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學校錯峯返校方案(15篇)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學校錯峯返校方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學校錯峯返校方案(15篇)

學校錯峯返校方案1

為落實國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會議及領導批示要求,切實做好復學疫情防控與教學安全各項工作,保障全校師生身體健康、生命安全和社會安定,根據全國《中國小校新冠疫情防控技術方案(第xx版)》《xx省教育系統防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等系列文件精神,在縣教體局統一要求下,結合我校實際,特制定《x縣xx國小復學工作方案》。

一、復學前準備

1、成立x縣xx國小新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組,下設疫情報告組、疫情處置組、宣傳培訓組、後勤保障組等,明確責任分工,細化疫情預防工作。制定落實“五案九制度”,“五案”為:《x縣xx國小復學工作方案》《x縣xx國小疫情防控實施方案》《x縣xx國小公共衞生事件應急預案》《x縣xx國小缺課補課預案》《x縣xx國小輿情應對預案》;“九制度”為:《傳染病疫情與突發公共衞生事件報告制度》《x縣xx國小晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復課證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環境衞生檢查通報制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風及消毒制度》《防疫物品管理與領用制度》。全面細化疫情防控各項管理,規範各項工作流程,杜絕一切不安全、不可靠的疫情來源,全面做好新冠肺炎等傳染病疫情預防工作。

2、制定《x縣xx國小復學學生家長提醒——致家長一封信》,以各班微信羣形式下發,告知學生家長復學前一切疫情防控準備工作,讓學生家長熟知復學後所有防疫工作流程,配合學校做好各項疫情防控工作,讓家長放心;制定《學校復學教職工提醒——致教職工一封信》,把全校教職工劃分為10個單元,學生按班級劃分為97個單元,設立各單元負責人為級部主任、班主任,瞭解本單元所有成員近期活動軌跡,建立健康台賬,每天登記本單元內所有成員體温、身體狀況等信息,上報學校政教處。復學前以學校企業微信工作羣形式下發,讓各位教職工熟知開學後一切防疫工作流程,各負其責,確保做到“人員清”“健康台賬清”“任務清”“督查清”的四清工作,提前做好各項疫情防控準備工作。

3、按照我縣新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)有關文件精神,全面摸排學校教職工和學生近兩週以來的'活動軌跡,對外市來校人員一律要求查驗48小時內核酸檢測報告,或按照疫情防控要求隔離14天,對與新冠肺炎確診者有密切接觸的人員一律隔離三週,入校時需提供社區相關解除隔離的正式通知。

4、全面做好預防新冠肺炎疫情防護條件的準備工作。

(1)大門口配備紅外測温設備,堅決防止發熱人員進入校園;

(2)為各班級配備電子體温計,做好晨午檢工作;

(3)配備充足口罩,確保每位工作人員按佩戴口罩要求工作;

(4)配備充足消毒液、消毒設備,明確管理人員、責任分工和工作流程,確保每天物資發放及時流暢;

(5)職工考勤處、功能室門口均設自動消毒設備;

(6)設置隔離室和新冠肺炎應急處置辦公室,杜絕一切傳染擴散漏洞。

5、全面做好校園內各區域消殺工作。對校園內各區域劃分責任人,提前培訓消殺常識和方法,制定消殺工作記錄表,按規定時間對各教室、辦公室、功能室等各區域進行消殺,帶班領導每天做好消殺的檢查工作,確保學生入校有一個健康安全的環境。

6、全面做好各項教學準備工作。依據當前防控形式和教學時間安排,合理完善學校工作計劃,每位老師依據空中課堂學習效果做好總結歸納,瞭解學生學情,做好查缺補漏,銜接後續教學工作制定好適合的教學工作計劃,嚴格落實。制定《缺課補課預案》《輿情應對預案》,科學調配各項工作,既要抓防控,又要抓教學,努力完成本學期各項教學工作任務。

7、召開線上家長會。為了使廣大家長和學生切實做好疫情防控期間復學前的各項準備,保證全體學生復學的安全、順暢和有序,學校在復學前的恰當時機召開線上家長會,讓廣大家長、學生進一步明確學校疫情防控的整體要求和具體安排。

二、復學後工作流程

1、分期復學。

嚴格按照縣教體局復學通知組織復學工作,不允許學生提前進入校園。為避免校園內人員過度集中,一至五年級各年級分時段復學。復學後,各年級入校和放學時間採取錯時措施,分一二年級、三年級、四五年級三個時間段(學校作息時間表)。

2、學生入校學習與放學。

(1)學生上學前在家認真測量體温,有發熱、乾咳、身體乏力等症狀者居家隔離,並如實報告班主任;

(2)嚴格入學時間,到校後,按規定路線行走。在學校大門口經體温檢測有發熱症狀者,立即帶入學校門口隔離室,並報告學校聯繫定點醫院發熱門診就診,同時通知班主任聯繫學生家長追蹤記錄就診情況並及時上報;

(3)在校期間,學生突發有發熱、乾咳、身體乏力等症狀者,立即到學校臨時送隔離室隔離,同時上報學校,聯繫定點醫院發熱門診就診,通知班主任及學生家長進行下一步處置,學校將密切關注追蹤記錄就診情況,直至上報上級防疫部門並按規定嚴格執行有關治療與隔離措施;

(4)嚴格入校體温檢測。

①為避免學生在門口聚集,施行學生隨到隨入程序:所有學生走南大門入口,接受體温自動檢測。

②入學後,各班學生在班主任管理下每天上午、下午各集中測量一次體温,數據及時上報學校政教處。

(5)嚴格入校佩戴口罩制度,無口罩者,拒絕入內。

(6)嚴格接送規範。

①送學生。所有家長需佩戴口罩按時送學生到校後,要快速離開,不要在學校門口外等待聚集;

②接學生。所有家長需佩戴口罩按時在本班規定區域接孩子,不要提前聚集,也不要遲到;

(7)放學在家。家長要陪伴學生在家認真完成當天作業,教孩子做一些力所能及的家務勞動,多讀書交流,減少外出,杜絕聚集。

3、教職工入校工作流程。

(1)教職工需按學校規定時間到校工作。任何教職工未經身體健康狀況彙報不得私自提前進入校園;

(2)每位教職工上班前在家認真測量體温,若有發熱、乾咳、身體乏力等症狀者居家隔離,並如實報告分管領導;

(3)學校大門設體温檢測崗,每人必測。經體温檢測有發熱症狀者,不能進入校園,並立即通知分管領導進行隔離,併到定點醫院發熱門診治療;

(4)在校期間,教職工突發發熱、乾咳、呼吸道症狀、身體乏力等症狀者,立即到指定醫院發熱門診診療,同時報疫情防控小組進行下一步處置,學校將密切關注,直至上報上級防疫部門並按規定嚴格執行有關治療與隔離措施;

(5)嚴格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前,所有教職工進入校園必須佩戴口罩;

(6)教育學生疫情防護常識,管理學生嚴格遵守疫情防護期間各項行動規範,做好學生心理疏導與健康教育工作;

(7)關注外地不能到校學生身體狀況,跟蹤指導學生在家學習生活狀況,做好空中課堂缺課補課與心理疏導工作;

(8)防控期間,教師要根據前期空中課堂學習情況及時研判學生學習效果,做好教學補漏與銜接好後期教學工作,不得做與教學無關的事項。

4、學校疫情防疫日常工作。

(1)及時傳達並落實中央、省、市、縣有關工作要求,時刻把握疫情防控動態,嚴格落實疫情防控各項工作;

(2)全面做好消殺工作。對學校各區域消殺工作進行責任分工,學校大門口、各學生教室、各功能教室、各辦公室、圖書室、值班室、隔離區、走廊、廁所及各公共場所每天由負責人做好消毒與記錄(學生活動重點區域每天上午、下午放學後各消毒一次,其他區域每天下午放學後消毒一次),存檔。學校帶班領導每天做好檢查記錄工作;

(3)規範完善健康台賬,全面摸排外省市回校師生及與疫區有密切接觸人員情況,做好記錄備案,回校時需出具當地政府、派出所或社區提供的隔離解除證明。學校97個單元負責人每天嚴格做好健康台賬登記與上報工作。外包人員健康台賬由總務處負責人負責。

(4)依據縣教體局要求做好“日報告、零報告”工作;

(5)做好信息暢通工作,任務分配逐級落實,無特殊情況不組織集中聚集開會;

(6)關注學區內教育領域民生需求,由學校疫情宣傳培訓組做好防控期間各項政策、制度、措施的宣傳與解釋工作,不造謠、不信謠,從源頭上化解各項輿情的發生。

(7)嚴格外來人員入校管理。所有外單位人員拒絕進入校園,確需進入的,需報學校疫情防控領導小組同意後,方可按程序准入。

特別提醒

1、響應上級要求,做好各項防護措施。

2、不信謠不傳謠,積極為孩子輸送健康、正能量的疫情信息,及時關注孩子的心理情緒變化,穩定家庭輿論,為孩子的心理健康保駕護航。

3、及時關注班級羣內消息,有任何問題請與班主任溝通聯繫。

學校錯峯返校方案2

為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

一、指導思想。

落實黨中央、國務院和省委、省政府關於全力抓好疫情防控加快推進災後重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方淨土。

二、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學,疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災後校舍安全沒有保證的不得開學。

三、重點任務

(一)強化應急機制

1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案,明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。

3、強化聯防聯控。落實學校與衞健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫院對口指導,規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理,服從所在地統一指揮和調度,與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調,細化校內“小網格”管理,強化協同聯動。

(二)精準摸排信息

1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中國小(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區和學校報備,做好自我健康監測,配合屬地衞健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續關注疑似感染、無症狀感染和確診、密接隔離師生的`身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數、主動應對。

3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍牆、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經科學評估、綜合研判斷達到開學條件後方能組織開學。

(三)嚴格校園管控

1、聚焦重點羣體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和後勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衞生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環管理要求。

2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理,進一步化整為零,縮小網格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責,做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和託管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

4、嚴格後勤管理。全面整治校園環境,嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當地衞生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動儘早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據當地疫苗接種工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人羣新冠疫苗接種工作,築牢校園防疫屏障。

四、保障措施

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衞生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構築校園疫情防控嚴密陣線,持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫、衞生專業人員、衞生管理人員、志願者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衞生副校長”“健康副校長”等經驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式温度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升後勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,並確保校內物價基本平穩。

(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,採取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮於表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。

學校錯峯返校方案3

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

一、錯時錯峯開學

至x月xx日,我市未出現疫情,全市無中高風險地區,全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格後,於x月xx日x月x日錯時錯峯開學報到。具體安排如下:

1、x月xx日,國小四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

2、x月xx日,國小二、三年級,國中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學校,國小一年級、國中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工儘快返回;對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風險等級降為低風險地區後再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區。

三、紮實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體温監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發熱、乏力、乾咳等症狀的,暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學後,各地各校要毫不鬆懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中國小幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前後,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯繫溝通,全面瞭解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規範辦學行為

嚴格落實中辦、國辦下發的`《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中國小生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中國小生健康成長。

六、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發事件能力。

七、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,瞭解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

學校錯峯返校方案4

一、組織機構

學院設立學生返校工作領導小組,負責組織學生有序返校,具體成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

工作領導小組下設辦公室,掛靠院學生工作辦公室,由院團委書記兼任辦公室主任。

二、返校批次及時間

第一批:全體研究生、本科福建省外學生(共621人),3月9日返校。

第二批:本科福建省內學生(共1239人),3月10日返校。

三、返校報到通道設置

福建工程學院旗山校區南區正大門、科技路門。

四、暫緩返校學生的類型

1、本人被診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無症狀感染者或密切接觸者,尚在住院治療、集中隔離或居家隔離期;

2、從國(境)外返回國(境)內後正在接受集中隔離或居家隔離的學生;

3、開學前14天內在國內中高風險地區或所在地轉為中高風險地區、國(境)外和有到高風險地區旅居史的學生;

4、有發熱(>37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體不適的學生;

5、近14天內未連續零報告或零報告出現異常情況的學生。

五、返校相關疫情防控工作

(一)開學前準備

1、輔導員準備

(1)安全教育。通過微信、QQ羣、網絡視頻會議等方式及時告知學生返校安排和注意事項,獲得學生配合,強調返校前、返校時、返校後等的疫情防控注意事項。

(2)精準摸排。確定返校時間後,統計返校學生詳細信息台賬,做好每位返校學生的健康狀況、具體返校時間以及返校乘坐的交通工具等信息的精準掌握摸排,重點掌握學生返校前14天的接觸經歷、旅遊經歷、身體狀況,確保全面掌握學生動態。

(3)因保留入學資格、休學等原因需要復學的'學生,各年級輔導員應提前與學生做好溝通,確定是否返校,需要返校的按照相關要求同步執行。

2、學生準備

(1)每日做好自我健康監測和行蹤報告,並如實上報學院,確保開學前身體狀況良好。

(2)返校前安心居家,主動學習和掌握個人防護知識,並做好返校前物資準備,需自備足量口罩和温度計(用於開學後每日體温測量)。

(3)返校審批。從學校微信企業公眾號——服務大廳——返校本科生信息登記/返校研究生信息登記進行返校網上申請審批。申請流程:提交申報信息——輔導員審批——學工處備案。

(4)中高風險所屬省份的低風險地區(含當前居住和有中高風險地區途經、接觸史)學生,根據疫情防控的要求,在當地完成核酸檢測和抗體檢測,憑7日內核酸檢測(陰性)、抗體檢測報告、健康碼和返校審批表返校報到。

(二)學生返校途中

1、返校前確保身體狀況良好,準備口罩等個人防護用品,有條件時可隨身攜帶免洗手消毒劑。

2、乘坐火車、飛機等公共交通工具時,需全程佩戴口罩,安檢時短暫取下口罩,面部識別結束後立即戴上口罩,儘快通過安檢通道。

3、做好手部衞生,儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸後及時洗手或用免洗手消毒劑清潔雙手。注意個人衞生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

4、儘量選擇樓梯步行或扶梯,並與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對。若乘坐廂式電梯,與同乘者儘量保持距離,分散乘梯,避免同梯人員數量過多。

(三)學生入校時

1、返校當日,學生根據返校要求步行進入校園,出示八閩健康碼(或全國一體化政務服務平台健康碼)和返校申請表(微信企業號電子表格),經消殺、體温測量、身份核對、查驗健康碼等流程後,方可入校。進校人員須間隔1.5米以上,依次排隊,避免擁擠。

2、經核查不在返校名單內的學生,現場第一時間報備學院和學工部,輔導員並做好勸返工作。

3、體温異常(兩次檢測>37.3℃),由校醫務室複核體温、流行病學調查,如出現疑似症狀,學校疫情防控辦公室安排專用車輛護送至發熱門診進行一步診斷,同時輔導員做好相關信息跟蹤報備工作。

4、校外人員(包括自駕車與學生家長)不進校。

(四)學生進校後

(1)落實好“早、中、晚”一日三報告制度和晚點名制度。學生返校後,由宿舍長負責每日統計各自宿舍成員身體健康狀況後,以班級為單位由班長彙總到應急先鋒隊值班人員處,每日進行三次彙報(上午8:30前,下午2:00前,晚上10:00點),每晚10點由應急先鋒隊值班人員整理好當日全年級同學的體温情況(具體精確到℃)彙報給年級輔導員處,輔導員集中彙報到學院值班輔導員,值班輔導員向院黨委副書記報告,確保數據真實、無遺漏。若發現學生出現體温異常或其他不適症狀,宿舍長立即上報輔導員跟進和處理。

(2)要求學生做好個人防護及宿舍清潔衞生工作,做到戴口罩、勤洗手、多通風、不聚集。要求學生宿舍每天都要打掃衞生,保持室內環境乾淨整潔,每天宿舍產生的垃圾都要當天清理下樓,不得積攢垃圾。

(3)保持宿舍空氣流通,早中晚至少3次的房間通風,每次不少於30分鐘。

(4)加強值班,保持信息暢通。學院每天安排1名輔導員加強值班值守,嚴格落實領導帶班,值班人員24小時值班制度,及時掌握本學院疫情防控動態,發現問題及時處置並報送疫情防控信息

學校錯峯返校方案5

一、總體目標

全面做好開學前後校園的工作,及時有效地採取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導

成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長:

副組長:

成員:各班主任

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況(事件)處置等工作。

(一)開學前全員排查分類處置

1、由政教處及學校防疫員負責排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信羣、釘釘羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發燒、乾咳乏力等症狀的同學在家自主隔離、14日後方可報到。

2、學校做好返校學生信息統計,政教處做好食宿安排。

3、後勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極採購物資,配發洗手液。

(二)報到時全員檢查妥善安排

1.防疫人員負責在學生進校門時測量體温。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,並測量體温,一旦發現,實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時瞭解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、乾咳、乏力等症狀的同學送留觀室觀察

(三)報到後全程防控及時處置

1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體温檢測,體温合格後按指定路線依次進入教室。體温異常者到隔離室由防疫員負責。

2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。

(四)工作要求

1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發現早處置,不瞞報、不漏報。

解放營子鄉中心國小學生復課具體安排:

根據解放營子鄉中心國小的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峯入校,只能根據校車接送的先後順序入校,第一輛校車將學生送到學校門口有序下車後,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區等待。前一輛校車學生全部下車後,待前面校車離開校門口,後面的校車依次跟進。

學生下車後由班主任接待登記後,依次經過測温台進行體温檢測,每生間隔距離為一米,並佩戴口罩,體温檢測合格後由各班引導員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導學生按指定路線進入教室並負責學生的`安全,將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學生不聚集。

學生就餐時,由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然後按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢後,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的`生活區活動,早上就餐後,按指定路線依次回到班級。

學生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便後依次返回,進入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節課的教師負責學生的安全並指導學生不聚堆,進行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測温台進行體温檢測,體温合格後按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學生每日進行早、午、晚三次體温檢測,體温合格後按指定路線依次進入教室。體温異常者到隔離室由防疫員負責。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風並做好相關記錄。

中午學生就餐後按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學生的午休安全,晚上學生就餐後、入舍前的區域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結束後進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衞生和就寢。早上起牀後由舍間教師負責學生有序進行洗漱,並做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。

三區衞生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃,結束後依次進入教室洗手入座。

學生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區域進行活動,並保持一米距離,做到不聚堆。

學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責,對學生進行體温檢測,合格後保持一米距離有序上車。

學校錯峯返校方案6

一、防控工作要點

(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地後應當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,並進行培訓、演練。

(八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫用口罩。

(十)嚴格落實教職員工及學生手衞生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之後,均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手,也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的.教職員工和學生及時追訪和上報。

(十二)不應組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示範學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衞生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

二、加強日常防控管理

(一)加強園門衞管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衞要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體温測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監測:教職員工和學生每天入校時進行測體温,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監測體温,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室裏進行晚檢,對於發熱者要立即隔離並儘快通知家長及時就醫。

(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執行因病缺課登記追蹤制度,發現因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,瞭解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衞生:

教師授課時佩戴一次性醫用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衞生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現以下情況必須洗手:入園後、進食前、如廁前後、從户外進入室內、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後等。

妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當採取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少於3次,每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風,也可採用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衞生,每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍牀圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒;或採用熱力消毒櫃等消毒方式,消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。衞生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘後,清水沖洗乾淨。

確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速幹手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日瞭解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

學校錯峯返校方案7

教育行政及教研層面

1.以縣為主,做好學科教學銜接方案。加強監督,及時瞭解學校線上教學動態和進度,指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

2.建立線上學習資源庫,方便教師查找已學內容,學生能隨時回看,自主學習,查漏補缺。

3.掌握學校開學教學銜接狀況,發現典型,為其他學校提供借鑑。組織線下與線上混合教學模式研討,將線上教學作為線下教學的有益補充。

學校管理層面

4.根據學校問卷星調查、學生作業狀況、參與率、學生座談等,全面瞭解本校學生線上學習情況,瞭解學情,制定學校線下與線上教學銜接方案。

5.制訂並優化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表,合理安排教學進度,防止因趕教學進度加重學生課業負擔。

6.全員掌握,針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數,制訂切實可行的補學方案。“線上教學”期間已經完成的作業(如課堂作業本),不能要求學生重新做一次。

7.開學前,把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心,認真制訂學校開學後的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業反饋和在線答疑情況,做好統計分析,做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

8.利用平台數據、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業等數據表揚“居家學習”優秀學生。對全體學生進行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。

教師教學層面

9.加強班級管理,各學科任課教師形成合力,充分結合疫情的課程資源,上好開學第一課,做好始業教育。

10.把握教學節奏,開學後不可因學習週期短、學習任務重就急於進行新課教學。要加強學生日常行為規範養成,讓學生儘快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態,以最佳狀態進入線下學習。

11.各學科要梳理線上教學內容,結合班級實際精準分析學情,對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業情況發現問題,調整教學內容,重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學後,各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

12.制訂針對性的學科補學計劃,對學生學習上的共性問題,要專題備課,實行集體補學。對學生個別問題,鼓勵學生通過回看線上教學視頻,自主複習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

學生和家長層面

13.開學前,孩子要在家長的指導下,按照正常復學後的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學習情況。

14.開學後,家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間,防止孩子對電子產品形成依賴,保護孩子的視力。

15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯繫,反饋孩子居家學生生活狀況,合力做好孩子開學後學習與生活的適應。

國中線上線下教學銜接建議

教研層面

1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時瞭解本縣區線上教學的效果和存在的問題,結合線上教學進度,指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作,包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。

2.建立線上學習資源庫,並對其進行精選,形成線上教學精品資料庫,並提供給本學科教師使用,以便學生結合實際選擇性回看,以及時鞏固所學知識,查漏補缺,温故知新。

3.提煉線上教學、線上教研的工作經驗,並將這些經驗與本縣區教師分享。在線下教學的`起始階段,引導本縣區教師有選擇地使用這些工作經驗,以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

學校管理層面

4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查,以準確把握線上教學的.目標達成情況,及時瞭解線上教學存在的問題,並採取相應的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學效果。

5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果,調整線下教學計劃,做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,線下教學內容、方法與線上教學的銜接。

6.做好九年級學生的心理輔導工作,消除對會考複習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導,在不過度增加學生學習負擔的前提下,提升教學效果。

7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確瞭解未參與線上學習的學生情況,並制訂切實可行的補學方案。準確瞭解線上學習效果不佳的學生情況,採取適當的補助措施。

學校錯峯返校方案8

一、校園區域

(一)人員管理(負責人:xxx)

1、廈門以外地區的人員,自到廈之日起,自行居家隔離14天,無症狀並得到學校疫情防控指揮部的批准,方可正常上班。

2、辦公室、實驗室人員上班必須配戴口罩,不隨意走動串崗,儘可能減少面對面接觸。學院辦公室每天排班進行巡查監督。

3、上班期間儘量不接待訪客。確因工作需要的,學院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學校規定接受體温測量並登記出發地、交通工具等信息後方可帶入校內。交流工作時,雙方應佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結束後,學院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。

(二)會議管理(負責人:xxx)

1、現場會議實行審批制度,疫情防控期間學院辦公室加強全院會議室統一調配管理。

2、減少會議數量,特別是現場會議數量,優先採用視頻、電話會議形式。確需集中開會的,儘量減少參會人員,參會人員必須戴口罩,縮短會議時間,座位之間至少間隔1米。

3、會議結束後,對會議室及設施等實施消毒。

(三)實驗室管理(負責人:xxx)

1、教學實驗室使用管理(責任人:xxx、xx、xxx)

正式開學前,所有教學實驗室一律不對師生開放。具體開放時間,根據學校相關規定另行通知。

2、科研實驗室使用管理(責任人:各室負責人)

①學科團隊負責人和科研實驗室負責人要加強對實驗室管理,對擬進入實驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細瞭解,凡有接觸疫情高發區人員等疑點的人員,均不得進入。

②保持實驗室內良好通風,保持衞生整潔,及時打掃衞生和清理垃圾。控制實驗室人員密度,使用後進行清潔消殺。

③所有實驗操作,特別是公共儀器設備的操作,應按需要佩戴不同的專用手套。

(四)消毒及環境衞生管理(負責人:xxx)

1、辦公室在工作時間開啟門窗,保持良好通風。

2、每天定時對辦公區出入口、走廊、樓道、門廳、衞生間、辦公室、實驗室等區域和門窗把手等接觸頻次多的部位進行消毒。衞生間配備消毒洗手液。

二、學生宿舍樓(區)

樓長:

(一)學生住宿區分塊管理,責任到人

目前,我院學生總人數1056人,除離校待考、休學、服兵役等學生外,在校住宿學生1017人,學生居住橫跨兩個校區,分散在9棟樓內,管理難度大。根據學生住宿就近分塊管理的原則,我院實行住宿區包乾到人的舉措

(二)組建學生疫情防控志願服務小組,細化服務內容

根據住宿片區不同及學生數量分佈,各班級招募6-8名學生志願者,充分發揮黨員的先鋒模範作用,優先福建區域已進行過居家隔離14天以上的'同學。志願者分批次返校,其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比),選拔無須參加補考的學生,生源地廈漳泉區域優先。

志願者負責內容:

1、協助開展學生宿舍隔離督管;

2、協助學生每日三餐的配給;

3、協助返校學生生活用品及快遞的購買及領用;

4、協助學院及社區開展環境消殺工作;

5、及時反饋返校學生思想動態;

6、學生有特殊情況確需進出宿舍的“一對一”陪護;

7、協助做好學生健康狀況監測。發現疫情或特殊情況第一時間報告給輔導員,輔導員按照《集美大學應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學生防控組工作方案》流程上報學校疫情防控指揮部。

(三)做好網絡思想政治教育及學生心理疏導工作

疫情防控期間必然造成返校學生諸多不適,密切關注學生動向,及時發現輿情,並及時上報,妥善應對。學院依託網絡平台,以學院主頁、“築福港環”微信公眾號、學生微信羣及QQ羣等方式合理開展“第二課堂”活動。我院將開展“戰‘疫’在行動,祖國,我想對你説......”主題徵文,圍繞把戰“疫”期間體現出來的制度優越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰“疫”的動人故事等作為思想政治工作素材,教育引導青年學子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量,涵養愛黨愛國愛社會主義的忠誠情懷和社會責任擔當。

同時,輔導員動態瞭解與監測學生受疫情影響情況及心理狀態,有針對性地開展疫情心理健康宣傳教育,引導學生做好心理自我調適,開展學生動態狀況彙報制。

(四)保障學生網絡學習不中斷

學生返校途中、返校後的線上教學要保障,通過資源信息推送、課程回看、自主學習、電話溝通等方式,保障學生返校後網絡學習不中斷。返校後關注學生補考複習情況、課程出勤情況及課程進度情況,儘可能提高網絡學習的效果,拓寬知識獲取的渠道,提升學生自主學習能力。

(五)有效發揮學院應對疫情工作指揮部作用

學院已第一時間成立了應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部,同時成立了學生防控組,充分調到小組力量及時高效處理學生突發疫情狀況。在發現突發狀況時,首先報備學院疫情工作指揮部,杜絕在無任何保護措施的情況下應對突發事件並導致疫情擴散及蔓延。

(六)物資後勤保障工作力求做到預見性

學生返校後涉及大量物資的消耗,口罩、體温計等物資不足的應對方案需要提前考慮,鼓勵學生在生源地購置腋下體温計備用。學院根據志願者配餐工作的開展購置輔助工具,做好社區環境的宣傳物資準備,配備環境消殺物資以供學生宿舍需求等。

學校錯峯返校方案9

為貫徹落實《xx省20xxx季學期學生返校工作方案》及上級關於新冠肺炎疫情防控工作要求,進一步加強我校20xx年x季學期新冠肺炎防控工作科學、規範、有效,防止疫情在校園內蔓延擴散,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育秩序,根據上級有關通知要求、市衞生健康部提出的防控指導意見和市教育局防控預案,結合我校實際情況,特制定本學生返校工作方案。

一、指導思想

深入落實中央和各級應對疫情工作領導小組決策部署嚴格按照全國、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類指導、科學規範、依法處置原則把問題想得更嚴重一些應對措施更堅決一些,想在前面、做在前面,採取非常舉措做細做實,確保疫情防控工作有序開展,為全體師生營造一個健康安全的校園環境。

二、防控目標

普及新冠肺炎疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施堅決防止疫情在校園姜延擴散:堅決打贏疫情防控阻擊戰,守護師生安康維護校園穩定。

三、疫情防控工作領導小組。

組長:xxx(校長)全面部署防疫工作,防疫宣傳向上級報告防疫工作。

副組長:xxx(教導主任),協助校長做好相關工作相關工作,主要負責一至三年級的.疫情防控的工作。

xxx(教導主任),主要負責疫情期間“停課不停學相關工作和四至六年級疫情防控的工作。

xxx(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、後勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

組員:全體教師班主任負責監控班上學生的去向和健康、學習等情況,班級的宣傳教育、防控、信息採集、統計、報告等工作,任課教師協助班主任做好班級相關工作。

建立和完善領導機制,責該項工作的領導和協調,制定學校防控工作方案,收集、分析、彙總上報有關信息,提出相應處理建議。完善專項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規範、及時、有效。

四、防控工作措施

(一)開學時間根據《xx省20xxx季學期學生返校工作方案》要求,具體正式開學時間在接到上級通知後,各班主任通過電話、微信等方式,與學生及家長進行有效溝通和思想勸導,告知我校開學學生回校的時間安排及入學須知等事項,動員本校每一位學生按時回校。

(二)師生返校前

1、建立師生職工健康監測機制,清底數明情況。

(1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次),學生以班為單位教師以學校為單位,登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在班別的分佈跟蹤好重點人員。

(2)將每天健康監測情況及時報學校安排的跟蹤監控教師,為安全開學做好前期工作。

2、做好防控物資保障。

①設置觀察室,用以暫時留置觀察身體不適的師生,作為突發情況應急處置使用。

②配備防疫器材一批,配備手持紅外線體温測量儀,消毒噴灑壺,消毒液,口罩和洗手液。

③通知家長提前為學生準備一支體温計、學校為每生訂購28個口罩,來校時佩帶口罩。

3、加強宣傳和培訓。

(1)學校與xx鎮衞生院聯繫,取得專業技術支持,積極開展對教職員工開展防控技能的培訓。

(2)通過微信、QQ等方式,對家長、學生進行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育,做好個人防護,嚴禁疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的公共場所活動。

(3)在校園內外張貼標語、公告,出疫情防控宣傳欄,營造氛圍。

4、搞好校園環境衞生。開展全校環境清潔整治和殺毒行動,從xx月xx日起,每天消毒校園,徹底消除衞生死角和蚊蟲滋生地。開學前一天,學校全面檢查防疫工作到位情況再次進行校內環境全面整治和消毒做好開學準備。

5、嚴格落實教職工輪值制度,並加強進出校門管理,實施全封閉管理,嚴格執行出入登記制度,必須經過體温測量正常並佩戴口罩方可進入。外來人員、車輛一律不允許進入學校。

6、按照“停課不停學”要求,制定延遲開學期間教學管理服務方案。通過空中課堂、網絡、微信羣授課等形式,重點做好疫情防控知識、心理健康輔導;根據學科特點分年級分學科佈置學習任務和作業,做好學生在家學習的學習輔導工作,最大限度降低延遲開學對教學工作造成的影響。

(三)師生返校當日

1、有序組織學生返校。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級有序進入校園。嚴格執行進校體温檢測制度。體温正常、無咳嗽、無呼吸道症狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》回校,沒有進行開學前14天健康監測的人員一律勸返回家,嚴禁進入學校。實行家長接送不入校門制度,引導學生有序出入校,避免出現人員聚集現象。

教師分工如下:

總負責:xxx校長

(安全管理員)路口值日:xxx

測温員:xxx

教室管理:班主任

2、做好重點監測師生的`管理。對屬於十六類監測對象的師生,嚴格檢查其本人解除醫學觀察相關手續。不允許未解除或身體異常師生入校。

3、做好返校學生登記。返校當天,做好缺勤、早退、請假記錄,詳細瞭解缺勤、早退、請假原因,發現可疑症狀者,及時上報。

(四)師生返校後

1、嚴格落實工作。聯防聯控、傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告、學生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,學生健康管理、兔疫接種證查驗、環境衞生檢查通報制度、通風、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項工作有序展開。

2、嚴格落實校園封閉管理。實行校園封閉管理,禁止學生外出(特殊除外),禁止校外無關人員進入學校。出入校門口逢車必查,逢人必檢,不漏一人。學校不得向任何機構提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。

3、實行一天兩檢按時上報制度。

學生層面由班主任負責,教師層面由xxx(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學生進行晨檢(早上8點前完成)和午檢(下午2點前完成)。

每天早上8點前和下午2點前,班主任將晨、午檢的體温測量結果數據(包括未回校學生數據信息)報xxx(安全管理員)。其中:因病缺勤請假的,必須做好登記、跟蹤統計、上報,不允許帶病上學(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認後方可返校。

當天數據經xxx(校長)簽字確認後,按規定時間內上報。

4、實行班級網格化管理。實行以班為單位網格化管理,科學組織學生的教學活動,嚴禁學生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動。

5、做好發熱學生處置跟蹤。如發現體温顯示異常,馬上引導學生到觀察室單獨隔離觀察,返回測量體温,與家長聯繫,請家長陪同學生到鎮衞生院診治。學校密切跟蹤,確保第一時間掌握學生的身體狀況,第一時間做出相應應對,同時馬上安排人員對觀察室進行消毒。

6、開展校園清潔衞生和殺毒。垃圾日產日清,保持乾淨、整潔的校園環境,校園公共衞生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內場所保持室內空氣流通,加強日常預防性消毒。關閉圖書室、閲覽室等公共活動場所。

7、上好開學疫情防控第一課。教育學生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點,做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學生正確使用水銀探温針,並教育學生遇到水銀探温針破碎後的正確處理辦法:馬上開窗通風,灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來,並用水覆蓋(最好用甘油),然後在污染處撒上硫磺粉,無液體後方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢後注意及時洗手。

(五)加強值班,按規定及時報送疫情防控信息。

及時掌握疫情發展動態,如發現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時間聯繫鎮衞生院出車接診,並立即向xx鎮中心國小領導彙報。經醫療、疾控部門確診後,即時向市教育局報告。

學校錯峯返校方案10

根據xx縣教體局疫情防控指揮部通知,依據《xx省新冠肺炎疫情常態化防控(2.0)的通知》,我校定於xx月xx日錯峯復學,為了確保疫情防控工作落實到位,保障師生健康安全,保障開學平安、平安開學,特制訂復學工作方案如下:

1、返校時間安排

xx月xx日上午:

8:10——8:20

五年級學生入校

8:20——8:30

四年級學生入校

8:30——8:40

三年級學生入校

8:40——8:50

二年級學生入校

8:50——9:00

一年級學生入校

注:要求學生嚴格按照錯峯時間點有序返校,門口測温。

2、當前被集中隔離管控師生及涉校服務人員、封控區師生及涉校服務人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務人員暫緩校。

3、返校前14天,學生個人及家屬與高風險、中風險地區人員有接觸史,不得返校。

4、返校前14天,出現發熱、乏力、乾咳、呼吸困難等疾病史,不得返校。

5、返校當日身體不適,體温≥37.3℃,不得返校。

6、家長和學生必須佩戴口罩,家長一律不得入校。

7、從外出返回居家隔離不足14天者,不得返校。

8、所有學生帶《xx縣教育系統學校疫情防控家長承諾書》、《xx縣教育系統學校疫情防控師生承諾書》入校,入班上交班主任,要確保做到不瞞報、不緩報、不漏報,堅決把疫情拒之校門之外。學生返校途中做好個人防護,規範佩戴口罩。

9、所有學生帶齊假期網課的作業,上交老師備查。

10、開學第一節課班主任核查學生入校情況,組織學生測量體温,上好疫情防控安全教育課。

11、學生嚴格落實學校家庭兩點一線,上下學途中一定要全程佩戴口罩。

12、家長接送學生時不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距離。

13、全體師生和涉校服務人員不再提供核酸檢測證明,但要提供全員核酸檢測參與證明方能入校。

學校錯峯返校方案11

為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應對疫情的能力,確保我校九年級年級學生平安、有序復學復課,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》《突發公共衞生事件應急預案》《長春市中國小校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關於加強九年級年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》,特制定本預案。

一、總則

(一)工作目標

普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內疫情信息監測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內疫情發生。為有序、有效開展教育教學活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學工作兩不誤、兩促進。

(二)工作原則

1.堅持預防為主,防治結合的原則。

2.堅持依法防控,科學防控的原則。

3.堅持錯時錯峯,避免密集的原則。

(三)適用範圍

本預案適用於我校九年級年級確定復學復課後,應對肺炎等傳染病防控工作。

二、工作組織

德惠市第十九中學九年級復學復課領導小組

組長:

副組長:

組員:

三、工作措施

(一)工作準備

1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關於加強九年級年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》,結合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即九年級年級開學準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發公共衞生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發公共衞生事件報告制度、學生晨午檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環境衞生檢查制度、健康教育制度、消毒通風制度。

2.做好防控物資儲備。根據我校九年級年級實際,按照九年級學生220人、教師27人,落實疫情防控所需經費和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體温測量設備或儀器、醫用防護用品等物資,確保足額到位。確保開學後必須保障師生佩戴口罩。改善學校衞生基礎設施和條件,完善衞生室(保健室)心理諮詢室有關設施設備及制度,在校門衞室附近、教學樓、宿舍樓設置隔離室,配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生、低保家庭學生、特困救助供養學生四類家庭經濟困難學生,做好摸底排查和重點保障工作。要求學生、家長配合學校做好復學復課的相關準備工作。

3.做好傳染風險排查。在開學前提前監測師生員工健康狀況和旅行史。所有九年級年級師生員工在開學前14天進行每日身體健康狀況自我監測,執行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統計台賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區旅居師生員工返回德惠後需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,非湖北、黑龍江地區旅居師生員工返回德惠後需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學復課前需提供由衞生防疫部門或社區(村委會)開具的解除隔離證明。

4.做好校園環境衞生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環境衞生整治行動,全方位環境衞生條件,持續做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所的'環境衞生清理和消毒工作,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生員工創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

5.做好教學工作的準備。按照德惠市教育局《關於應對新冠肺炎疫情切實做好開學準備工作方案》要求,在開學前一週,做好人事分工、教材與教學用品配置、超周備課、課程開設和主要教學活動安排等準備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學困生及援鄂一線醫務人員子女幫扶指導,制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃。

6.做好開學前預防性消毒、通風。開學前做好環境衞生的清掃、清潔工作,對門衞室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,並做好相關場所的通風換氣工作。

7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學校要為返校師生員工提供食宿保障。學校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑症狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峯返校,採取分批、分期組織學生錯時返校。學生佩戴口罩進入校園,入校前要對學生攜帶行李等隨身物品進行消毒,同時對手和鞋底消毒。(並由專人負責返校師生員工體温檢測)

對去往湖北等重點疫區的師生員工按照有關規定要求其暫緩返校,具體返校時間依據上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體温檢測,並報告學校包保責任人。

(二)開學後的防控

1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實施錯鋒錯時上下學、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學要實行單人單桌且利用教室最大空間,超標準班額的班級教學,要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證卧位1米以上。不組織大型集體活動。

2.做好師生員工健康監測。

開學後通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平台”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前後保持一米以上距離通過測温通道進入檢測區域,由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體温檢測,如出現體温超過37.3℃及乾咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀的人員,應進行登記,並引領到複檢區域進行復檢,複檢結果仍異常,立即採取隔離措施並向校長報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

寄宿師生員工健康檢測,實行“一日三檢”,在宿舍合適區域設置體温檢測站,每間宿舍設立一名寢室長,協助宿舍管理人員進行體温檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進行觀察、詢問和體温檢測,體温超過37.3℃及乾咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似症狀的人員,立即採取隔離措施並向校長報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

檢測區域每次檢測後要進行一次全面消殺。

3.做好防控教育。開學後對師生員工進行一次疫情防控法律、法規教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》及疫情防控相關法律法規,教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責,不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學當天向師生員工傳授健康衞生知識,要求師生員工做到講衞生、勤洗手、多鍛鍊、勞逸結合,養成良好衞生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(通勤員工上下班)過程中儘量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中儘量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學區、辦公區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,儘量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯後應儘快洗手或進行手部消毒。告知學生疫情報告流程,學生髮現自身身體異常後第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫,校醫向校長報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

4.做好消毒、通風。開學當天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衞生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,消毒至少2次。開學後加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風工作。

5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關注本校師生員工的出勤情況,對於缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬瞭解師生員工情況並做好記錄。如師生員工有體温異常、乾咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀立即報告校醫,立即採取隔離措施並向校報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

6.嚴格校門出入管理。強化校門出入安全,落實封閉管理責任。疫情防控期間,校園實行封閉管理。帶班領導、值班教師、保安要嚴格執行校(園)封閉管理制度、登記制度、測温規定,學校在校門、宿舍所有出入通道設置體温檢測點,並指派專人值守、測温、登記。外來人員、車輛要報請學校主管領導批准後,經過體温檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發生地區、未與疫情發生地區人員接觸等要求,對其個人信息登記後方可入校。未經批准,非放學時段學生一律不準出校(住宿生放學時段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體温,體温超過37.3℃者,立即轉到隔離室,並按照突發事件處理流程進行處置。

7.做好食堂管理。嚴格落實《學校食品安全與營養健康管理規定》,把好校園食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁採購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業人員和供貨商配送人員嚴格實施體温檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。食堂從業人員復工、返崗前,按學生返校健康排查篩查標準進行排查、篩查,確定健康方可復工返崗。從業人員上崗前需戴口罩,並用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂後廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入後廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗後,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。

學生就餐採取分批就餐,使用一次性餐具。

加強師生員工飲用水及設備的管理,避免交叉感染。

8.做好學校宿舍管理。學生宿舍男女分區設置,分別設出入口,滿足封閉管理的要求。學生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設立公共盥洗室和公共衞生間。學生宿舍每室居住學生不宜超過6人,每生佔用使用面積不宜小於3平方米,卧位距離不得小於1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風,每天三次清掃樓內公共區域衞生,宿舍室內地面濕式清潔二次,並消毒,公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對於個別有咳嗽、感冒症狀的宿舍,採用紫外線燈定期照射消毒,根據實際需要調整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測温設備等設施。每週督促學生清洗牀單被罩,為學生宿舍設置衣物晾曬空間。

9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網上購物,儘量減少收寄快遞數量,特別是減少對外郵寄快遞數量,設立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,按不可回收垃圾處理。對於發熱病人用過的口罩要用濃度不低於75%的酒精或消毒液噴灑後,與在醫療機構使用後的口罩一樣處理。

11.做好校門外人員管理。復學復課後校園安排專人配合交警做好上下學期間校門外學生家長管理,班主任教師告知學生家長疫情期間錯時上下學時間點,提醒家長不早到、不聚集、科學合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學期間人員高密度、近距離接觸。

四、疫情處置

(一)疫情報告

1.設立疫情報告人,按照報告流程,執行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學校衞生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發現師生員工在校期間有發熱、乾咳、乏力等症狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進行進一步排查,排查後立即報告校長,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

(二)處置措施

1.出現發熱或疑似傳染病的人員的處置。學生在校期間如體温出現發熱等異常,應當立即進行隔離,同時向衞生防疫部門進行報告,嚴禁入校入班並告知家長。

2.發現疑似或確診新冠肺炎病例後,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衞生疾控部門指導下開展流行,實施隔離等醫學觀察措施。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衞生疾控部門指導下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。

5.傳染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

6.校園內發生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導下,立即停課停學,按照疾控部門的意見安排下步工作,加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。

7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告後,應立即啟動《突發公共衞生事件應急預案))。應急預案啟動後,學校領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

8.發現傳染病人後,應採取積極的措施,讓師生員工瞭解情況,穩定師生員工的情緒,安定人心,維護學校的穩定,樹立戰勝病毒的信念。

五、工作要求

(一)加強組織領導

復學復課領導小組要強化工作措施,嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實處。

(二)落實工作責任

成立相關工作組,明確工作任務,落實工作責任,張洪生校長是第一責任人,姜振民、樑自力、滕繼棟是具體責任人,工作人員是直接責任人,要實施網格分區、分層落實責任到崗、到人、到位。

(三)加強聯防聯控

加強家校聯動,與每位九年級年級師生員工的家庭建立密切的聯防互動的機制,建立健康卡制度,準確掌握師生員工的健康狀況;部門聯動,與五台鄉政府、德惠衞健、疾控、德惠市教育局、五台鄉派出所等部門建立密切聯動機制,主動接受專業指導和幫助;校內聯動,張洪生校長是總指揮總負責,各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統、暢通的聯動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

明確分管負責人和聯絡員,負責溝通聯絡、信息傳達,沒有新情況須“零報告”,出現疫情隨時上報。

(四)加強培訓演練

嚴格按照本預案要求,反覆研究我校開學預案,要一事一專班,一事一預案,一事一演練,加強對疫情防控工作人員培訓,進一步落實工作職責,要定崗、定責、定人確保無漏點無死角。對照預案從開學前中再到開學後的各個環節進行無死角演練,針對演練中出現的問題,及時修正,及時完善,修正完善後再演練,再推敲,再論證,以實戰標準抓演練,以應戰狀態抓備戰,確保開學後萬無一失。

學校錯峯返校方案12

一、做好開學前各項物資準備工作(後勤中心)

1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應切實做好應急物資的採購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測温儀、普通體温計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位,規範佩戴口罩既是責任,也是義務,更是有效的防護措施,請各位老師按要求佩戴並接受體温檢測。

2、開學前要嚴格落實物業、保安、食堂從業人員健康管理制度,認真做好晨午檢工作;嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當地衞生部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,開學一週前,做好飲用水檢測,經正規部門檢測合格後方可使用。應儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體温計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續推進校園重點區域和場所環境衞生清潔整體行動,進行全面消毒,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨、衞生、健康、陽光的環境迎接師生返校。(後勤中心)

3、請三位班主任每天做好詢問工作,重點關注學生體温變化情況,並把學生每天在家量體的情況發學校重點學生關注羣。如知悉學生身體有發熱、發燒現象請及時到定點醫院進行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學校工作。(衞生室)

4、進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作,假期值班領導和教師要嚴格按照學校的要求做好值班工作,任何人不準私自空崗、脱崗,值班幹部及時做好上級文件的上傳下達,值班教師要彙總當日的“日報告零報告”疫情上報表,及時報送局相關科室。(值班領導、老師)

5、進一步做好校園重點部位和公共設施、公共區域的消毒工作,開學前充分利用學生不在校期間做好教室、辦公室、衞生間、餐廳以及室內外公共設施、公共區域的通風消毒工作,每天安排保安負責通風不少於2次,保潔負責消毒不少於2次。(後勤中心)

6、做好學生假期教育教學和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學中心、學生中心)

7、召開班子和班主任會,佈置學校開學後防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學生中心)

二、做好開學後各項防控工作

1、做好學生上學期間晨、午檢和體温檢測、隔離工作。

(1)把好學生入校的第一道關口,每天在校門口做好學生入校前體温檢測。體温異常(超過37。3度)的學生,有值班領導聯繫班主任通知家長領學生回家觀察,有異常馬上到定點醫院進行檢查,確診後有校醫和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學校及時上報上級主管部門。(每日值班領導和三名值班教師)

(2)做好每天的晨午檢、通風消毒工作。

各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學生進行晨午檢。通風時間每天早晨7:00—8:00,中午學生就餐時間11:20—12:20,下午學生放學後4:05—4:45,每次不少於30分鐘。注意學生未在教室期間可以把窗全部打開,在教室期間窗一律內倒;消毒時間每天安排在學生下午離校後利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對教室所有的教學設施設備進行全面噴霧式消毒,不允許學生協助,消完毒後做好相關的記錄。(學生中心)

(3)做好學生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學生點名冊,做好學生出勤、晨檢、午檢記錄,學生中心每週檢查一次記錄情況,並納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學生當天缺勤、異常情況學生報衞生室xx老師,xx老師分別於上午8:30點前和下午2:00前把彙總情況報校長和兩位副校長。(校長室、學生中心、衞生室)

(4)學校一旦發現新型冠狀病毒疫情,立即啟動峨眉山路國小新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據預案執行,並繼續執行日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。嚴格執行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫學觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區衞生部門對密切接觸人羣的跟蹤管理。(領導小組)

2、做好教師上班期間晨午檢和體温檢測、隔離工作

開學後,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經學校北大門進入學校並自覺接受體温檢測,(開車老師停車後戴好口罩步行至學校北大門進行體温檢測,早晨到校就餐的'老師自覺在學校門衞室接受體温檢測)體温正常可入樓工作,併到衞生間洗手。若體温超過37。3℃,請勿入樓工作,及時和分管領導請假,安排協調分管工作後,回家休息觀察,必要時到醫院就診。保持電話暢通,確診後及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(行政中心)

3、做好後勤、物業、食堂、業務單位相關人員上班期間晨午檢和體温檢測、隔離工作。

開學後,後勤、物業、食堂、業務單位相關人員每天須佩戴口罩,進入學校前自覺接受體温檢測,體温正常可入樓工作,併到衞生間洗手。工作期間與人保持安全距離(1.5—2米)。食堂採購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套後及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束後洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,並認真詢問和登記外來人員狀況,發現異常情況及時報告。工作中若身體不適,有發熱現象且體温超過37.3℃,請立即停止工作,及時和分管領導請假,安排協調分管工作後,回家休息觀察,必要時到醫院就診。保持電話暢通,確診後及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(後勤中心)

三、做好教師上班期間的防控措施落實工作

教師上班後要堅守崗位,研究業務,不得進行拜年走訪串門,不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現代化的信息手段交流佈置開展工作,儘量減少串門,原則上不召開集體大型會議,必須召開的會議,要有嚴格的防控措施,並減少與會範圍,控制會議規模,積極使用視頻會議。

各位老師要認真落實衞生健康相關要求,在衞生室的指導下做好每天辦公場所的通風換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間,學校電梯關閉禁用。

學校錯峯返校方案13

為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組

組 長:xxx(黨支部書記監校長)

副組長:xxx (副主任)

成 員:各班班主任及安保人員

疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作彙報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級教行部門報告有關信息,彙報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作彙報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發展,及時向上級行政部門報告有關信息,彙報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前後的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,並做詳細記錄。

(2)宣傳工作領導組:

組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx。

職責:及時收集整理疫情防控動態信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據,打擊不實言論。一旦出現輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時蒐集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態。其次及時反饋信息。小組成員發現輿情問題後,應立即首先向主管領導報告,並向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面彙報材料,並及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到彙報後,有針對性地佈置處置工作,根據事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,並及時向有關部門通報事件發展狀態及相關信息。再次關注實時動態。對新冠疫情懷着的突發重大輿情被消除或趨於平穩後,要對事件實行動態實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果後續影響,並及時採取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發生及擴大。

(3)後勤保障工作領導組:

組長:xxx

組員:xxx、各班主任。

職責:

1、要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。

2、提供給學生的.生活飲用水,開學前必須監測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和温度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

3、建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯繫網絡,做好教師開學前培訓,積極開展聯防聯控。

4、嚴格執行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體温測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。

5、嚴格落實疫情防控時期門衞管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校後要及時封閉校園,並對校門周邊、大門進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依託微信羣、公眾號、班級羣、釘釘羣等信息平台,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發佈,關注本地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體温測量儀(水銀體温表)等防控物資採購和儲備。設置用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衞生室設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息台帳

1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統計排查。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

(三)防控措施

1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衞生運動,全方位改善學校環境衞生,淨化教室、廁所等重點區域和場所環境衞生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。

2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監測設施設備,確保開學時開展學生疫情監測。

3、開學時,對假期出省的或經過疫區的,在返回入學時,開展健康檢測。開學後,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發燒、咳嗽等呼吸道感染的症狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

二、開學時/後具體工作

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統計和追蹤工作。對發現的發熱咳嗽等不適症狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,並立即上報教育辦。開學後,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體温檢測及消毒工作,具體分工如下:

週一:xxx

週二:xxx

週三:xxx

週四:xxx

週五:xxx

學生上午及下午上學前要在家測量一次體温,並上報班級羣,體温正常的方可上學,不正常的上報後,家長要及時就醫,班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體温後,到洗手池按七步洗手法洗手後方可進入教室。第一節下課後,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐後再次測量體温。第二節課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體温後,到洗手池按七步洗手法洗手後方可進入教室。第一節下課後再次測量體温。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)加強教育教學秩序管理

1、全面瞭解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃,教學內容安排,強化有針對性的輔導。

2、錯時安排學生入校和離校時間,家長鬚在校門外接送學生且不得佔用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子後及時離開。

(四)持續保持校園環境衞生

1、加強人員密集場所衞生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經常開窗通風,保持室內空氣流通。

2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。

(五)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。

(六)具體責任區劃:

各班教室:本班班主任,公共區域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(後)xxx,隔離室:xxxx。

學校錯峯返校方案14

為貫徹落實教育部、北京市和學校關於新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神,有效控制疫情蔓延,保障廣大師生員工身體健康,根據學校《學生延期返校期間教職工上班工作方案》文件精神,結合我院實際,特制定學生延期返校期間學院教職工上班工作方案。

一、工作總體要求

(一)為避免疫情交叉感染,除學校或學院安排的值班、疫情防控和教學等需要返校工作的教職工之外,其他教師和來訪人員原則上不得來校。教職工居家或在京外居住場所開展線上教學和科研工作。

(二)如確實有來校需求的教師:

1.返京的教職工須在居家觀察期滿且無不良症狀;

2.提前1-2天(最晚不遲於前一天12點)通過“e服務”填寫《疫情防控期間教職工入校審批表》,經學院批准同意並報學校人事處備案後方可來校;

3.進校門自覺攜帶一卡通、身份證等證件並接受體温檢測;

4.在防控措施未正式通知解除前,教職工出現在校內公共區域必須佩戴口罩,儘量減少和其他人接觸或保持一定距離,嚴禁無必要的人羣聚集;

5.到辦公室後,室內中央空調要保持關閉狀態。

(三)在家辦公的教職工要保持聯絡暢通,及時查看學校和學院通過電話、微信、短信或oa發佈的各項工作通知,完成相關工作任務。

每名教職工需上報一個緊急聯繫電話號碼,以便有事無法聯繫到本人時的緊急聯絡。

(四)開學後尚未返京的教職工開學後通過“e服務”履行線上請假手續,按事假類型請假並説明情況附相關材料,請假期間不扣發相關待遇。

二、方案有效時間範圍

自2月14日起至學生正式返校開學日止。

三、教師工作安排

(一)教學工作

1.有教學任務的教師,需按照學校《20xx年春季學期延期開學教育教學工作方案》的相關要求,可居家或在京外居住場所利用線上教學平台開展教學工作,保障教學工作正常開展。

2.居家觀察期滿無不良症狀的,可以根據教學日曆返校開展線上教學工作,但需按照第一、二條規定提前進行申請,學院批准後並報人事處備案後方可來校。

3.開展線上教學的教師要做到五個“提前”,要提前熟悉線上教學平台環境,提前準備線上授課的課程資源和設備,提前聯繫授課學生髮布相關信息,提前對設備和平台進行測試,提前做好平台或設備故障的預案,確保線上教學質量。

4.上學期末的教學存檔材料先由各位老師自行保管,電子歸檔材料以oa的形式發送相關教學祕書。

5.本科生的'補考工作待正式開學後根據教務處通知再做安排。

6.本科生的畢業設計請各位指導老師主動聯繫學生線上進行指導。

7.其它本科教學工作以教務處具體通知為準。

(二)科研工作

1.有科研任務的教師,按照學校《關於疫情防控期間科研工作方案》,暫停與科研相關的外出實驗、現場調研、野外取樣等工作,加大線上服務與合作。日常科研工作通過oa、科研管理系統等信息系統有序推進。

2.20xx年度國家自然科學基金的申報工作及其它科研項目的申報工作藉助科研管理系統線上進行,也請各位老師及時關注和查閲相關通知和信息。

(三)實驗室工作

1.所有教學、科研實驗室和學生工作室在疫情期間原則上禁止使用。

2.教師如特殊原因確需使用實驗室,按照學校《實驗室疫情防控管理工作方案》的相關規定執行。

四、學院黨政辦公室工作安排

(一)學院院辦人員原則上居家線上開展各項工作,確需到學校現場辦理的臨時或緊急性工作隨叫隨到。

(二)院辦安排一名值班人員每週一、週四下午到校集中辦理確實必需的開具證明、簽字蓋章等現場辦理工作,請至少提前一天進行預約。如當天無預約事項,取消當天值班。

預約聯繫人:xx。

(三)學院按照學校要求安排領導班子成員到崗上班。

五、輔導員工作安排

在學生返校前,除工作需要或緊急情況外,輔導員不安排辦公室值班,首選在家利用網絡處理各項學生相關工作。期間涉及到的各項學生管理工作按照如下方式處理。

(一)開具證明、材料蓋章等工作

學生返校前,需辦理成績單、黨組織關係證明、就業推薦表、就業協議書、公務員面試推薦等,需要學院、教務處、就業指導中心等單位蓋章的材料,由學生或用人單位郵寄給輔導員,由輔導員代為辦理,並郵寄給學生或用人單位。

(二)留校學生管理

建立專門的留校學生微信羣,對外出進行嚴格管理。特殊原因外出的,在羣裏向主管學生工作副書記請假,獲批後方可外出。返回在羣內銷假。做好留校學生的情感關懷、心理疏導等工作。

(三)其他學生工作

利用微信、電話等做好全院學生的“日報告”、“零報告”工作,並配合學工處做好信息上報。鼓勵各班級、黨團支部、社團組織,利用網絡開展豐富多彩的活動。做好網上授課期間,學生上課情況的巡查工作。配合做好學生返校前,學工處、團委、就業指導中心等部門組織開展的各項學生工作。

六、其他

(一)全院教職工必須堅持每日信息上報制度,每天12點前務必按照指定方式完成當日疫情防控人員信息採集工作,並確保上報信息準確無誤。

(二)如因個人原因出現責任事件,按照學校和學院相關文件規定追究個人責任。

(三)其他未盡事宜按《中國石油大學(北京)學生延期返校期間教職工上班工作方案》執行。

(四)本方案經學院20xx年第2次黨政聯席會通過,自發布之日起執行。

學校錯峯返校方案15

一、紮實做好開學前準備工作

(一)高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衞生事件應急預案和開學預案,制訂學校疫情防控各項制度,把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴散。

(二)精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體温檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向校長或班主任老師彙報動向和體温檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

來自疫情防控重點地區或旅居史的、體温有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告,並按照本地疫情防控有關規定納入管理。

(三)注重全員防疫培訓。利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員,就師生體温測試、發熱症狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

(四)提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤,促進中國小生健康成長與全面發展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調,確保春季學期中國小教材及時發放到學生手中。

(五)做好物資儲備和環境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規範設置獨立的隔離區,提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體温檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點場所(區域)的環境衞生開展全覆蓋消毒和整治。

(六)強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感,守住校園這片淨土,維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”:

1.除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入校園;

2.學生沒有經過批准一律不得提前返校;

3.確因防控工作需要進入校園的,一律進行實名登記,接受體温檢測,履行報批手續,控制時間、範圍、地點等;

4.學校所有場所設施一律停止開放,並粘貼校內封務。

加強實驗室安全控制和危險化學品管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

(七)明確開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峯、錯區域、錯層次”開學的總體要求,以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則,堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衞生安全得不到切實保障不開學”,

(八)引導師生安全返校。結合我校實際,制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,落實好返校途中防護措施。中層以上幹部和相關工作人員要提前到校,做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人羣集聚。

(九)加強返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,學校應多措並舉逐一進行信息核實。學校發出正式返校時間通知後,對需要重點關注的人羣按照以下要求分類實施:

1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無症狀感染者的師生員工暫不返校(衞生健康部門出具健康證明的除外)。學校要為學生今後返校學習制定個別化的培養方案。

2.仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要為學生今後返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生,需經學校報上級教育主管部門批准後再返程,返回當地後應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。

3.有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工,向學校先提供由衞生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。

4.任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經治療無症狀後,經學校報上級教育主管部門批准後再返校開學。

(十)上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯繫在一起,並組織學生開展各類應急情況處置演練。

二、抓實抓細開學後防控措施

(十一)落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學生健康狀況並做好記錄,學校彙總後向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:

1.第一時間送醫。學校及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診。

2.第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告,並及時告知學生家長或監護人,配合屬地做好疫情處置。

3.第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通;加強對未成年人的監護,隨時掌握學生健康情況。

(十二)加強門衞管制。師生入校一律核驗身份、檢測體温並佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

(十三)關注重點人羣。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格復課審查制度,師生員工病癒或隔離期滿後,需持醫療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置。

(十四)科學組織教學。疫情結束前,不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及師生在物理空間中的分佈密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估,在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上,再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的'年級、班級或學生,實行“零起點教學”,並積極採取補救措施,力爭不讓一個學生掉隊。

(十五)實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衞生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

(十六)加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯,在校用餐的學生錯峯用餐,儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。

(十七)加強住宿管理。疫情結束前,鼓勵有條件的學生儘量走讀,努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

(十八)強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施,持續開展校園及周邊環境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

三、開學安全工作

為確保新學期學校園安全穩定,有效預防各類安全事故發生,結合本校實際切實做好各項安全工作。

(一)提高思想認識,明確責任職責。

本學期開學受疫情影響,情況特殊,充分認清安全工作的複雜性和重要性,強化“紅線”意識和“底線”思維,切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實,認真謀劃工作,加強組織領導,明確責任分工,層層簽訂責任狀,層層落實崗位職責,堅決避免因麻痺大意、管理不善、職責不清等問題,導致安全事故發生。

(二)加強安全教育,提高安全防範意識。

1.把開學第一週作為安全教育周,充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介,集中對全體師生進行安全教育活動。

2.突出教育重點,把交通安全、消防安全、飲食衞生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質教育、治安防範等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”;教育學生安全用火、用電、用氣;積極開展“森林防火進校園”宣傳活動,嚴禁學生野外用火;注意飲食衞生和個人衞生;嚴防學生因滑冰或到水邊遊玩造成溺水事故發生;嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園;教育學生養成良好的行為習慣,不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡,嚴防踩踏事故發生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練,不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。

(三)徹底開展排查,消除安全隱患。

根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求,在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改,對排查出的安全隱患要建立台帳(清單),能整改的立即整改,不能立即整改的要採取管控措施,並安排專人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發生。要重點做好以下幾項工作:

1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式,各班建立學生上下學交通方式台賬,禁止學生違規騎車上下學;重新調查學生乘坐校車人數、路線、站點,制定學生乘坐校車安排表;認真排查接送學生車輛,對非法接送學生車輛,實施勸阻並及時向當地鄉鎮政府和公安交管部門舉報。對有意願提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續;加強校內車輛管理,嚴格管控進入校園車輛,嚴防校內交通事故發生。

2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍牆、大門、廁所、水井及其它建築附屬設施等進行安全檢查,重點對在建食堂工地的安全管理,對存在的安全隱患能整改的立即整改,暫時不能整改的要設置安全警示牌,並採取有效防範措施加強防護,按照有關規定和程序立即上報,確保校舍安全;對學生牀鋪、樓梯護欄、旗杆、教室門窗、體育設施、室外牆壁懸掛物、宣傳櫥窗、建築物頂部設施進行安全檢查,防止因倒塌、墜落等發生傷害事件;要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查,確保師生生命及學校財產安全。

3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環節的排查整改,認真檢修和添置學校消防設施器材,確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效,完善消防標識,暢通消防通道、安全出口,落實好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設,提高防範能力。

4、嚴格對學校飲食衞生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衞生排查與管理,在開學前做好學校食堂的清潔衞生和餐具的消毒工作,清除過期、變質的食品原料和調料,切實落實防蠅、防塵、防鼠措施;檢修維護食堂設施設備,確保安全運轉;加強食品採購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理,堅決杜絕學生食物中毒事故發生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理,做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作,並定期進行檢測,要為學生提供開水和符合衞生要求的飲水;做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的`清潔衞生和通風工作,落實傳染病預防措施,做到校園環境整潔、衞生。

5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護,建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度,建立特種設備安全技術檔案,加強安全管理人員、檢測人員和作業人員的安全教育和技能培訓,嚴格特種設備安全事故發生。

6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解,避免矛盾升級導致意外事故發生;強化危險物品和管制刀具的排查與收繳,嚴禁學生將其帶入校園;主動聯合綜治、公安、市場監管等職能部門,加強校園周邊的環境綜合整治,消除一切不安全因素。

(四)加強日常管理,確保措施到位。

嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,堅持每日巡查,做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環節及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查,完善無縫隙對接式管理模式;加強對寄宿學生的管理,嚴格落實夜間查宿查鋪制度,重點加強女生宿舍保衞與巡查,嚴防學生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧;嚴格落實宿管人員職責,加強宿舍樓門管理,暢通宿舍疏散通道,嚴防踩踏事故發生;充分發揮校園監控報警系統的作用,提高學校安全預警能力。安排專人負責監控報警設施的值守、保管與維護,確保正常運行。