幼兒園事故應急預案(15篇)

在平平淡淡的日常中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，預先制定應急預案是必不可少的。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園事故應急預案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園事故應急預案1

一、指導思想

為了預防和減少幼兒園户外活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急處理預案。

二、可能造成的户外活動事故的原因

主要是幼兒年齡小，身體協調能力差，缺乏危險的預見性;也有運動器械的老化造成的承重後的斷裂;活動場所存在的隱患時。

三、預防辦法

1、 經常對幼兒進行自我保護安全的'教育，讓幼兒知道一些自我保護的知識。

2、加強對教師進行責任意識教育，要求教師在户外活動前， 一定要仔細檢查活動場所運動器械。

3、 又危險預見，消除安全隱患。

4、 教師帶户外活動一定要嚴格遵守帶班制度，不離開幼兒，瞭解每個幼兒的動態， 對事故苗子做到早發現，早預報，早預防。

四、處理程序：

在户外活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

1、報告和報警

一般事故三天書面報告局辦和業務科室，重大事故應立即報 局辦、區青包辦和業務科室，可先口頭後書面。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院治療並通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

幼兒園事故應急預案2

一.應急預案的要求

1．園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。

（1）切斷各樓層電源。

（2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，並有組織地進行搶救。

（3）速向園長和有關負責人報告。

（4）開通全部安全通道，幼兒園教師、門衞和其它員工組織學生撤至安全地帶，並阻止學生救災。

（5）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。

（6）儘可能保護好現場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。

2．幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案

（1）凡就餐後，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、噁心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等症狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長或園長辦公室。

（2）迅速與幼兒園醫務室取得聯繫，採取就地救護。

（3）由園長或園長辦公室就事態情況迅速採取救護措施。

（4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。

（5）園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯繫，並向上級主管部門報告。

3．園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

（1）來人不履行登記手續，強行闖入，門衞應力加阻止，不得放行。

（2）人已強行闖入園內，門衞追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

（3）發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即採取下列處置方法：

①迅速報警（110）。

②迅速報告園應急領導小組。

③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉園門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。

（4）記錄不法分子的體貌特徵和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發現場。

（5）組織園內力量，配合上級有關部門，做好善後工作。

4．突發公共衞生事件的應急預案

當社會上流行病疫時（如“手足口病”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現與該病相似的症狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，並及時與該生家長聯繫，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園採取下列應急措施。

（1）迅速如實報告市教育局與及市疾控中心。

（2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

（3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來園上課。

（4）對可能受到危害的'該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，採取必要的控制措施，並根據上級指示，隨時採取進一步措施。

5．幼兒園其它突發事件應急預案。

如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。

①食堂主任應馬上報告主管園長；

②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；

③迅速與供水單位聯繫，摸清情況；

④迅速組織相關食品，分發給幼兒；

⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。

二．應急事故的處理

（1）在突發性事件發生後，活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警後拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。

（2）突發事件發生後，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的迴避脱逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規範》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重後果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。

（3）突發事故發生後，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。

（4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。

三．應急預案的演練

（1）管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練，對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄，並將應急預案活動的相關內容填寫到《應急預案演練活動報告》中

（2）對於比較專業的應急預案，比如消防和救護等，可請專業人員進行指導。

幼兒園事故應急預案3

一、編制目的

為了切實保障師生的身心健康和幼兒園財產安全,積極預防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證幼兒園正常的.教育教學和工作秩序,依據相關法律法規及文件精神,結合幼兒園實際情況,特制定本應急預案。

二、編制依據

《中華人民共和國教育法》

《中華人民共和國教師法》

《中華人民共和國未成年人保護法》

《學生傷害事故處理辦法》

三、適用範圍

本預案適用於幼兒園意外傷害事故的應急處置工作。

四、工作原則

1.安全至上原則

一切為了幼兒的安全，盡一切可能降低事故的發生；生命是第一位的，一旦出現事故，

要第一時間搶救受傷幼兒。

2.統一指揮與團結協作原則

特殊情況下，全體師生要在領導小組的統一指揮下，共同應對出現的問題，團結協作。

3.緊急處置原則

遇到重大突發事件時，減少中間環節處理，抓緊時間，對受傷幼兒進行妥善處理，不得

延誤時機，造成不應有的後果。

4.局部服從整體原則

遇有突發事件，所有人員應從大局出發，一切以幼兒園整體利益為重，不計較個人得失，

做好自己應盡的職責。

五、組織機構及職責

幼兒園成立意外傷害事故應急領導小組，負責處置幼兒園範圍內發生的意外傷害事故。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

職責：xxx

(1)根據上級文件精神及幼兒園實際，研究制訂應急方案。

(2)統一指揮意外傷害事故處理，協調各方力量進行應急救援。

(3)做好事故善後處理工作，落實整改措施，儘快恢復幼兒園正常教學及生活秩序。

(4)定期進行幼兒意外傷害事故隱患分析，形成評估和反饋意見，並督促落實。

六、日常防控

引發校內幼兒意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動時未採取必要的安全防護措施或進行必要的教育時幼兒沒聽明白；幼兒突發身體疾病等原因。

1.運用各種形式，加強對幼兒行為規範教育、安全教育、增強幼兒的自我保護意識。

2.加強對教師師德規範教育，增強責任意識和法制意識。

3.加強對幼兒園教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現

幼兒園事故應急預案4

為進一步加強幼兒園食品配送管理，確保飲食的安全衞生和營養，根據《教育部辦公廳、食品藥品監管總局辦公廳關於加強秋冬季幼兒園食品安全和傳染病防控工作的通知》《浙江省教育廳關於進一步加強中國小食堂管理工作的意見》(浙教計〔20xx〕2號)的.要求，現就進一步加強幼兒園食品配送管理工作提出如下要求：

一、增強責任意識，加強幼兒園食品配送企業准入管理

國家新修訂實施的《食品安全法》，對幼兒園食品安全管理和責任追究進行了明確規定，食品藥品監管部門要切實履行監管職責，加強協作，從嚴管理。各地教育行政部門要切實負起食品安全教育和日常管理責任。要嚴格把好幼兒園食堂准入關，九年制義務教育中小幼兒園和幼兒園的食堂經營服務原則上不得對外承包，要自主經營。採取託管服務的幼兒園食堂，須嚴格企業准入資格要求，通過公開招標等方式，競爭擇優。中標單位負責食堂的日常管理，使用幼兒園的場所和固定設備為幼兒園師生提供餐飲服務。部分不具備舉辦食堂條件的幼兒園，由當地教育行政部門統一組織招投標，確定有食品生產經營許可的餐飲配送企業服務。凡實行託管服務和餐飲配送等外包服務的幼兒園，必須嚴格准入標準，簽訂規範合同，明確雙方權益和責任，合理確定服務期限，對衞生、質量、價格、利益空間等載明實質性條款。各級食品藥品監管部門要指導幼兒園制定准入要求，並加強管理。

二、加強監督巡查，落實食品生產經營企業主體責任

各級食品藥品監管部門要把集體用餐配送單位食品安全工作作為重點監管目標，加大指導和檢查力度，增加監督檢查頻次，督促企業落實食品安全主體責任;對集體用餐配送單位加工製作、分餐配送全過程、全鏈條進行監管，確保各環節食品安全風險可控;對不符合餐飲許可條件的，要依法撤銷《餐飲服務許可證》;對設施、條件等達不到要求的，要督促整改到位，存在違法違規行為的，要依法進行查處，並通報教育行政部門。教育行政部門和幼兒園要加大對配送食品的監督，一般應一個月一次進行評估和記錄，及時瞭解食品口感、學生反映等，並將有關信息彙總反饋。

三、規範日常管理，落實幼兒園管理主體責任

幼兒園食品安全管理實行幼兒園法人負責制，校長是第一責任人，對幼兒園食堂管理工作負總責。幼兒園要建立幼兒園食堂管理工作領導小組，全面負責幼兒園食堂工作的衞生安全與質量管理。對食品配送企業提供的產品，幼兒園應當按照合同要求認真進行查驗，發現存在問題的，要及時研究應對措施，防止不合格食品進入幼兒園。要完善校內民主監督機制，成立校膳管會，由學生代表、學生家長代表、工會幹部、教師代表等人員組成，行使對食堂及送餐的檢查、監督、評議等職能。要加強幼兒園食品安全突發事件應對機制建設，建立並完善幼兒園食品安全突發事件應急處置預案，細化人員救治、危害控制、事故調查、善後處理、輿情應對等具體方案，並組織演練，確保安全。

四、加強監管信息通報和報告

xxxxx

幼兒園事故應急預案5

為預防幼兒突發事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定本應急預案。

一、安全教育領導組：

1、組長：

2、成員：

二、安全教育領導組職責：

1、加強對幼兒預防事故的安全教育，增強師幼的自我防範意識。

2、利用牆面、櫥窗等對幼兒進行安全的教育。

3、發放“關於加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。、

4、當發生幼兒時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發佈命令，啟動預案。

三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由於兩個原因：

1、驚恐慌張：人於身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發生事故時，必須鎮定冷靜，瞭解自己所處環境，並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放鬆肌肉，並減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

四、防知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同並帶好就生圈。

2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。

4、到公園划船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6、如果出現有人，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲的.呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

五、日常管理：

1、建立健全預防學生事故的安全防範制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防範工作機制。

2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）遊、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子事故的相關措施。需乘坐船隻的，必須嚴格檢查船隻的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯繫，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。

4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

六、事故發生時的應急措施

1、如果孩子因游泳而發生事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子的報告後，應立即趕往事故現場，組織救援，並立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對者進行營救，給者做人工呼吸，儘快救醒者，減少傷亡程度、第一時間通知者家長、儘快將者轉移到附近的醫院去治療。如果發現者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。

七、事故處理

（一）報告程序

如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

（二）時間要求

發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明瞭，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

幼兒園事故應急預案6

根據市教育局關於加強校車安保工作相關要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩定，現根據幼兒園實際情況，制定本應急預案。

一、指導思想：

堅持“預防為主、防控結合”的'方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

二、責任分工：

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組 長：

副組長： （校車安保督察員）

組 員： （校車司機）

（ 隨車管理員）

2、明確各成員職責

組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員並明確其職責。

副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，並隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據需要，擬訂各類校車管理制度等

校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發現安全隱患或發生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園彙報或者報警；阻止家長上校車。

校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修，並做好校車的例行維修保養工作。

隨車管理員：測量幼兒體温；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

三、具體應急措施

（一）預防措施：

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器的設施配置。

3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

（二）處理程序

一旦發生校車交通安全事故：

1、報警求助。校車安保督察員在事故後第一時間打110報警，撥打120急救。

2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。

3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組彙報（先口頭後書面）。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，並及時將總結情況報告市教育系統校車交通安全事故應急工作組。

幼兒園事故應急預案7

為了進一步加強幼兒園安全管理工作預防幼兒擁擠踩踏事故發生提高幼兒的安全意識現制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。

一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。

二、機構職責

1、加強領導健全組織強化工作職責制定應急預案和落實各項措施完善工作機制和應急保障系統。

2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在重點防範運用各種形式加強對幼兒行為規範教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和設備以及場地、房屋進行安全檢查發現隱患要立即整改要確保安全。

4、健全幼兒園各項規章制度。

5、安全負責人履行值日工作職責堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負責人或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、幼兒密集出入時安排一名教師維持秩序白天值班教師負責

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發生對有這樣現象的幼兒要給予批評教育責令其改正錯誤行為。

2、教師要對幼兒進出教室故意打鬧等不良現象給予制止防止擁堵現象的`發生。

3、在上課期間教室門都要打開一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題便於幼兒及時有效地疏散。

4、一旦發生踩踏等安全事故值班教師或現場老師要馬上報告園長同時根據傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定特別是應該注意安全的問題要經常講以引起幼兒的高度重視。

幼兒園事故應急預案8

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效地降低和控制安全事故的危害，依據《台東市幼兒園章程》規定，特制訂本預案。

一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

1．成立由園長、後勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組；

2．後勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

3．各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

4．保健教師協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1．防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標誌明顯，每班配有緊急疏散方案。

2．幼兒在園活動時，活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通；

3．食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

4．要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1．發現火災後，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要説明以下情況：起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車；

2．報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標誌；

3．在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

4．若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的`威脅，全力疏散、搶救人員脱險逃生；

5．滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準着火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；

6．無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入；

7．撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

8．不得組織幼兒滅火；

9．由幼兒園在核實無誤下通知有關主管部門根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進行責任追究。

10．園長室負責將事故處理結果向教育局報告。

幼兒園事故應急預案9

為貫徹落實上級部門安全工作精神，進一步強化幼兒園安全工作，有效預防安全事故，特制定如下工作方案：

一、指導思想

認真貫徹落實上級及教育辦安全大檢查實施方案精神，牢固樹立“安全防範無小事、幼兒安全第一位”的責任意識，以維護幼兒園及周邊安全穩定、保障廣大師生人身財產安全為宗旨，着力抓好排查管控、安全防範、疏導化解等環節，全面貫徹幼兒園各項措施，不斷推進幼兒園安全工作的規範化、制度化和長效化建設，為教育事業的科學發展和廣大師生的生命財產安全創造良好的社會環境。

二、工作目標

通過開展安全檢查，進一步推動幼兒園安全工作主體責任和主體監管責任的'落實，完善幼兒園安全責任體系和事故預防控制體系，努力減少一般事故，有效遏制重大事故，堅決杜絕特大事故，使幼兒園成為幼兒安心、家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

三、組織領導：

四、時間步驟

（一）宣傳發動階段（7月1日—5日）

迅即傳達學習教育辦安全大檢查實施方案精神，制定可行的工作計劃和實施方案。召開全體教職工參加的動員部署會議，

做到任務明確、責任清楚、安排有序、教育到位。

（二）集中排查整治階段（7月6日至8月30日）

放暑假前及放暑假期間，全面開展自查整改行動，要認真做好校舍安全維護，教育教學設施、消防設施、水電氣暖等設施設備的檢驗修維，對園內建築疏散通道、安全出口進行認真的檢查改造，消除各類安全隱患；梳理完善學校各項安全規章制度；配備購置或升級改造學校“三防”設施，隱患排查整改做到不漏掉任何部位，不放過任何死角，重大隱患掛賬督辦。

在秋季開學前進行一次全方位的檢查，以確保校園安全。

（三）總結驗收階段（9月1日以後）

幼兒園要進行全面深入細緻地檢查，認真組織開展“回頭看”，及時消除隱患，及時發現好的典型，總結經驗，加以推廣。

五、工作重點

1、安全工作的部署落實、安全教育、交通安全、幼兒園安全管理及幼兒園周邊環境綜合治理等情況進行排查。

2、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件安全隱患。

3、學校所處地質環境安全隱患，學生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷電、防泥石流、防地質塌陷安全教育情況。

3、接送學生車輛安全管理，學生上下學交通教育情況，自有車輛和租用車輛的安全管理。

4、消防設施、滅火器材、消防安全標識，輸電線路安全等。

5、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題等。

幼兒園事故應急預案10

為規範和加強本園消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉着冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。

一、工作小組：

1、滅火行動小組：

組長：胡文濤組員：後勤工作人員

主要職責：火災初起時，立即切斷電源，儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組：

組長：李亞鵬組員：現場任課教師各班班主任

主要職責：當火災發生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、

迅速、安全撤離火災現場。

3、通訊聯絡組：

組長：韓月娟組員：楊麗花、袁先雪

主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。

4、救護安全組：

組長：楊麗花

組員：吳小雪、申文麗

主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。

二、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設

設置滅火器箱，配置ABC類乾粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，並設置一個公共消防應急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經常巡查，排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

三、應急措施

1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉着冷靜為要，防止引起全園恐慌）

②呼叫119、110，並根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話：37x5xx87

③打開大門（當班門衞）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據火災

發生的地點，做出果斷的'疏散線路決定，並加以引導。

撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員進出。如火災發生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關要求

1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉着冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生，疏散組成員應最後撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶後，不得任意走動，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，並向指揮教師彙報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯繫，把有關情況報告總指揮。

火災發生後，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

幼兒園事故應急預案11

一、演練目的

通過地震應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。

二、演練指揮小組

現場總指揮： 李恩平

現場副總指揮：高書合

操場指定地帶：黨文麗

後勤保障： 周愛英

現場疏導員： 教育處幹事、

三、演練準備

1.演練前召開動員大會，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的`區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發地震謠傳。

2.演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

3.在校園廣播上發出信號（警笛聲），第一次信號不得離開教室，應迅速躲到桌子下面；第二次信號發出後，在老師的組織下有序離開教室。

4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數，嚴肅紀律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

四、演練要求

1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。

2.動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠，避免踩踏事件的發生。

3.按規定線路疏散，不得串線。

4.在撤離途中，如出現擁擠摔倒，後面學生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除後，再招呼按順序撤出。

5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。

五、演練疏散程序

1.聽到第一次信號"緊急避險"後，全體學生在5秒鐘的時間內，迅速鑽到自己的課桌下並且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"後，每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

2.教室內學生疏散安排如下：

⑴靠近門的學生先疏散。

⑵前4排學生從前門依次疏散，後4排學生從後門依次疏散，要求有序、動作要迅速。

⑶出門後變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。

3.教學樓內疏散安排：

九年級1、2班走教學樓東樓梯。九年級3班走東樓樓梯。九年級4、5班走教學樓中間樓梯。九年級6班走西樓樓梯。九年級7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。

3.學生疏散到指定的安全地帶後，各班班長、體委要在指定位置站好，清點人數，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。

5. 現場疏導員（班主任和任課教師）職責：

⑴第一次發出後，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

⑵第二次信號發出後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

⑶班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

6.後勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

六、演練時間

2011年12月1日下午第三節。

各相關人員要牢固樹立"安全第一，責任重於泰山"的思想，認真組織好本次演練活動。

幼兒園事故應急預案12

一、制定本預案的目的、依據。

為確保幼兒園的安全和穩定，有效地處置突發事件，建立統一指揮，職責明確，運轉有序，反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低事件的危害，維護和保障我園教育、教學工作的.正常進行。

二、設立應急工作領導小組。

遵照安全管理的要求，設立樂樂幼兒園成立應急工作領導小組，名單如下：

組長：朱寶珍（園長）

副組長：盧豔（副園長）

組員：柳萍 徐靜 邱盼 邱桂香

領導小組職責：負責指揮協調突發事件應急工作。

三、實施方案

1、報警程序：

A 、發生交通安全事件時，現場人員馬上通知交警和幼兒園領導小組。

B 、撥打112報警電話，幼兒園 交通事故，車號為 ，請迅速前來救援。

2、 啟動應急指揮部。（指揮部下設三個職能機構小組，負責突發事件應急工作的組織與實施。）

（1）、指揮組人員、職能。

成員：現場總指揮由園長擔任，園長不在由安全主任或當值的行政領導擔任。

職責：接到報警，立即組織人員到事發現場，全面負責指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即為指揮中心。

（2）、控制組

成員：餘斤海（組長）、及其他保衞人員

職責：1）負責設置警戒線。2）廣播疏散圍觀人員。3）作好疏導--到路口引導救護車、交警進入現場；4）保持通訊順暢，杜絕無關人員進入現場。

四、善後處理工作

1、 積極協助有關單位、部門對事件進行調查，作好事件的調查記錄。

2、 及時與有關人員、部門溝通，做好記錄。

3、 儘快恢復正常的教學秩序。

五、有關聯繫電話

交警電話112

火警電話：119

救護電話：120

幼兒園事故應急預案13

為了確保幼兒傷害救助的及時性，做到防患於未然，有備而無患，本着“積極預防，妥善處理”的原則，依據《學生傷害事故處理辦法》和《台東市幼兒園章程》的規定，特制訂如下預案。如發生幼兒意外傷害事故，立即啟動預案，按下列預案程序處理。

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

1．成立由園長、後勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；

2．按照各自的.分工進行工作。

二、事故處置方法及具體措施

1．責任人迅速向當天的行政值班人員報告。值班人員立即向園長彙報，並在園長的領導下進行緊急施救，聯絡各實施部門負責人，一方面組織對受傷幼兒的救治，另一方面維持園內各項工作常規。

2．組織保健醫生和班級保教人員（或現場人員）邊進行緊急施救邊共同護送幼兒去醫院搶救。

3．班級保教人員及時與受傷幼兒家長取得聯繫，告訴幼兒傷勢狀況和所在地點。

4．園長在重大事故發生6小時（如特大事故3小時）以內立即報告上級部門。

5．責任人向受傷幼兒家長説明情況，做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方，主動和受害方、加害方家長溝通，分管園長負責該事故的協調處理與彙報。如果是重大事故，由園長負責在教育主管部門的指導、協助下，努力使事故得到妥善處理。

6．由分管園長在核實無誤下通知有關主管部門根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進行責任追究。

7．如果是重大事故，事故處理結束後，園長負責及時將處理結果上報教育主管部門。

幼兒園事故應急預案14

幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發生，應當即停止一切教育教學活動，並立即啟動各項事件的應急預案程序，應急領導小組成員和各相關責任人立即到位並按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。

幼兒園緊急情況、突發事故應急預案

為應對幼兒園正常教育教學中出現的緊急情況及重大事故，將正在發生或已發生的事故的後果減輕到最低程度，及時使全園師生脱離險境，特制定本應急預案。

一、緊急預案的啟動

幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發生，應當即停止一切教育教學活動，並立即啟動各項事件的應急預案程序，應急領導小組成員和各相關責任人立即到位並按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。

A．幼兒園正常教育教學時，發生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災害及外部事件。

B．國家所規定的重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。

C．外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的`暴力事件。

D．幼兒在園發生重大傷害事故及食物中毒事件。

E．園內外集體活動時的突發事件、交通事件等。

F．校園財產、校舍安全事件。

G．以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

二、應急領導小組成員

組長：黃海鏈

副組長：劉偉清 黃月晶

成員：鍾小花 盧曉芬 王偉球 黃英 張進梅 張育燕

主要目錄：

1．校舍安全突發事件應急預案

2．校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案

3．幼兒在園發生意外事故應急預案

4．師生食物中毒事故的應急處理預案

5．幼兒園防範暴力事件的應急預案

6．國家規定的重大疫情、傳染性疾病應急預案

7．幼兒園正常教育教學中發生火災、地震等突發自然災害事故應急處置預案

8．校園應急安全撤離路線圖

幼兒園事故應急預案15

為了進一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預防踩踏事件應急預案：

一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。

組長：金龍月（園長）。

組員：全體教職員工。

二、職責：

1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。

2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防範，運用各種形式，加強對幼兒行為規範教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發生擁擠踩踏或者火災等問題，便於及時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規章制度，專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。

5、值日教師履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值日工作職責。

6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯繫家長。

三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發生。

3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災、地震等問題，便於幼兒及時有效地疏散。

4、發生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

5、同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往裕安區第二人民醫院等最近的'醫院進行搶救處理。

6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，並做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標誌和圖示進行合理正確的疏散學生，並及時向領導報告。