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校園足球聯賽的方案12篇

為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的校園足球聯賽的方案,歡迎大家分享。

校園足球聯賽的方案12篇

校園足球聯賽的方案1

為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》(x發辦〔20xx〕x號)等精神,進一步推動青少年校園足球運動的發展,根據《海南省發展青少年校園足球實施方案》要求,結合我省實際,經研究,我廳決定開展20xx-20xx年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下:

一、主辦單位

海南省教育廳

二、承辦單位

海南省校園足球基金會

三、活動安排

(一)活動項目

本次活動設國小男子組、國中男子組、高中男子組。國小男子組人員由海口市秀峯實驗學校選派運動員16名、隨隊教練員2名;

國中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名;高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

(二)活動時間和地點

1時間:國小男子組:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到,12月26日上離營;國中男子組:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到,11月28日上午離營;高中男子組:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到,1月2日上午離營。

2地點:內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

(三)活動經費

參加活動人員的交通費由派出單位負責,其他費用由承辦單位負責。

四、運動員資格

(一)原則上必須具有海南省全日制普通中國小學籍且在校正常上的中國小生。

(二)必須遵守中國小生日常行為規範,思想進步,作風正派。

(三)經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關,如在活動中由於健康原因發生意外,則由選派單位負責。

(四)必須持有本人第二代《居民身份證》併購買人身意外傷害保險。

(五)參賽運動員年齡:國小:20xx年9月1日至20xx年8月1日出生;國中:20xx年9月1日至200年8月1日出生;高中:20xx年9月1日以後出生。

五、相關要求

(一)各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人,負責對學生的`管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

(二)被抽調人員的人身意外傷害保險由派出單位負責,報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明,教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和複印。

(三)參加冬令營活動人員活動期間,除承辦單位統一發放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

(四)報名時間:國小男子組:20xx年12月10日截止;國中男子組:20xx年11月14日截止;高中男子組:20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表(附2)的紙質和電子版報省教育廳體育衞生與藝術教育處。聯繫人:王xx,電話:xx,郵箱:xx

校園足球聯賽的方案2

為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘裏國小優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

二、活動理念

1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規範、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

三、組織機構

領導小組組長:

領導小組成員:

職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。

競賽組組長:x

副組長:x

成員:非班主任教師

職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

宣傳組組長:x

成員:美術組、信息組

職責:負責整個足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

報道組組長:x

成員:各班班主任、晚報小記者

後勤保障組組長:x

成員:x

職責:負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席台擺放、物品採購

醫務組:x

職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護

四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程

1、準備篇

海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標誌:學校標誌(美術組),班級標誌(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

學校旗隊(大隊部、音樂組)

2、啟動篇

足球節開幕式安排:方陣表演+表演部分

1、入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

2、學校足球節標誌,學校足球隊,每班設計一個標誌,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一週,在指定的位置站好。

3、介紹來賓,戴紅領巾。

4、開幕式致辭

5、我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)

6、教育局領導講話,宣佈足球節開幕。

表演部分

1、朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎盃、錦旗等)

2、班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3、表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

3、實踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的'畫筆和純淨的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

②3-4年級:製作立體足球(可製作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,瞭解足球文化,述説足球知識。

5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

注:男女各10人

②20人x10米足球運球接力賽,在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽籤決定賽程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。

4、收穫篇

(1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球寶貝評選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

校園足球聯賽的方案3

一、活動主題

“魅力足球健康快樂”

二、活動目的

響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年會考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的'快樂,在比賽中鍛鍊身體,培養團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示並發展才能的舞台;形成以足球聯賽為中心,輻射閲讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

三、活動時間安排

20xx年4月——6月

四、活動內容

1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

2、班級足球牆壁文化建設:4月6日——5月12日

3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

4、班際足球聯賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

6、校園足球攝影大賽:5月上旬

7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽:4月——5月

8、“我與足球的故事”主題徵文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

9、閉幕式(時間待定):宣佈各項活動的名次,進行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎盃一座。5——8名頒發獎狀。

2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。

2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及徵文比賽,分別評選前六名。

3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

六、其它説明

1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),並利用體育課和課外活動時間展開訓練。

2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。

校園足球聯賽的方案4

一、指導思想與總體目標

全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯賽賽程規定和具體精神,組織引導全體學生做實兩個“一”:即幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛鍊一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為槓桿,創建校園體育活動的長效機制。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

二、活動主題

陽光體育、快樂足球

三、校園足球比賽組織方案與報名時間和具體事項

(一)比賽對象:七、八二年級

(二)比賽地點:學校足球場

(三)、賽時間:20xx年11月----20xx年12月

(四)報名時間:截止時間11月底

(五)運動員要求:每班報領隊1人,教練1人,可報運動員8人,註明隊長和運動員號碼。

四、比賽規則:

1.採用5人制,每隊需設一名隊長。比賽前5分鐘各班隊長均需到記錄台簽到,各班並派一名班幹部到記錄台協助工作。如遲到10分鐘則按該班自動棄權算,則另一班為勝。

2.七年級、八年級各13個班,每班出男一隊,每隊8人。比賽採用抽籤單淘汰制。

3.比賽為上、下半場各15分鐘包時,中場休息5分鐘。上下半場可以根據場上情況進行補時,補時時間由主裁判決定。

4.在比賽過程中,每個球員得2張黃牌或者是一張紅牌必須離場。若對裁判員的判罰與數據有任何異議,即時提出,但最終決定權在裁判員。

5.比賽規則將參照國際足聯最新七人制足球規則(比賽中不限換人次數,但換下的隊員不可以再上場)。

五、比賽要求:

1.請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2.友誼第一,比賽第二。

六、比賽説明:

1.各班自行負責本班的`啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不文明言行,一旦發現將追究所在班級和個人的責任。情況嚴重直接取消該班比賽資格。

2.觀看球賽秩序工作由班主任負責維持,觀看比賽的同學必須服從管理。

3.班級儘量統一服裝的顏色,以免比賽時造成雙方混亂(學校已經購置訓練運動服裝)。

4.後勤工作由各班統一協調負責。

5.各班級加強紀律安全教育,杜絕發生安全事故。

6.比賽期間要做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,以促進各班之間的友誼。

7.裁判由老師擔當,以保證比賽的公平性。

8.如在比賽期間遇到雷雨天氣(一般的小雨天氣則照常進行),則將延期比賽,具體時間另行通知。

七、賽前抽籤及賽程安排另行通知

校園足球聯賽的方案5

為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的.校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

領導小組組長:沈紅斌

副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕羣、各班班主任、學科教師

職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

競賽組組長:詹永平副組長:耿豔華、周欣穎成員:非班主任教師

職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

(四)、競賽辦法:

(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

(2)、20人×10米足球運球接力賽,在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學生及10名家長同等條件下,在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

(五)、五人制足球賽競賽規則:

1、採用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。

2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。

4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽:抽籤決定比賽班級實行單場淘汰賽。

(六)、獎勵辦法:

1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

4、每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發榮譽證書及獎品。

(七)、注意事項及要求:

1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

2、比賽前後,班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

3、頒發的足球節方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

4、對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

5、自本方案下發公佈以後,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

6、學生凡發生打架、口角等現象,學校將視情節給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

五、“中山杯”校園足球節日程安排

日期日程安排負責人備註

11月2日出台“中山杯”校園足球節方案詹永平

11月3日組織召開第一次“中山杯”校園足球節籌備會議沈紅斌

11月4日至6日1、全校動員、宣傳啟動2、“中山杯”校園足球節方案掛校園網蔣靜屏李兆羣

11月4日至5日校園足球節家長邀請函印刷賴翠屏

11月6日發放校園足球節家長邀請函各班班主任

11月9日各班上報學生訂購足球裝備名單及費用各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、聯繫學生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)

2、各班啟動足球節各項工作。

3、11月9日五人制足球賽抽籤(大課間)

4、11月12日橫幅製作、比賽足球門製作

詹永平各班主任詹永平、耿豔華、周欣穎劉丹

11月16日至20日

1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)

2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)

3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)

4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)

詹永平、耿豔華、周欣穎、各班班主任

11月23日至27日

1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)

2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)

3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)

4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)

詹永平、耿豔華、周欣穎、各班班主任

11月30日

1、學生足球裝備到位、派發給學生

2、足球節橫幅、比賽足球門、足球節獎品到位

詹永平劉丹

12月1日下午第七節課足球節開幕式第一次彩排蔣靜屏

12月2日足球節全體教職工會議沈紅斌

12月3日足球節開幕式各項準備工作落實到位

1、橫幅彩旗懸掛

2、足球節各班學生集中區域劃分

3、足球節比賽場地劃分

4、廣播操比賽場地劃分

沈紅斌

劉丹

詹永平、耿豔華、周欣穎

詹永平、耿豔華、周欣穎

詹永平、耿豔華、周欣穎

12月4日

1、7:00主席台擺放

2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位

3、8:10-8:35各班入場式

4、8:40-9:00足球節開幕式(升國旗、沈校長宣佈足球節開幕)

5、9:05-9:45班級廣播操比賽

6、9:55-10:20xx人×10米足球運球接力賽

7、10:25-10:40

20人(10名學生、10名家長)×10米足球抱夾接力

8、10:45-11:00一、二年級20人制10米射門賽

9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽

10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽

11、14:20-15:20足球節閉幕式、頒獎典禮

劉丹全體教職工12月7日

上交足球節工作總結報告

宣傳組組長:xxx

成員:xxx,xx,xxx

職責:負責整個足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

後勤保障組組長:xxx

成員:xxx,xx,xxx

職責:負責整個足球節橫幅懸掛、足球門的製作、開幕式主席台擺放、物品採購

醫務組:樑梅香

職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護

四、“中山杯”校園足球節比賽規程

(一)、比賽時間:11月9日至12月4日

(二)、參賽項目:

(1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(三)、參加辦法:全體學生、家長、教師。

校園足球聯賽的方案6

一、活動目的

豐富中心職工的文體生活,增強職工的身體素質,增進職工之間的溝通交流,釋放工作的壓力,形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。

二、活動時間

安排在每週三(工作日)下午16:20-18:00,如遇極端天氣等原因需改期進行,由興趣小組負責人另行通知。

三、活動地點

xx足球場

四、活動內容

1、聘請專業足球活動指導員,針對興趣小組成員開展專業指導訓練,幫助成員規範傳、接、運球等基本動作,掌握足球最基本技術和方法,提升綜合技戰術能力,增強成員的全面身體素質;

2、不定期與區域內其他單位(如xx中心)開展友誼賽;

五、活動經費

1、活動裝備(運動背心10件、足球2個、足球訓練路錐4個);

2、聘請專業足球活動指導員的.費用。

校園足球聯賽的方案7

根據國家體育總局和教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》(體羣字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求,為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善校內足球聯賽,從而培養全面發展、特長突出的`青少年足球后備人才。

二、工作方針

按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求,學校將充分利用現有條件,為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度,為全市校園足球活動開展予以有力配合。

三、組織機構

為了加強校園足球工作的領導,經研究決定,成立學校校園足球工作領導小組:

組長:xxx

副組長:李xx(副校長)

領導小組下設辦公室:xxx

辦公室主任:xxx

成員:各體育教師及各班主任

四、職責分工

(一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及註冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

(二)教務處處負責師資培訓工作。

(三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。

(四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。

(五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。

五、校內足球聯賽組織方案

(一)每學年度第一學期賽季,全校年級為主舉辦班級間聯賽,賽制採取5人制,分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘,要求以兩組不同學生上場比賽,以利更多學生參與活動,聯賽於10月開始啟動至12月結束。

(二)每學年度第二學期賽季,春季聯賽,其它辦法同。聯賽於3月開始啟動至5月結束。

六、活動的目標要求

(一)組織足球訓練的教師參加相關培訓,強化專業素質。

(二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大,每週必上足球課程。

(三)保證學生每週有不少於2小時足球活動時間,並且全校50%以上的學生參加足球活動。

(四)定期組織班級間的足球比賽。

(五)組隊參加市、區級足球聯賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養出一批有特質的球員。

校園足球聯賽的方案8

一、主辦單位

濟陽縣新市鎮中心國小

承辦單位

新市國小體育組

二、參加班級

四、五、六年級

三、競賽日期與地點

時間5月份

地點新市國小操場

四、參加辦法

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、採用循環賽定勝負積分的方法

五、參賽資格

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的國小生

2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

4、參賽隊必須有隊名,隊標,並有自己的拉拉隊。

六、報名辦法

1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼國小組為1-10號,並在本年度參賽過程中不得更改(上衣背後號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

七、競賽辦法

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

3、國小組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

4、國小七人制比賽每場換人次數不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、採用分組循環賽。在規定的.比賽時間內,如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區紀律委員會如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別,並佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

八、記分和決定名次辦法

1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負、淨勝球、進球總數多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的淨勝球、進球總數多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽籤的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎勵

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎盃獎勵(流動獎盃),前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

十、比賽監督、裁判長及裁判員

1、裁判長:周濤

裁判員:周濤、張天昊,邢永照,孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十一、青少年足球聯賽,將每半年舉辦一屆。

十二、此文件必須轉發至各班

十三、未盡事宜,另行通知。

文明競賽隊評分標準

校園足球聯賽的方案9

一、指導思想:

為進一步貫徹落實國務院發佈的《中國足球改革發展總體方案》、《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《全國青少年校園足球活動實施方案》,積極開展青少年校園足球活動,促進青少年學生健康成長,開展雛燕杯足球聯賽。

二、比賽時間:

20xx年11月(考慮天氣原因)

三、比賽地點:

足球場、操場。

四、參賽辦法:

1.參賽隊伍:以班級為單位,每班組建一支男足球隊,一支女足球隊。

男生採用7人制規則,場地為草皮製球場;

女生採用5人制規則,場地為五人制球場。

2.時間規則

上下半場各為15分鐘,中場換邊休息5分鐘。

3.比賽形式:小組+單場淘汰晉級賽制。

第一階段小組賽(進行抽籤分組,每個年級兩個小組):體鍛課。由體育老師負責裁判、場地的.協調安排,請各班積極配合調整。

每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分;積分多者名次列前;如遇兩隊積分相等,按相互之間比賽勝負關係、淨勝球、進球數、失球數、抽籤的順序進行排列;

第二階段為淘汰賽和排位賽:在體鍛進行,每組的前兩名出線,一組第一名和二組第二名,二組第一名和一組第二名進行半決賽,勝利的隊伍進行決賽,輸的隊伍進行三四名決賽。如遇下雨或與其他活動衝突,當場比賽延期進行,其它比賽照常。

兩小組第三名對賽,決出年級5、6名,每組第四名對賽,決出年級7、8名。

五、獎勵辦法:

年級第一名獲留青湖杯;年級進球最多的隊員被評為最佳射手;撲救最好的守門員被評為最佳守門員。

獲得年級第一名球隊獎勵300元獎品,第二名球隊200元獎品,第三名球隊獎勵100元。

六、裝備説明

1.球員不得穿戴對自己或其它球員有危險的裝備或任何物品,包括飾物。

2.上場運動員戴好護腿板,不允許穿硬質材料鞋釘的球鞋。

七、其他説明

校“留青湖杯”班級聯賽將參考國際足聯最新足球競賽規則。參考杭州市“市長盃”競賽規則。

八、裁判

裁判長:吳勇老師 徐德麗老師

校園足球聯賽的方案10

一、比賽時間:

XX年3月---5月。

二、參加辦法:

1、參賽隊安排:七年級、八年級各班級,高一、高二年段各班級,基本採用一班一隊制。

2、報名條件與人數:參賽者必須身體健康,男女不限(鼓勵加入女生參加)。七年級、八年級每隊至少報8人,高一、高二每隊至少報10人。每隊至少要有一名守門員。

三、競賽辦法:

1、七年級、八年級比賽採用5人制,高一、高二採用8人制。 2、七年級、八年級、高二採用淘汰賽制,高一採用淘汰賽加循環賽制。具體競賽形式如下:七年級、八年級競賽形式 8個隊抽籤分成a、b、c、d四組,每組各2個隊進行淘汰賽,決出各小組優勝隊a1、b1、c1、d1,然後再進行淘汰賽 三、四名決賽

a1負1負2c1 勝1勝2 b1d1

冠亞軍決賽高一競賽形式 10個隊抽籤分成a、b、c、d、e五個組,每組2個隊進行淘汰賽,決出前5名。前5名先抽籤抽出一個隊(f隊)直接進入前3名,另四隊抽籤抽出g、h、i、j進行淘汰賽,最後決出2個隊和f隊進行冠亞季軍循環賽 四、五名決賽(也可能直接抽籤決出)

g負1負2i 勝1勝2 hj

與f隊一同參加冠亞季軍決賽(採用3個隊單循環制)高二競賽形式除1班和2班,3班和4班各合成一個隊外,其他班一班一個隊,共8個隊抽籤分成a、b、c、d四組,每組各2個隊,淘汰賽決出各小組勝隊a1、b1、c1、d1,然後再進行淘汰賽 三、四名決賽

a1負1負2c1 勝1勝2 b1d1

冠亞軍決賽 3、決定名次辦法:循環賽採用勝一場得3分,平一場得1分,負不得分。若最終兩隊或兩隊以上積分相同則按國際上現行慣例決定名次。淘汰賽兩隊若打平,不進行加時賽,直接以罰球點球決出勝負。

四、競賽規則及相關規定:

1、採用國際足聯最新審定的《5人制足球競賽規則》和《11人制足球競賽規則》。

2、5人制比賽採用4號球,8人制比賽採用5號球。

3、全場比賽36—50分鐘,分上下半場各18—25分鐘,中場休息為3—5分鐘(根據當天情況確定具體比賽時間,每場比賽前裁判會告知雙方隊員該場比賽時間)。各隊必須在規定的比賽開始前5分鐘到場,遲到10分鐘按棄權處理。

4、a)每隊替換人數不限,替補人員必須到記錄台報到並經主裁判允許後方可入場,被替換下場者可再上場。 b)比賽一律穿膠布鞋,不得穿皮質鞋上場,不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場。建議各個班級購買統一足球服進行比賽。

五、名次錄取和獎項設置:

1、七年級、八年級取前3名,高一、高二取前4名;

2、各年段體育道德風尚獎,最佳啦啦隊獎;

3、各年段最佳球員獎、各年段最佳射手獎、各年段最佳門將獎。

六、獎懲辦法:

1、對班級和個人獲獎者頒發獎盃或獎狀以及獎品。

2、對違反比賽規程和校紀者取消所在班級或個人成績,嚴重違反校紀者交由學校德育處處分。

校園足球聯賽的.方案11

為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破,學校緊緊抓住教育事業發展的大好機遇,以與時俱進的姿態堅持特色立校,謀求素質教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發展“校園小足球”運動的契機,創建我校“校園小足球”特色,現制定此實施方案。

一、學校組織機構

組長:xxx

副組長:xxx

常務副組長:xxx

成員:各體育教師及各班主任

二、訓練安排

(一)訓練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)

(二)活動組織實施

1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。

2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標誌物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、瞭解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術的'練習、配合進行班級足球比賽為主。

3.以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數不少於8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

4.學校每學期至少舉行一次班級聯賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發現人才,進行重點培養。五六年級以比賽為主。

5.積極組織參加校級聯賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動。

6.逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用於“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

三、工作要求

1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

2.讓每個學生都知道當日活動的內容、要求,在活動中享受快樂。

3.足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養學生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

四、普及與推廣保障措施

1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

2.校園足球專項活動經費列入每年學校預算。

3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

4.校園足球相關指導工作列入績效考核。

校園足球聯賽的方案12

一、活動背景

貫徹教育部《關於開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關於江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的'和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

二、活動目的

通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

三、活動對象

二至六年級學生。

四、活動主題

發展校園足球,成就中國夢想。

五、活動內容

作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

六、活動要求

1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求:作品題目自擬,小説、詩歌除外,文體不限。

3、字數要求:2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。

4、報送時間:各班請於12月9日前選五篇作品報送教導處。

七、獎項設置

每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。