春節送春聯方案（精選22篇）

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編收集整理的春節送春聯方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春節送春聯方案 篇1

一、活動目的：

為豐富和滿足廣大羣眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題：揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點：縣教育局樓門前

四、活動步驟：

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣佈活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪羣眾。

7、書法教師組織學員給羣眾送春聯

8、主持人宣佈活動結束。

五、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工：

1、負責人：

2、主持人：

3、活動佈置：

4、學員組織：

5、紙張管理：

6、組織表演班學員：

7、照相、攝像：

春節送春聯方案 篇2

一、活動概況：

臨近新年佳節之際，邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。並通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。

二、活動意義和主題

意義：

1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力。

2、豐富廣大人民羣眾的物質文化生活。

3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

主題：“迎新春、送祝福。

三、活動組織：

主辦單位：xx縣文化廣電新聞出版局

承辦單位：xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館

四、活動執行安排：

1、活動時間：20xx年2月5日

2、活動地點：xx縣郵政廣場

五、活動實施：

1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫並贈送春聯。

2、交流環節，相互探討書法，春聯的知識。

3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。

六、宣傳方式：

1、橫幅：

懸掛地點：xx縣郵政廣場

懸掛時間：20xx年2月5日

橫幅內容：活動主題

2、宣傳欄：

主要內容：活動主題、時間、地點及主辦、承辦單位等。

放置地點：xx縣郵政廣場。

放置時間：20xx年2月5日。

七、具體工作：

1、活動策劃書及活動場地申請。

2、訂做橫幅、宣傳欄並進行宣傳。

3、2月5日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。

4、購買活動的一些必需品，如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯台等。

5、準備好活動必須事項及物品於2月5日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，並佈置妥當。

6、8點50分，“迎新春、送祝福”送春聯活動正式開始。

春節送春聯方案 篇3

為營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚，把社會主義核心價值觀傳播到農村基層，把吉祥祝福送到千家萬户，按照縣文明辦要求，結合我局實際，決定開展為羣眾送春聯活動。現就活動開展制定以下實施方案：

一、活動主題

“迎新春送吉祥”

二、活動內容

為我局“雙聯繫”對象之一的開城鎮石山村羣眾上門義務寫春聯

三、活動安排

1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭，後勤科提供保障，縣局工會組織實施;

2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志，參加書寫，2-3人為宜;

3、對石山村農户家庭贈送春聯，覆蓋率原則上不得低於20%，具體比例由機關黨辦聯繫石山村，根據羣眾需求情況，協商確定;

4、本次送春聯活動計劃安排在20xx年1月14-15日，與縣局對該村節前“送温暖”活動一併、分組進行。

四、活動要求

1、各參加部門要高度重視，密切配合，認真準備，精心安排，確保活動按時順利開展。

2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯繫”活動的行政村，活動本身具有給農村羣眾送温暖、送吉祥的特殊意義，參加的部門和人員認真準備，確保不出錯漏，不違民俗，羣眾滿意，受到歡迎。

3、活動結束，相關部門要及時報送活動信息，積極宣傳，傳遞正能量;機關黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料，按時報送縣文明辦，並同時上傳《文明單位動態管理系統》。

春節送春聯方案 篇4

一、活動宗旨：

春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定於xxx年x月23日（星期六，農曆臘月十四），在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。

二、活動時間：

xxx年x月3日

三、參加人員：

部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。

四、活動場地：

xx公園門口

五、工作安排

1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責佈置22張書畫桌，清理現場工作。

邵主任負責，xxx老師協助。

2、吳xx副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。

3、李xx老師負責音響。

4、黃xx主任負責安排老師和學生的中午用餐。

5、古xx副主任負責安排攝像、照相人員。

6、王xx副主任負責宣傳工作。

7、陳xx副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯繫xx公園用電，製作標語，內容：“xx中心國小xxx年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。

春節送春聯方案 篇5

一、活動目的：

春節，家家户户都有張貼春聯的習俗，紅紅火火的春聯給節日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰曆臘月二十四），川匯區青年志願者協會將舉行春聯贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯，為市民義務寫春聯，來送出我們真情的祝福。

二、活動主題：

弘揚志願精神，構建和諧川匯

三、活動口號：

有困難找志願者，有時間做志願者

四、活動內容：

獻愛心，送春聯

五、活動地點：

人民商場

六、活動步驟：

第一：由區青年志願者協會負責準備紙張筆墨

第二：由區青年志願者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志願者並交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

第三：由區青年志願者協會聯繫活動節目的人員開展活動。

七、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、志願者要有足夠的耐心。

八、人員分工：

負責人：邢永喜（全面協調）13033979116

遊富華（書寫人員的招募）15333891517

胡光（信息發佈）15839483911

李佳（協調工作）13839436677

樊葩菡（影像資料留存及宣傳）13033922220

苑昆鵬（志願者組織及後勤服務）13939445553

本次志願者招募對象：

1、有書法寫作特長的志願者

2、願意參與的志願者（均可參加）

聯繫人：胡光15839493911

春節送春聯方案 篇6

一、活動背景

臨近春節，各地大學生也陸續返鄉。秉着“服務家鄉、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉大學生志願服務隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮開展免費送春聯的活動。

二、活動主題

新春對聯傳温暖，學子執筆送祝福

三、活動目的及意義

文昌返鄉大學生志願服務隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯”活動，讓家鄉人民感受當代大學生的熱情，感受我們想用實踐回報家鄉的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務隊，並得到更多社會人士的支持。

四、活動內容

1、活動時間：XX年2月3日9：00—12：00

2、活動地點：文昌市文城鎮文昌公園

3、活動方式：現寫現送

4、參加人員：文昌返鄉大學生志願服務隊隊員

五、活動流程

（一）前期準備

1、確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養成員間的默契度，並進行相應分工。（祕書處負責）

2、在活動開展前，通過網絡等方式對活動進行宣傳，如讓更多的人瞭解此次活動。（宣傳處負責）

3、聯繫贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。（宣傳處和執行處負責）

4、實地走訪活動地點，根據地形制作橫幅。（祕書處和宣傳處負責）

（二）中期過程

1、具體時間：XX年2月3日9：00—12：00

2、各隊員在於當天8：00到達活動現場，進行會場佈置。

3、祕書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現場宣傳，執行處派2名隊員管理現場秩序。

4、活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

5、活動結束後，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。

（三）後期總結

1、參加此次活動的隊員開總結會。

2、各部門做好本部門的總結工作，分別形成總結報告，力爭在以後的活動中積累經驗，完善自己並做得更加出色。

3、製作活動相關視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網絡發佈活動後期的相關訊息。

春節送春聯方案 篇7

為繁榮井陘文化事業，活躍羣眾文化生活，度過祥和幸福的春節，進一步貫徹落實縣委宣傳部送文化下鄉精神，由中共井陘宣傳部、井陘縣文聯書法家協會聯合北京珍母家庭基金會，在春節前夕舉辦“珍母”杯送春聯下鄉活動。

一、舉辦單位

主辦單位：

二、活動時間

三、活動地點

南王莊鄉南康莊村

四、活動內容

1月7日早晨8點半前，珍母家庭基金會把車開到府南街靠邊等候，書法、詩詞楹聯協會組織大家在縣文聯集合，八點半準時出發，走良都――五嶺子――南王莊――南康莊路線，車停到南康莊村委院內。南康莊村領導安排村民代表，每人配合一位書法家寫字，11點各級領導全部到位後舉行儀式，儀式結束後合影，合影後到南王莊飯店就餐。吃晚飯回南康莊繼續寫對聯。

五、籌劃工作及分工

1、縣委宣傳部

負責審定方案，負責協調井陘電視台攝像和新聞播放，負責聯繫南王莊鄉黨委政府領導屆時參加。

2、縣文聯

負責活動方案的起草和報請縣委宣傳部審定，協助縣委宣傳部與贊助單位、主辦單位、協辦單位的溝通，負責整個活動的策劃和組織。

3、珍母家庭基金會

負責與縣文聯共同制定活動方案。負責12月25日前將珍母家庭基金介紹傳至文聯郵箱。負責購買筆墨紙硯。負責給參加領導和書法家的紀念品。負責交通車輛。負責中午的便餐和晚上的就餐。

4、書法家協會

負責10名書法家的選擇、通知和組織，帶上自己喜歡書寫的對聯書籍等。

5、詩詞楹聯協會

負責選擇和打印歌頌井陘、春節喜慶、和諧孝順等內容的楹聯，不低於200副，一式10份。

6、南康莊村黨支部、村委

負責提前至少10天時間，通過廣播、會議、逐級通知等方法，通知全體村民熟知本次活動的時間、地點和免費贈送春聯的活動內容，屆時組織百姓主動參與。

派至少10人協助裁紙、倒茶、維護秩序和安全等服務。

提前一天在街道主要、顯要位置的牆上或電線杆上張貼“井陘縣文聯珍母杯送春聯下鄉”、“和諧南康莊”、“歡迎縣書法家協會、詩詞楹聯協會到我村贈送春聯”、“讓老人幸福，讓孩子快樂”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等內容的標語。

提前通知老百姓打掃街道及活動場地衞生。

在活動場地生爐火，保證室內暖和，擺放能十四個人就坐的主席台桌，鋪桌布，擺放坐牌，合理擺放由兩個課桌拼接而成的至少十張書案。準備茶水和香煙。

準備調金粉和清漆的塑料桶，和10個當硯台的碗。

在活動場地懸掛“珍母杯送春聯到康莊”橫幅。

準備至少20個胸花並安排專人為主席台領導佩戴。

7、xx網

負責前、後期的宣傳報道。

8、三合文化傳媒中心

安排攝影師和攝像師各一名屆時全程攝像和照相。

六、儀式議程

1、介紹來賓

2、北京珍母家庭基金會會長宋海波介紹基金會情況和宗旨

3、南康莊村黨支部書記張鎖雙致感謝辭

4、南王莊鄉黨委書記高建紅致辭

5、縣委常委、宣傳部長、部長李瑞峯講話

6、合影

7、上午撰寫對聯

8、午餐

9、下午繼續撰寫對聯

10、晚餐

11、分發紀念品，結束

春節送春聯方案 篇8

一、前言

“福送萬家贈春聯活動”是大學生書法協會開展的一項具有中國傳統文化特色的校園活動。活動主要是通過大學生書法協會以及一些校園書法愛好者通過現場書寫春聯並且以贈送的方式，表達對全校師生的新年祝福。

春聯是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望。大學生書法協會則希望用這種方式對春聯這一獨特的文學起到繼承與發展的作用。

二、方案

為表達對全校師生的新年祝福，以及宣傳書法文化，繼承與發展春聯這一獨特的文學形式。大學生書法協會決定開展“福送萬家”贈春聯活動。

1、活動宗旨

本次活動宗旨為繼承併發揚書法文化，並且以贈春聯形式表達對全校師生的祝福。且提高同學們的傳統文化修養，增強同學們對書法博大精深的底藴的理解和認識，增進同學們團結互助，相互勉勵的情感。

2、活動時間

20xx年2月5日

3、活動地點

北苑五四廣場

大學生書法協會“福送萬家”贈春聯活動

4、主要工作

（1）“福送萬家贈春聯活動”啟動儀式

活動預計在12月末於北苑五四廣場舉辦。屆時，活動面向全校師生。儀式目的在於對此次活動進行一系列的宣傳，讓同學們更加了解此次活動的目的，並動員同學們積極參加此次活動。

（2）活動流程

20xx年2月5日早上七點準備（包括桌子、水、帳篷等），八點正式開始，活動一直持續到16：30。最後，協會組織人員清理現場衞生，做好結尾工作。

5、活動要求

（1）活動前做充分的宣傳準備。

（2）活動期間維持好會場內的秩序，為書寫成員提供一定的幫助。

（3）週期性的檢查廣場場內的衞生情況，儘量保持廣場內的衞生。

（4）活動後積極配合有關人員讓人羣有序退場。

春節送春聯方案 篇9

一、活動目的：

為豐富和滿足廣大羣眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛鍊培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心於20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題：

揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點：

縣教育局樓門前

四、活動步驟：

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣佈活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“福”。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場採訪羣眾。

7、書法教師組織學員給羣眾送春聯

8、主持人宣佈活動結束。

五、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

六、人員分工：

1、負責人：xx

2、主持人：xx

3、活動佈置：xx

4、學員組織：xx

5、紙張管理：xx

6、組織表演班學員：x

7、照相、攝像：xx

春節送春聯方案 篇10

一、活動背景和意義：

新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳20xx年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位：上海金地物業服務有限公司

承辦單位：寶山區金地藝境

寶山區金地藝境客服部

協辦單位：建設銀行寶山支行

二、活動時間：

20xx年2月4日

三、活動地點：

寶山金地藝境307門崗大門

四、面向對象：

金地藝境小區全體業主

五、活動要求：

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們着想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六、工作人員安排：

略

七、活動總結：

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

春節送春聯方案 篇11

主辦單位：永清縣郵政局分銷配送部

承辦單位：曹家務郵政中心支局

協辦單位：龍虎莊村民委員會

一、活動主題：

郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。

二、活動內容：

為村民免費書寫贈春聯，郵政配送商品展示銷售。

三、活動地點：

龍虎莊郵政支局門前。

四、活動時間：

20xx年2月4日—6日（農曆臘月24—26）

五、活動費用：

毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。

六、活動流程：

1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。

2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。

3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結束後商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。

4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印製“活動布標”內容（永清郵政春節免費書寫贈春聯活動）。

七、活動參加人員：

龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。

八、春聯：

農郵樂在三春暖；德政通行五穀豐。誠心誠意為三農服務；貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業；德政達天下服務萬千農家。

九、活動策劃人：

張文岐

春節送春聯方案 篇12

一、活動概況：

臨近新年佳節之際，為豐富梵高畫院第xx屆藝術節系列活動內容，邀請淨墨源書法班主講教師張立偉現場書寫春聯並以一定的條件要求免費贈與家長朋友們，為即將到來的第xx屆藝術節活動營造喜慶的氛圍，並通過微信公眾號平台等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的知曉度和影響力。

二、活動意義和主題：

意義：

1、回饋家長，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力；

2、豐富廣大人民羣眾的精神文化生活；

3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

主題：“歡度藝術節，迎新春、送祝福”

三、活動組織單位：

主辦單位：梵高畫院

承辦專業：淨墨源書法班

四、活動執行安排：

1、活動時間：20xx年2月5日、6日

2、活動地點：青少年宮一樓咖啡廳左側（初定）

五、活動實施：

1、由張立偉老師根據家長朋友們的要求喜好書寫並現場贈送春聯、福字。

2、交流環節，相互探討書法，春聯的知識。

3、工作人員認真負責，維持好現場秩序。

六、宣傳方式：

1、課堂紙條宣傳：

畫院全體教師於15週上課日以紙條發佈的方式告知家長朋友們16周將舉行梵高畫院第xx屆藝術節系列活動。

2、微信公眾號平台宣傳：

畫院策劃部將於藝術節活動舉辦前一週以微信公眾號平台發佈此次活動的具體內容，春聯贈送活動作為藝術節其中一個活動版塊也在宣傳的具體內容裏。

七、春聯、福字贈送條件：

1、集夠8個創意幣即可兑換福字一張，每人限兑一張。

2、集夠18個創意幣即可兑換春聯一幅，每人限兑一幅。

3、如創意幣不夠18個且滿8個或以上，也可通過現場掃二維碼關注梵高畫院微信公眾號，並前往藝術節活動主場地（少兒部和中大學聯考藝術中心）拍攝一張有“梵高畫院”logo標誌的現場活動照片發表朋友圈並附上一句“預祝梵高畫院第xx屆藝術節圓滿成功”。

4、限於人力物力，春聯、福字數量有限，送完即止。

八、具體工作流程：

1、活動策劃書及活動場地申請（需孫總配合申請大劇院門口場地）。

2、通過課堂紙條通知以及微信公眾號平台進行宣傳。

3、提前購買活動的一些必需品，如專用春聯紙（對聯60副、福字8個）、墨汁（2瓶）、春聯書（一本）、夾子（40個）、繩子（若干米）等。

4、活動開始前兩天由書法張老師先完成部分春聯和福字，並於活動開始當天張掛在活動場地牆壁上。

5、準備好活動必需物料並於活動前一天2月5日搬運到活動場地，並佈置妥當。

6、2月6日早上8點45分，梵高畫院第xx屆藝術節系列活動暨“迎新春、送祝福”送春聯活動正式開始。

春節送春聯方案 篇13

一.活動背景和意義:

新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳x年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位:物業服務有限公司

承辦單位:xx區藝境

xx區藝境客服部

協辦單位:建設銀行支行

二.活動時間:

x年2月4日

三.活動地點:

藝境307門崗大門

四.面向對象:

藝境小區全體業主

五.活動要求:

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們着想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六.活動流程:

1、x年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

2、.1.15-.1.31之間準備.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份，然後由藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

3、.2.1-.2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

4、.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行支行工作人員進行辦卡事宜。

七.工作人員安排:

活動負責人:

宣傳報道:，負責現場拍攝

信息記錄:，春聯發放及信息登記現場管理:，現場用具擺放及秩序維護

八.活動總結:

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

春節送春聯方案 篇14

一.活動背景和意義：

新的一年即將開始，為了使廣大業主感受到我們物業的關懷，為了豐富小區文化內涵，今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動，不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務，而且可以增添春節節日氣氛，還可以為我們物業收繳xxx年物業費提供良好的奠定基礎。

主辦單位：xxxx物業服務有限公司

承辦單位：xx區xx藝境

xx區xx藝境客服部

協辦單位：建設銀行xx支行

二.活動時間：

xxx年2月4日

三.活動地點：

xxxx藝境307門崗大門

四.面向對象：

xx藝境小區全體業主

五.活動要求：

活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業主看到我們為他們着想，替他們辦事，使廣大業主感受到我們對他們的關懷，充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行並做好活動記錄和拍攝。

六.活動流程：

1、xxx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

2、xxx.1.15-xxx.1.31之間準備xxx.2.4日要發放的春聯：購買寫對聯的紅紙300份，然後由xx藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

3、xxx.2.1-xxx.2.3準備活動當日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

4、xxx.2.4迎春節送春聯活動執行：上午九點之前擺好活動需要的設施，上午九點到下午4點之間發放春聯並登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束，同時協助建設銀行xx支行工作人員進行辦卡事宜。

七.工作人員安排：

活動負責人：xxx

宣傳報道：xxx，負責現場拍攝

信息記錄：xxx，春聯發放及信息登記現場管理：xxx，現場用具擺放及秩序維護

八.活動總結：

辦完活動後整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

春節送春聯方案 篇15

一、活動宗旨：

春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定於x年x月23日(星期六，農曆臘月十四)，在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯”活動。

二、活動時間：

20xx年x月23日

三、參加人員：

部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。

四、活動場地：

xx公園門口

五、工作安排：

1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責佈置22張書畫桌，清理現場工作。

邵主任負責，x老師協助;

2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀;

3、李xx老師負責音響;

4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐;

5、古副主任負責安排攝像、照相人員;

6、王副主任負責宣傳工作;

7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯繫xx公園用電，製作標語，內容：“中心國小x年度師生為市民義寫春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。

8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。

春節送春聯方案 篇16

x年春節將至，為大力弘揚優秀民族、民間傳統文化，紮實推進文化強區建設，豐富和活躍節日期間全區人民的精神文化生活, 提升城區品位，促進我區文體事業和文體產業繁榮發展，營造與時俱進、昂揚向上，開拓進取、歡樂祥和的節日氛圍，結合我區實際，特制定xx區x“迎新春”羣眾文化體育系列活動實施方案。

一、指導思想

以“政府搭台、羣眾唱戲、文化惠民”為主題，通過開展豐富多彩的羣眾文體活動，積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍，為建設“山水xxxx 商貿核心區”提供精神文化動力。

二、基本原則

(一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定，春節期間羣眾文體活動要厲行節約，開展活動做到不鋪張不浪費。

(二)堅持重在基層原則。春節期間，要以廣大羣眾為主體，開展喜聞樂見的文體活動，豐富廣大羣眾精神文化生活。

(三)堅持平安祥和原則。組織者要把羣眾安全放首位，周密部署，確保居民羣眾度過一個歡樂祥和的春節。

三、活動時間

x年xx月xx日—x年xx月xx日

四、活動主題

政府搭台 羣眾唱戲 文化惠民

五、活動內容

(一)廣場演出活動

活動時間：x年xxxx月8、9、10三天

活動地點：中商百貨廣場

組織單位：xx區文化體育局

活動要求：為豐富節日期間羣眾文化生活，採取與中商百貨聯手，組織民間文藝團體展演系列活動。演出的節目力求形式多樣、內容豐富、雅俗共賞、健康向上、高揚主旋律，激勵勵全區人民進一步振奮精神，開拓創新，為描繪xx區美好藍圖而努力奮鬥。xxxx月xxxx日之前，各文藝團隊報送節目。如有愛好文藝、具有奉獻精神，能提供整場演出任務的團隊，可預先和區文化體育局聯繫。聯繫人：xxxx，電話：xxxxxxxx

(二)文化體育活動

活動時間：x年xx月xx日—x年xx月xx日

活動地點：各社區結合文體活動特色自由選地

組織單位：區文體局、xxxx個社區(活動詳情見活動安排表)

活動要求：兩節期間，各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如：文藝展演、經典誦(閲)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)於20xx年xx月xx日前報區文體局。

(三)文藝展示活動

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：磁湖劇院

組織單位：市文化局、區文化體育局

活動要求：大力踐行黨的羣眾路線教育實踐活動，豐富羣眾精神文化生活，促進民間文藝團隊的發展和提高，推進羣眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

(四)“經典誦(閲)讀”全民參與活動

活動時間：x年xx月—x年xx月

活動地點：32個社區文化室

組織單位：區文體局、各社區文體室

活動要求：充分發揮社區文化體育主陣地作用，免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閲覽室鼓勵羣眾開展圖書閲覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動，倡導健康文明的生活方式，為春節營造濃厚的文化氛圍。

六、工作要求

(一)各社區要將x年春節羣眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體，加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃，把春節期間的各項文體活動落到實處。

(二)x年春節羣眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則，堅持以社區為主，儘可能擴大羣眾活動覆蓋面和提高羣眾參與程度。

春節送春聯方案 篇17

一、活動目的

通過聯誼活動，增進與客户之間的感情，讓客户瞭解公司工作規劃和新品上市計劃，堅定客户對養生酒市場的信心，同時宣佈促銷政策，引導客户採購養生酒。

二、活動主題

共築養生事業，服務人民健康

三、活動時間

20xx年x月17日下午(週五)農曆臘月十七

四、活動地點

巨洋酒店四樓兩江春廳

五、參加人員

(一)公司參加人員：公司股東、全體員工;

(二)合作伙伴、潛在客户;

(三)活動主持：

六、會場佈置

(一)會場外

1、餐廳大門口安放引導牌，兩名員工負責迎賓;

2、電梯入口設X展架、易拉寶指示牌，兩名員工負責電梯口接引至會場門;

3、兩名員工在會場門口引導客户、發放禮品並將客户引到座位。

(二)會場內

1、會場兩側擺放易拉寶，舞台布噴繪佈景。整個現場布目標是“典雅大方，透出一種温馨、和諧的氛圍”。

2、舞台背景設計，以簡潔突出本次活動主題;

3、現場背景音樂。

七、活動流程

1、17:00—18:00來賓在服務人員的陪同下相互交流、暢談，播放輕音樂;

2、18:00—18:15總經理致新年答謝辭;

3、18:15晚宴開始;

4、18::25團隊展示、感恩客户;

5、18:25—18:35公佈年度合作伙伴前三名，並頒發紀念品;

6、18:35—18:50客户分享成功經驗;

7、18:50—19:00獨唱《父親》;

8、19:00—19:10公佈團購單位前三名，並頒發紀念品;

9、19:10—19:20客户分享飲酒後的感受;

10、19:10—19:20介紹公司即將推出的三款產品;

11、19::25合唱《明天會更好》;

12、晚宴結束，送客(背景音樂《難忘今宵》)。

附件：聯誼會費用預算

春節送春聯方案 篇18

一、活動概況：

元旦至春節期間，邀請省、市著名書法家以及福州市書法藝術愛好者現場書寫春聯免費贈與市民，家家户户門口進行張貼，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。並通過電視、報紙、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。

二、活動意義：

1.回饋市民，回饋社會，可以展示良好的企業形象；

2.通過在企業指定場地舉辦送春聯活動，直接吸引人氣，提高酒店知名度。；

3.通過賽事組織，企業可收藏來自我省各著名書法名家的書法作品。

三、賽事組織：

主辦單位：福州電視台新聞中心

福州東方書畫社

贊助單位：鑫金悦大酒店

協辦單位：

四、活動執行安排：

1.活動時間：20XX年1月11日―1月15日（包括前期宣傳時間）

注：預告宣傳：20XX年1月11日―1月13日；

現場活動：20XX年1月14日、15日。

2.活動地點：鑫君悦大酒店停車場

3.活動前期宣傳：

通過福州電視台《新聞110午報》、《新聞110》、《聊齋夜話》三檔收視王牌欄目以及福州晚報、網絡媒體向市民發佈活動信息。

4.活動用紙：

春聯用紙選手比賽用紙統一印製“鑫君悦大酒店”字樣。

五、活動內容：

1、邀請20位省市著名書法家前往鑫金悦酒店為市民免費書寫春聯，為期兩天，每人每天50副。每位書家書寫的春聯和小品現場張掛，向市民展覽。

2、每位書法家為鑫金悦酒店寫兩幅小品書法作品，每幅作品為“龍”字衍生字句。

3、組織市民現場前往領取春聯。

4、鑫金悦在活動現場開展推廣活動。

六、媒體宣傳回報：

1.前期福州電視台媒體宣傳回報（20XX年1月11日―1月13日三天）

2.活動過程宣傳（20XX年1月14日―15日）

春聯比賽期間，《新聞110》和《新聞110午報》每天製作一條新聞節目進行報道，報道必須從不同層面體現鑫君悦。同時春聯贈送消息不斷在《新聞110》、《新聞110午報》等媒體發佈宣傳。

邀請福建電視台、海峽都市報、東南快報、福州晚報等媒體同步採訪報道。

七、效果預計

1.通過電視、報紙、雜誌、網絡等宣傳，特別福州媒體全方位、高密度的宣傳，提升鑫君悦的美譽度以及文化認同。

2.通過賽事，將企業文化與中國傳統文化嫁接，受眾對企業形成文化認同，並接受其產品。

3.通過家家户户春聯張貼，達到酒店宣傳效果。

八、經費預算：

本次活動主要經費開支項目如下：

1.舞台佈置、音響、演藝、現場主持人等費用：16000元

2.20位書法家書寫春聯、兩幅龍字衍生字句書法小品費用：20000元

3.1200張春聯用紙、筆墨等活動用具費用：6000元

4.前期、活動過程宣傳費用：25000元

福州電視台宣傳費用：20000元

報紙、網絡、其他電視台媒體公關費用：5000元

經初步測算，活動費用預計：67000元

未盡事宜，期待與您的進一步溝通！

春節送春聯方案 篇19

福贈春聯祈平安，名家揮毫迎新春。春節前，為營造文化氛圍，弘揚傳統文化以及社會主義核心價值觀，我社區將轄區部分“草根書法家”召集起來，到液壓小區現場以“弘揚核心價值觀，家家户户貼春聯”為主題為小區居民義務為居民書寫春聯送祝福活動。通過此次活動，我們將平安、和諧、祥和的氣氛傳到我轄區的每個角落。

一、活動時間：

20xx年x月x日

二、活動地點：

液壓小區

三、主辦單位：

太西街道太西社區

四、參加對象：

轄區書法愛好者、社區工作人員

五、活動準備：(由太西社區負責)

1、活動現場橫幅一條內容：

“弘揚核心價值觀，家家户户貼春聯”

2、文房四寶：(筆、墨、紅紙、硯)：

周妍馬亞蓉

3、場地佈置：(桌、椅子等)

姜相翠、劉紅霞、郭巖峯、原少華、候海濤、郭二英、李淑宋、豔霞

4、春聯內容：

(1)誠信待人友善迎來新春好，真心愛國敬業才覺佳節樂

橫批：福滿神州

(2)富強民主文明和諧自由平等全面倡導，公正法治愛國敬業誠信友善大力弘揚

橫批：家國昌盛

(3)倡核心價值觀社會和諧，創富強民主路闔家幸福

橫批：福祉榮興

(4)萬眾同心尋夢追夢圓夢，九州勵志愛國建國富國

橫批：家國昌盛

(5)強國富民宗法治，忠誠守信本和諧

橫批：祖國昌盛

(6)一年四季春常在，奼紫嫣紅永開花

橫批：喜迎新春

(7)百世歲月當代好，千古山河今朝新

橫批：萬象更新

(8)喜居寶地千年旺，福照家門萬事興

橫批：喜迎新春

(9)事事如意大吉利，家家順心永健康

橫批：四季興旺

(10)東風入喜財入户，歲月更新福滿門

橫批：新春大吉

六、活動要求：

1、精心組織，周密安排。切實突出此次活動的主題，傳遞祝福和愛心。

2、要及時做好此次活動的宣傳工作，整理文字圖片資料，積極上報，營造良好的社會效應。

春節送春聯方案 篇20

指導思想：

以弘揚祖國傳統文化藝術為宗旨，本着繁榮社區、校園文化，促進精神文明建設，構建美麗、和諧、文明的家園為目的，並通過開展此項活動，給孩子一個鍛鍊自己的舞台，以檢驗自己書法學習的水平，真正做到學以致用，用自己勤學苦練獲得的本領為人民服務。

活動時間：

20XX年1月27日星期日上午9：30至11：30時（週六上午兩班和下午1時班），下午13：00至15：00時（週六下午三時班和週日班）（若遇雨雪天注意見老師短信）。

活動地點：萬貫家園小區好又多超市門口（簡易地圖見後）。

活動要求：

因萬貫家園位於馬路邊，所以一定要牢記：安全第一

1、所有參加活動的同學都必須由家長陪同。

2、服從安排。各位同學要聽從老師和各班負責同學的指揮，不擅自行動，有事一定要與老師商量。

3、自備筆、墨、紅紙等工具，全義務為市民服務。

4、對來索要對聯的男女老少村民都要熱情，以禮相待，切忌以貌取人。

5、活動結束後要離開，一定要和老師打聲招呼。（王老師電話：13053227409、15805594546）

活動程序安排：

一、活動前期：

1、宣傳（班級內宣傳和活動地宣傳）、動員、報名。

2、週六下午三級班同學每人至少準備18個疊好的寫“春”紅紙（12大6小）。

3、週日上午八時班的同學每人認真準備自己最拿手的2副行書春聯，並準備8份（4大4小）畫好格子或疊好格子的對聯用紙，另加8份寫“福”的紅紙或橫披。

4、週六楷書班和週日行楷班班同學每人至少需準備2副春聯，（對聯內容可上班級博客下載打印），並準備6份疊好（或畫好格子的）相應大小的對聯用紙。

5、活動工具：大小毛筆、墨汁、小碟子、鎮紙、小刀、固體膠或雙面膠（可能會寫大春聯，用來粘貼）。

二、活動中期：

1、張掛橫幅標語。（內容見附錄，由屯溪龍山幼兒園負責製作懸掛）

2、擺放課桌凳。（示意圖見後附錄，由主辦方安排專人監管負責。）

3、鳴放爆竹，活動正式開始（由書法教室安排專人負責）。

4、學生書寫春聯，市民隨意選用。

5、教師巡視指導，維持活動秩序。

6、拍照、攝像，留存相關的影像資料。

三、活動後期：

1、整理活動場所，清潔場地，歸還使用的課桌椅。（由主辦方安排專人監管，學生家長自行搬回原位。）

2、參加活動的同學必須保持活動場地的清潔衞生，離開前記得拾撿遺落在地棄物，清理地面，真正做到：除了腳印和美好印象，什麼都不留下。

3、做好此項活動的小結及材料的歸檔。

其他事項：

因條件有限，本次活動分兩批進行，時間見前面安排。

煩請各位有數碼相機的家長將您拍的照片挑幾張好的發到我的電子信箱裏。

交通方式

因本次活動就在屯溪市郊區，交通便捷，所以請自行安排，這裏不作建議。乘坐公交車的：可乘坐20路“影都――孫打漁”的車子到萬貫家園東苑門口下。

春節送春聯方案 篇21

《春聯》是蘇教版國小語文第七冊教材中一篇知識性很強的.説明文，課文用精練的語言，生動地説明了春聯的作用、種類、特點及讀春聯的好處。因此，在設計教學過程中，我帶領學生通過反覆品讀春聯，領略中國語言文字的無窮奧祕，激發學生愛春聯、學春聯、用春聯的思想感情．

一、 知春聯，激興趣

春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家户户都要精選一幅大紅春聯貼於門上，為節日增加喜慶氣氛。對於四年級的學生來説，雖然在日常生活中偶爾見過一些春聯，但卻缺少深入系統的瞭解。因此，在本課教學的初始，我以一曲《新年好》導入新課，充滿節日歡快氣氛的樂曲伴隨着聲聲爆竹，將學生帶入入了新年的氛圍中。最後，多媒體將畫面定格在一個倒帖的福字和一幅大紅春聯上。同學們仔細看着春聯，有的情不自禁地誦讀起來：大地春光好 長天曉日紅。開始，聲音是雜亂的、沒有節奏的，慢慢地就整齊、響亮了起來。有的學生邊讀邊搖頭晃腦，感覺是那麼有滋有味。見時機已到，我就趁勢提問：同學們，你們知道剛才讀的是什麼嗎？你們瞭解春聯嗎？同學們馬上安靜下來，用期待的眼神看着我。我知道，他們的興趣已經被調動了起來，這節課的學習將會非常投入的。

二、 讀春聯， 拓視野

春聯的特點是講究對仗，讀起來抑揚頓挫、和諧動聽，能給節日增添許多歡快祥和的氣氛。如何通過有效的教學手段讓學生了解春聯的這些特點呢？我想，最好的方法就是讀。因為在國小語文教學中，“讀”是其中一個重要環節。它是一種複雜的智力活動，能使學生在理解的同時受到感染和薰陶，能使抽象的文字符號折射出豐富的感情光芒，能讓孩子們展開想象的翅膀，能提高學生的語感能力。

1、讀春聯 想意境

本課課文中一共介紹了四大類內容的春聯：展現祖國欣欣向榮景象的，描繪美麗春光的，歌頌勞動人民幸福美好生活的，表達對新的一年的美好祝願的。我先請學生自己輕聲朗讀這四副春聯，做到正確流利；然後在自己的頭腦中想象一下，這副春聯在你的眼前展現了一幅怎樣的畫面。

如第一幅春聯“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”，學生朗讀之後是這麼説的：我彷彿看見了地裏的小草又長出了嫩芽，鑽出了地面，經受了一個冬天寒風雨雪考驗的的他們又給大地披上了綠裝。在果園裏，在山前村後，杏花也熱熱鬧鬧地趕春來了，在枝頭盡情綻放。這翠綠、這杏紅，讓我們又感覺到春天來了，多麼美好的春天啊！這麼美的描述，讓其他學生不禁鼓起了掌，也讓我們對這副春聯描繪的景象更加清晰了。

其餘的三副春聯，我組織學生組內交流。由於春聯語句短小，語言淺顯，學生朗讀感悟，互相交流，興趣濃，效率高，效果好。從教學過程來看，由導到放，很好地培養了自主學習的精神，極富實效。

同時，在這一過程中，我也發現一個問題，個別學生對春聯的朗讀順序不是很明白，我及時給予了指導：春聯應該先讀右邊的上聯，再讀左邊的下聯，如有橫批的，則最後讀。

2、讀春聯 明對仗

春聯的另一特點是講究對仗。由於在以前的學習中，學生已經從對對子、找對仗句等練習中瞭解的對仗的特點及要求。因此，在本課的教學中，我簡單地講述了一下，讓學生知道在春聯中，對對仗的要求更為嚴格：不僅要字數相等，而且詞類相當，然後着重讓學生通過朗讀把對仗的特點表現出來。

學生認真地讀，細心地揣摩，從停頓的長短、聲調的高低、語音的輕重上把對仗的特點淋漓盡致地表現了出來。

3、讀春聯 表情感

春聯是用來來烘托新年的氣氛，表達人們美好祝願的。因此，在學生了解了春聯的有關知識後，我讓學生讀春聯，結合春聯展現的意境，把人們的美好情感表達出來。文中出示的五副表達不同內容的春聯，被學生聲情並茂的朗讀所演繹。

從“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”中，同學們讀出了春光的美好，表達了人們迎接春天到來的喜悦心情；從“春回大地千山秀，日照神州百業興”中，同學們讀出了對祖國欣欣向榮景象的讚美與歌頌，美好的祝願表露無遺；從“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”中，同學們衷心讚美樸實勤勞的人們，一幅幅和和美美的天倫之樂畫面展現於眼前；從“梅開春爛漫，竹報歲平安”中，同學們寄託了對新年的良好祝願，祝願所有的人新年幸福安康；而從“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”中，同學們將春來萬物復甦的美好景象表達了出來。

人們説，詩中有畫，春聯又不何嘗如此呢！一副春聯一副畫，而且是一副充滿美好感情的一副畫，是人們喜看愛讀的一副畫。學生們的朗讀，將畫面讀活了，將情感讀懂了，將祖國優美的語言文字讀到了心靈深處。

三、 找春聯，重積累

蘇教版語文注重積累，厚積累尚能博發。在語文教學中，教師要有意識地為學生創造和提供積累優秀語言文字的機會。

春聯的內容廣泛，正是學生積累語言文字的良好素材。在學習課文內容的基礎上，我讓學生課後通過各種途徑蒐集春聯，然後在課上進行交流。在這一過程中，我感覺學生在兩方面的積極性非常高。一個是蒐集的途徑廣、內容豐富。他們有的從新華書店購買了相關書籍，在閲讀的基礎上找出了認為內容比較優秀的；有的在互聯網上搜索，鼠標輕輕一點，春聯就源源不斷而來；有的請教爺爺奶奶，把他們見過的春聯記錄下來；還有的專門在人家的大門上找去年貼的春聯。

第二是交流的積極性高。在交流過程中，沒有誰膽小怕羞，都是踴躍參加。交流時不但大聲朗讀了自己找的春聯，還都要補充説明幾句，這個春聯講了什麼，好在哪裏。

內容豐富、各不相同的春聯，讓學生收益匪淺。學生在展示自己蒐集的春聯的同時，也在積累別人蒐集的春聯。

四、寫春聯，嘗樂趣

在備本課的時候，我總覽了一下本單元的內容，看到練習7中有個練習：把春聯上漏缺的字補上，看補個什麼字好，並説説理由。這個練習給了我啟發：何不讓學生試着寫寫春聯呢？為了減低本環節的難度，使學生順利完成練習，品嚐寫春聯的樂趣，我把本環節分為兩步。

1、補春聯

為了使教學達到最優化的效果，我對教材進行了重組，把練習7中的補春聯一題提了上來，讓學生在學完課文後來討論：風拂千條柳，雨□萬朵花”中的方框內該補個什麼字最為恰當？意在讓他們能夠明白春聯中用詞要精當，一字變化，整個春聯的韻味就完全變了。問題一出來，學生就開始小聲討論起來。第一個學生的回答就讓我吃了一驚。“老師，這裏該填個‘潤’字。”“為什麼呢？”“這個説不上來，我是看到圖上有個三點水，就想到了這個潤字。”“你真聰明。那你再想想，潤是什麼意思，用這個字好不好呢？”一陣寂靜，接着一陣小聲議論，有人自告奮勇站了起來。“我覺得這個字用得很好。‘潤’就是‘滋潤’的意思，講春雨滋潤着花兒，花兒都開放了，春天來臨了。而且‘潤’在這裏作動詞，和‘拂’相對仗。”

精彩的回答之後，沒有人舉手了。好象大家都覺得“潤”字是最恰當的，都不敢再去想其他的字了。這樣的話，不就缺少了一種“百家爭鳴”的氣氛了嗎？還從三點水入手，我引導學生：剛才那個同學由三點水想到了“潤”字，那麼還有其他三點水的可以用在這裏嗎？大家再想想。

一句話激起前層浪。“可以用‘滴’，雨點滴落在花兒上。”“和‘潤’相比，哪個好呢？”“‘潤’好。‘滴’只是落下來，感覺沒有給花兒足夠的水分。”

“可以用‘灑’。雨點飄飄灑灑下來。”“和其他的字比較一下呢？” “‘灑’比‘落’好，比較輕柔，春雨就是軟綿綿的。但是沒有‘潤’好。”

“可以用‘洗’。春雨洗去了花兒上的灰塵，讓花兒更漂亮。”“但是沒有‘潤’好，洗去的只是外表的灰塵，滋潤是一直到花兒體內的。”另一個學生給他評價。

“可以用‘沐’，花兒被春雨籠罩，就像在洗澡呢。但是我自己覺得也沒有‘潤’好。”學生可以進行自我評價了，我的心裏真是高興。

“可以用‘落’。”“‘落’字太重了，會把花兒打壞的。”小傢伙真細心。

學生的思路越來越寬。

“可以用‘打’。”“‘打’字不好，比‘落’還重。”

“可以用‘撫’，這個字就温柔了。”“對，‘撫摩’的‘撫’，春雨對花兒多好啊！”

“可以用‘助’。”“可以用‘飄’”

“可以用‘吻’”。真是了不得，一句話出來，全班同學都在叫好。“這個字好，春雨和花兒密不可分。”“他們多親密啊！”……

一個空格，讓學生的思維得以充分的思考，不同的嘗試，不同的比較，讓學生感受到了春聯給他們帶來的無限樂趣。

2、寫春聯

有了補春聯的基礎，學生對寫春聯沒有了擔心。他們從用現成的詞語組成春聯開始練習：“春回大地，萬象更新。”兩個成語就是一副春聯，看學生臉上的開心樣，我的心裏也喜洋洋的。“國泰民安，人壽年豐。”“家庭和睦，事業有成。”“百鳥爭鳴，百花盛開。”

接着，學生開始自編春聯了。“春風細雨入大地，桃紅柳綠迎新春”。雖然還不夠工整對仗，但這是學生邁出的第一步。“龍騰虎躍迎新年，鶯歌燕舞慶佳節。”“春風送暖佳節到，鑼鼓喧天新年至。”

讀着這一副副春聯，我感受到了同學們的熱情與智慧，也體會到了他們心中那份美好的感情。

風拂千條柳 雨潤萬朵花。春聯，國文化寶庫中的一枝奇葩，以他獨特的魅力，在同學們的心中生根發芽了。

春節送春聯方案 篇22

為切實做好20xx年元旦、春節（以下簡稱“兩節”）期間活動，促進社會和諧穩定，推動漳州跨越發展，現制定如下方案：

一、指導思想

在“兩節”期間，結合踐行黨的路線教育實踐活動，深入基層、深入羣眾，通過豐富多彩、形式多樣的活動，讓困難企業和困難職工切實感受到黨和政府的關懷和温暖，維護社會和諧穩定。

二、對象和範圍

（一）停產半年以上或已進入關閉破產程序的國有、集體困難企業及其他困難企業等經濟實體；

（二）企業特困職工；

（三）已進行失業登記的特困失業人員。

上述特困職工和特困失業人員是指本人及家庭因病、因災、因家庭成員變故、夫妻雙下崗以及其他原因，導致家庭生活嚴重困難，當前生活狀況屬於本地區、本單位的特別困難人員（家庭人均生活水平低於當地最低生活保障）。

三、活動時間

全市活動，從20xx年1月1日開始，至20xx年3月5日（元宵節）結束。具體活動時間可根據各地實際情況安排。

四、活動內容

“兩節”活動分四個階段組織實施。

第一階段：準備階段（從發文之日起至20xx年12月20日）

1、組織調查摸底。各縣（市、區）人社部門、市直有關單位和企業對本級、本部門

困難人員進行走訪摸底，並按照本方案要求，確定擬慰問的企業和人員名單。困難企業經主管部門確認，困難人員經企業或社區確認並張榜公示後，及時報送申報材料。如發現上報的材料不實，存在擅自擴大慰問對象和範圍的，按有關規定處理，並取消其次年補助資格。

2、制定活動方案。各縣（市、區）人社部門、市直有關單位和企業要結合實際，按照以人為本、執政為民的要求，將活動作為一項重要任務，有針對性地制定20xx年“兩節”

期間的活動方案。

第二階段：宣傳階段（20xx年12月20日至20xx年1月10日）

結合深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，通過電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳活動的意義，大力宣傳送温暖活動中湧現出的感人事例和歷年送温暖活動所取得的成效，推動全社會形成關心幫助困難職工的良好氛圍。

第三階段：慰問階段（20xx年1月10日至2月10日）

1、深入基層慰問。要集中人力物力，通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入瞭解企業和職工的生產生活狀況，努力協調解決基層反映比較集中的就業、社會保障、收入分配動關係等問題，防止慰問走過場、流於形式，真正做到送温暖活動進家庭、走企業、訪貧困、問冷暖，關心職工疾苦，瞭解企業困難，切實幫助他們解決實際困難。

2、開展慰問方式。一是堅持分類指導，務求工作實效。針對困難企業和困難人員的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，可採取“送政策、送崗位、送培訓、送物資、送資金”等多種慰問形式。二是把慰問活動同日常工作相結合。三是豐富活動內容，促進社會和諧。有條件的地區、企業，通過開闢返鄉專列、幫助預訂返鄉車票等形式，為外來務工人員順利返鄉過年提供各種方便。組織開展多種形式系列活動，豐富留漳過年的外來務工人員的精神文化生活，讓他們在我市度過一個歡樂、温暖、祥和的新春佳節。

第四階段：總結階段（20xx年2月25日至3月5日）

各縣（市、區）人社部門、市直有關單位和企業對本地區、本部門開展活動情況、典型經驗和創新做法要及時進行總結，於20xx年3月1日前以書面形式報送市人社局，市人社局將彙總上報省人力資源和社會保障廳。

五、資金籌集

各縣（市、區）人社部門要儘快與當地財政部門協調，提前安排落實慰問資金。各縣（市、區）、市直有關主管部門和企業在送温暖資金的籌集、管理、使用過程中，要嚴格遵守財務制度，堅持公開、公平、公正、有序的原則，規範程序、加強監督，確保送温暖資金真正用於困難企業和特困人員。

六、相關要求

1、各縣（市、區）人社部門、市直相關部門要提前調查摸底，將擬慰問的企業和人員名單進行彙總。各縣（市、區）於20xx年12月20日前，將（附件3）報送市人社局彙總；市直相關部門於20xx年12月25日前將（附件1）和（附件2）一式一份報送市人社局。

2、活動中，要做到輕車簡從，簡化接待。着重解決實際問題，不作表面文章。

3、要認真執行廉潔自律有關規定，慰問活動中不得收受禮品，不得給困難企業和困難人員增加負擔。

4、省人社廳將赴各地開展慰問活動，具體人員和時間另行通知。