【推薦】安全方案集錦九篇

為了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的安全方案9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

安全方案 篇1

課 題：居家安全

教育目標：

1、明白社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是更要注意居家安全。

2、通過學習，學會正確的使用家電既瞭解一些家務的基本處理方法。

3、瞭解單獨在家時所需注意的幾點要求。

教學流程：

一、啟發談話，揭示課題

1、家，是一個温暖的地方，我們可以和親人一起學習、娛樂、休息，其樂融融。隨着社會的發展和進步，家庭條件越來越優越，但是與此同時，更要注意居家安全。 2、揭示課題。

二、新授，明理

1、你的家中有些什麼家用電器？一起來説説。

2、你知道他們的正確用法嗎？(出示模型，學生上講台演示)。

3、學生共同研究討論：他們的使用方法對麼？

4、對於煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什麼呢？

5、學生分小組討論，交流。

6、平時，你幫父母做些什麼家務？（播放學生做家務的錄像）

7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式）

8、除了這些，當你單獨在家時，還應注意哪些問題？

9、學生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴裏；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的.網站。）

10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什麼？

　三、總結

通過這節課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發生意外，後悔就來不及了。

安全方案 篇2

春節將近，紮實做好內部安全管理工作迫在眉睫。按照市市場監管委和區委區政府要求，為進一步加強內部安全管理工作，有效防止和遏制事故發生。按照局領導意見，結合工作實際，特制定本方案：

一、指導思想

認真貫徹落實市市場監管委和區委區政府關於安全整治工作的相關要求，把開展安全大檢查作為當前工作的重要任務。堅持“以防為主、防管結合”的原則，牢固樹立安全理念，加強對局屬各單位安全工作的檢查和督導，立足於查隱患，抓整改，防事故，全面推進安全管理工作落實到位。

二、組織領導

為確保工作落到實處，區局成立內部安全管理工作領導小組，由陳繼江局長任組長，劉玉恩、劉存本副局長任副組長，辦公室、各市場監管所、五個技術機構主要負責人為成員。領導小組辦公室設在局辦公室，負責制定工作方案，組織檢查、驗收。

三、工作任務

（一）用電安全

檢查是否有用電線路老化、負荷大現象；是否存在部分幹部用電安全意識淡漠，單位用電安全資金投入少，對用電設備不能及時保養維修；是否存在下班不斷電，電腦和用電設備人走不關機和常明燈等現象。

（二）消防安全

是否存在隨地扔煙頭、煙頭不掐滅等隱患；是否存在消防設施 “缺而不買、買而不全、用而不會”的現象；安全責任制落實是否明確到人，對安全設施能否達到會使用會操作；是否存在消防通道不暢通，人防與物防結合不緊。

（三）用氣安全

食堂和取暖用氣安全要指定專人管理，特別是食堂使用液化氣罐存在較大的安全隱患，使用氣罐單位，有條件的要更新為使用固體燃料裝置。使用天然氣的要加強對用氣設備和管道的檢查力度發現問題及時整改。

（四）特種設備和危化品安全

1、建立電梯、鍋爐、壓力管道、變壓器供電設備等特種設備的安全管理制度和安全技術檔案，加強特種設備日常維護保養，按照安全技術規範要求定期檢驗，每月進行一次自行檢查，發現異常情況及時進行處理。

2、嚴格特種作業人員持證上崗制度，對現有從事用電、鍋爐、電梯、電氣焊維修等特殊工種的持證上崗情況進行全面摸底，嚴禁無證、違規、違章操作現象的發生。

3、有存放使用危化品的技術機構，要進行獨立存放，專人管理，並建立出入庫登記制度，消防安全預防措施到位。

（五）車輛管理

嚴格機動車管理，加強對駕駛員的行車安全教育，做好車輛管理安排。加強車輛檢查保養，車內嚴禁存放易然、易爆物品。節假日期間，所有公務車輛一律封存，機關有公務任務的部門，需要動用公務車輛的，必須經局主管領導批准，並經門衞登記後方能使用。局屬其他單位需要動用公務車輛的，必須經本單位主要負責人批准後方能使用。嚴禁公車私用。

（六）內部安保

認真落實安保工作有關要求，做好防盜、防破壞工作。門衞要對進入機關辦公區域的非本單位人員進行詢問、登記，阻止閒雜人員進入辦公區域。

（七）值班值守。

嚴格執行24小時值班制度，確保在崗值班和聯絡暢通。要嚴明工作紀律，堅決杜絕擅離職守、非正式人員值班等現象。值班人員要盡職盡責，不得無故遲到。切實做好突發事件信息報送和應急處置工作。

四、實施步驟

（一）自查摸底（即日起至1月22日）。局屬各單位要對照工作任務要求，結合自身實際，細化責任分工，認真自查摸底。要摸清現存的內部安全管理工作的隱患底數，建立台賬，逐個確定整治計劃。

（二）全面整治（1月23日至1月29日）。局屬各單位要採取多種手段逐個落實整改計劃和責任，對排查出的.隱患及時整改。各市場監管所、各技術機構於1月29日前將內部安全自查及整治工作情況的電子版通過OA或郵箱發送至辦公室。

（三）檢查驗收（1月30日至2月5日）。區局內部安全管理工作領導小組將對各單位內部安全管理工作進行督查，對問題突出、隱患重重的單位將進行集中督辦，對履責不力的將嚴肅通報批評。凡有重大安全隱患而不整治的，發生事故一律嚴肅依法依規追究責任。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。局屬各單位要進一步統一思想，將內部安全管理工作放在重要位置，認真抓好落實、抓出成效。嚴格落實各單位主要負責人為內部安全第一責任人的制度。嚴格執行安全形勢分析制度。堅持定期召開內部安全工作會議，分析內部安全工作形勢，研究解決內部安全方面存在的問題。

（二）“五個到位”，嚴格落實。一是基本設施配置到位。對自查中發現基本安全設施缺少的單位，要限時補齊並加強使用培訓，確保安全設施發揮功效。二是崗位責任明確到位。對重點部位的安全工作責任到崗、責任到人。各單位要指定專人為安全員，督促、檢查本單位的內部安全工作，落實各項安全工作管理制度，確保安全工作有人抓、有人管、有人查。三是維修保養落實到位。對老舊、損壞、失效的設施，及時維修、更換。特別是消防設施、特種設備和防汛設施隨時巡檢，定期保養。建立維保台賬，確定專人負責。四是安全知識培訓到位。採取多種載體大力宣傳內部安全工作，普及安全文化，教育幹部職工增強安全意識。五是問題整改解決到位。對檢查出的問題，建立安全隱患台賬，做到解決一條銷賬一條，開展隱患整改回頭看工作，春節、兩會前及時進行內部安全工作檢查，把隱患消滅在萌芽狀態。

（三）加強情況報送。各市場監管所、技術機構要按要求及時上報內部安全檢查和排查情況，週報要於每週一下班前上報上週檢查情況週報表；月報要於每月24日前，上報當月檢查情況月報表。

安全方案 篇3

活動目的：

通過本次班會，引導學生學習安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。

活動準備：

1、主持人準備串聯詞。

2、製作相關的課件。

活動過程：

一、主持人導入：（背景音樂：《安全弦》）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連着我們的生命線,

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維繫着我們每個人的生命與健康，安全維繫着每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面

請看畫面。（電腦展示幾組學生災難圖）

二、説説近年來出現的安全事故

甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。（請有關同學作介紹）

三、説説身邊不安全的隱患

乙：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，也許大家覺得自己永遠不會碰上這倒黴的`事端，但我要鄭重地對你説：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災難！

甲：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發生意外。因此，我們必須注意交通安全。現在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

四、小品《踢球》

甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學路上。準備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在後面）

甲：同學們，看了這個小品和錄像後，你覺得他們做得對嗎？錯在哪裏呢？

指名説

乙：是呀，這多危險呀！為了一時的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通（轉）安全，我們隨時都要注意呀！

五、交通法規知識競賽：

甲：你請，我讓，高風格。

乙：文明，暢通，有秩序。

甲：同學們，對交通法規一定有了一些瞭解了吧，下面我們就來進行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）

（小黑板記成績，記錄員：ab）

乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯誤不扣分。準備好了嗎？

甲(出題)：

1、過馬路時我們應該：a直接穿越b走斑馬線

2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：a紅燈行b綠燈行

3、坐在摩托車後面：a應該戴安全帽b不要戴安全帽

4、12週歲以下的兒童能否騎自行車上街：a不能b能

5、上學、放學路上，應該怎麼做：a直接回家b在路上跟幾個夥伴踢球

6、媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：a機動車道b非機動車道

7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎麼做：a穿越護欄過去b繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時，你應該怎麼做：a等下一個綠燈再過馬路b趕緊衝過馬路

9、乘坐公共汽車時，應該：a先擠上車，再讓別人下車b先等別人下車，再上車

10、有車禍發生時，坐在前排的乘客，應該：a趕緊撥打110請求救援

b在一邊看熱鬧

六、交通安全"拍手歌"

甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

乙：我們在黨的温暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

合：國小生，年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。

乙：請聽《交通安全"拍手歌"》

交通安全"拍手歌"

你拍一我拍一，過馬路不要太着急。

你拍二我拍二，騎車不要把人帶。

你拍三我拍三，走人行橫道才心安。

你拍四我排四，先下後上真懂事。

你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全來學透。

你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。

你拍八我拍八，馬路護欄不亂爬。

你拍九我拍九，施工場地繞道走。

你拍十我拍十，安全習慣要保持

七、結束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安！

乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時刻是回家！

合：同學們，讓我們共同撐起安全的保護傘，每每天天、平平安安地到校、回家！

甲：“安全伴我行”主題班會到此結束。

安全方案 篇4

一、考核目的

加強電廠安全管理，增強部門人員安全責任意識，更好地履行安全監察權利和義務，避免重特大事故的發生，特制定本方案。

二、考核對象

安全監察部業務指標的達成情況。

三、考核主體

1.電廠以經營策劃部為主導，成立績效考核小組負責對包括安全監察部在內的各部門進行考核，考核期限內，績效考核小組對各項指標數據進行彙總並根據季度初和年初制訂的季度工作計劃和年度工作計劃進行審核和打分。

2.公司主管副總經理審核安全監察部的考核結果，並報總經理簽字後生效。

四、考核標準

序號考核指標評價標準考核權重

1全年連續安全生產天數安全週期是否有中斷20分

2生產人身死亡、重傷事故1.全年發生死亡事故的數量。每發生一起死亡生產事故，本考核項分數為0

2.全年發生重傷事故的數量。每發生一起，扣15分，扣完為止30分

3安全隱患整改率每發現一次安全隱患未及時消除的情況扣5分，直到扣完為止20分

4公司安全規範考試合格率公司安全規範考試合格率達到100%，每低於一個百分點則扣3分15分

5安全培訓覆蓋率安全培訓覆蓋率達到100%，每低於一個百分點則扣3分15分

五、考核週期

對安全監察部的考核採取季度考核和年度考核相結合的辦法，每年共進行5次考核。

六、考核形式

1.部門述職。

結合部門季度工作計劃和年度工作計劃，安全監察部經理在述職會議上對本部門每季度的工作和年度工作進行總結，並進行自評，最終由公司考核小組進行考評。

2.部門關聯考核。

安全監察部接受其他相關部門的關聯工作的評價，主要是針對部門間關聯工作中出現的問題進行考核。此評價旨在發現問題、解決問題、改進工作，是部門考核的有效依據。

七、考核時間及要求

1.季度考核在每年的.1月1日~10日，4月1日~10日，7月1日~10日和10月1日~10日進行。

2.年度考核在每年的12月25日到次年的1月15日進行。

3.被考核部門要在既定的考核期限前，填寫部門考核表並提供相關的數據和資料備查。

八、年度考核結果的構成

年度考核成績=∑4個季度考核成績×50%/4+年終考核成績×50%

九、考核評價

1.考核採用百分評分制，80分（含）以上為優秀，60分~80分（不含）為合格，60分以下為不合格。

2.考核不合格的應當責令改正，追究有關人員行政責任，並取消參加評選先進單位的資格。

3.部門安全管理工作創優的可進行年度先進部門的考核。

十、獎懲措施

1.指導方針

公司安全生產獎懲貫徹“分級負責、以責論處、獎懲對應、重獎重罰”的原則，堅持精神鼓勵與物質獎勵相結合、思想教育與行政懲戒相結合的方針。

2.獎懲措施。

（1）部門年度考核達到優秀的，則頒發給部門5000元獎金。

（2）部門年度考核達到合格的，則頒發給部門1000元獎金。

（3）部門年度考核為不合格的，則扣除部門3000元罰金。

3.鼓勵措施

（1）公司設立年度安全目標獎、千日安全目標獎和安全生產特殊貢獻獎，表彰和獎勵實現安全目標與安全工作做得好的部門和部門工作人員。

（2）每年進行一次安全生產先進部門和先進個人評比，先進部門獎勵1萬~5萬元，先進個人每人獎勵1000元。公司總經理或主管副總經理報請總經理同意，可隨時對在安全生產工作中作出特殊貢獻的部門和個人進行嘉獎。

4.安全事故處理

（1）若由於管理不善等原因發生安全事故，各有關單位要根據事故調查組的調查報告，安全監察部及其有關責任人員要承擔相應的責任，接受相應的處罰。

（2）發生諸如特大人身傷亡事故或責任性特大電網、鍋爐、設備、火災事故者，安全監察部要根據過錯程度受到取消當年評比資格、扣罰工資基金等處罰，負主要責任者要受到開除處分。

十一、績效考核面談

年度績效考核結束後，應由主管副總經理同安全監察部經理及員工就考核結果進行面談。績效考核面談應在考核結束後一週內由上級主管安排，並報人力資源部備案。

安全方案 篇5

暑假活動方案五蓮縣實驗國小關於開展 “平安暑假，精彩生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強對學生的暑期教育，豐富學生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質，度過一個愉快、文明、安全的假期，結合教育局文件精神，根據我校實際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。

二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導下參加。

三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

（一）加強暑期學生思想道德及安全教育工作

1．上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中國小生日常守則》和《國小生日常行為規範》，讓廣大學生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的遊戲活動，不進社會網吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導學生崇尚健康、科學的休閒娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動，養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育，法紀教育，進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育，教育學生要掌握交通、旅遊、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨着汛期的到來，要加強學校汛期安全教育工作，預防洪水和泥石流災害，要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學生在各種災害性事故發生時的自我防範和自我保護的能力。

2．通過家長的一封信、網絡、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗國小暑假安全責任書》中各項條款；充分利用各種機會，教會孩子自護自救知識，保證學生假期安全。

3．引導家長充分利用暑假的有力時機，發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的.家務，增強熱愛勞動的意識，培養良好的道德品質，做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

4．發揮學校志願者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學及家長提高安全意識，進行社區、家庭安全自查。

5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可採用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級採用作文的方式，寫出對平安假期生活的認識及體會，開學後，各班精選10份優秀作品上交政教處。

（二）暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃，要求統一紙張，放假後張貼在家中，由家長監督孩子按照假期計劃，合理安排作息時間，做到學習、休息、娛樂相結合。

2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議，併發揮想象力創造力，每人制作一件科技發明作品。開學後每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。

3.開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衞士”、“保潔小衞士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協助下，走進社區，參加義工服務，體驗生活，做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志願者的帶頭作用，以社區少先隊為主要活動羣體，開展基於興趣愛好和與學科課程相聯繫的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力，並做好相關資料收集（照片等）。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動，活動結束後，每個學生認真填寫好《五蓮縣國小生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣國小生社會實踐活動記錄表》，開學後以班級為單位上交，學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90週年，各班級根據學校已經下發的《關於開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90週年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案，重點開展 “紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀，以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀後感、設計精美書籤、讀書卡片、製作讀書剪貼本、製作精美的手抄報、妙筆評析美文（品讀精美文章，複印成a4紙，標上選編者名字，並在美文上做評註和簡析）、寫遊記、攝影作品等展現讀書成果。開學後，以級部為單位各班將優秀作品上交教導處（每種作品不少於5件）。

四、活動原則和要求

（一）堅持“學生自願、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

（二）開學後，以班級為單位進行“多彩假期，快樂生活”活動總結。

（三）9月6日放學前，以級部為單位將體現“平安暑假，精彩生活”的各類作業按要求交政教處。

安全方案 篇6

消防安全小組成立以後，消防安全組成員組織對公司內的所有消防安全設置進行了一場全面檢查，其檢查的內容為：

1、消火栓的使用狀況和配件設置的檢查。

2、乾粉滅火器的使用狀況的檢查。

3、對易燃易爆物品的檢查。

4、對公司公共區域消防安全標示警示標示語的檢查。

在進行檢查的過程中，同時也發現了一些存在的問題，現將所發現的問題一一列舉如下：

1、消火栓箱門有破損、無箱門、無箱門扣子，消防水帶分佈不均，有長有短，槍頭有多有少等現象。

2、乾粉滅火器沒有定點、定位、定量存放，擺放比較凌亂、隨意，分佈不均，有集中放在一起的，一個地方放置多瓶、也有的地方只有1瓶或沒有。

3、滅火器噴嘴管子有破損、裂紋，有保險銷拔掉的失去安全防護的，有乾粉已過保質期的，有無保質期標示的

4、放在室外的滅火器日曬雨淋，在高温下長期存放容易失效，滅火器瓶身經雨淋後容易生鏽、損壞。

5、公司內的天那水、油漆、柴油、機油等物品靠近機械設備處，泡沫箱等物品在集體宿舍內使用，易引發火災。

6、公司內部份區域缺少疏散標示和消防安全警示標示。

以上幾項是檢查時所發現的問題，現針對其所發現的問題進行整改，並作如糾正。

一、消火栓

1、修復所有消火栓的箱門和安裝箱門扣子。

2、根據消火栓所處的地域位置和消火栓箱的大小確定放置“消防水帶”的數量，每個消火栓裏放置一個槍頭。

3、消火栓配置齊全後，用封條封掉所有消火栓，並建立消火栓台賬。

二、滅火器

1、乾粉滅火器已壞的噴嘴和管子重新更換，重新安裝保險銷。

2、平均分佈滅火器，定點、定位、定量存放，，固定滅火器後應易取、易拿方便使用，不得任意挪動或隨處存放。

3、放在室外的滅火器或容易被雨淋日曬的滅火器配置滅火器箱，提高滅火器的`使用年限和有效性。

4、建立滅火器台賬，確定滅火器放置的位置，數量以及工作狀態。

三、易燃易爆物

1、公司的天那水、柴油、機油、油漆等易燃易爆物品，應分類存放在固定的場所，不得接近靠焊機、切割機或有機械設備運作的場所。

2、公司內的煤氣、乙炔、氧氣等易燃易爆物品，應分類存放在固定的場所，禁止使用完後隨處擺放。

3、公司員工的生活場所和娛樂場所不得使用公司的泡沫箱，以防煙頭等明火引發火災。

四、標示警告

1、對公司公共區域和重點防火區域進行警示標示語的宣傳，做到以預防為主。

五、消防颱賬

1、目前所存放的消防設施的數量、存放的位置以及其使用狀況見附表：

2、消防設置設備進行整改後的數量，存放的位置及使用狀況見附表具體位置和應配置數量欄目。

3、消火栓和乾粉滅火器的具體數量如下：

⑴公司消火栓設施設備清單彙總：水帶19條、槍頭13個、消防軟管6個、室外消火栓2個、扳手2個

⑵公司乾粉滅火器設置設備清單彙總：

①公司現有數量：

4公斤級乾粉滅火器48瓶、

35公斤推車式乾粉滅火器9瓶、

滅火器箱1個

②對新倉庫等區域進行重新規劃後的設施設備數量如下。

4公斤級乾粉滅火器57瓶

35公斤推車式乾粉滅火器11瓶

滅火器箱：14個

③需增加的設施和設備

4公斤級乾粉滅火器9瓶

35公斤推車式乾粉滅火器2瓶

滅火器箱13個

安全方案 篇7

一、活動目的：

本次主題班會的目的，是通過學習飲食安全知識，分析安全事故案例，使學生掌握一些常用的飲食安全常識，增強學生安全意識，認識到不挑食、營養全面對國小生的成長是非常重要的。培養學生對飲食的科學態度。

二、教學目標:1引導學生認識到養成良好的飲食衞生習慣的重要性；

重 點：讓學生了解良好飲食衞生習慣的意義。

難 點：讓學生養成並堅持不挑食、注重營養搭配的良好的飲食衞生習慣。

三、活動形式：多媒體、小品、自由發言。

四、活動過程：

（一）引入：同學們，你們好！我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發#from 關於安全主題班會教案來自 end#生，請看報道—（視頻播放飲食衞生安全事故）

（二）看了以上觸目驚心的報道你有哪些感受，請説説（學生自由發言）

（三）小品表演：下課時幾個學生你推我搡亂吃小東西的場面。

（四）主持人問：同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裏？（點名發言）

（五）討論明理

１、出示圖片，看圖（一）（大屏顯示）

問：小朋友正在幹什麼？什麼時候吃早餐、午餐、晚餐？

師：這就是要求同學們一日三餐要定時定量。

（並解釋"定時定量"）

問答題（大屏顯示） "早上時間太緊張，可以不吃早餐。"對嗎？為什麼？

學生分組討論。

師：經過一夜的消化，早上起來肚子已空空的，如果不吃早餐，捱餓上課。關於安全主題班會教案文章關於安全主題班會教案出自，此鏈接！。而上午課時多，活動多，體力消耗大，熱量一下子供應不上，就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的.好，要吃有豐富蛋白質的食物，比如牛奶加麪包或者雞蛋更好。

"一日三餐哪一餐最主要？為什麼？"學生分組討論。

師：上午體內的熱量消耗大，需要得到補充，而且還要為下午的學習活動做準備，所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多，會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做，要幫媽媽洗碗掃地，還要學習，那晚餐要吃得較好。

2看圖（二）（出示圖片）

1. 學生一邊看圖片一邊講解。

這位小朋友拿着飯碗睜大眼睛，正在收看"叮噹"這個節目，這時大雄被肥仔捉住打，圓頭圓腦的叮噹正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊：叮噹跑快點。

2."吃飯時看電視，對嗎？"

學生分組討論。

師：吃飯時情緒要穩定專一，一邊吃飯一邊看電視，會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑，看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食慾和營養的吸收，這樣是不衞生的，你們是這樣吃飯嗎？所以一定要養成良好的飲食習慣。

（六）判斷（大屏顯示）（對的打勾，錯的打叉）

（1）選擇安全食品，選擇新鮮、乾淨、保質期內的食品。（）

（2）使用符合衞生要求的水。（ ）

（3）徹底加熱烹調食品，對食品燒熟煮透。（ ）

（4）煮熟的食品最好立即食用，需貯存時，要冷藏並生熟分開。（）

（5）經貯存過的食品食前不需再加熱。（ ）

（6）處理及食用食物時不需要清潔雙手。（ ）

（七）那麼，我們到底應該怎樣注意安全呢？請快速搶答。（學生舉手搶答，老師總結）

安全方案 篇8

我校為認真貫徹落實國務院和省市縣關於加強中國小校車安全管理的文件精神，嚴格執行我縣《關於規範和加強中國小校車管理實施意見》和相關校車安全工作會議要求，保證了我校學生上、下學的乘車安全，現對本學期校車管理工作總結如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實國家、省、市、縣政府關於中國小校車安全管理工作的有關要求，採取積極有效的措施，會好我校的校車安全管理工作，確保學生生命安全。

二、 組織領導

(一)為確保工作的順利進行，學校成立校車安全管理和安全教育工作領導小組，切實加強此項工作的領導。

(二)成立校安辦，主管校車管理工作

(三)建立相應的的學生管理組織任命小車長各小組長.

(四)組建乘車學生家長代表委員會

(五)具體安排

1、成立了學校校車安全領導小組，下設“校安辦”定期對學生乘車變化情況及車輛運行情況進行調查、統計，及時上報鄉鎮政府及相關部門，便於有關部門進行監管。

2、負責提供準確的學生乘車數量、乘車線路、學生分佈情況(家庭住址)，落實好學生乘車實名制工作。

3、學校為校車提供停車場地，指派專指教師對校車進行協管和監督，組織學生在校內上車，對校車每次運載學生的情況進行了查驗，做到超員校車不出校門，執行“簽單制”

4、學校負責對學生進行安全教育，不斷提高學生的交通安全防範意識、自我保護和自救能力，最大限度防止交通事故發生。

(六)學校校車管理辦公室要認真履行工作職責。

1、學校是校內學生乘車和校車安全管理的責任主體。成立校安辦，在負責校園安全管理的同時，具體負責學生乘車安全的教育、管理;負責校車日常運營工作中校內的協管和監督;建立校車校內安全管理等方面制度，健全校車管理檔案，做好車輛和駕駛員基本情況記錄，定期開展安全檢查和教育。

2、有專指教師負責管理學生上下學乘車時的秩序，組織學生在校內上車，對校車每次運載學生的情況進行了查驗，做到超員校車不出校門，執行“簽單制”;根據本地區氣候變化，在確保學生安全的前提下，配合鄉鎮校車管理辦公室做好學校調峯串課工作。

3、全面落實和嚴格執行實名制工作，做好乘車學生的`分配，做到定車、定人、定時、定位、定線路。

　三、強化內部管理，落實工作職責。

(一)認真學習《中國小生安全乘車管理細則》，全面貫徹落實校車管理細則。

開學初，召開全體教師會議，認真學習《中國小生安全乘車管理細則》要求老師嚴格執行如下制度：

1、堅持乘車安全警示制度：學校和班級定期開展安全教育活動。班主任堅持每日放學了前1分鐘安全警示教育制度。

2、堅持交接單制度。每天早晨，學校安排一人或幾人，逐個班次的乘車情況進行驗收，並與司乘人員分別在交接單上簽字，並將相關情況記錄在交接單上。交接單保存一個學年度，存檔備查。

3、實行學生乘車自治管理。班級裏每個班次的學生要有一名小組長，負責本班級這一班次學生的管理。每個候車點要有一名小組長，負責行車過程中的管理工作。定期召開學生管理者會議，不斷提高他們的工作水平。

(二)把校車管理制度化。

1、學校建立了乘車學生安全教育管理工作領導小組、乘車學生家長代表委員會、乘車學生分佈及行車線路示意圖、學生安全教育等規章制度且在主管領導辦公室上牆。

2、學校要定期召開領導小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等，並做好紀實工作。

3、學生乘車實行校長總負責、分管校級領導具體負責、德育處主抓的層層負責管理責任制。

4、將乘車安全教育納入到對學生良好行為習慣及思想道德品質的養成教育內容之中，使學生在乘車的過程中，同時也受到文明禮讓、守時守信、愛護公物、團結友愛、遵守公德等方面的教育和培養。

5、領導定期跟車制度。學校領導要定期跟車考察，掌握車輛運行、學生秩序、路況等情況，有針對性的開展安全教育活動。特別是大雨大風、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時，學校領導要跟車考察，及時處理各種險情，確保平安。

6、及時開展安全乘車總結活動。對在乘車過程中出現的各種安全隱患要及時整改和糾正，對錶現突出的人和事要及時表彰。每學期都要開展評選優秀小乘客、優秀小車長、紅旗校車等活動，並且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。

7、簽訂兩個協議書。家長要與車主簽訂《安全乘車協議書》，學校要與每名乘車學生家長簽訂《乘車安全教育協議書》，並存檔。

8、健全檔案管理制度。乘車學生安全教育管理檔案資料在德育處單列，做到資料詳實準確、管理有序，要有專人負責整理並保管。

9、制定學校乘車安全重大事故處理工作預案。

(三)落實崗位責任制。進一步明確崗位職責，認真履行管理職責。

校長職責

1、校長是學校學生乘車安全領導小組組長，負總責。全面掌握學生乘車情況，做好乘車安全工作的分工。

2、對乘車安全工作及時指導、監督、檢查。對存在的問題及時提出整改意見。

3、定期組織召開各層面的乘車安全工作會議。傳達上級會議及文件精神，認真解決工作中的實際問題。

4、與分管校級領導、中層負責領導、班主任簽訂《乘車安全教育責任狀》或《乘車安全教育協議書》。

5、制定學生乘車安全工作計劃及學校乘車安全重大事故處理預案，總結乘車安全教育工作。

分管校級領導職責

1、具體安排落實乘車安全教育工作，並做到每日監督檢查。

2、做好具體工作的部署，瞭解掌握本學校學生乘車的具體情況(包括乘車人數、車次、里程、時間、路線等)。

3、妥善處理乘車安全工作中的各種矛盾，協調好車主、學校、學生之間的關係。

4、定期向校長、學生家長委員會及相關部門通報乘車安全工作情況。

德育處職責

1、協助校長、分管校級領導做好乘車安全工作。

2、整理校車安全工作資料。

3、處理乘車安全工作的具體事務，做好事有關乘車安全的各項具體工作。

班主任職責

1、掌握本班學生乘車的基本情況。

2、對本班的乘車學生堅持經常進行乘車安全教育，並堅持每日放學前1分鐘安全警示教育。

3、代表學校與乘車學生簽訂《乘車安全教育協議書》，協助乘車學生家長與車主簽訂《安全乘車協議書》。

4、組織教育本班乘車學生有秩序、安全、文明乘車。

5、及時向學校彙報、向家長反饋本班學生的乘車情況。

小車長職責

1、明確本車次的乘車人數、乘車人員名單、上下車地點。負責清點上下車人數。

2、對本車次乘車學生進行管理，協調司務人員組織好學生安全上下車。

3、及時向班主任教師彙報學生的乘車情況。

4、協助車主、司乘人員處理在乘車過程中出現的各種突發情況。

小組長職責

1、明確本小組成員乘車的時間、地點、人數。

2、對本小組成員進行乘車安全管理。

3、及時向班主任彙報本組出席及乘車過程中的有關情況。

四、做好對學生和車主人員的安全教育工作。

(一)開學初，召開乘車學生安全教育大會。進一步明確乘車紀律，學習安全乘車常識。全面提高學生的安全意識和防範能力。每月召開一次全體乘車學生的安全教育大會。每週召開一次小車長會議，仔細瞭解學生乘車情況。

(二)加強對校車主、司機及乘務人員的安全教育工作。每週召開一次車主人員參加的安全教育會。遇不正常天氣及時召開會議，提醒車主人員時刻注意行車安全。督促車主每天出車前要對車況進行嚴格排查，發現問題及時處理，排除一切安全隱患，確保運營安全。

五、優化外部環境，營造安全氛圍

校車安全關係千家萬户的幸福和全社會的穩定。為營造安全環境，我們主要從兩個方面着手開展工作。

(一)做好學生家長的安全教育工作。開學初，下發了《給乘車學生家長的一封信》，進一步廣大家長的安全意識，要求家長密切配合學校做好對子女的安全教育工作。要求家長每日提醒子女的上下學注意乘車安全。與家長簽訂了《家校安全責任書》。定期召開家長座談會，及時瞭解學生家長對校車運營情況的反響及要求。向家長講清乘坐違章車輛的危害及嚴重後果，增強他們的安全意識，提醒乘車學生家長與校車車主簽訂租車安全協議書。

(二)保持與當地政府部門的溝通。及時把校車運營情況上報鎮校車管理辦公室。爭取當地派出所的密切配合。定期對校車情況進行嚴格檢查，排除一切安全隱患。

六、本學期完成了如任務：

(一)校車工作安排及運營情況報告

1、召開學校校車安全管理工作會議。

2、組建學校校車安全管理工作領導小組。

3、成立學校校車安全管理辦公室。

4、制定崗位責任制。

5、召開全體教師教師參加的校車安全管理工作會議，進一步明確管理職責。

6、召開乘車學生安全教育大會。明確乘車紀律，每車推選一名車管小組長。

7、召開車主及司機人員會議，明確安全職責和學校對他們提出的要求。

8、簽訂學校與車主安全責任書。

9、簽訂學校與乘車學生家長安全管理責任書。

10、向學生家長宣傳昌圖縣校車管理有關政策。

11、工作流程：我們的要求是：校車入校內，在停車場讓學生上、下車，分車不超員運營，在校大門口處由校車管人員檢查。

(1)早7：30—8：00校車按時把學生送入校內。屆時學校有專人負責，開校門，學生下車後司機或乘務員到校車管辦公室辦完離校手續再離校。

(2)晚上14：20——15：00校車在校內指定停車場分車接學生出校門。到校大門口後主動接受校車管人員的檢查，確定無超員再出校門，並由司機或乘務員辦好交接單，方能離開學校。

12、學校將定期召開校車管理會議，總結經驗教訓，研究改進下步工作。

(二)目前校車運行情況

(1)車輛及路線：兩家子中心國小需要通勤學生總數242人，現在通勤220人。現運營車輛4台，下設站點：周家5個站點;馬家2個站點;三家子2個站點;鴻雁2個站點;

(2)校車運營實際情況分析：

①早晨來校：7：05——7：15，三路車將各處學生分別一車送到校門外，嚴重超員。

②晚上離校：14：20——14：40，在校門外停車，把學生一車拉走。

③校車來校、離校，一直停在校門外，學生上、下車後，直接開走。似乎與學校校車管理人員無關。

七、存在的問題及建議：

(1)我們三番五次召集車主，一再要求他們按上級文件精神和上級主管部門的會議要求去做，然而，對我們的建議和要求，當面滿口應允，背地自行其道。對我們的管理若無其事，不予理採，我行我素。可以説，校車管理成了我們基層安全管理最棘手的問題。

(2)誠然，校車超員是多年來存在的最難以解決的社會問題，由於學校權力和管理職能有限，在此只能提出建議：望政府及上級車管部門早日拿出解決問題的方案，只有我們得到你們的幫助，才能把校車管理工作做得更好，還學生一個平安、舒適的乘車環境。

　八、下步工作打算

(一)加強學習，統一認識。本着“積極工作、相互協調、明確責任、重在落實，責任重於泰山”的工作原則，全力把校車安全管理工作做實做細，確保學生安全上下學。

(二)加強領導，明確職責。學校領導要親自掛帥，調動一切積極因素，採取有效措施，統籌協調，組織落實，層層明確責任。

(三)加大宣傳教育力度，暢通信息渠道。在全校開展安全教育活動，教育廣大學生和學生家長從自身做起，提高安全意識。把安全教育融入各科教學之中去，利用校會、班隊會、晨會等平台對學生進行乘車安全教育。做好對車主人員的安全教育，確保學生生命安全。

安全方案 篇9

隨着計算機及網絡的發展，城市軌道交通列車自動控制系統( ATC) 也普遍採用了基於計算機和通信技術的移動閉塞( CBTC) 系統。CBTC 系統具有傳輸信息量大，傳輸速度快，運營效率高等優點，但同時做好信息安全的防護，也變得越來越重要。近年來，國家提出了採用信息安全等級保護策略來解決我國的信息網絡安全問題，並制定了《信息系統安全等級保護基本要求》《信息安全技術信息系統安全等級保護實施指南》《信息安全技術信息系統安全等級保護測評要求》[1-3]等一系列標準。作為城市軌道交通安全、高效運營的核心繫統，其安全可靠的運行直接影響民眾的出行安全和社會的穩定。因此，對CBTC 系統信息安全的加強，防止其被侵入和破壞有着極為重要的意義。

1 信息安全等級保護的要求

《信息安全技術信息系統安全等級保護定級指南》[4]將信息系統的安全保護等級根據其在國家安全、經濟建設、社會生活中的重要程度，以及信息系統遭到破壞後對國家安全、社會秩序、公共利益及公民、法人和其他組織合法權益的'危害程度等因素分為五級第一級，信息系統受到破壞後，會對公民、法人和其他組織的合法權益造成損害，但不損害國家安全、社會秩序和公共利益。第二級，信息系統受到破壞後，會對公民、法人和其他組織的合法權益造成嚴重損害，或者對社會秩序和公共利益造成損害，但不損害國家安全。第三級，信息系統受到破壞後，會對社會秩序和公共利益造成嚴重損害，或者對國家安全造成損害。第四級，信息系統受到破壞後，會對社會秩序和公共利益造成特別嚴重損害，或者對國家安全造成嚴重損害。第五級，信息系統受到破壞後，會對國家安全造成特別嚴重損害。根據上述安全等級的劃分，目前，北京、重慶、瀋陽等城市軌道交通信號系統在工程招標文件中均明確提出了需至少滿足三級的要求。等級保護三級的基本要求包括技術和管理兩大部分，其中技術部分包括物理安全、網絡安全、主機安全、應用安全、數據安全與備份恢復。

2 城軌ATC 系統信息安全的現狀

目前，城軌ATC 系統主流採用CBTC 系統[5]，系統結構見圖1。系統在建設時已考慮了部分信息安全防護的要求，但還存在一些不足，具體分析詳見表2。

3 信息安全建設方案

針對系統中尚不滿足的地方，建設方案見圖2。

3. 1 安全審計建設

在控制中心建立安全審計中心，實現網絡環境計算機信息系統安全審計與評估的集中管理，實時收集各安全代理程序的審計信息，並進行記錄分析與保存，滿足網絡行為審計和數據庫訪問審計要求。

3. 2 邊界防護建設

在控制中心、正線各集中站、車輛段建立邊界防護安全域，部署安全防護網關係統，通過安全防護網關將各設備集中站進行隔離。安全域是根據等級保護要求、信息性質、使用主體、安全目標和策略等方面的不同來劃分的，是具有相近安全屬性需求的網絡實體的集合。同一級安全域之間的安全需求包括隔離需求和連接需求兩方面。隔離需求對應着網絡邊界的身份認證、訪問控制、不可抵賴、審計等安全服務; 連接需求對應着傳輸過程中保密性、完整性、可用性等安全服務。

3. 3 入侵防護建設

在控制中心、正線各集中站、非集中站，車輛段建立入侵防禦系統，入侵防禦系統對數據進行檢測，通過模式匹配和異常檢測、統計分析以及抗IDS /IPS 逃逸等多種檢測技術，防止蠕蟲、木馬、間諜軟件、廣告軟件、緩衝區溢出、掃描、非法連接、SQL 注入、XSS 跨站腳本等多種攻擊造成的侵害，通過向運維人員做出告警，及時做出應急響應。3. 4 信息安全綜合管理在控制中心部署信息安全綜合管理系統，對安全審計、邊界防護、入侵防護等系統進行綜合管理。安全綜合管理系統能夠對網絡進行統一的管理，對各種設備進行自動遠程實時監控和分析，尋找出故障點和原因，以便及時採取相應措施，並且能夠對網絡設備流量進行分析。同時，可以將流量、配置、故障報警、異常報警、設備利用率等分析的數據信息，以直觀的圖形、圖表形式輸出到顯示設備上，方便值班人員查看網絡系統運行狀況。

4 結語

本文介紹了信息安全的基本要求，並通過分析既有城市軌道交通CBTC 系統信息安全方面的不足，提出一種信息安全建設方案。方案通過在安全審計、邊界防護以及入侵防護等方面進行建設，加強了系統網絡、主機以及應用等方面的信息安全性，但由於CBTC系統信息安全建設尚無應用案例，因此後續將針對此方案在信息安全保護中能否達到相應的效果，以及對既有CBTC 系統是否存在影響等方面進行深入的研究。