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學校突發事件應急預案集合[15篇]

在日常學習、工作抑或是生活中,難免會有事故發生,為了降低事故後果,就有可能需要事先制定應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢?下面是小編為大家整理的學校突發事件應急預案,希望能夠幫助到大家。

學校突發事件應急預案集合[15篇]

學校突發事件應急預案1

為了保障我校師生員工健康地學習、工作、生活,促進我校各項工作順利開展,防止安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,按照相關法律法規,從我校實際出發,特制定本突發事件應急預案。

一、突發事件處理領導小組:

組長:

副組長:

成員:

職能負責:教務處政教處少先大隊

責任人員:職責範圍內的相關教職工、職責範圍內的有關具體落實的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領導、值周教師。

二、具體突發事件的應急預案:

(一)校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

1、切斷各樓層的電源。

2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",並有組織地進行搶救。

3、迅速向突發事件領導小組報告。

4、開通全部安全通道,學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作

6、儘可能保護好現場,做好有關證人證事記錄。

(二)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

1、來人不履行登記手續,強行闖入,門衞應力加阻止,不得放行。

2、來人已闖入校內,門衞追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出校門。

3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、、破壞公私財務的應立即採取下列處置方法:

①迅速報警(110)。

②迅速報告學校突發事件領導小組。

③對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

⑥作好師生的思想工作。

4、記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。

5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善後工作。

(三)突發公共衞生事件的.應急預案

當社會上出現流行病疫時,凡師生中出現與該病相似病症時,各班主任要馬上報告校長或教導處,並及時與該學生的家長取得聯繫,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,學校要採取下列措施:

1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時,必須有收治該學生的醫院,出具診斷證明其已康復,並不存在傳染危害後,方可來校上課。

4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下,採取必要的防範及保護措施。

(四)學校其他突發事件應急預案

1、學校其他突發事件,值周領導、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

2、讓學生坐在教室靜候,要堅決阻止學生在教室起鬨,或走出教室相互追逐,推搡。

3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

4、及時與有關方面聯繫瞭解情況。

5、若是校內電路問題,可能的情況下,應及時維修

6、若遇不能修復,值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室,要教育學生輕上慢下樓梯。

三、在突發事件發生後,活動的組織者或第一個接警者或首位發現者,應以師生利益、學校利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警後拖延、推委應視作玩忽職守。對突發事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

四、突發事件發生後,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的迴避逃脱手段。

五、突發事件發生後,相關的部門和有關的責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向校長或值月領導報告突發事件的有關情況,不得隱瞞。

六、突發事件解決後,相關的部門和有關的責任人員要向校長或值周領導書面報告突發事件的處理情況。

學校突發事件應急預案2

一、應急組織機構及職責

學校成立溺水救援應急領導小組,成員為:

組長:主管保衞工作的副校長

成員:校黨委辦公室主任、校長辦公室主任、保衞處處長、學生處處長、後勤管理處處長、後勤集團公司總經理

溺水救援應急領導小組的工作職責是按照本預案的規定,領導、指揮有關人員分工負責、密切配合,各司其職,迅速開展救援及善後等有關事宜的處理工作。領導小組下設4個工作組,其人員組成和工作職責分別為:

1、救援組

組長:保衞處消防科科長

成員:保衞處校衞隊隊員10人、後勤集團總公司6人

工作職責:救援組人員在接到搶險救援通知後,應立即趕到溺水現場,首先利用現場救生器材進行緊急施救;如有必要,還應儘快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內的潛水及救生器材調到現場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

2、信息聯絡組

組長:保衞處監控指揮中心主任

成員:保衞處監控報警指揮中心工作人員

工作職責:負責接報警;接到報警後立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現場,同時及時準確地向領導小組及有關部門彙報事態的發展情況;負責將領導小組的.指令傳達到各小組及有關單位和人員;根據領導小組指令向“110”、“119”求助。

3、後勤保障及醫療救護組

組長:後勤管理處處長

副組長:校醫院院長

成員:校醫院護士若干、保衞處校衞隊隊員若干

工作職責:負責現場施救及調集救援所需的物資、車輛等,協助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現場搶救,視情況撥打“120”急救電話。

4、警戒及材料收集組

組長:保衞處治安科科長

成員:保衞處校衞隊員若干

工作職責:警戒組在接到溺水救援通知後,應迅速到達救援現場,維護現場秩序,疏散救援區閒雜人員;進行現場保護,並收集有關資料,如記錄目擊證人單位、名字、現場攝影、現場錄像等。

二、應急程序

(一)日常防預

1、堅持預防為主。校內水域管理部門應加強安全管理,在水域周邊設置警示標誌和禁止游泳標誌,並對其周圍進行經常性的安全巡查,做到防患於未然。

2、保衞處應利用監控設備對水面進行24小時監控,配合水域管理部門及時發現可能發生的安全隱患。

3、保衞處應在水域周邊設置必要的救生器材,並就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。

4、保衞處應和水域管理部門、校醫院等有關部門成立聯合溺水救援小分隊,並不定期進行救生演練,提高救生能力。

(二)緊急救援處理

1、發生溺水事件後,現場目擊者有義務立即撥打xx報警。監控報警指揮中心接到報警後,應迅速通知救援組到現場施救,同時向領導小組報告,向各個工作組傳達領導小組有關指令。

2、領導小組成員接到報警後,應立即趕到事故現場,指揮救援組、後勤保障及醫療救護組、警戒及材料收集組進行現場救援;指揮後勤保障及醫療救護組保證有關物資的供應,開展現場急救等工作。

3、溺水現場的救援結束後,警戒及資料收集組應協助xx門或其他有關部門調查溺水原因,並將結論報告領導小組,作為領導小組對溺水事故善後處理的依據。

學校突發事件應急預案3

㈠預防措施

1、成立由校長任組長的宿舍管理組織機構,指派專人負責宿舍安全管理工作。

2、選擇思想品質好、身心健康、工作責任心強的人員管理宿舍,並保證管理人員24小時在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

3、宿舍管理人員應當做好住宿學生的建檔工作,做到定室、定牀管理;嚴禁男女生互串宿舍、學生私自調換寢室和牀位,嚴禁留宿非本宿舍人員。

4、宿舍樓門應當按時開關,管理人員每天晚上應當按時查寢,發現問題及時處理、上報。

5、建立嚴格的.住宿學生請假制度。住宿學生請假須經家長核實及學校相關部門批准登記後方能離校。

㈡現場處置及救援措施

1、發生宿舍安全事故時必須迅速報告校醫,並向學校易發安全事故應急領導小組彙報。

2、迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治根據現場情況,由通訊組及時向119、110、120報警請求援助。

3、如發生火災,宿舍管理人員應敞開所有安全通道、安全門,沉着、冷靜,立即組織學生沿安全通道疏散到操場集中。

4、如發生意外事故,宿舍管理人員應立即予以制止並採取基本的救治措施。同時,立即報告學校安全處,情況嚴重者,撥打“120”急救電話,並委派班主任與家長進行聯繫。

㈢事故報告及現場保護

1、根據事件發生的信息,採用逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向領導彙報,學校領導應在迅速判斷、正確處置的同時,向學校易發安全事故應急領導小組彙報,並隨時與上級保持密切聯繫。

2、救護組迅速將受傷師生送至醫院救治,搶救組對現場進行保護,確保學生財產安全。如有物品丟失應迅速報告班主任老師並提供線索,以便查找。

㈣事故調查及處理

1、對學生在宿舍區域內追跑打鬧,打架鬥毆,喝酒,娛樂、攜帶管制刀具的,嚴肅處理。

2、在宿舍發現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向學校安全處報告,並將其帶至警務室進行詢問、備案、登記,情節嚴重者,送派出所。

3、發現問題或出現意外情況,採取妥善措施進行處理,並及時彙報。

4、採取有效措施,班主任做好受傷學生家長思想工作。同時迅速將事故信息報縣教育局,並做好善後處置工作。

學校突發事件應急預案4

為確保學校體育設施向社區開放中的各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障社區居民與學校全體居民生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據上級有關部門要求,結合我校實際情況,特制定本預案。

本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成校園晨鍛居民與在校居民員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衞生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

(一)學校成立學校體育設施開放突發事件應急處理領導小組,統一領導在社區人員體鍛期間突發事件的應急處理工作。

突發事件應急處理領導小組由學校所在鎮有關科室的領導、學校所在村居委領導、學校領導及志願者代表等組成。

附:突發事件應急處理領導小組名單

組長:陳婕

組員:王龍昌沈查莉王亞平邵曉燕薛鷹王穎各年級年級組長

應急領導小組履行下列主要職責:

1、指揮有關志願者、教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

2、安排志願者、教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

3、根據需要對體鍛人員進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4、根據需要對事件現場採取控制措施。

5、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

(二)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

(三)學校各有關部門在各自職責範圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。

(四)應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。

(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。

二、監測與報告

(一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,志願者、管理員、學校安全門衞等更有監測學校突發事件的職責,一旦發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導彙報。

(二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的.信息,採用逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向學校彙報,學校應在第一時間向學校主管部門彙報,並隨時與上級單位保持密切聯繫。

(三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對於各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,並向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級彙報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善後處理的現場、證件證物等要進行保護。

(四)突發事件向外發佈情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發佈,不得主觀臆測、誇大其詞,或者須經上級有關部門鑑定核實後作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

三、應急調查與救治

(一)突發事件發生後,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,採取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發事件發生後,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(三)突發事件發生後,社區管理部門、保衞部門應立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強居民管理,並做好居民思想政治工作,確保居民心態和情緒穩定。

(四)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的居民家庭、家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫家屬進行救治。

四、應急預防監控措施

(一)火災

在學校體鍛的居民發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在活動場所的火災,活動必須立即停止,並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。

1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。同時採取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事後將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、採取的滅火方式和起火原因與後果等以書面形式報總務處。

(二)惡性傷亡事故

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,並報告學校應急預案處理領導。

1、加強校園保衞和巡邏,阻止無出入證外來人員進入校內。

2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

(三)地震、洪災等自然災害

發生自然災害或學校周邊環境收到污染,必須以生命第一,學校可以停止開放活動場所。對影響居民安全體育活動,都應及時作出安排,或採取必要的防範措施。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,平時對校內居民進行預防自然災害、環保教育和環境污染自護自救教育。

學校突發事件應急預案5

為貫徹落實教育部、市教委關於加強學校安全工作的指導精神,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《生活飲用水衞生規範》,加強學生飲水衞生,為增強學校疾病預防與控制意識,預防飲用水突發事故的發生,保障師生身體健康,結合我校的實際,特制定飲用水突發事故應急處理預案。

一、組織機構

組 長:蔣雲山(校長) 副組長:佟學雙(副校長)

組 員:張立存(德育主任)、李召付(總務主任)、各班主任

二、事故防範制度

1、成立預防及應急處理小組,明確分工,實行組長負責制。副組長每學期應至少召開一次組員會議,安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監督各部門工作,發現問題及時整改。(教育處)

2、重視宣傳教育

(1)應普及衞生知識,利用黑板報、廣播、牆報等各種形式做好飲水衞生的宣傳,正確認識,做好防範。(校刊組)

(2)組織機構內的各組員應認真學習《中華人民共和國食品衞生法》、《生活飲用水衞生規範》根據學校飲用水的衞生要求,依法對飲用水進行衞生監督。(辦公室)

3、衞生室落實監控制度

(1)督促有關人員持證上崗,同時要加強飲水從業人員的管理,做到每年一次體檢。(責任水管員:李鐵)

(2)嚴格消毒制度,定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。(總務處)

(3)班主任每天要認真做好學生的晨檢工作,發現學生身體不適或異常及時報告學校飲用水領導小組,並與家長取得聯繫。如發現發熱病人及時隔離,並與班主任、家長聯繫送醫院就診。(年級組)

三、事故應急處理方案

一旦發生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制,學校和相關部門應做好以下應急處臵工作:

1.即刻向當地政府報告,通知當地和鄰近的醫療單位,在政府的領導下,開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預防控制中心、縣衞生執法監督所和教育局相關股室報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的.學生人數等。

2.通知有關供水企業或自備管理相關人員,迅速採取控制措施和臨時供水措施,並通過多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。

3.當水質污染嚴重,學校調整水處理工藝後仍不能達到《生活飲用水衞生規範》要求時,如系化學性污染,供水區範圍內沒有發現《生活飲用水衞生規範》人羣身體不適等異常現象,應及時向學生通告,不能飲用已被污染的水,只可用於沖洗衞生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應立即暫停供水,同時,採取應急供水措施,運送安全衞生的生活飲用水。

4.當生活飲用水受到強毒物質(如氰化物)污染時,應立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時,採取措施,儘快使水源水質達到《生活飲用水衞生規範》的要求。

5.積極協助衞生部門做好調查工作及各項後勤保障工作。

四、其他

1、發生事故後,當事人或責任水管員應及時向學校領導小組彙報,不得遲報、瞞報。

2、對未能盡責而發生飲用水事故的有關人員,學校將視其情節輕重給予相應的處罰和責任追究。

學校突發事件應急預案6

(一)網站、網頁出現非法言論時的緊急處置措施

1、網站、網頁由網站安全員隨時密切監視信息內容。

2、發現網上出現非法信息時,負責人員應立即向部門負責人通報情況;情況緊急的應先及時採取刪除等處理措施,再按程序報告。

3、網站安全員應在接到通知後立即清理非法信息,強化安全防範措施,並將網站網頁重新投入使用。

4、網站安全員應妥善保存有關記錄及日誌或審計記錄。

(二)黑客攻擊時的緊急處置措施

1、當有網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時,首先應將被攻擊的`服務器等設備從網絡中隔離出來,同時向領導彙報情況。

2、網站安全員立即進行被破壞系統的恢復與重建工作。

(三)病毒安全緊急處置措施

1、當發現計算機感染有病毒後,應立即將該機從網絡上隔離出來。

2、對該設備的硬盤進行數據備份。

3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。

4、如發現反病毒軟件無法清除該病毒,應立即向領導報告。

5、經網站管理員確認確實無法查殺該病毒後,應作好相關記錄,同時立即向上級網絡技術人員報告,並迅速研究解決問題。

6、如果感染病毒的設備是服務器或者主機系統,經領導同意,應立即告知各部門做好相應的清查工作。

(四)黑客攻擊時的緊急處置措施

1、當有校園網站或各部門網站網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統發現有黑客正在進行攻擊時,應立即向網絡安全員通報情況。

2、網絡安全員首先應將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來,保護現場,同時向信息安全領導小組副組長彙報情況。

3、網絡安全員負責被破壞系統的恢復與重建工作。

4、網絡安全員協同有關部門共同追查非法信息來源。

5、安全領導小組會商後,如認為情況嚴重,則立即向公安部門或上級機關報警。

(五)軟件系統遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

1、重要的軟件系統平時必須存有備份,與軟件系統相對應的數據必須有多日備份,並將它們保存於安全處。

2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應立即向網絡安全員報告,並將系統停止運行。

3、網站安全員立即進行軟件系統和數據的恢復。

(六)數據庫安全緊急處置措施

1、各數據庫系統要至少準備一個以上數據庫備份。

2、一旦數據庫崩潰,應立即向網絡安全員報告,由網絡安全員及時上傳備份數據庫。

3、網絡安全員應對主機系統進行維修,如遇無法解決的問題,立即向上級單位或軟硬件

提供商請求支援。

(七)設備安全緊急處置措施

1、交換機、服務器等關鍵設備損壞後,網絡安全員應立即查明原因。

2、如果能夠自行恢復,應立即用備件替換受損部件。

3、如果不能自行恢復的,應聯繫設備提供商,請求派維修人員前來維修。

4、如果設備一時不能修復,應向領導彙報,並告知受影響的部門故障原因及處理辦法。

學校突發事件應急預案7

當前,學校政治穩定,教學、科研和生活秩序正常,改革發展不斷深化,呈現出一派新的景象,但仍然存有不安定的政治因素,我們必須保持清醒的頭腦,為積極預防和妥善處理政治突發事件,維護學校政治穩定製訂本預案。

一、不安全不安定的政治因素

1、敵對勢力對我實行"西化"、"分化"的戰略圖謀沒有改變;

2、流亡海外的"民運"組織和國內外敵對分子仍然不斷向學校投寄"心戰品";

3、一些外國機構借學術交流、座談會和研討會之名,對我方人員進行拉攏引誘;

4、境外某些宗教勢力對我區進行政治滲透的活動愈演愈烈;

5、國內反動分子也沒有甘心失敗,xxx組織有反彈現象;

6、隨着教育改革的深化和事業的發展,產生了不少新的矛盾和新的問題。如:"學校後勤服務工作社會化","學校基建項目的增多和各項事業的發展,外來工大量增加,有些人趁機在校內作案","招生分配製度的深化,一部分學生思想和心理難以適應,導致各種反帶行為",這些矛盾和問題處理不好,容易轉化為新的不利因素。

7、社會的.不穩定因素,如企業工人下崗問題、社會治安問題、黨內腐敗問題會對高校穩定工作產生較大的影響。

二、政治突發事件的防範和處理

1、組織機構切實履行已成立的治安綜合治理工作領導小組的職責。在組長領導下,全面負責校園政治突發事件的防範和處置。

2、一旦發生政治突發事件,要做到快速反應,及時向學校黨政一把手呈報,並積極向主管部門呈報,按領導的指示和部署,講究策略和方法,妥善解決。

3、充分發揮學校職能部門的作用,如黨、保衞科等部門的職能作用,及時採取果斷措施,維護學校政治穩定。

4、做好重點人員的監控和敏感時期防護工作,及時掌握已轉化和尚未徹底轉化的重點人員的思想動態,充分發揮各方面和有關單位的作用,落實責任。

5、加強教職工和學生的教育管理工作,及時掌握思想動態,特別是政治敏感時期,領導小組和成員要及時與師生勾通,多方化解心理壓力和各種矛盾,消除不良因素和鬧事苗頭。

6、徹底做好情報信息工作,獲取深層次、內幕性,預警性的重要信息,保證信息暢通。

7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故,應立即報警,同時控制現場,配合公安機關嚴厲打擊犯罪分子。

總之,要將不安定因素,政治突發事件控制在基層,解決在萌芽狀態,避免衝突、平息事態、維護學校的政治穩定和治安穩定。

學校突發事件應急預案8

為提高學校處置突發事件能力,有效預防、迅速應對和妥善處置突發事件,保障師生生命財產安全和身心健康,維護學校正常教學生活秩序,維護社會穩定,根據《四川省中等職業學校突發事件應急預案》,結合學校實際,制定本預案。

一、突發事件分類分級

本預案所稱突發事件是指突然發生,造成或者可能造成校園內師生員工傷亡、財產損失和社會危害,危及公共安全,需要採取應急處置措施予以應對的緊急事件。具體分類為:

1、社會安全類突發事件。主要包括:校園內涉及師生的各種非法集會、結社、遊行、示威、請願等突發事件;涉及學校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發事件;涉及師生因口角、摩擦、爭執等可能引發的嚴重暴力傷害、羣毆等突發事件;校外人員圍堵校門、衝擊學校教學、實驗(實訓)和辦公場所、干擾學校正常秩序等突發事件;針對師生製造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件;非正常死亡、失蹤等可能引發影響校園和社會穩定的事件等。

2、事故災難類突發事件。主要包括:學校的建築物等發生火災、倒塌事故;學生擁擠踩踏事故;校內交通事故;校園溺水事故;煤氣中毒;羣體活動事故;師生實習、實訓安全事故;造成重大損失和影響的後勤保障事故;重大環境污染事故;影響學校安全穩定的其它突發災難事故等。

3、公共衞生類突發事件。主要包括:師生集體食物中毒;在師生中發生傳染性疾病和羣發性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。

4、網絡、信息類突發事件。主要包括:利用校園網絡發送有害信息、進行反動和色情及迷信等宣傳活動、竊取國家及教育行政部門和學校保密信息,可能造成嚴重後果的事件;各種破壞校園網絡安全運行的事件。

5、自然災害類突發事件。主要包括:水災、森林火災、冰雹等氣象災害;地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害等;以及由以上誘發的各種次生及衍生性災害。

6、考試安全類突發事件。各類統一考試安全突發事件,如試卷泄密、考場失控、羣體作弊等,以及在考試實施和評卷組織管理過程中發生的違法違規事件。

根據《四川省突發公共事件總體應急預案》和《四川省教育系統突發公共事件應急預案》分類分級標準,學校突發公共事件按其類型、規模、緊迫程度、可

能的發展趨勢等,由高到低分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)四級。具體見《四川省教育系統突發公共事件應急預案》各類突發公共事件應急處置中的事件等級劃分。

二、處置機構

1、學校成立突發事件應急處置工作領導小組,負責本校突發事件的管理和應急處置工作。其組成人員如下:

組長:李祥昌

副組長:楊其順、李斌、彭志強

成員:趙子元、蔣先貴、羅小豔、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉

應急工作領導小組辦公室設在校辦公室,由校辦公室主任負責辦公室日常工作。

2、領導小組成員職責分工:

(1)校長對突發事件應急處置工作負總責,擔任總指揮,並分管自然災害類突發事件應急處置工作。

(2)副校長協助校長做好分管範圍突發事件的預防和處置工作。

3、領導小組設以下6個突發事件應急處置工作組,分別負責各類突發事件的預防和處置工作:

(1)社會安全類突發事件預防和應急處置工作組。由分管安全保衞工作的副校長任組長,學生處主任和保衞科科長任副組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在保衞科。

(2)事故災難類突發事件預防和應急處置工作組。由分管安全保衞工作的副校長任組長,學生處主任和保衞科科長任副組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在保衞科。

(3)公共衞生類突發事件預防和應急處置工作組。由分管後勤工作的`副校長任組長,總務處主任任副組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在總務處。

(4)自然災害類突發事件預防和應急處置工作組。由校長任組長,副校長任副組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在辦公室。

(5)網絡信息類突發事件預防和應急處置工作組。由分管教學工作的副校長任組長,教務處主任和教研室主任任副組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在教務處。

(6)考試安全類突發事件預防和應急處置工作組。由分管教學工作的副校長任組長,教務處正副主任任副組長。其辦事機構設在教務處。

4、學校有關部門要認真履行職責,按照學校要求做好突發事件應急處置工作。辦公室負責健全各項管理制度,擬定或組織擬定各類突發事件校級應急預案,安排幹部值班,及時向政府主管行政部門報告情況。學生處、保衞科、教務處、總務處等部門要加強隱患排查、整改、治理和矛盾化解等預防突發事件工作,加強教職工和學生的安全培訓,開展預案演練。

5、突發事件發生後,在第一時間啟動應急預案,有效控制事態,避免升級惡化。要配合相關部門積極開展應對處置工作,在事故處置和組織救援時,注意保護好現場,配合有關部門進行現場勘察和事故處理。善後階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作,保持校園穩定。

三、處置原則

處置突發事件遵循預防為主、層級負責的原則。

1、學生髮生突發事件時,學生處、保衞科負責人應立即趕赴現場,報告校長,並採取應急措施。

2、學校發生突發事件時,學校領導幹部必須迅速到崗,及時採取措施,果斷處置。

3、在敏感時期,學生處、保衞科和各班班主任必須加強學生安全管理,防止重大事件的發生。

四、預防突發事件發生的方法

1、領導小組組長、副組長和保衞科長的通訊工具24小時開通,確保信息暢通。

2、堅持學生宿舍晚查房報告制度,同時加強午休等時段的學生安全管理。

3、一旦遇到緊急情況,保衞幹事、班主任、宿管員、門衞、知情者或當事人必須在第一時間內報告學生處、保衞科領導,預防和遏制突發事件。

五、處理突發事件的辦法

1、如遇特大案件情況,保衞科工作人員及時趕赴現場,維護現場秩序,控制好現場動態,同時向公安機關和校領導報告,認真配合案件調查工作,積極提供案件真實情況,配合領導做好善後工作。

2、如遇治安案件情況,保衞科及時控制案發現場秩序,瞭解事發情況,並及時向公安機關和校領導報告。

3、如遇發生火災情況,及時撥打119報警電話,並及時報告校領導,動用一切滅火器具實施滅火,及時組織人員搶救,保護師生安全和學校財產安全。同時,保護好火災現場,配合有關部門調查處理。如遇學生公寓發生火災,組織保衞科工作人員及在校老師,及時疏散學生,動用消防滅火器具,保護學生生命安

全及財產安全,同時報警、報校領導。

4、如遇學生髮生中毒、重病情況,及時報120急救,並向校領導報告,同時採取相應的前期急救措施。

5、如遇外界干擾影響學校的穩定,保衞科應及時控制校外滋事人員,堅決制止滋事人員損壞學校教學設備和傷害師生安全的行為,同時向校領導和公安機關報告,嚴格控制事態發展。

六、處理程序

1、發現情況

我校學生在校期間發現或遇到異常情況,應及時報告班主任和保衞科、學生處值班人員。

2、預案啟動

保衞科、學生處根據情況異常的嚴重程度,報告校突發事件應急工作領導小組組長,經同意後,啟動本預案。

3、情況報告

保衞科領導應有高度的安全警惕性,發現異常情況,應第一時間上報校突發事件應急工作領導小組組長。情況嚴重的,由校突發事件應急工作領導小組與上級有關部門向上級業務主管部門報告。

4、應急處置

學生處、保衞科發現情況,立即採取措施,及時處置緊急情況,避免情況進一步惡化。必要時可按公安等業務部門的統一要求,配合公安機關開展工作。

5、發佈預警

保衞科應及時向全校師生髮布重大情況,指導學生做好安全防範工作。

6、預案終止

突發事件得到有效控制,報經學校處置突發事件應急工作領導小組同意,預案終止。

七、保障措施

1、安全教育和安全管理

深入開展安全法紀主題教育,請公安、法校、監獄、檢察校幹警到校對師生進行安全和法制教育,組織師生聽監獄服刑人員現身説法;同時開展交通安全、防火、防盜、防騙等教育,增強全校師生員工的安全意識和法紀觀念;開展“安全知識知多少”競賽活動,讓學生掌握有關安全知識,提高自我保護、自我防範能力;加強學生管理,嚴格請銷假制度和晚查房制度,嚴禁學生不假外出。

2、人員保障

校突發事件應急工作領導小組統一領導,領導小組辦公室(保衞科)承擔各項工作。學校設立護校隊(由保衞科直接領導),加強校園巡邏。

3、排查和整改

貫徹“ 預防為主”的方針,保衞科要重點抓好學校安全隱患的檢查和整改,定期不定期地組織收繳可能存在於學生中的管制刀具,設置安全警示標誌等。

4、物質保障

總務處要做好必要的物質保障,保衞科要落實消防器具。

5、訓練和演練

在校突發事件應急工作領導小組的領導下,不定期組織安全訓練和演練。

八、值班和報告制度

(一)值班制度:根據實際,切實做好值班工作。各值班人員要按時上下班,堅守崗位,認真做好值班記錄,如遇突發性事件,在協助處理的同時,迅速向負責人報告。

(二)報告制度:突發事件知情者必須在知情後5分鐘內報告保衞科、學生處,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。

九、工作要求

1、嚴格報告制度,及時上報情況。

2、校領導在接到情況報告後,應立即行動,及時採取處置措施,切實做到領導到位、措施到位、人員到位,決不能因為工作失誤或麻痺大意貽誤時機。

3、在處置工作中,參加處置的工作人員必須忠於職守,認真履行職責。對工作不落實、行動遲緩、措施不當、延誤工作者,要追究相應責任,情況嚴重者給予相應紀律處分,並視其情況追究法律責任。

4、在日常工作中,要做好黨員、學生幹部和學生的思想動員工作,明確職責任務,要在思想上認識到突發事件隨時發生的可能性,保持高度警惕。

5、加強部門之間的工作配合,統一部署,協同作戰,發揮整體作戰的威力。

學校突發事件應急預案9

為了確保師生的人身安全,嚴格執行《學校安全制度》、《教師路隊護送責任制》、《學生安全包保責任制》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

一、成立應急領導小組

組長:李誠

副組長:吳紅秀廖落華盧興國

江奇峯

成員:李佳麗雷冰晶楊明珠趙詠琴孔維香吳小紅萬風紅邱娟何旺平

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

三、應急措施

1、每天保證學校門口有一位值日人員,早上7:30到校,中午1:30到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生髮生

交通事故,由值日人員負責處理,一邊把學生送往醫院,一邊通知其家長,並及時報警。

2、班主任教師和科任教師負責組織學生站隊放學,分成兩路縱隊,做到排隊一條線到家。

3、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定學生幹部看護,行政值日人員及時檢查。若學生髮生擁擠踩傷事件,行政值日人員立即制止全體學生原地不動,通知學校領導、班主任救護踩傷學生。行政值日人員把受傷學生送往醫院,班主任教師負責疏散樓梯內學生。

4、值日人員每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假,無故不到者班主任必須在1小時內上報值日人員。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關報案。

6、學生碰傷、撞傷後,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7、學生課間操、集會以及組織學生外出活動和校內大型活動的安全由學生安全包保責任教師負責。若發生意外傷亡事件,由學校行政值日人員處理,並及時上報。

8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟滅火器進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

9、實行門衞24小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衞盤問登記。

10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

四、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、板報、生命教育課等多種形式,加強對學生的安全教育。

3、定期舉行全校性的'安全教育報告會。

4、政教處經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

總之,安全工作重於泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

學校突發事件應急預案10

為有效預防我市各級各類學校食品安全突發事故的發生,及時控制和快速消除校園突發事故的危害,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特制定海安市學校食品安全突發事故處置應急預案。

一、工作原則

1、預防為主。各級各類學校要根據市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關要求,積極宣傳普及食品安全知識,提高師生安全防範意識和自救能力,切實加強食品安全日常管理,及時發現隱患,避免、減少安全事故發生,降低損失程度。

2、依法管理。嚴格執行食品安全管理相關法律法規,對學校安全的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學校食堂所有食材的招標採購和驗收工作,規範食品加工流程,建立健全學校食品中毒事故責任追究制度,對違紀違法行為,依紀依法嚴肅追究責任。

3、快速反應。市教體局和各學校、區鎮教管辦建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現食品安全問題,快速反應、及時報告、準確有效處置。

二、組織指揮體系及職責

各學校、區鎮教管辦成立食品安全突發事故應急處置指揮小組。一旦發現食品安全事故,立即啟動應急處置組織指揮系統,由應急處置指揮小組負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負責人任總指揮,其職責是及時親臨現場,瞭解事故情況,立即召集應急處置指揮小組成員研究、制定處置對策,及時向上級領導報告有關情況。

三、報告程序及要求

發生食品安全突發事故後,均應在第一時間逐級上報。事故發生單位應在事故發生後2小時內將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內容包括:發生事故的`時間、地點、人員病情、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生後採取的措施和事故現場控制情況以及報告人和事故報告單位。由於事故現場狀況、人數發生變化的,事故發生單位應及時補報。

有關法律法規或上級政府對相應事故報告有明確時限、程序規定的,從其規定。

四、現場處置

突發事故發生後,事故發生單位應根據事故發生類別的相應要求立即進行先期處置。同時,要對事故現場實行嚴格的保護措施,防止與突發事故相關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物品的,應當做好標誌或繪製現場簡圖並寫出書面記錄,妥善保管現場重要痕跡、物證。

在開展事故處置過程中,要組織協調好各級力量,加強各項安全保護措施落實,防止在處置過程中發生其他意外事故。嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發生社會混亂和其他次生事故。

五、輿情處置

各學校建立輿情處置小組,及時準確瞭解並彙報學生和家長動態,控制事態發展,穩定學生及家長情緒。配合教體主管、市場監管、疾病防控等部門妥善做好輿情應對和處置工作,統一信息發佈,密切關注輿情發展,有效防止不實信息傳播。

六、後期處置

按照國家有關法律、法規的規定程序和要求,配合有關部門開展事故調查處理工作。一般突發事故,主要由市政府組織有關部門聯合調查,事故發生單位配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發事故,按規定由上級部門組織調查處理。

校園食品安全突發事故發生後,各級各類學校要及時做好善後處理工作,儘快恢復學校正常教學和生活秩序,維護校園和社會穩定。

學校突發事件應急預案11

有效預防、及時控制和消除突發食品衞生事件及其危害,指導和規範學校突發食品衞生事件的應急處理工作,最大程度地減少突發食品衞生事件對師生健康造成的危害,保障師生身心健康與生命安全,維護社會穩定,促進特發展,特制定本預案。

一、成立食品衞生安全應急小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx各班班主任

二、工作原則

1、預防為主,常備不懈。

2、統一領導,分級負責。

3、依法規範,措施果斷。

4、依靠科學,加強合作。

三、應急組織體系及職責

1、學校依照職責和本預案的規定,成立校長為組長,分管副校長、總務主任、生活管理員等相關人員組成的食品衞生工作領導小組,在上級部門的統一領導下,負責組織、協調學校食品衞生突發事件應急處理工作,併成立食品衞生突發事件應急指揮部,並根據食品衞生突發事件處理工作的.實際需要,啟動應急預案。

2、食品衞生突發事件應急指揮部設立食品衞生突發事件防控工作辦公室,學校分管食品衞生的副校長和總務主任等,具體負責日常食物中毒防控工作的業務指導、組織管理與監督檢查。

3、食品衞生突發事件應急指揮部辦公室,負責協調各工作組的工作,承辦各種會議、管理財產、負責收集、整理、分析食品衞生突發事件動態,設立食物中毒報告電話,及時報告學校食品衞生突發事件信息;掌握預防控制工作情況,編寫、報送工作信息等相關資料。

4、協助衞生行政部門開展現場調查,現場快速檢測、取證採樣及臨時控制措施的實施。對造成食物中毒突發事件的食品或有證據證明可能導致食物中毒事故的食品採取控制措施,追蹤已售出或外運被污染食品的去向或溯源,採取樣品並送檢。

四、應急運行措施

(一)應急準備和預警

1、健全食品污染物檢測網,加強食品生產經營活動的日常衞生監督,對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及製品、乳及製品、糕點、飲料、水發產品等進行日常監測並加強抽檢工作。

2、加強食物中毒信息庫的建設與管理,利用現有的公共衞生網絡,整合公共衞生信息資源,保證應急處理信息的暢通、及時、準確。

3、組織各項信息的彙總,通過對常規監督、監測、抽檢等綜合信息或食品衞生突發事件預警報告,報上級人民政府批准後啟動、變更或結束相應級別應急響應。

(二)事件報告

1、任何單位和個人都有權向衞生行政部門和當地人民政府及其有關部門報告突發食品衞生事件及其隱患,也有權向上級人民政府及其有關部門舉報不履行或者不按照規定履行突發食品衞生事件應急處理職責的部門、單位及個人。

2、學校有關部門或個人發現突發食品衞生事件,應當在2小時內儘快向上級人民政府、衞生行政部門、教育主管部門報告並應立即組織現場調查確認,及時採取措施,隨時報告事態進展情況。

學校突發事件應急預案12

暴力人員非法入校傷害事故預案:

1.如暴力人員(犯罪分子持刀行兇等)到校對學生造成傷害時,信息報告員要第一時間嚮應急領導小組報告,並撥打“110”報警。

2.領導小組接到報告後,立即組織警戒保衞組(全體男教工)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生。學校進入全面應急狀態,各應急小組立即實施應急救援行動

3.警戒保衞組集結優勢力量,攜帶防衞器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

4.班主任、科任教師組織學生疏散至安全區域。

5.應急指揮部組織各應急小組(通訊組、疏散組、救護組、警戒組等)協助公安部門開展緊急救援。

6.通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,並保證學校應急組織信息暢通。

7.對傷者應及時送醫院就診,通知受傷者的家長或家屬。

8.加強校園保衞和巡邏,阻止無關人員進入校內。

9.及時上報教育體育局。

學校突發事件應急預案13

一、組織機構

為了加強落實此項工作,學校成立校園突發事件應急工作領導小組,下設辦公室。

組長

副組長

成員

下設辦公室,由z同志兼任主任。

由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

第一分隊:分管領導,z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任

第二分隊:分管領導,z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任

第三分隊:分管領導,z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任

第四分隊:分管領導,現代教育技術中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員

第五分隊:分管領導,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閲覽室全體成員

第六分隊:分管領導,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員

二、工作職責

1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監督學校的安全工作的實施。

3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

三、工作任務

為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:

1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前後門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和乾粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協助分隊長組織師生進行有序的.安全疏散。

2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和乾粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

三、突發事件應急措施

1、突發事件一旦發生,學校突發事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統,成立現場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

2、指揮部發出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統發出疏散信號,若斷電環整個校園鳴鑼示警。

3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現場指揮,穩定事件現場人員的情緒。班中上課的教師儘快組織教室裏的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

四、其它事項

1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前後門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

4、對在突發事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重後果的責任人,將按有關規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發事件應急工作領導小組負責解釋。

學校突發事件應急預案14

校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建築物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衞生事件(食物或職業中毒、傳染性疾病、羣體性不明原因疾病等)、羣體性 事件(鬧事、遊行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、颱風、破壞性地震)等。

根據有關要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重於泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導中國小生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,並積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內取得聯繫和支持,確保將人員作人員傷亡和財產損失降至最低程度。

為了保障全鎮師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我鎮實際出發,特制定本預案。

一、校園安全突發事件處理組織機構。

1、安全突發事件處理指揮機構。

總指揮:

成員:

2、安全突發事件處理隊伍。

(1)搶救處理組:

組長:

成員:

(2)後勤保障組:

組長:

成員:

二、日常安全管理

1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2、禁止在校園教學園踢球、爬牆、爬樓門、滑樓梯欄杆,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規範扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

6、學校定期進行安全檢查,學校總務處要不定期的'對學校樓道設施進行檢查,發現問題及時補救、整改。

7、定期不定期對各校進行安全檢查,發現問題及時解決,消除校園的安全隱患。

8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結,並就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際佈置安全工作。

9、建立安全工作台帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

三、安全突發事件處理應急預案。

(一)、重大突發事件

1、報警程序:

(1) 當事人所在學校負責人

(2)根據事件需要,經領導同意後報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

3、處置措施:

(1) 接報後,校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

(2) 組織人員按照程序打電話向領導報告。

(3) 組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導彙報。

(4) 如有人員受傷,立即送往當地衞生所或就近醫院進行救治。

(5) 如是毆鬥事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其餘人員驅散。

(6) 如是意外事故,應儘快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

(7) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

4、注意事項。

(1) 各級領導遇事一定要冷靜,果斷採取措施。

(2) 處理羣體性 事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

學校突發事件應急預案15

為積極應對可能發生的重特大安全事故,採取切實有效措施,高效有序地組織搶險援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《蘇州市教育系統重特大安全事故應急搶險救援工作預案》結合我校的實際情況,特制定本突發事件應急處理預案(以下簡稱《預案》)。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護學校的教育安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。

二、《預案》的範圍

指在我校可能發生的造成教職工、學生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:

1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學生傷亡的事故;

2、校園的各種火災事故;

3、師生髮生集體急性中毒事故;

4、師生髮生重大交通安全事故;

5、學生在體育鍛煉時發生意外事故;

6、學生在實驗室操作時發生的意外事故;

7、校園內學生溺水事故;

8、校園內發生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

9、自然災害引發的安全事故。

三、突發事件應急處理指揮機構

在市政府的統一領導下,由張家港市特大安全事故應急救援總指揮部和

市教育局突發事件應急領導小組組織指揮開展搶險救援工作,我校夏彤校長為學校突發事件應急救援責任人。

四、突發事件應急搶險救災領導小組的組成及職責。

(A)突發事件應急搶險救災領導小組的組成

組長:x

副組長:x

成員:x

(B)具體分工

1:全面負責學校的安全工作,負責向上級部門報告突發事件,指揮現場保護等前期事故應急救援工作。

2:具體分管學生體育活動安全、交通安全、實驗室安全。

3:具體分管學生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

4:負責高二年級學生的各項安全工作。

5:負責門衞的管理,及學校車輛的安全工作。

6:負責高三年級學生的各項安全工作及實驗室藥品的安全工作。

7:負責學校所有建築物、校舍的安全工作及消防安全工作。

8:負責學生各項集體活動的安全工作和安全教育工作。

9:負責高一年級學生的各項安全工作。

10:負責學生的食品、飲食安全工作。

(C)領導小組的職責

1、及時迅速地向市政府、市安監局、市教育局彙報事故的基本情況。

2、組織、協調好相關部門及有關人員迅速開展現場的安全保衞、事故區域警戒和治安管理,維護學校正常的教育秩序和社會治安。

3、做好事故現場的交通疏導和人員疏散工作,阻止無關人員隨意進入事故現場。

4、按照應急預案迅速開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低限度。

5、配合有關部門對肇事者等有關人員採取監控措施,防止逃逸。

6、配合上級部門對事故的調查處理工作。

7、做好傷亡師生及家屬的善後、安撫工作。

8、根據預案實施過程中發生的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充,使之更符合教育的實際情況。

五、工作原則

1、堅持以人為本,師生生命安全高於一切的`原則,穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉着,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

六、工作目標

1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防範制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

七、安全事故搶險救災應急預案

(一)火災事故應急預案。

發生火災事故時,應採取如下措施:

1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

1、要鎮靜分析,不要盲目行動。

明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

如必須從煙火中衝出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯衝出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和牀單撕開並打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩衝,然後手扶窗台往下跳以縮小高度,並保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要儘量有序迅速撤離火場

不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應急預案。

根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:

1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;

2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;

3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。

一旦發現食物中毒現象,立即採取如下措施:

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

2、迅速向教育局及衞生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衞生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)觸電事故應急預案

如發生觸電事故,應立即採取如下措施:

1、立即切斷電源;

2、救出觸電者,並立即實施搶救,同時撥打“120”;

3、迅速向教育局報告;

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

(四)交通安全事故應急預案

一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

(五)其它傷害事故應急預案。

1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

2、及時向局報告。

3、迅速調查事故發生的原因,並做好有關材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

八、主要處置措施

1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。

4、與駐地公安部門説明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,並寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議,通報事件經過,並進行安全再教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體採訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受採訪,加強門崗管理;

9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

九、突發事件發生後的對策和措施

1、學校發生突發事件時,由校長在第一時間以最快捷的方法,立即將所發生的突發事件情況報告市教育局(教育局值班電話:xxx)

2、由校長組織指揮搶險救援工作,做好全體師生的思想穩定工作,引導全體師生積極投入到搶險救援工作中,力爭把損失降到最低點。

3、在24小時內由校長將事件書面報告給教育局。

4、事件的報告內容:

(1)事件的類別、發生的時間與地點;

(2)事件的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計;

(3)事件原因、性質的初步判斷;

(4)事件搶救處理的情況和採取的措施;

(5)事件報告的簽發人和報告時間。