競賽方案【優秀4篇】

為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的競賽方案4篇，希望對大家有所幫助。

競賽方案 篇1

近年來，省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動。為加強青年教師基本功訓練，促進全鎮青年教師教學基本功水平提升，備戰20xx年各級青年教師基本功比賽，經中心校研究決定舉行林黑鎮國小青年教師基本功崗位活動。

一、活動內容與形式

1.筆試。專業知識測試與教學設計、鋼筆字。專業知識包括本專業基本知識和教育學、心理學基本知識以及20xx版新課標內容。教學設計為根據指定內容撰寫一篇教學設計或一個教學片斷。鋼筆字為指定內容書寫和卷面情況。以上內容合併為一張試卷，現場閉卷考試。

2.課件製作。根據給定內容，利用給定素材，在規定的時間內完成一份PPT課件，根據課件整體效果及指定技術要點完成情況評分。

3.現場模擬教學。參賽教師根據指定教材內容提前備課、製作課件，在規定時間進行模擬教學。

模擬教學指的`是教師在沒有學生的情況下模擬實際課堂教學情景，除沒有學生現場活動外，所有教師的教學行為均應呈現，並要對學生可能出現的回答、討論等學習活動進行合理地預設與處理，不同於説課，類似於試講、演課。模擬教學逼近課堂教學實際，但又區別於課堂教學。首先是時間短，一般控制在xx～20分鐘以內；其次是隻有教師預設，沒有當堂生成。另外，模擬教學不需要學生參與，簡便易行，利於開展教師培訓研討活動。

模擬教學現場提供多媒體教學環境，教師自備筆記本電腦，需現場連接相關設備，並獨立解決可能出現的硬件問題。同時考核普通話水平。

二、參加對象

全鎮40歲以下青年教師，全員參加。

三、活動時間

20xx年4月至5月

四、具體安排

1.3月下旬舉辦全鎮青年教師基本功訓練啟動儀式暨模擬教學培訓會。觀看省教研網模擬教學培訓視頻，掌握模擬教學要點，進行青年教師基本功訓練動員。

2.制定活動方案，分學科報名，安排比賽日程。

3.開展PPT課件製作培訓活動。利用下午放學後時間組織青年教師學習PPT課件製作技術，熟練掌握PPT課件製作方法。

4.4月中下旬，組織比賽活動。比賽分兩輪進行，第一輪進行筆試和課件製作，根據比賽結果確定第二輪人選。第二輪進行模擬教學。

5.5月初，總結比賽情況，根據比賽結果分學科按照一定比例評選一、二、三等獎，進行表彰，發給證書和獎品。獲獎選手將優先選派參加市級以上各類培訓活動，並優先推薦參加各級各類評優。

希望全體青年教師積極準備，賽出好成績，提高自身業務素質。

競賽方案 篇2

為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現結合酒店經營實際，舉行XXXX第X屆崗位技術技能競賽，具體方案如下：

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領導

1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理XXX先生擔任總裁判長、副總經理XXX女士、副總經理XXX先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的部門經理擔任。

3、比賽設記分監督席，負責監督比賽進程，彙總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監督員。

4、各部門應當負責的.具體事項如下：

（1）、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

（2）、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工製作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

（3）、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。

（4）、餐飲部負責宴會廳競賽場地佈置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。

（5）、客房部負責準備本部門相關競賽用品。

（6）、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總彙。

（7）、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

（8）、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內容

1、本次競賽採用技能比賽方式進行，總分為100分。

2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經酒店領導審批後確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間：X年X月X日X時X分正式開始

2、比賽場地：XXXXXXXXXXXXXXX

3、總結頒獎：競賽總結和頒獎於賽後在XXX舉行。

4、競賽場地劃分：XXX分設客房鋪牀、餐飲各項目（包含中西餐擺台、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；XXX：財務點鈔、前台RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版；XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐製作比賽場地，XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。

競賽方案 篇3

根據學校本學期工作計劃安排，定於九月底舉行全校秋季運動會。現特發比賽規程，望各班根據規程要求抓緊練習，積極參加比賽。

寧海中學

競賽規程

一、比賽時間：待定

二、比賽地點：本校田徑場

三、參賽單位：全校各班級

四、分組：共分七年級、八年級、九年級年級3個組

五、競賽項目

七年級年級組（男女同）

100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、壘球，共計九項。

八年級、九年級年級組（男女同）

100m、200m、400m、800m、1500m、4*100m接力、跳高、跳遠、三級跳遠、實心球，共計十項。

六、運動員條件

思想品德好、身體健康的在校學生（體檢由校醫務室負責）。

七、競賽辦法：

1、採用國家體委最新審定的田徑競賽規則，一律使用大會準備的器材。

2、各項比賽均取前六名。按7、5、4、3、2、1計分，接力項目加倍計分，如遇名次並列，得分平均分配。

3、參加各項比賽的運動員，如七名以上者取六名，不足七名則遞減一名錄取，計分方法同上。只有一人蔘加的項目，不進行比賽。

4、運動員在各項比賽中，凡破市紀錄者加10分，破區紀錄者加7分，破校紀錄者加5分。

八、人數規定：

各班級接力限數：男女各一隊，每隊限報4-8人。

七年級年級每人限報二項（不含接力）各項限報二人。

八年級年級每人限報二項（不含接力）各項限報二人。

九年級年級每人限報二項（不含接力）各項限報二人。

九、獎勵辦法：

設七年級年級組、八年級年級組、九年級年級組三個團體總分，按各班級男女運動員積分的多少排列名次。每年級各取前八名。

設破市、區紀錄獎，凡破市區紀錄者均給予獎勵。

十、參賽要求：

堅持實事求是的原則，嚴禁弄虛作假、冒名頂替，違者除取消名次外，並扣團體總分七分，追查責任，並大會點名批評，取消精神文明班級評比資格。

十一、各班級紙質報名表和電子錶各一份（紙質表由年級彙總後交體育組駱娟老師處，電子錶在server1體衞藝處，複製填好後由年級彙總再傳至體衞藝處）必須按規定填寫清楚，於9月22日下午4:00前按要求上交，逾期不報者，作棄權論處，報名後不得更改。

十二、其它：

1、大會安排運動員入場式，請各班作好準備，入場式運動員的.精神面貌計入“精神文明班級”評比成績。

2、本規程未盡事宜，由體育組修改或補充。

3、一切問題的解釋權屬體育組。

4、一切問題的決定權屬校長室。

競賽方案 篇4

為了積極響應我校舉辦“五月技能節”活動，充分調動學生學習專業知識的積極性，養成良好的學習習慣，形成勤奮向學的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業學生舉辦《包裝設計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。

一、參賽對象：

09級計算機、傢俱專業的學生，參賽人數不限。

二、競賽內容：

設計某一種產品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。

具體要求：

(1) 根據提供的一些相關素材，產品的類型可以自由選擇，如食品、化粧品、酒類包裝、藥品等，但所設計的主題內容表現形式要與產品類型相適應;

(2) 設計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應滿足：長度和寬度不少於20cm*20cm;

(3) 製作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運用軟件的.各種功能，體現良好的藝術性和實用性;

(4) 要求設計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，並能較好地突出主題，能體現個人的創意;

(5) 文字設計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統;

(6)各種摺合線的設計要符合規範要求;

(7) 比賽時所提供的一些範例圖片僅供個人設計時的參考，不得設計與範例圖片內容一致的作品，否則以零分計;

(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設計的作品請以8.0版本格式保存。

三、競賽地點和時間：

地點：機房304

時間：5月25日(第十五週星期三下午2：30-4：30)

四、獎項安排：

本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分後公佈，依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎者獎品及證書，並以資鼓勵。

五、評選方法：

1、評審團：

邀請計算機專業和傢俱專業教師參加此次評比工作。

2、評分標準：

比賽總得分=包裝平面展開圖(佔70%)+包裝立體效果圖(佔30%)