學習習慣及能力培養的方法
一、學習習慣早培養:良好的學習習慣包括:
(1)認真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事後可以請孩子複述,可以訓練孩子的記憶、理解能力。
(2)教孩子理解老師和父母的要求。
(3)提高孩子的注意力。
(4)避免做事拖拉。
(5)養成閲讀背誦的習慣。
二、五大能力培養最重要:語言與專注力、區分玩具與學習、課堂行為、時間觀念、作業行為與任務意識。
1、語言與專注力: 通過語言與專注力的訓練,使孩子能夠把聽覺材料快速地讀出來,聲音響亮,吐字清晰。
2、區分玩具與學習: 通過區分遊戲與學習的'訓練,使孩子能夠正確的區分什麼是學習,什麼是玩。能夠正確的區分兩者之間的關係。
3、課堂行為: 通過課堂行為的訓練,使孩子能夠養成正確的上課、舉手、站立、坐姿、翻書、讀書、做筆記以及下課等課堂行為,按照正確的課堂行為要求完成課堂內容的學習。
4、時間觀念: 通過時間觀念的訓練,使孩子學會認識時間,學會整點與半點的表示方法。合理利用和珍惜時間,並會制定自己的學習和生活時間表。減少和避免磨蹭、做事拖拉的壞毛病。
5、作業行為與任務意識: 通過作業行為的訓練,使孩子瞭解什麼是作業,學會正確的握筆姿勢與寫字姿勢完成作業內容。按照正確的流程進行聽作業、記作業、寫作業、檢察作業的訓練。通過任務意識的訓練,可以訓練學生的能力。 學前力專注幼小銜接。幼小銜接提能力,決勝就在學前力。
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