《愛心在行動中成長》主題班會方案

在年少學習的日子裏，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會就是圍繞一箇中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那麼，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編整理的《愛心在行動中成長》主題班會方案，希望對大家有所幫助。

《愛心在行動中成長》主題班會方案1

活動目的：

1、培養學生的愛心和樂於助人的優良品質

2、培養學生關心孝敬父母的心態

3、培養學生尊敬老師的品德

活動過程：

開場：

A：各位同學、老師，大家好！歡迎大家來到六年級一班，參加《愛心在行動中成長》的愛心主題班會。

B：愛是人類一種美好的情感，它包括的範圍非常廣泛，愛有一個共同的特點，那就是以真誠的情感去祝福所愛的人生活得幸福，並以自己的實際行為參與到這一創造幸福的過程中。

A：愛作為一個人對社會、人類、自然最基本的情感態度，它從我們很小的時候就開始在我們的生命中播種、萌芽、生成。

瞧，一大組給大家帶來了一個童話故事：誰更厲害。

（人類穿了厚厚的棉衣，太陽和寒風打賭誰能讓人類脱下來。於是寒風開始了猛吹，可是人類更不敢脱衣，怕冷。而温暖的太陽來了，人類看到天氣漸暖，一層層地脱下了棉衣。）

B：這則童話告訴我們：人與人相處如果是像陽光一樣温暖的，人們就會接受它。如果它是冷冰冰的，人們就會害怕它。

一、孝敬父母——對父母的愛

A：那誰最先給了我們如陽光一般的温暖呢？是我們的父母。父母給了我們無私的愛，而孝敬父母又是我們中華民族自古以來的傳統美德，可在這文明的社會裏，新一代的少年兒童似乎把這些全都淡忘，全都忽視了。

B：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作僕人、奴隸來使喚。

A：父母親為了我們時刻操勞。他們成為過我們的啟蒙老師；

B：他們成為過我們的避風巷；

A：他們成為過我們遮風避雨的大翅膀。

B：他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們用什麼理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們呢？

B：請欣賞表演：《媽媽下班了》

（晚上8點，辛苦了一天的媽媽回到家裏，很疲倦。小蘭給媽媽拿來拖鞋、端一杯熱茶，還替媽媽擺好吃飯的碗筷，説了一聲：媽媽辛苦了。）

（另一個：媽媽下班了，累了一天的她還沒來得及休息，就忙着做飯，可小明卻衝媽媽大吼大叫：“快點做飯，我都餓死了！”）

A：同學們，你們會怎麼做呢？是不是自己的事情自己做呢？你們又為父母們做了些什麼呢？

B：同學們，我們應該學會孝敬父母，體貼他們、理解他們。

主持1：請説説你們是怎麼做的。

A:父愛、就像一首田園詩，純淨、清淡。

B：母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

A：父愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。

B：母愛就是一陣和煦的風，吹去雪紛紛，帶來春光無限。

A：爸爸媽媽，給予了我們鮮活的生命，他們用世上最無私的愛，養育我們，使我們長大成人

B：我們的一聲問候，一個微笑，都是對父母無聲的感激。

A：醇醇父母愛，

B：悠悠兒女情，

A：説不完爸爸媽媽對我們的'愛，

B：道不盡我們對爸爸媽媽的情，

A：如果我們的生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符。

B：如果我們的生活是一幅畫，爸爸就是那豔麗的色彩。

A：父愛和母愛是最深沉最美好的愛，也是最聖潔最純真的愛。

B:讓我們做一張的“愛心卡”來表達我們的感謝之情吧。

活動2：給父母的“愛心卡”

二、尊敬老師——對老師的愛

A：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

B：是誰，耕耘遍野燃燒的心願？

A：是您，我們敬愛的老師！

B：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。

A：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌。

B：無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，

AB:都會時刻想念着您。

A：您用青春寫出無悔的人生，您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。

B：您的愛，我們永遠也報答不完，

A：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

AB：老師您好！

A：為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。

B：同學們，在你的記憶裏，給你印象最深的是哪一個老師呢？給你印象最深的又是哪一件事呢？

活動3：學生回憶給自己印象最深的老師，並想想給自己印象最深的一件事。

B：是呀，老師給了我們無微不至的關愛，永遠不辭辛苦，請聽詩朗誦：《謝謝您,老師》

送您一束鮮花，

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:

遇到困難時,不要輕易説放棄。

從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。

少了許多煩惱,增添了一份堅毅。

又是一個收穫的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪着美好的藍圖,滋潤着祖國的桃李。

深夜裏您還在認真地備課,睡夢中您仍回味着我們成功的樂趣。

我們是春天裏盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。

走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進取!

老師像什麼？

老師像紅燭，

照亮了知識的路程。

老師像什麼？

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

老師像什麼？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什麼？

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什麼？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多彩的知識。

是老師給了我們那麼多的知識，

在這裏我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

A：教師是蠟燭，給人以光明盡心忘我

B：教師是燈塔，給人以明智排難進取

B：老師是人生的第二恩人，我們應該學會對老師感恩。請全體起立，向後轉。（其他同學跟着主持人説）讓我們真誠地説一句：“老師您辛苦了！老師我愛您！老師我們永遠感謝您！”

三、同一片藍天——感恩的心

A：沒有陽光，就沒有日子的温暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

B：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因為你沒有真正去感受過。當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟，可是那個時候真的是為時已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。

下面請聽詩朗誦：《常懷一顆感恩的心》

落葉在空中盤旋飄蕩，

描繪着一幅幅感人的畫面。

那是大樹感恩大地對她的滋養，

浪花在大海中翻騰歌唱，

譜寫着一曲曲感恩的樂章。

那時浪花對哺育塔的大海的頌揚，

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑，

也不要悲歎命運中有太多的曲折和跌宕，

常懷一顆感恩的心。

我們體驗生活的快樂，沐浴着愛的陽光成長。

有人説——

善良的本質就是擁有一顆感恩的心。

也有人説——

感恩是人世間的美德，它至高無上。

感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長。

感恩我的老師，因為他們帶我品嚐知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。

感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯。

感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立於世界東方。

多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉。

多少次滿含着感動得淚花把未來暢想。

學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰。

學會感恩，帶着欣喜與熱愛去進行生命的遠航。

感恩，是一種力量。

感恩，是一種境界。

擁有一顆感恩的心。

我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。

A：人生在世，短短數十載，總會有許多的坎坷和不如意，但只要我們懷着一顆感恩的心，去愛、去包容愛、去體會愛，那麼，人生將會是美好的。

A：愛，是一種永恆的旋律。

冰心老人曾經説過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使得穿花拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！

B：“予人玫瑰，手留餘香”，只要我們獻出一片愛心，鐵石也會變成金。

A、B：願愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人。

A：我們的主題班會就要結束了，生活中那些平淡温馨的故事每天仍在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現我們生活中充滿了愛。

AB：六（一）班“愛心在行動中成長”主題班會到此結束。

《愛心在行動中成長》主題班會方案2

一、班會目的：

讓更多的大學生關注社會，走進社會，情繫社會，為更多需要幫助的人奉獻一片愛心。同時，也是為了“全國億萬農民健康促進活動”的開展，切實提高羣眾自我保健意識和抗病能力，進一步提高大學生的思想道德以及身體素質，使廣大學生養成知恩情，獻愛心，保健康的良好習慣。

二、班會重點：

號召全班同學伸出自己的友愛之手，為學院身患癌症的2位同學捐款。

三、班會主旨：

奉獻愛心，關注弱勢羣體，關注身體健康。

四、班會時間：

20xx年10月21日。

五、班會地點：

黃岡職業技術學院10#104教室。

六、參與班級：

道橋20xx01班全體學生。

七、主題班會開展背景：

學院機電系和我們土木系各有一名學生患癌症，急需一大筆資金做手術，但其家庭條件都不好，所以學校領導號召全院學生伸出友愛之手為其捐款。

八、班會過程：

（1）由主持人宣佈活動開始。

（2）由文藝委員領唱歌曲《愛的奉獻》，之後主持人講述兩位患病同學的身體狀況和家庭情況，使全體同學對他們的家庭的情況進行深入的瞭解，對奉獻愛心有強烈意識，。

（3）主持人對土木系團總支發放的倡議書進行講解，並進一步講明關注“弱勢”與“健康”的有關內容，來倡導大家關注弱勢羣體。

（4）同學們當場進行愛的辯論，並進行心得體會的交流。

（5）主持人組織大家捐款，並清點捐款額，做好登記，及時上交土木系團總支。

（6）號召大家在關注特殊家庭的情況下，應該提高自己的責任意識，積極關注弱勢羣體，伸出援助之手，讓愛心永在，為社會奉獻一片愛心，常懷感恩之心，珍惜現在的大學生活，以此活動為契機，積極參加社會實踐活動，主動承擔更多的社會責任，以實際行動奉獻社會，回報祖國，為社會作出力所能及的貢獻。

（7）全體起立合唱歌曲《感恩的心》。

（8）結束語：用真情温暖人心，讓愛心伴你成長，我們明白，一個真正懷有善心的人，是不關心名利的，他們關心的是善念在宇宙中的流轉，並由此產生的對構建和諧社會的推動力。這讓我們感動，我們為一切有着善良內心的羣體而感動。也為我們所處的這個美好時代而奉獻自己應有的力量。

九、班會結束後延伸：

（1）收集奉獻愛心的圖片，做成一本奉獻愛心的圖冊。

（2）以“奉獻愛心，關注弱勢關注健康”為主題辦一期黑板報。