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傳染病應急處理預案

在生活、工作和學習中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的傳染病應急處理預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳染病應急處理預案

傳染病應急處理預案1

為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結合本園實際,特制訂本應急預案。

(一)目的意義:

1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。

2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。

3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

(二)工作原則:

1、預防為主、增強意識

宣傳、普及傳染病防範知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環境衞生死角,協助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發現病例及時採取有效措施。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實幼兒園傳染病的防治工作。

3、加強管理、明確責任

傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。

4、快速反應、及時處理

建立預警、救治快速反應機制,按照"四早"要求(早發現、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。

(三)成立應急領導小組:

組 長:園長

副組長:常務園長

組 員:保健員和各班老師

(四)應急小組成員職責:

1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領導小組的.全面指揮工作,出現甲類傳染病病例或異類傳染病爆發,幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內向主管部門衞生隊報告。

2、園長負責幼兒園衞生安全工作,監督落實傳染病防治措施。

3、常務園長負責督促班上保教人員落實各項衞生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯繫工作。

4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,採取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執行傳染病流行期間的檢查制度。

5、保健員負責聯絡協調,信息發佈等。

6、後勤主管負責後勤保障工作。

(五)應急程序:

1、一般疫情:

所在地區發生屬於一般突發的疫情,啟動第三級應急措施。

(1)各班啟動報告或零報告制度。

(2)幼兒園做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)幼兒園如無疫情發生,聽從上級衞生部門的指導。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,並加強除"四害"的工作。

(5)嚴格執行幼兒園門口出入的管理制度。

2、重大疫情:

所在地區發生屬於重大突發事件的疫情,啟動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)全園師生每日定時檢查體温,發現異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衞生部門做好隔離、醫學觀察和消毒工作。

3、特大疫情:

所在地區發生屬於特大突發的疫情,啟動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

傳染病應急處理預案2

為了切實防止傳染病流行、羣體性食物中毒事故在我校發生,保障廣大師生員工的健康,促進學校事業穩定發展,特制定本預案。

一、組織領導:

江蘇省江靖中等專業學校成立傳染病流行、羣體性食物中毒應急領導小組,負責指揮協調全校的預防、救治、控制工作。應急領導小組人員成員:

組長:x

副組長:x

成員:x

工作職責:指導開展傳染病防治和預防食物中毒的宣傳、教育工作。

二、工作目標:

1、加強對傳染病、食物中毒防治的宣傳、培訓,提高全體師生員工的防範意識,增強抗病能力。

2、及時發現、報告可能發生的傳染病和食物中毒。

3、及時與教育局、衞生防疫站溝通,謹防傳染病和食物中毒的發生、擴散、蔓延。

三、對策措施:

傳染病、食物中毒是一項系統工程,涉及到方方面面工作,各部門、班級要未雨綢繆,明確職責,動作協調,嚴格把關,謹防傳染病在我校的流行和食物中毒事件的發生。

(一)形成網絡

校長為學校應急處理防治工作的第一責任人。學校把傳染病和食物中毒事故的預防控制工作作為關係改革發展穩定大局,關係師生員工身體健康和生命安全的中心工作抓緊抓好。建立學校食物中毒和傳染病預防的控制網絡,分管校長及各處(科)室對各自分管的口子負責,確保及時發現情況,及時彙報,杜絕遲報、漏報、瞞報。學校24小時值班電話:白天:x;晚上:x。

(二)宣傳培訓:

根據教育局、衞生局關於“食物中毒、傳染病”防治的會議精神,向廣大教職工傳達有關文件,使大家充分認識到食物中毒和流行病防治的.重要性,要求大家統一思想,提高認識。

利用校廣播電視台召開“傳染病”防治的廣播會,醫務室向每位學生分發宣傳材料,講解“傳染病”的特徵和預防知識,增加學生自我保護意識,讓學生了解到:只要注意個人衞生,喝符合國家衞生標準的飲用水,不與傳染病人或疑似病人接觸,“傳染病”是可防、可治、可控的,消除學生的恐慌心理。

總務處召開食堂從業人員會議,向工作人員宣傳《食品安全法》和《中華人民共和國傳染病防治法》防治知識,確保向學生供應安全衞生的食品。

(三)嚴格防範:

1、集中整治校園環境衞生、食堂衞生和飲用水衞生,做好消毒防範工作;把好進貨渠道,規範食品的製作和存放。

2、教育學生養成良好的衞生習慣,根據天氣變化及時增減衣服,不到學校周邊無證攤販點購買食品,參加體育鍛鍊和課外體育活動,增強抵抗能力。

3、做好有關應急處理所需物資的準備工作,一旦發現傳染或食物中毒,迅速對病人隔離和封鎖事故現場,並務必第一時間送醫院治療。

四、應急處理方案:

(一)對傳染病患者的應急處理方案

1、一旦發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時都應當及時向附近的醫療保健機構或者衞生防疫機構報告。

2、立即送醫院救治。

3、組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑。

4、必要時,報經上一級地方政府決定,可以採取下列緊急措施:

①限制或者停止人羣聚集的活動。

②停課。

③臨時租用房屋、交通工具。

④封閉被傳染病病原體污染的公共飲用水源。

(二)對食物中毒事故的應急處理方案。

1、一旦發生食物中毒,立即停止其生產經營活動,封存可疑食物,並向當地衞生監督機構報告,必要時應同時向公安部門報告。

2、立即將中毒人員送醫院救治。

3、成立事故處理小組。

4、保護事故現場,配合衞生監督部門查找中毒原因,如實提供有關材料和樣品。

5、對食堂進行徹底消毒,防止中毒事故連續發生。

6、落實衞生行政部門要求採取的其他措施。

傳染病應急處理預案3

為了有效地應對校內可能發生的傳染病,預防和控制疾病在學校的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《學校公共衞生應急條例》,結合我校實際,特制定本工作預案。

一、指導思想

以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

二、工作目標

1、普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、完善疾病監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離。

3、建立快速反應機制和應急處理機制,及時採用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

三、組織領導與職責

成立學校傳染病應急工作領導小組,負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:各班班主任

領導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態,提出預防控制對策和措施,在上級有關部門的統一領導下,組織學校傳染病防治與救護工作,積極配合衞生部門,保證防治工作高效有序進行。

四、應急反應與措施

學校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學防病能力,建立學生缺課登記制度,及時瞭解學生身體狀況,發現有傳染病症狀的學生,及時督促到醫院就診,開展校園環境整治活動,保證教室及其它的公共場所的清潔衞生和空氣流通;及時向鎮、縣教育行政部門彙報學校傳染髮生情況。

當出現疾情後,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負責,每日向有關部門報告本校情況。

當學校內一旦發現傳染病疫情後,學校即成立救護及防病工作臨時現場指揮部,在上級有關部門的領導下,根據疾病發生情況,與衞生部門配合開展隔離搶救及疾情現場處理工作,做好報告與響應工作。

1、報告:

當學校發現可疑疫情時,學校負責人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的'速度向疾病預防控制中心或衞生行政部門報告,同時報教育局和街道政府。

2、響應:

一旦衞生部門通知學校發現確診為傳染病病例或疑似病例,學校在最短時間內成立臨時現場指揮部,開展現場救治工作,按照縣教育局《關於落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關要求,進行消毒和隔離,嚴防疫情擴散,並及時上報有關部門。

傳染病應急處理預案4

為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《學校衞生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衞生部關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作意見的通知》等法律法規和規範性文件,結合我校實際,特制定本應急預案。

一、工作目標

1.普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識。

2.完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,把突發傳染病造成的危害降至最低。

二、工作原則

1.預防為主,常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衞生水平,加強預防接種、查驗預防接種證工作,做好因病缺課登記,發現病例及時採取有效措施。

2.依法管理,統一領導

嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組,由校長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的.防治工作。

3.加強領導,落實責任

傳染病的預防與控制工作實行校長總負責,逐級簽訂工作責任狀。

4.快速反應,運轉高效

建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

1、樊永昌同志任組長,負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

2、魏寶江同志任副組長,具體負責學校衞生安全工作。

3、學校負責預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時採取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,傳染病流行期間的檢查制度。

4、班主任及任課教師配合校醫做好學生缺課登記及傳染病防治宣傳。

5、在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

6、進入應急狀態後,全面啟動傳染病流行應急預案,校長親自指揮。

傳染病應急處理預案5

一、處理原則:

堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

二、組織管理:

(一)預防傳染病管理小組成員名單:

組長:xxxxx

副組長:xxxx

成員:xxxx

(二)職責分工:

xxx:負責園內傳染病防治的全面工作。

xxx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

xxx:負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

xxx:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。

xxx:負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。

xxx:負責信息接收,家校網絡溝通工作。

xxx:突發事件內外聯絡工作。

三、具體處理方法:

(一)發生傳染病後,管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的'物品和所在班級的終末消毒工作)

(三)對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等症狀出現,時間為21天(從確診的最後一例病例算起)。

(四)做好外來兒童的摸底排查工作。

(五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,並做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

(六)加強衞生習慣教育,督促幼兒飯前便後洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

(七)加強與缺勤兒童的聯繫,每天瞭解缺勤原因,以便及時採取預防措施。

(八)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病癒證明

(九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

(十)在觀察期間加強空氣及手的消毒,發病班的活動室每天在兒童離開後在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

四、操作流程:

托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級台帳)

五、控制措施:

1至6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,並要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等採用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

突發傳染病事件應急處理預案3

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(二)、指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,應視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(三)、現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,要及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,而僅保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

傳染病應急處理預案6

為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》、《學校衞生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衞生部關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作意見的通知》等法律法規和規範性文件,結合我校實際,特制定本應急預案。

一、工作目標

1.普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我保護意識。

2.完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,把突發傳染病造成的危害降至最低。

二、工作原則

1.預防為主,常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衞生水平,加強預防接種、查驗預防接種證工作,做好因病缺課登記,發現病例及時採取有效措施。

2.依法管理,統一領導

嚴格執行有關法律法規,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組,由校長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

3.加強領導,落實責任

傳染病的預防與控制工作實行校長總負責,逐級簽訂工作責任狀。

4.快速反應,運轉高效

建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

1.樊永昌同志任組長,負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

副組長

組員z高低段長

保健醫生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時採取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態後,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

四、應急程序

1、發生屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。

(1)各班啟動晨檢和報告制度。

(2)學校做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

(3)學校內如尚無疫情發生,聽從上級行政部門及衞生部門的管理。

(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,並加強除“四害”工作。

(5)嚴格執行出入校門登記制度。

2、發生屬於重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步採取以下措施:

(1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

(2)班主任負責對各班學生每日定時測量體温,發現異常情況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衞生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

3、發生屬於特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的`基礎上,進一步採取以下措施:

(1)班主任對缺課原因,及時上報。

(2)學校避免人羣的聚集和流動。

(3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

4、校內疫情

一旦發生傳染病流行,應在衞生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:

(1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

(2)校長及主管人員要立即趕到現場,統一指揮,具體聯繫急救中心,並在第一時間報告上級行政主管部門、衞生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制後,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

(3)加強對發熱症狀的同學及時處理,班主任立即將發病學生送往醫院,協助醫療部門治療,聯繫學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

(4)總務處負責安排衞生消毒相關事宜及後勤保障。

(5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

(6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯繫。

(7)突發傳染病流行得到控制後,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

(8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

(9)凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理;

事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。

五、聯繫方式:

1、校長室電話xxxxxxx

2、區社發局文體科聯繫電話xxxxxxxxxx

傳染病應急處理預案7

一、工作目標

1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

2、建立健全信息監測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人羣。加強日常監測,及早發現病例,及時採取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

二、具體措施

1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監控員和彙報員。

2、對不明確的疫情病症及時送縣醫院診斷分析並及時通知家長。

3、在傳染病流行期間,特別加強對發熱病人的'追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣,並採取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

4、及時獲取的信息、資料,開展針對性的健康教育,印發宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

5、對較嚴重的突發事件,實施對全體師生每日定時測量體温,發現異常情況及時上報。

6、學校準備相應的預防器材,應急時,發放給各班主任,作好全員的檢測工作。

7、對重大傳染病的密切接觸者,配合衞生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作,嚴控校內人員外出和外來人員進入校園。

8、實行缺課、停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

9、在疫情發生期間,減少人羣的聚集和流動,不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

10、由保健老師做好登記、造冊、彙報、建檔等工作。