助殘日活動方案15篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的助殘日活動方案，希望能夠幫助到大家。

助殘日活動方案1

一、主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間：

5月10號至5月20號

三、主要活動內容及時間安排：

1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.5月10日，我校接待縣人壽保險公司領導員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻愛心活動內容。

3.5月15日，接受保險公司捐助10台空調並安裝。

4.做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關版面做了更新。整理環境。佈置教室，以嶄新的面貌迎接第22個助殘日，並通過橫副標語宣傳營造良好氛圍，促進特殊教育又快又好的發展!

5.開展連雲港好少年評比活動。

6.我校少先隊大隊部和城區學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。

7.做好宣傳版塊，參與殘聯組織的'慶祝全國第26個助殘日宣傳工作。並配合殘聯做好慶祝助殘日的文藝演出活動。

8.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。

助殘日活動方案2

一、活動目的：

為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的'尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個特殊羣體受關注程度，通過“助殘日”活動，讓更多的人瞭解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活，自強不息的精神風貌，學校決定於“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

二、活動時間：

20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暫定)

三、活動地點：

外操場

四、工作內容與人員安排：

節目總負責人：廖麗英

主持人：廖麗英

評委：葉美濃、李敬梅、廖麗英、樑怡笑

文藝節目組：廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、 曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節目的編排，每班至少出一個節目，學校文藝隊出2--3個節目。)

舞美設計組：樑怡笑、羅麗霞(負責舞台設計、環境佈置)

獎品：李敬梅、鄒志賢

音響：鄒志賢、張添華

攝影：樑怡笑

五、參賽節目要求：

內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等，力求節目質量提高，節目表演時間為3—6分鐘。

六、獎項設置：

組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個，全校分為三組，每組產生一個一等獎。

一組：聾九班、聾三班; 二組：普通班、提高2班 三組：提高1班、認知3班

七：比賽組織形式：

現場評分、頒獎。

八：文藝匯演當天程序：

1、1：00—2：30舞台佈置。

2、文藝演出

3、總結頒獎

4、宣佈出結束，聾九班清理會場。

助殘日活動方案3

20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”，根據有關通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現黨和政府對殘疾人事業的高度重視，把黨和政府的關懷與温暖送到殘疾人心中，按照《關於開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：

一 、主題

加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益

二、背景和意義

殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化。

三、活動安排

（一）、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：20xx年5月15日——5月20日。

2、20xx年5月15日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）

4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學到場，各班把捐款錢數、名單彙總裝於信封內，派一名代表上台捐款。

（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容：各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閲資料等方式瞭解殘疾人的'學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

附：

第二十三次全國助殘日宣傳口號：

1.加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

2.推進殘疾人文化建設、打造殘疾人精神家園

3.關注殘疾人精神文化需求

4.關注基層殘疾人文化生活

5.讓殘疾人均等享有公共文化服務

6.特殊的藝術、特殊的魅力

7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼

8.文化助殘、放飛夢想

9.擁有文化知識、鑄造生命力量

10.共享文化、共享文明

11.擁有文化、享有生命的尊嚴

12.知識豐富人生、文化改變命運

助殘日活動方案4

今 年5月20日是第xx次“全國助殘日”，為推動我區殘疾人事業的全面發展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進 步的社會環境，團區委領導、教育局領導號召全區各中國小開展 “全國助殘日”體驗活動，現結合我校實際，制定本次助殘日體驗活動方案：

1、各中隊開一次主題班（隊）會，教育隊員尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。以這次活動為契機，培養隊員的`人道主義精神和社會責任感，提高思想道德素質。

2、在全校開展“我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，形成和發揚樂於扶殘、助殘的良好風尚。各中隊輔導員在宣傳發動、堅持自願的基礎上利用今、明兩天精心組織隊員捐款。捐款於週二下午放學前交至會計處。

3、 5月16日下午一點半在武進區特殊教育學校將進行捐助儀式及手拉手活動，屆時團區委領導、教育局領導、湖塘片輔導員代表和各中國小隊員代表、電大愛心教 師、黨校領導及志願者代表都將參加活動。請三、四、五年級各推薦一名優秀少先隊員代表參與本次活動。名單請於週二下午放學前交至王宏亞老師處。

助殘日活動方案5

根據鄂爾多斯市特殊學校學生的實際情況，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現誠邀社會各界團體及個人以志願者身份參與本次活動，感受特殊兒童在學習生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。

一、活動簡介

（一） 活動主題：走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

（二） 活動內容：本次活動包含兩個部分，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動，下午開展“願望表達，互動遊戲”活動。

（三） 活動時間：_年5月17日

（四) 活動地點：(上午）鄂爾多斯植物園

（下午）市特殊教育學校操場

（五） 參加人員：市特校全體師生、志願者、社會各界愛心人士、各企事業單位等。

（六) 報名方式：電話或短信聯繫活動負責人，報名者請註明人數、有無車輛等信息。(本次活動需要志願者40——80人，望廣大愛心人士積極參與。）

（七） 活動負責人：

市特校：高俊峯：

賽 那：

志願者：閆 慧：

（八） 集合時間及地點：志願者於20xx年5月17日早7：50分在東勝區大學生創業園集合；鄂爾多斯市特殊教育學校全體師生於_年5月17日早晨8：30分在校門口集合。

二、活動內容

（一） 愛我鄂爾多斯綠色出行

1、 集合並清點人數

上午8:30在校門口按班級集合清點人數，按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。

2、 集體合影。

到達植物園後清點人數，集體合影留念。

3、 學生創意畫。

以班級為單位，志願者、班主任輔助組織學生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

4、 做保護大自然的小衞士。

以班級為單位，學生將活動區域內及周邊的垃圾清理乾淨。

（二） 願望表達，互動遊戲

1、下午14:30開始參觀學生生活、學習環境，瞭解學生情況。

2、願望表達。根據學生願望表（精神和物質方面的），完成學生願望。由愛心人士、教師領取學生願望，達成學生願望。（學生願望詳見附表）

3、互動遊戲：無敵風火輪。

（1）遊戲類型：團隊協作競技型

（2）需備道具：報紙、膠帶紙

（3）活動場地：操場

（4）遊戲目的：本遊戲主要為培養學生和教師團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。

（5）遊戲玩法：每組6—8人，利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的.封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環。無損壞最快到達終點的為勝利。

三、注意事項：

1、要求全體師生參加，學生以班級為單位，班主任帶隊、科任教師、志願者輔助。

2、徒步過程中，保護好學生安全，保持隊伍秩序。

3、行走不方便、不宜運動的學生、老師， 5月13日下午下班前上報德育處、工會，統一安排。

4、遊戲過程中，保護好學生，防止摔跤、踩踏事件發生。

5、具體活動分組詳見當天分組名單。

助殘日活動方案6

活動目的：

1、給學生體驗殘疾人生活的機會，瞭解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一羣弱勢羣體，我們應該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題並體驗殘疾人的生活

同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一隻手，請大家用一隻手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。

二、介紹關於助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”

每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什麼

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什麼。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區

近日，記者從XX區大華山鎮瞭解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的幹部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出台的種種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢羣體這麼好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據瞭解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人蔘與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

2、湖南10餘名殘疾人坐着輪椅拄着枴杖為玉樹募捐

長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!”從邵東坐着輪椅趕來長沙蔘加湖南省青少年發展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜説。與他一樣，昨日在XX區都正街定王台書市，10餘名殘疾人坐着輪椅、拄着枴杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痺症導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現為XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金髮布的貼子後，就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款後，又拿着募捐箱坐着輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自願要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸説他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據活動的組織者之一、全國道德模範楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的.大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對於災區來説可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那麼我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎麼做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心裏想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎麼做。等短劇表演完之後請大家進行小組討論，然後我請其中一些同學來告訴我你會怎麼做。好不好?

補充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然後再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉着你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物儘可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或後面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱並表演《感恩的心》

接下來，我們全班一起來跟着視頻一起來表演手語並齊唱《感恩的心》。

六、總結

助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有餘香”，“給予比接受更令人快樂。”

助殘日活動方案7

一、主題：

為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作，全面掌握殘疾人狀況，關心，關愛殘疾人，第十六個助殘日的主題為：真實的瞭解，真摯的關愛。

二、活動內容：

根據本次助殘日主題，在"全國助殘日"期間，採取集中和分散相結合的方式，組織開展宣傳，扶殘，服務，文體等四大系列活動，營造助殘氛圍，爭取全社會關心，幫助殘疾人。

（一）組織開展宣傳系列活動：

採取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動情況，宣傳殘疾人工作的先進個人事蹟和殘疾人自強自立的先進典型。

1、加強與媒體溝通聯繫，爭取支持，開展殘疾人政策，反映殘疾人自強不息精神，扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道。

2、組織基層殘疾人工作機構，特別是社區殘協，村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具，運用宣傳窗，黑板報，張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳。

3、製作專題，在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動情況。

4、製作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版，印發宣傳資料等形式進行宣傳。

（二）組織開展扶殘系列活動：

廣泛動員黨員，幹部，居民關心幫助殘疾人；廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開展"五百個"幫扶的活動。

1、結對百户困難殘疾人家庭。各鎮，街道殘聯要積極組織各社區殘協，村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員，幹部，志願者和一批殘疾人扶持結對。各社區，村至少結對2—3户，使全區500户以上困難殘疾人實行結對扶持，幫助殘疾人家庭解決實際困難。

2、提供百個就業崗位。市，區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會，組織福利企業，民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位，現場招聘殘疾人，為殘疾人提供就業機會，幫助殘疾人解決就業問題。

3、培訓百名殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助一百名有一定條件的殘疾人學習電腦操作，服裝裁剪，按摩推拿等實用技能培訓。

4、發放百張"短信愛心卡"。區殘聯與聯通公司聯合推出一百張"短信愛心卡"，為市區一百名聾啞人提供聯通手機短信優惠套餐，建設聾啞人無障礙通信環境。

5、贈送百本借書卡。區殘聯與紹興圖書館聯合推出流動圖書館，開展文化助殘活動，贈送殘疾人一百本借書卡，為一百名殘疾人預約送書上門，幫助殘疾人學習知識，掌握技能，共享人類文明成果。

（三）組織開展服務系列活動：

全面瞭解殘疾人需求，組織殘疾人工作者和志願者廣泛開展為殘疾人服務。

1、開展互動服務。開展"殘健攜手，互動互助，一條街服務"活動。組織志願者服務人員和有一定技能的殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務，殘疾人為健全人服務，殘疾人和健全人互動互助，同創和諧社會，共享服務成果。

2、開展上門服務。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動，組織社區殘協，村殘疾人工作小組對本區域內的殘疾人進行一次全面走訪，瞭解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

3、開展輔導服務。組織社區殘協，村殘疾人工作小組為殘疾人開設一堂康復輔導課，輔導幫助殘疾人瞭解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。

4、開展義診服務。爭取醫療衞生事業單位的`支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員為殘疾人提供義診服務。

（四）組織開展文體系列活動：

xx區，鎮街道殘聯積極爭取社會各界和熱心人士的關心支持，創造條件，組織開展殘疾人文體系列活動。各社區殘協，村殘疾人工作小組要結合本地實際，開展一項適宜殘疾人特點的文化，體育等活動。

助殘日活動方案8

根據上級殘聯《XX區慶祝第xx次全國助殘日系列活動方案》的通知精神，緊緊圍繞今年的助殘日主題“關心幫組殘疾人，實現美好中國夢”，結合龍河鎮實際，進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自強的信念，促進全區殘疾人事業的.發展。特製度5種活動方案；

1、聯合鎮有線電視台。針對殘疾人出行不便，在家看電視的實際情況，鎮殘聯協調鎮文化站共同組織舉辦具有勵志題材的電影在鎮電視台放映活動，並用滾動字幕宣傳“關心幫組殘疾人，實現美好中國夢”助殘日主題，讓殘疾人更懂得自強、自立、自尊、自信。

2、聯合鎮文化站開展文化周讀書活動，着力推進文化助殘。為了進一步讓殘疾人體會文化周的活動氛圍，豐富活動內容，由鎮殘聯協助各居委會組織殘疾人到農家書屋進行讀書活動，努力滿足殘疾人的文化需求。

3、開展殘疾人輔助器具進家庭活動，按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價準確發放到位，確保一件不留，做到公正、公開、公示後在發放。

4、幸福生活推進計劃，把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機、洗衣機、收音機等生活用品發放到位，做到公正、公開、公示後在發放。

5、組織慰問貧困殘疾人。根據龍河鎮的實際情況，向主要領導彙報。並召開專題會議，要求各村認真篩查落實貧困殘疾人家庭，在助殘日期間進行慰問。

近日，體育館路街道舉辦了“我們同行在運動中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運動會。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日，並活躍社區殘疾人體育文化生活，推動“體育健身進家庭”主題活動的開展。

此次運動會吸引了體育館路街道10個社區的殘疾人家庭和XX區培智中心學校的學生及家長共300餘人參加，與會領導為地區殘疾人社會體育指導員頒發了聘書，併為地區重殘家庭代表贈送了健身器材，XX市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區企業發出了助殘倡議。

針對不同殘疾人類型，趣味運動會設置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑，友誼拔河賽、沙包擲準等，培智學校的學生和家長一起進行夾球走比賽。運動會在殘疾人的歡聲笑語中結束。

助殘日活動方案9

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手同看美麗風景。

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志願服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會温暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

20xx年x月x日（週日）x：xx（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。到現場後，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。

參觀縣鎮景區，下午x點返回。中午在國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：市陽光志願服務基金會、縣文明辦、鎮人民政府承辦單位。

市雙崗助殘隊、xx正能量聯盟、順風車隊、孤獨症康復協會、市康福殘疾人服務。

中心、愛心驛站、星火志願者家園、陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與，每個殘疾人原則上配一名志願者，若有特別的將多加配一名志願者；

2、到達活動點後，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者為殘疾人服務；

3、殘疾人xx名；志願者、愛心駕駛員及媒體記者xx名。

七、活動細則

1、凡參加活動的`殘疾人和志願者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脱離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對於不服從組織管理造成損失的，一切後果由本人負責。

助殘日活動方案10

一、活動主題

“陽光行動，愛心助殘”

二、活動背景

隨着雷鋒活動月志願者活動的持續開展，我們已經走出校園，服務範圍已經拓展到校外，經過幾次活動的成功舉辦，讓我們志願者信心倍增，激情澎湃，我們將團結更多的志願者團體，盡我們最大的努力，在助殘日來臨之際我們為社區殘疾兒童帶去一片愛心，一縷温暖，一份温暖，讓他們感受到我們的愛。

三、活動目的

孩子是祖國的花朵，是祖國的`未來，需要我們給予他們 更多得關愛和呵護，然而有些孩子，他們因為上帝的小小失誤，天生有智力或者身體的缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關在自己的小小世界，不讓人進入。但是他們卻有他人沒有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關愛的力量去照亮他們孤獨的世界，温暖他們的內心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂，讓他們原本黯淡的世界色彩斑斕，充滿陽光!呼籲社會共同努力力，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，用我們的愛將他們緊鎖的心門打開，接受美麗新世界!

四、活動時間及地點

活動時間：20xx年3月18日

活動地點：~口區古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心

五、活動主辦單位

武漢工商學院校青年志願者協會

六、活動承辦方

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動對象

中心的殘疾兒童

助殘日活動方案11

各鄉鎮殘聯、縣殘聯各股（室）：

20xx年月21日是第xx個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚。縣殘聯決定於第xx個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題

推進殘疾預防健康成就小康

二、活動內容、時間、地點和責任股室

（一）開展扶殘助殘系列宣傳活動：

①開通本單位企事通。

②在電視台發佈公益廣告。

③開展送政策送法律送温暖下鄉入户活動。

④在縣政府信息網“扶殘助殘”專欄宣傳相關知識。

（二）月18日上午9：00時，召開城中社區康園中心會員座談會活動。

（三）月18日上午10：00時，在縣殘聯辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動，為有需求的殘疾人發放一批輪椅、座便椅、助行器、枴杖等。

（四）月18日上午11：00時，在城中康園中心召開全縣社區康園中心工作現場會。

（五）月18日下午：00時，慰問康復中心0—6歲在訓殘疾兒童。

（六）月19日（本週五）上午9：0時，在縣殘聯三樓會議室召開各鄉鎮殘聯理事長、專職委員座談會。

（七）月21日上午9：0時，開展居家康復殘疾人或監護人經驗交流活動。

（八）啟動白內障免費篩查工作、殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作和精準康復服務工作。

三、其他事項

（一）請各股室認真組織活動，儘快制定活動方案，確保各項活動順利進行。

（二）請各鄉鎮殘聯理事長、專職委員按本通知準時參會。

（三）各鄉鎮殘聯要加大對全國助殘日的宣傳力度，組織開展扶殘助殘活動，進一步弘揚中華民族扶殘助殘的`傳統美德，在全社會營造尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍，不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進我縣殘疾人事業不斷髮展。

xx縣殘疾人聯合會

20xx年月1日

助殘日活動方案12

20xx年5月20日是第二十二次法定“全國助殘日”，xxx社區組織開展“全國助殘日”活動，對進一步推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步和社會環境具有十分重要的意義。為保證活動順利進行，特制定如下方案:

一、活動主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間

20xx年xx月xx日上午9：00

三、活動地點

xxx社區殘疾人康復站

四、參加人員

社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志願者

五、活動內容

此次活動採取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式，邀請轄區內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區將在5月份內進行走訪慰問。

六、主要活動安排：

1、社區志願者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會；

2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪；

3、邀請xxx衞生服務中心的醫生為大家講授健康知識；

4、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識；

七、準備工作具體安排

1、5月14日進行通知，統計參加活動的殘疾人朋友人數；通知社區助殘志願者，統計能參加活動的.人數。

2、5月18日佈置活動場所；

3、5月18日前完成道具的準備；

4、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的採購。

助殘日活動方案13

20xx年5月15日是第三十二次法定“全國助殘日”。為積極響應中殘聯及自治區殘聯號召，大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現代文明理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，按照《內蒙古自治區殘聯關於開展第三十二次全國助殘日活動的預通知》要求，結合全盟殘疾人工作實際，現制定如下方案。

一、活動目的

以5月15日為第三十二次“全國助殘日”活動啟動日，5月15日-23日從盟級發動，圍繞促進殘疾人就業創業、鞏固拓展殘疾人脱貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環境建設、維護殘疾人合法權益等方面，在全盟範圍內掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮，形成黨委政府支持、社會多方力量協助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。

二、活動主題

促進殘疾人就業，保障殘疾人權益

三、活動內容

（一）開展關愛助殘行動

1、開展慰問活動。在全盟範圍內掀起四大班子領導帶頭調研慰問殘疾人活動，實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業創業基地、扶殘助殘企業、特殊教育學校、兒童福利院等機構，瞭解全盟殘疾人事業現狀及發展方向；走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，瞭解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送温暖。

2、開展聯合行動。

一是盟人大工委以5月15日為啟動日，全盟上下開展關愛殘疾人聯合行動，通過執法檢查監督各地執法機構對殘疾人的權益保障；監督殘工委成員單位職能職責發揮及政策落實情況；入户訪視殘疾人家庭，開展講政策、做調研、送幫扶等各類助殘活動，切實讓殘疾人感受到黨和政府的温暖與關懷。

二是政協系統上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動，深入調研殘疾人康復、就業、教育、文化生活等各項工作，形成殘疾人事業發展專項課題向政府建言獻策；動員企業力量形成扶殘企業與企業深度融合交流，打造促進殘疾人就業互動環境；開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯合行動，進一步解決殘疾人的實際困難和現實需求。

三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責，積極開展殘疾人事業發展研討交流；結合各自職能職責，深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動，為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶，開展關愛身邊的殘疾人等系列活動，形成上下一致的良好助殘氛圍。

（二）開展就業助殘行動

圍繞活動主題，自5月15日起在全盟範圍內掀起殘疾人就業工作高潮。一是啟動網上徵集崗位行動。廣泛徵集全盟各機關、團體、企事業單位和民辦非企業單位針對殘疾人設立的就業崗位，及時對接盟殘疾人就業服務平台開展線上、線下招聘會，並實時開展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業供需平台，進一步促進殘疾人就業。二是開展促進殘疾人就業行動。全盟範圍內開展“就業援助月”專項就業服務活動，將符合條件的.就業困難殘疾人及直系親屬納入就業援助範圍；聯合人社局開展殘疾人大學生就業、落實殘疾人就業扶持政策；開展殘疾人職業技能和實用技術培訓，創新推動電商助殘計劃，開展訂單式培訓，實現訓崗對接。三是開展就業宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業條例》《促進殘疾人就業三年行動方案（20xx-20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印製宣傳頁等形式進行宣傳；開展現場直播宣傳殘疾人愛心企業活動，進一步擴大殘疾人事業的宣傳效果。四是簽訂戰略合作協議。盟殘聯牽頭在錫林郭勒盟職業學院舉辦戰略合作啟動儀式，簽署“十四五”殘疾人事業發展戰略合作協議，雙方依託各自優勢，在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作，開創我盟“殘聯——高校”創新合作新模式。

（三）開展公共助殘活動

一是開展康復診療助殘。以活動為契機，在全盟範圍內實施殘疾人康復診療服務，開展機構康復、社區康復、居家康復為一體的康復服務，主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯為主導，健全全盟無障礙環境體驗隊，針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調研，及時總結經驗，形成彙報總結，不斷促進體驗隊的效能發揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目，幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、遊一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動，進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。

四、活動要求

1、各旗縣市（區）殘聯要高度重視，積極向旗縣四大班子領導彙報工作，充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協助力量，統籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進助殘日活動取得良好效果。

2、各旗縣市（區）殘聯要積極對接當地新聞媒體，做好助殘日活動的宣傳播報，在全盟範圍內形成活躍的節日氛圍，取得良好社會反響。

3、各旗縣市（區）殘聯於5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯，盟殘聯將形成全盟助殘日信息進行上報及發佈宣傳。

助殘日活動方案14

　　一、主題：“扶殘助殘”行動

二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”

三、形式：表演，遊戲互動，每個節目最好儘量的互動。

全國助殘日活動策劃方案

今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的`、向上的人生態度和情感體驗。

活動彩排：20xx年5月15日(左右)

一、主題

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

二、活動時間：

5月10號至5月20號

三、主要活動內容及時間安排：

1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：

助殘日活動方案15

一、活動意義：

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對於弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中國小生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中國小樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容：各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閲資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的'精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關國小生全國助殘日活動方案

(三)、活動場地

、xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，x老師協助x老師攝影。有關國小生全國助殘日活動方案

附：第二十四次全國助殘日宣傳口號

1.發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

2.把温暖送進每一户貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.提供保障與服務情繫農村貧困殘疾人

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

　　x國小少先大隊部