幼兒園森林防火宣傳教育方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園森林防火宣傳教育方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園森林防火宣傳教育方案1
教學目標:
1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、加強幼兒的安全意識。
教學過程:
一、認識火警電話119
飯後散步活動時,波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,着火了!”我沒有直接理會,而是彎下腰來問他:“你怎麼知道着火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這説明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,並在隨機中對幼兒進行安全教育,我立刻蹲下來和幼兒聊了起來:“着火了我們該怎麼辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的.表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。
這説明:
(1)平常的安全的教育還是有效的。
(2)實際聯繫不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫了大大的119,並告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
我便帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒併發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的着火了,需要請消防叔叔,打119電話。我進一步引導幼兒觀察:“燒的是什麼?為什麼燒它?燒了有什麼用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。
三、進一步感知玩火所帶來的危害
正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來到此處觀察,“這一大塊黑黑的地方怎麼了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
回來的路上,還講了一發生在大哥哥身上的事,由於玩火,點着了稻草堆,引燃了房屋,最後是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,孩子們聽得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什麼能玩,什麼不能玩,知道如何自護。
幼兒園森林防火宣傳教育方案2
為切實做好學生森林防火宣傳教育工作,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,構建“和諧、平安”校園,根據宣森防指文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
加強對中國小生的森林防火宣傳教育,紮實開展森林防火知識和法律法規教育,提高中國小生的森林防火意識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,樹立“進入林區防火第一”的意識,併發揮其輻射帶動作用,使之成為森林防火宣傳的生力軍。
二、組織機構
成立森林防火工作領導小組
組長:王磊(校長、支部書記)
副組長:唐健(副校長)
鄭軼(副校長)
趙川(工會主席)
馮衞(教導主任)
陳彥妃(總輔導員)
組員:桂秀梅(辦公室主任)
吳於(安全乾事)
羅豔(財會人員)
向平(財會人員)
張碧英(幼兒園負責人)
國小、幼兒園各班主任
由唐健具體負責日常工作,建立切實可行的工作預案,確保各項措施的落實。紮實抓好學校的森林防火工作,協調各部門處理具體事宜。建立校領導包年級、班主任包班的防火責任制,及時掌握信息,及時溝通聯繫,及時排查,及時整改,切實把森林防火工作任務落到實處。
三、活動內容
1、積極開展森林防火知識進校園“六個一”教育活動。
即上一堂森林防火知識課,出一期有關森林防火方面的黑板報,組織一次森林防火知識競賽,寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文,印發一封致家長的公開信,發放一張森林防火温馨提示卡。
2、將森林防火教育納入學校安全工作計劃。
要有步驟、有重點地做好宣傳、教育工作,充分利用升旗儀式、團隊活動、學科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動,讓學生學習瞭解森林防火的基本知識和法律法規,知曉安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識,全面提高廣大師生森林防火意識和法律觀念,認識到森林火災的危害性,預防森林火災的重要性,增強“保衞綠色,熱愛自然”的.意識,自覺做到不在林區和野外玩火,不違規用火,保護森林資源安全。
3、建立家校共防的機制。
要結合社會實踐活動,廣泛開展森林防火宣傳活動,通過學生“帶法回家”,將學到的森林防火宣傳知識、法律法規帶回家庭,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,真正讓森林防火家喻户曉,人人熟知,自覺遵守,不斷提高全民的森林防火責任意識。
四、工作要求
1、認清形勢,加強領導。學校森林防火領導小組成員要根據今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題,從保護森林資源和維持生態平衡的高度,充分認識森林火災的危害性,進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感,校長親自掛帥,層層落實責任,分解職責到位,監督管理到位,確保不發生涉及學生行為引發的森林火災。
2、落實排查,加強管理。要貫徹落實各級消防安全工作會議精神,定期組織開展校園消防安全隱患大排查,對排查中發現的安全隱患要及時予以整改,一時無法解決的要報告上級主管部門並採取防範措施,確保不發生消防安全事故。要認真總結以往的經驗教訓,嚴格防火安全管理制度,堅決禁止組織未成年學生參與撲火活動,教育學生髮現林火要及時上報有關部門,不得私自個人撲火或組織同學一起撲火,以免發生危險。同時,要加強對在校痴、呆、傻、精神病等學生進行重點監護,避免意外火情發生。
3、強化值班,嚴格問責。要加強校園值班工作,嚴格落實節假日24小時值班制和領導帶班制,值班人員要加強學習,熟悉具體工作業務,確保不脱崗、不漏崗,嚴防校園火災事故的發生。一旦發生火情,要及時按規定如實上報,不得隱瞞不報或遲報、漏報;對因遲報、瞞報而造成重大損失的,要堅決追究相關責任人的責任。
森林是人類生存環境不可缺少的組成部分,保護森林,也就是保護人類自己,保護森林、造福子孫,有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人,森林防火、人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心,我們應該加強森林防火宣傳,根據縣教育局《關於開展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動,現總結如下:
1、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理,我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,對他們講大道理有時也不能理解,於是我們就通過在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關森林安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,説説自己的看法,討論並總結應當注意什麼。
2、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。開展以“森林防火、人人有責,安全知識在我心中”為主題的話動,每個班教師都認真編寫“森林防火”活動教案,對幼兒進行森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓幼兒瞭解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。另外,我園還出了一期關於“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語,如“進入林區、防火第一”;“森林防火、人人有責”;“一點星星火、能毀萬畝林”;“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標語,為幼兒創設一個良好的物質教育環境。
3、向家長做好宣傳工作,促使家園教育一致性。幼兒園教育與家庭教育尤如一車兩輪,只有同向同步前進才能使安全教育真正落到實處,我們寫了致家長的一封信,向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對幼兒進行安全知識教育,達到教育一致性,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。
總之,我們要把森林防火這項工作作為一個艱鉅而複雜的任務來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍
幼兒園森林防火宣傳教育方案3
活動目標
1、讓幼兒正確的認識和了解火,以及火災的危害。
2、讓幼兒學會基本的逃生本領,記住火警119。
3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
教學重點、難點
學會正確的逃生方法
活動準備
1、準備蠟燭和打火機
2、為幼兒準備濕毛巾
3、有關火災的錄像
活動過程
1、拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。
點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。
2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機?
請小朋友觀看影片,影片裏的小朋友怎麼樣就引起火災了呢?
3、小朋友都不能玩火,發生火災後果太可怕了,房屋都被燒燬了,還有那麼多的'人受傷。
火災發生了,我們怎麼去救火呢?
影片裏的小朋友怎麼樣救火的呢,他們做的對不對呢?
小結:火小的情況下,我們可以採取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。
4、怎樣避免火災?
請幼兒自主的討論,不玩火,在家聽家長的話。
本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--着火為主題,對幼兒進行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。
活動延伸:我們現在知道了不能玩火,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災的害處。
幼兒園森林防火宣傳教育方案4
活動目標:
1、瞭解基本的消防知識,學習火災中簡單的'自救方法;
2、樹立防火意識,提高自我保護能力。
活動準備:
活動過程:
(一)幼兒觀看錄像,瞭解火災的危害性。
1、錄像裏講了意見什麼事?發生火災會怎麼樣?
2、幼兒討論發言,教師小結。
小結:大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物;污染空氣。
(二)討論預防火災發生的方法。
1、火災很可怕,那我們小朋友要怎麼做才會預防火災的發生?
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易着火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應即使踩滅。
(5)不能隨便完電,插頭,插座等。
(三)播放錄像,幫助幼兒瞭解火災自救的方法。
錄像一:垃圾筐着火了,怎麼辦?(用水潑,用沙子壓)
錄像而:房子着火了,怎麼辦?
(四)逃生演習。
聽警報拉響起進行第一次逃生演習。
防火安全知識教育教案幼兒園防火安全教案
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