾物服裝、燈光、化粧等做準備;
c、現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行;
d、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
e、禮儀服準時到位。
5.晚會開始:
節目演出依節目單進行
整體流程:觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
6.晚會結束
主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請團學會成員留下幫忙清理現場;
十、工作人員及工作安排:
1、統籌組:主席團、任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。
2、節目組:文藝部、
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:宣傳部、
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場佈置、
4、後勤組:組織部,綜合部,體育部
任務:
a、負責會場後勤保障
b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、禮儀組:禮儀部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水等
十一、經費預算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(140元)
背景幕布(500元)
綵球(50元)
綵帶(35元)
煙火(100)
服裝(400元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)
道具(260)
熒光棒、哨子等(80元)
邀請帖(30元)
策劃書(20元)
節目單(30元)
刻碟(30元)
化粧(200元)
拍照、話筒電池(50元)
後勤備用及舞台裝飾等其他
迎元旦活動方案15
事業部工會各位領導:
大家好,根據事業部工會領導部署,事業部擬舉辦:迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在於豐富員工的業餘生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目),請領導批示。具體方案如下:
一、活動主題 :迎元旦趣味運動會
二、活動時間:20xx年12月27日.下午12:30-14:00.
三、活動地點:停車場
四、活動參與對象:事業部全體員工
五、具體活動細則簡介 :
項目一:財源滾滾
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒錶4個;哨子一個。 比賽人數:每隊6人,男女不限。
比賽規則:6人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤麪包機6份。
比賽方法:
比賽開始前,6名隊員雙腳分別立於比賽器材內側立於起跑線後。裁判發令後,6名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側,賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目二:同舟共濟
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒錶4個;哨子一個。 比賽人數:每隊4人,男女不限。
比賽規則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎户外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法:比賽開始前,4名參賽隊員手拿一個器材筏站於起跑線後的器材上,裁 判發令後, 4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目三:一穿到底
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監督3人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒錶3個;哨子一個。
比賽人數:每隊20人,男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規則:20人一組,同時進行比賽。
獎品:牀上用品20份。
比賽方法:每隊20人,手拉手站立成一橫隊,當聽到開始的口令時,排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然後通過上下肢的配合,讓呼啦圈穿過自己的身體,到達左臂,傳給第二個人,以此類推,使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體,至最後一人左手,先到為勝。在呼啦圈穿越的時候,必須相互拉手不能放開,也不能互相幫助,更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目四:螃蟹運球(備選)
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒錶4個;哨子一個。 比賽人數:每隊4人,男女不限。
比賽規則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎户外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法:每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始後,其中一端的2名隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然後把籃球交給另外兩名隊員,返回起點。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,並登記,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)
項目五:人橋接力(備選)
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒錶4個;哨子一個。 比賽人數:每隊4人,男女不限。
比賽規則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤麪包機6份。比賽方法:
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