演講比賽活動方案(13篇)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的演講比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講比賽活動方案 篇1

一、比賽主題

比賽圍繞“愛我中華，愛我明星，發奮讀書”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求。

二、比賽要求

1、各班選派一位學生參加比賽；

2、參賽選手脱稿演講，演講時間為3-5分鐘；

3、參賽選手服裝要求：青春活潑大方，展現年輕人朝氣的服裝均可

三、比賽安排

1、週二中午前，各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支，以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用。

2、抽籤時間：週二晚上8點，各班參賽選手到政教處抽籤並開會

3、比賽時間、地點：星期三，報告廳內

四、設獎方式

比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人，優勝獎6人。

五、評分標準

具體標準：（滿分10分）

1、儀表形象：（1分）

着裝整齊，大方得體（0.5分）

姿態自然，動作適度（0.5分）

2、演講內容：（6分）

主題鮮明，符合主題內容。（2分）

內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（2分）

行文流暢，用詞精練，詳略得當。（2分）

3、語言藝術：（2分）

發音標準，流利。（1分）

節奏處理得當，技巧運用自如。（1分）

4、整體氣氛：（1分）

表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）

計分方法：

1、比賽中所有評委同時計分，第三個參賽選手演講完後開始計分；

2、由工作人員負責把分數統計，然後去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出平均分為選手最後得分。

六、比賽流程

1、主持人宣佈比賽開始（開場音樂）

2、主持人介紹評委會成員

3、評委代表宣佈評分標準和注意事項

4、比賽正式開始

5、嘉賓表演節目

6、主持人宣佈最後比賽結果（採取倒讀數方式）：

宣佈三等獎名單，請政教處主任、年級主任頒獎

宣佈二等獎名單，請副校長頒獎

宣佈一等獎名單，請校長頒獎

7、校長講話

8、活動結束，各班學生按秩序離場，獲獎學生拍照紀念

七、工作人員

評委：學校行政領導、各年級主任、語文老師代表

主持人：待定主持人

指導老師：

舞台佈置：綜合組

學生場地紀律：政教處

記分：數學組

攝影：

音響：

獎品負責：辦公室

禮儀人員：團委

八、比賽注意事項

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場，按照規定的區域就坐，遵守會場紀律，不起鬨、不喝倒彩，做文明學生，對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵，保持會場的清潔，否則將根據情況對該班級扣分。

2、各班級所需要的.道具如音樂，標語等，由各班級自行準備。大賽組委會將對演講氣氛濃厚，有秩序，有紀律的班級給予加分。

3、各班級自己組織照相工作，作為班級活動材料。

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由大賽組委會裁定。

九、活動小結：

1、通過活動，提高了學生的工作積極性、能動性，使理論聯繫實際。

2、宣傳了新時代的愛國精神，使更多同學瞭解愛國，感受愛國，實踐愛國。

3、領導重視。我校領導對開展這項活動十分重視，在組織上給予保證，在具體工作中，給予指導。

4、注意發揮學生的積極性。學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、羣策羣力抓好活動安排的落實。

演講比賽活動方案 篇2

一、目的

為加強班風、校風建設，對學生進行德育教育，鍛鍊學生的演講能力，發揮其特長，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽。

二、時間：3月份

三、地點：第四多媒體

四、參加人員：學前教育學院全體學生

五、具體要求及説明

1. 每班先自由組織，經過預選後，確定參加院系比賽選手；

2. 稿件自備，禁止從網上直接下載，要註明輔導老師；

3. 稿件全部上交團總支處，上交稿件不再退回，請自留底稿；

4. 演講時儘量脱稿；

5. 活動不分年級，設有若干獎項。

六、評分辦法

1. 評委由七人組成，評分時一定要客觀、公正；統分時去掉一個最高分和一個最低分，餘下的五個分數的`總和即為選手的最後得分。

2. 滿分10分，具體分配如下：

（1）主題正確、鮮明2分；

（2）內容充實，結構合理，説服力強2分；

（3）語言恰當、得體，生動、形象、感人2分；

（4）颱風兒大方，聲情並茂，肢體語言自然、得當2分；

（5）普通話水平2分。

七、獎勵設置

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。獎品另定。

演講比賽活動方案 篇3

為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷髮展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平台，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象：全體員工

二、演講內容：

參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

三、比賽時間：

初賽：鐵新裏服務站-6月6日8：30

團結裏服務站-6月6日15：00

海濱服務站-6月7日8：30

大秦服務站-6月10日8：30

撫寧服務站-6月10日15：00

決賽：6月11日8：30

四、比賽地點：初賽-各服務站；決賽-公司會議室

五、活動評委：初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導複賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導

六、比賽評分標準：採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分後，用所得的平均分為該選手的最後得分。

演講的`評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

一、主題內容：（40分）

1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）

2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）

3、主題深刻富有感召力（10分）

二、語言表達（30分）

1、普通話流利，表達生動，動作恰當（10分）

2、感情處理得當（10分）

3、感召力強，富有創意(10分)

三、形象風度（10分）

1、上下場致意、答謝（5分）

2、服裝得體，自然大方（5分）

四、綜合印象（20分）

1、結構完整緊湊（5分）

2、時間和節湊合理（5分）

3、其他（10分）

七、演講比賽規則：

（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；

（2）比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講；

（3）本次比賽採用限時演講，演講不得少於10mins，不得大於20mins；

（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

（5）原則上脱稿演講，不脱稿，內容分扣5分。

八、獎項辦法

一等獎1名，獎品：中宏穀物營養早餐1盒

二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶

三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶

或木瓜葛根壓片糖果1瓶

九、要求

1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名（因鐵新裏4名員工，評選2名優秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。

3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

本通知未盡事宜另行通知。

演講比賽活動方案 篇4

為進一步加大環保宣傳力度，增強少年兒童的環境保護意識，從而進一步推動全民環保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

一、活動主題：

我們只有一個地球

二、參賽對象：

五、六中隊全體少先隊員

三、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上台，演講原則上要求脱稿。

四、比賽時間：

20xx年3月18日

五、演講地點：

多媒體（2）室

六、評分細則：

比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）； 脱稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

七、要求及説明：

a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的`隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

c、各組於3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

演講比賽活動方案 篇5

一、活動目的：

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的'職業責任感，提高教職工的素質，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：

二、參賽對象：

在徵集的徵文中，以組、室為單位擇優推選9人蔘加演講競賽。

三、時間地點

比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽籤順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準：

評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，以此類推。

評分標準

1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發性。

2、語言表達：30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

3、形象風度：10分。衣着整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果：20分。有一定感召了，引發聽眾共鳴。儘量脱稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。

五、獎項設置：

比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

六、比賽評委：

學校領導、團委、各組室組長。

七、具體分工：

場景佈置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx

演講比賽活動方案 篇6

一、活動目的：

為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的.情感，為了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

二、主辦部門：教務處、團委

三、演講形式：

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

四、參賽對象：

國小部三——六年級每班選派一名學生參賽。

國中部每班選派兩名學生參賽。

五、比賽規則：

1、本次比賽採用限時演講，時間限為5分鐘左右。

2、比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時複印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

4.使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

六、獎勵辦法：

國小部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎4名。

國中部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎3名。

優秀獎6名

七、組織機構：主任：

副主任：

委員：

演講比賽活動方案 篇7

一、指導思想：

為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的`工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。

二、活動時間：

11月22日(週三下午第三節課)

三、活動地點：

階梯教室

四、參賽對象：

三十週歲以下的青年教工代表（各年級組推薦一名參賽選手）

五、參賽主題：

圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象；演講題目自擬。

六、活動要求：

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備；

2、比賽時要求脱稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情並茂，富有激情；限時3-5分鐘；

3、比賽結果分設一、二、三等獎。

注意事項：

1、各年級組的青年教師積極參與；各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、推薦出的青年教師請於明日（11月24日）下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。

演講比賽活動方案 篇8

一. 活動主題

我與春天有約演講比賽

二. 活動時間

初賽：xx年3月24日

決賽：xx年3月31日

三. 活動地點

山東師範大學山東建築大學

四. 主辦者

山東師範大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建築大學交流與溝通協會.山東建築大學機電院文學社等

五. 活動目的

春天陽光温和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句雲：豔陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師範大學、濟南大學、山東建築大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發現春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會於紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。

六. 活動意義

1、培養學生們發現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態。

2、加強山東各高校間的聯繫與交流，互相學習、共同發展，培養當代大學生的團結合作精神，鍛鍊其演講能力，為以後走入社會做好準備。

3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的現代生活中依然能感受自然的.美，激發文學愛好者的文學熱情。

七. 活動説明及要求

1、我與春天有約是本次活動的主題，選手可自擬題目;

2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;

3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;

5、現場公佈比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

八. 活動內容

1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報製作，與記者站聯繫，做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協調選手出場順序

2、比賽流程：

(1)、初賽：

初賽由各社自行組織，各選出六名優秀選手參加決賽內容不限，關於春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽：

決賽要求：a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脱稿朗誦，語言流暢，表現大方;

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情並茂的朗誦效果。ppt製作的內容及技術佔一定比分，請選手認真製作。

3、具體流程：

(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;

(2)、主持人上場，宣佈比賽開始，並介紹出席評委及嘉賓，宣佈比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);

(3)、比賽開始，選手依抽籤順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統計;

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，並進行排名，得出比賽結果);

(5)、主持人宣佈進入最後成果展示的選手名單，比賽結束後勞衞部負責賽場衞生整理。

九. 獎項設置

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

十. 活動經費預算

待定

十一. 活動負責人

活動總負責：謝丹

宣傳：李為輪

組織：崔恩鑫

策劃：李歡歡

注：評分規則：

演講比賽活動方案 篇9

一、活動目的

深入推進語文“主題學習”實驗，全面提高學生的語文素養，讓主題閲讀陪伴學生快樂成長，同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞台，促進學生良好閲讀行為習慣的養成和演講水平的提高。

二、活動主題

主題閲讀快樂成長

三、參賽範圍

七、八年級學生均可報名參加比賽，分七年級和八年級兩個比賽小組。

四、程序安排

分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。

班級比賽由各班的語文老師組織，每小組推薦2人蔘加班內的演講比賽，分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額，七年級依次是2、4、3人，八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成，

校級比賽由各級部語文備課組長組織，由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委，七年級5月12日進行，八年級5月13日進行。。按照成績，分別評選出校級比賽一等獎。5月14日，用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單，同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。

五、演講要求

1.要圍繞本次活動主題確定演講內容，暢談自己在“主題學習”實驗中的閲讀體驗、內心感悟、收穫提升以及難忘經歷等。演講題目自擬，時間不超過6分鐘。

2.演講稿要求主題突出，內容充實，思想鮮明，感情真摯，語言優美，感染力強，具有教育意義。須為原創作品，不得抄襲。

3.要求演講者採用站立式脱稿演講，使用普通話，抑揚頓挫，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。

六、評分標準

評分採用10分制，計分去掉一個最高分和一個最低分後取平均分。具體評分標準如下：

1.演講內容（4分）。主題鮮明，思想性強，格調積極向上；內容能結合演講主題，富有真情實感與文采。

2.演講技巧（3分）。語言標準，口齒清晰，感情豐富，抑揚頓挫，姿態變化，停頓恰當，鼓動和感召力。

3.氣質形象（分）。感染力強，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當，上下場致意答謝。

4.服裝（分）。演講選手服裝得體，儀表大方。

5.演講時間（1分）。不少於3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少於3分鐘的，按每10秒扣分的.標準進行扣分。

希望各級部認真組織此項活動，並以此為契機，引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究，有效整合語文教學資源，創新語文教學模式，提高語文教和學的效益，為學生的終身發展奠基。

演講比賽活動方案 篇10

一、活動目的：

伴隨着祖國66歲生日的到來，為了陶冶學生藝術情操，感受詩歌魅力，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，給同學們一個展示自我的平台，加強同學們的'愛國主義熱情，弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定，將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

二、活動要求：

1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿，倡導結合實際的創作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當配音樂和表演，形式儘量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脱稿也可看稿，倡導脱稿朗誦，脱稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

3、衣着得體，與詩歌內容相協調，精神飽滿，姿態得體大方。

4、朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴

5、作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義

6、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵，基本功紮實、發揮出色、振奮人心

三、活動時間：

20xx年10月9日下午第一節課

四、評分辦法：

本次演講比賽中採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分。最終評出一等獎10名，二等獎20名。

演講比賽活動方案 篇11

為迎接我校首屆文化藝術節，積極創建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統的英語學習習慣，變“啞巴英語”為“説出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗説英語的快樂。借本次校園文化藝術節的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：

一、參賽對象：高二年級各班

二、競賽時間：五月26日晚上21：00

三、競賽地點：學術報告廳

四、競賽過程安排：

1、各班選派2--3名選手；

2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“讚美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。

3. 要求：演講稿自己寫，字數在200—300，演講時間2—3分鐘。

4. 活動評獎：

一等獎 3 名；

二等獎 5名；

三等獎 7名；

由學校統一頒發獲獎證書和獎狀。

5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的`同學積極報名。

6. 報名截止時間：20xx年XX月XX日

這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔後報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。

演講比賽活動方案 篇12

為進一步貫徹落實黨的十八大精神，根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關於在全省中國小生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經研究，決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下：

一、比賽時間：暫定10月11日（星期六下午13：30開始）

二、比賽對象：一至六年級每班1名同學

三、組別設置：三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

四、演講比賽相關要求

（1）一、二年級的同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。

（2）三—六年級在閲讀《與夢同行》讀本（國小版）的基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者，積極抒發親身體驗環保工作的感受。

（3）演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"後愛家鄉的情感，講述學習"追夢環保人、治水人"後的`心得體會，身邊的最美環保人、最美治水人及其事蹟對自己的觸動，自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近國小的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。

（4）演講時要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。

（5）演講時間控制在5分鐘以內。

四、獎項設置：

低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發證書和獎品。

五、未盡事宜，另行通知。

溪郭第一國小

演講比賽活動方案 篇13

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一．活動主題

英語演講比賽

二．活動目的

1、提高學生學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的'積極性。

2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

3、豐富學生的課餘生活

4、加深對英語口語表達的重要性的認識。

三．活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

2、主持人的選定

3、評委和嘉賓的邀請

4、對參賽選手的要求

【1】參賽對象：高一、高二全體學生

【2】參賽人數：各班進行預選後，最終選出1-2名學生參加此次比賽。

【3】參賽內容：

（1）、英語演講：題材自選，內容積極、健康、向上。

學生可以參考以下主題：友誼（Friendship），愛英語（Loving English），健康（Health），環保（To live a low-carbon life）,健康（Health）, 夢想（Dream）,成功（Success）,未來（Future），青春（Youth）

（2）、才藝展示：才藝展示形式可以多樣化，要求內容積極、健康、向上。（若是語言類才藝展示，則只能是英語）

【4】比賽時間：演講2分鐘內，才藝展示1分鐘，一共不超過3分鐘。

【5】如需其他道具或者背景音樂等，則自帶。

四.比賽規則

1、參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五.比賽評分標準（滿分100分）

1、演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上

2、語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然

3、流利程度：15分。脱稿演講，口語自然流暢

4、演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切

5、儀表形象：10分。衣着整潔得體，儀表大方

6、時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在3分鐘內

7、才藝展示：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價

六.比賽活動流程

1、主持人開場白

2、領導講話致辭

3、選手按照比賽具體步驟依次上台演講和才藝展示。

4、評委點評

5、主持人宣佈比賽成績和名次

6、活動參與者合影

7、主持人宣佈活動結束

8、按照統一安排依次退場