有關夏令營方案三篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的夏令營方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營方案 篇1
一、活動目的
為了讓全國各重點院校的優秀大學生近距離了解基礎醫學院,尤其瞭解基礎醫學和生命科學等國際前沿動態,並鼓勵報名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機會。
二、活動時間和規模
我院將擇優錄取90人蔘加20xx年7月4日-7日舉辦的優秀大學生夏令營活動。
三、申請資格
1、全國重點大學醫科本科四年級,生物學三年級在校生,即20xx年應屆畢業生;
2、學習成績優秀,本科階段前4(或3)年總成績排名在該校同年級本專業前15%之內(在其它方面有突出表現的學生可酌情放寬),英語水平良好,達到所在高校推薦免試生要求;
3、有志於從事科學研究工作,有較強的或潛在的科研能力,985高校優先考慮。
四、申請材料
1、活動申請表1份;
2、本科階段成績單及同年級總成績排名(由教務部門或院系蓋章)1份;
3、副高級職稱以上專家撰寫的“申請復旦大學推薦面試研究生導師推薦信”2份;
4、其他證明材料如英語水平、發表論文、專利,各類獲獎或資格證書等的複印件。
五、申請方式和程序
1、網上報名。學校將於20xx年5月9日開放復旦大學研究生報考服務系統,接受學生填報夏令營活動申請信息。報名截止日期為6月9日。請關注復旦大學研究生招生網在指定時間內登錄申報並打印。
2、材料提交。請將申請表簽字蓋章後,與其他材料一同郵寄至上海市醫學院路138號東1號樓245室復旦大學基礎醫學院研究生教育辦公室(郵編:200032)。截止日期6月12日(以材料寄出時間為準),過期不再受理。建議以EMS快遞方式郵寄,並在材料封面註明“夏令營申請材料”。
3.只在網上報名而未郵寄材料者,報名不予受理。
六、審核錄取:
本次夏令營活動將由基礎醫學院研究生教育辦公室負責組織。本辦將在寄送申請材料截止後的'5個工作日內,完成申請材料的審核和錄取工作;結果在復旦招辦的報名網中查看。
七、活動的內容、日程安排和要求
主要日程安排 7月 | 時 間 | 內容 |
4日 | 報到入營 | |
5日 | 開營儀式、學術報告、招生諮詢、聯誼晚會 | |
6日 | 各系室參觀、學科交流和麪試 | |
7日 | 閉幕式、離營 |
要求:
1、報道後需全程參加夏令營活動。具體的日程安排參見報道時所發放的材料。
2、有意申報我院20xx年推薦免試研究生或直博生者,請按照安排參加所在學科的參觀、交流和麪試活動。
3、離營之後應關注復旦大學和醫學院有關20xx年推薦免試研究生(或直博生)的通知,根據要求進行材料提交,一旦確定最終被基礎醫學院正式擬錄取為推免生或直博生,不能隨意放棄。
八、活動的費用安排
醫學院為營員提供夏令營期間在上海的食宿(復旦本校學生不提供住宿),及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。
九、聯繫方式:
電話:xxx
聯繫人:史薇
夏令營方案 篇2
組織此次活動,主要是通過少年兒童熱愛解放軍這樣一種心理,利用軍隊這種良好的生活習慣和組織紀律,來培養孩子們一些獨立生活的能力。在這裏,許多國小員將經歷他們人生的第一次,比如第一次離開父母、第一次自己洗衣服、第一次自己疊被、第一次打掃衞生等工作,從而鍛鍊他們的生活自理能力。
我們會為參加夏令營的中國小生提供挑戰自我,磨練意志,學會合作,掌握自救,培養品質,快樂生活的素質體驗平台。力爭讓孩子們學會不依賴父母,健康成長、快樂學習和獨立生活的能力。
一、目的:
通過參加活動,培養學生堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識;引導學生樹立敢於面對困難和戰勝困難的自信心;幫助學生戒除不良行為;架起父母與子女心靈溝通的金橋;組織豐富多彩的益智遊戲,鍛鍊學生動手、動腦的能力。
二、作息時間:
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 主題訓練:站軍姿、隊列、軍禮
09:40-11:50 拓展
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
13:40-14:00 整理內務
14:10-16:40 學習時間
16:40-17:30 交友、溝通時間
17:30-18:00 晚餐
18:00-18:30 自由活動時間(休息)
18:30-20:30 小隊活動
20:30-20:50 洗漱
21:00 熄燈、開始檢查寢室(測體温――查看孩子是否不適)
※※將活動安排細化到每一天:包括內容安排,訓練時間及訓練內容等;
※※觀摩解放軍組織各種訓練及軍事能力表演;
※※遊戲項目(益智、健康)
※※結業聯歡會(準備小食品、遊戲等項目)
※※安排攝像、攝影設備及人員
三、體驗主題及內容:
(一)軍訓
1、隊列訓練:糾正孩子不正確的姿態,培養孩子良好的行走習慣,做到挺胸、抬頭、坐有坐相、站有站相。
2、翻越障礙:培養孩子克服恐懼的心理能力。
3、負荷拉練:培養孩子戰勝困難的心理信念。
4、體驗閲兵式、分列式;
(二)行為習慣訓練:
1、着裝及儀表;
2、室內衞生及物品擺放;
3、才藝比拼--篝火晚會;
(四)趣味遊戲(所列為部分遊戲):
1、互相熟識(交友能力):隊員們以小組為單位站成一圈,由一人開始大聲喊出自己的名字 然後將手中的球傳給自己左邊的隊友,接到球的隊友也要喊出自己的名字,當第一人重新拿到球后,改變遊戲規則:現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字 然後把球扔給該隊員,在遊戲結束後,邀請志願者小組內走一圈,報出每個人的名字。
2、快樂抱抱爆(團隊合作):背靠背夾住氣球向終點線移動,終點還要放一個椅子並坐爆,再返回起點繼續夾氣球。所有隊員最先通過者獲勝。
3、金雞獨立(知識積累):成語接龍,在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺,直到最後,腳一直保持在報紙上的'人勝出。
4、託球跑(協調能力):乒乓球放在球拍的中間,不能用手固定,每個人往返跑。在規定的賽程內用時最少者名次最好;
5、拍七令(反應能力):從4-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍手一下,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或者停頓超過兩秒則出局,從出局的下一個開始重新報數。
6、坐地起身(團隊合作):先四個人一組,分成兩組,圍成一圈,背對背的坐在地上,在不用手撐地站起來,隨後依次增加人數,每次增加2個,哪個小組先做完為勝。
7、反向運動(反應能力):學員分為兩個組,圍成圓圈,主持人説“右”,全部人就將頭轉左,説“左”,做和口令相反方向的動作。發現有人犯錯,幾輪過後,看哪組的人最多則勝。
遊戲目的:引導學生們就團隊合作、溝通、衝突等問題展開討論。
(1)在遊戲中遇到了哪些問題?如何溝通解決的?
(2)哪些因素有助於成功地完成遊戲?
(3)遊戲過程中什麼辦法最有效?
(4)遊戲過程中有無衝突產生?你們是如何處理衝突的?
(5)遊戲過程中有無組織領導者產生?其他人是否屬於被迫接受領導?
(6)遊戲揭示了什麼道理?
四、開營時間、營期、收費標準:
1、20xx年暑期開營時間:20xx年8月11日-8月16日
2、營期6天。
3、收費:6天期1180元/人;(以上收費含食宿、保險、訓管、服裝、洗漱用品、影像資料、夏令營總部往返基地交通費)。
4、每團限額60人;
五、組織形式:
1、每15人編為一個自然班,每班安排一名帶隊教師(輔導員),兩名教官,從學員中選舉班長、副班長各一名;每兩個自然班編為一小隊並安排一名領導負責;由班內學員討論產生班組名稱;
2、男女學生分開編班,生活起居由專人負責;帶隊教師每天組織本小隊全體學員對每位學員當天表現進行一一點評並記錄(為每位學員建立進步檔案);
3、學員在部隊生活期間安排專人為學員攝影(像),記錄精彩瞬間留念;
4、在整個活動其間進行項評比:吃苦耐勞小勇士;遵守紀律好學員;自立自強好戰士(陽光少年);創意獎;多才多藝獎;愛心獎;交友獎;進步獎;內務比賽優勝獎等;
5、每天統一安排時間組織學員完成作業(帶作業)、撰寫軍旅日記;
6、組織學員與部隊戰士進行友誼比賽(籃球、乒乓球、羽毛球、歌詠及其它特長比賽)
每天具體安排計劃:(根據部隊提供訓練方案適當調整)
領隊開會時間:每天12:30-13:00交代一天各小組所需注意事項及各小組需要配合的對象
第一天:
8:30-9:00 簽到,站隊,上車。車上準備一些遊戲,互動,相互初次相識。
9:00-11:20 抵達營隊
11:30-12:00 編組分小隊
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 破冰開營:姓名接龍,團隊組建,團隊風采展示;
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 學習整理內務、疊被
20:30-20:50 洗漱
21:00 熄燈 查寢(測體温、查看孩子有無身體不適)
第二天:
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 軍事訓練:站軍姿、齊步走、敬禮
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
13:40-14:00 整理內務
14:10-16:40 學習時間
16:50-17:30 交友、溝通時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 看電影
20:30-20:50 洗漱
21:00 熄燈 查寢(測體温、查看孩子有無身體不適)
第三天:
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 軍事訓練:禮節、禮貌、三聲三相
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 國防教育- -槍械知識講座 (內務比賽)
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 緊急集合訓練、軍歌拉練
20:20-20:50 洗漱
21:00 熄燈 開始查寢(測體温、查看孩子有無身體不適)
第四天:
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 自救訓練- - 止血、傷口包紮救護
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 CS紅藍軍對抗演練
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 彩排節目
20:20-20:50 洗漱
21:00 熄燈 開始查寢(測體温、查看孩子有無身體不適)
第五天:
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-09:40 射擊前準備及瞄準訓練
09:40-11:50 拓展遊戲項目
12:00-12:30 午餐
12:30-13:40 午休
14:00-15:30 固定靶位射擊
15:40-17:00 學習時間
17:30-18:00 晚餐
18:20-20:20 篝火晚會
20:20-20:50 洗漱
21:00 熄燈 開始查寢(測體温、查看孩子有無身體不適)
第六天:
06:00 起牀
06:10-06:40 早操
06:40-07:10 整理內務、洗漱
07:20-07:50 早餐
08:10-10:40 彙報表演,總結評比。
11:00-11:30 午餐
11:50-15:30 返哈
夏令營方案 篇3
【網絡綜合-暑假快樂成長夏令營策劃方案】
一、 活動的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此,冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。
二、活動目的
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;瞭解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的慾望,鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的'換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;迴歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔鍊團隊!
三、 活動的意義
為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理遊戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、 活動的主題
“成長與快樂”融合青少年實訓冬夏令營。
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