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2023年獎勵性績效工資發放方案9篇

為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的2023年獎勵性績效工資發放方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年獎勵性績效工資發放方案9篇

2023年獎勵性績效工資發放方案1

一、發放原則

1、按勞分配,兼顧公平,適當拉開差距。

2、公開、公平、公正,陽光操作。

3、樹立責任感和責任心,注重職責崗位和貢獻,客觀公正,簡便易行。

4、教師月績效工資分配,分三塊:教學津貼(250元)、班級管理津貼(200元)、職務津貼(根據分配的工作部門確定)。

二、發放對象

在職在編教職工和學校聘請人員(底薪600元除外)。

三、績效工資核算

1、教育教學績效250元按積分核算(含部門工作核算積分)並參照學校教學常規管理方案實施發放:1節1分

(1)按課時量積分課時量計算,語文1.5/節,數學1.4/節,六年級英語和綜合1.3/節,其他學科1/節,複試二班的1.1/節,三班的1.2/節,自習課0.5/節。

(2)部門工作納入課時量積分,1節1分,教導主任、總務主任、教研室、少先隊、食堂管理,核計3節;工會、出納、電子政務、辦公室、安全保衞、圖書管理,核計2節;成教、支部、教育技術、德育專幹、關協、寢室管理、勤雜人員,核計1節;校委會人員加核計2節。

(3)核算方法:將所有教學課時和部門工作摺合成積分,算出個人分值,然後相加得總分值,個人月績效工資=250×相關人數÷總分值×個人所得分值。

2、班津班主任人平200元/月。

分底薪和獎勵津貼,底薪100元,獎勵津貼參照學校班主任管理細則發放。

四、部門工作津貼(參照部門管理細則發放)

副校長 50 教導主任 40 總務主任 40 食堂管理50

教研主任30 少先隊輔導員 20 辦公室主任 20 工會主席 40

圖書管理員 10 德育專幹 10 教育技術 10 成 教 10

寢 管 20 電子政務 10 計育專幹 10 勤雜 20

出納 20 關協 10

五、獎勵績效

1、教學成績獎勵績效參照學校獎勵方案實施。

2、年終獎勵績效人平500元,參照教師年度考核記分核算。(或按教育局核發標準差額核算)。

3、村小教師參照校長績效工資核發。

4、年人平績效工資含所有教職工核算。

5、聘請人員,參照聘請合同發放。

6、教師績效工資包含教師平時發的所有獎勵和各項補助,最後納入人平核算。

2023年獎勵性績效工資發放方案2

一、指導思想

為貫徹落實《中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,認真履行《義務教育法》《教師法》《教育法》等法律法規,切實做好幼兒園績效工資發放工作,充分調動教職工的積極性,激發教職工工作熱情,促進教師的專業成長,提升辦園水平。根據《江蘇省義務教育績效工資工作實施意見的通知》以及我市《義務教育學校績效工資考核發放實施意見》精神,特制定我園績效工資發放方案。

二、實施範圍和時間

20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。

三、績效工資構成與發放辦法

績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資佔績效工資總量的70%,根據相關政策規定已經按月發放。獎勵性績效工資佔績效工資總量的30%。以出勤獎、工作量獎、業績獎三個方面進行考核後發放。

四、獎勵性績效工資考核發放的基本原則

獎動性績效工資的考核發放要充分體現以人為本,教書育人工作的專業性、實踐性、長期性和教師勞動的特點。堅持以德為先,把工作量考核作為重點,注重實績,激勵先進,不搞平均,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。考核發放辦法必須科學合理,簡便易行。獎勵性績效工資按學期考核,按年度發放。

五、獎勵性績效工資發放辦法

幼兒園根據市局每年劃撥的獎勵性績效工資數量,全額用於發放。根據歷史、現狀及發展目標,在充分聽取教職工意見的基礎上修訂、完善分配方案,形成科學合理、便於測算、便於操作的分配方案,經教代會討論通過後執行。發放總量由管理津貼、考核獎勵兩部分組成:管理津貼包括園長津貼、副園長津貼、中層津貼、班主任管理津貼;考核獎勵工資包括考勤獎勵津貼、工作量獎勵津貼、業績獎勵津貼。

(一)考核發放及標準

1.管理津貼發放標準及辦法

(1)管理人員。根據規定園長崗位考核為全園績效工資的平均數,其業績由教育局考核,副園長150元/月;中層幹部和主辦會計120元/月,經考核後按10個月發放。幼兒園所有行政人員不參與質量獎的分配。

(2)班主任。每月120元,每月考核後全年按10個月發放。

2.獎勵性績效工資考核發放標準

(1)考勤獎勵

當月出滿勤、無曠職、病事假等現象,發放足額津貼。請假考核細則詳見《台東市幼兒園教職工考勤細則》。

(2)工作量獎勵津貼

凡擔滿幼兒園規定的實際工作量並認真履職者,發放足額津貼。幼兒園安排的代班發放費為每半天10元。

(3)業績獎勵津貼

①師德20分:依據教師工作責任心、工作態度、職業道德、對幼兒的愛心、班級管理、班級生源、家長工作等方面進行綜合評分,發放師德津貼。對嚴重違反教師職業道德規範,進行體罰、變相體罰、向家長索要財物、違反市局五嚴規定等行為,一經舉報查實的,實行一票否決,扣除全月考核獎。

②家長測評10分

家長測評即每學期末家長對班級教師測評的滿意程度調查,最高分為10分。

得分統計方法為:

班主任(配班教師、保育老師)滿意票數×10分

家長投票數

③教學測評10分

教學測評即每學期對幼兒發展情況的書面等級評價,以“☆”為衡量單位,一般最高等級為“☆☆☆”,最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分,“☆☆”扣0.1,“☆”扣0.2分

④各類競賽10分

一等獎1.5分,二等獎1分,基礎分為10-(一學期競賽次數×1.5),如:一學期總比賽次數為5次,則基礎分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎分+實際獲獎分數。

⑤一日活動20分

按活動表開展活動、一日活動的組織、教師儀表、班級常規管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業欄、主題牆、自然角、區域活動等。根據考核記載進行減分計算,每次扣0.5分。

⑥資料完成10分

資料完成情況包括教師保教日記、周計劃表、保教筆記、家園聯繫、聽課筆記等各項資料的完成情況,進行減分計算。按時完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。

⑦安全工作20分

安全工作總分為20分,班級每出現一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良後果的安全事故一次扣20分。

加分項目

1.班主任:+1

2.台東市會教:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

3.鹽城市會教:一等獎+0.4 二等獎+0.3 三等獎+0.2

4.公開課、送教下鄉:+0.1

5.報刊發表:

國家級:+0.5 省級 +0.4 市級 +0.3

論文獲獎:

省級:一等獎+0.3 二等獎+0.2 三等獎+0.1

市級:一等獎+0.2 二等獎+0.1

考核方法採用平時考核、期末彙總。考核人員為分管教學園長、主任。教學人員考核前50%,每人獎勵100元;後勤及教學輔助崗考核前50%,每人獎勵100元。

(二)核算

每月考核一次,每學期核算一次,計入每人分户帳。每年再核算一次總帳,用[撥發總額-管理津貼(含班主任津貼) ——考核發放獎勵性工資]的所得部分再平均分配一次,計入每人分户帳。

(三)解釋

本方案最終解釋權屬幼兒園考核領導小組。

2023年獎勵性績效工資發放方案3

一、教學質量:

1、科名次在全市10名及以前的,並全勤、工作量夠績效工資全發。

2、科名次在全市10名以後,每少一個名次扣除績效工資10.

3、學生不準降級,若班主任之間私自降,每降一個扣兩個班各兩個名次,扣兩個班主任績效工資500元,學校不上學籍,不安排考試。

二、工勤人員工作質量與績效工資和工資掛鈎:

1、工勤人員工作質量由行政及部分教代會代表評出等次,分為四個等次發放。

2、工勤人員一等獎全得,二等獎得三分之二,三等獎得三分之一, 四等獎0元。

3、工勤人員工作中失誤一次扣績效工資20,工資20。

三、教師所教科目未統考

績效工資及課時津貼按等次發放,由教導處考核。

四、校內教職工休息規定:

1、根據機構改革精神要求,學校不再搞內休。

2、男滿50週歲,女滿45週歲,若要休息每月扣除工資70,並扣除第13個月獎勵工資及年終績效工資。

3、男滿55週歲,女滿50週歲若要休息每月扣除工資50,並扣除第13個月獎勵工資及年終績效工資。

五、行政及工團負責人工作質量與績效工資及課時津貼掛鈎:

1、行政及工團負責人工作質量分四個等次。

2、一等得100,二等得80,三等得60,四等得40。

3、行政及工團負責人工作質量由教代會組織人員評等次。

六、教職工工作量與績效工資、工資掛鈎:

1、按現規定辦法以10個工作量為滿工作量,工勤人員按學校設崗的崗位工作量(四捨五入計算工作量):

2、工作量在9個標準工作量的扣每月工資和年終績效工資的5。

3、工作量在8個標準工作量的扣每月工資和年終績效工資的10。

4、工作量在7個標準工作量的扣每月工資和年終績效工資的15。

5、工作量在6個標準工作量的扣每月工資和年終績效工資的20。

6、工作量在5個標準工作量的扣每月工資和年終績效工資的25。

7、工作量在4個標準工作量以下的扣每月工資和年終績效工資的60,視量的多少安排聽課,但聽課不算工作量。

七、各種考勤與工資及績效工資掛鈎。

1、公假,包括外出讀書(函授)、參觀、學習、開會、出差不記入考勤。

2、婚假(5天加晚婚10天),喪假(5天),產假(一般90天,晚育加20天,難產15天(證明),純母乳養加30天),計劃生育假(證明),探親假,按上級政策規定時間內不計入考勤。

3、曠工或曠課,每一天扣工資50元,績效工資100元。

4、事假每一天扣工資10元,績效工資40元。

5、病假每一天扣工資5元,績效工資30元。

6、各種會議:病假扣工資1元,扣績效工資5元;遲到早退扣工資5元,扣績效工資10元;事假扣工資10元,扣績效工資20元;缺席扣工資20元,扣績效工資50元。

7、值周行政及值周教師,分管學生人員,學生集會缺席扣除值周津貼10元和績效工資20元;值周行政及值周教師缺席扣除值周津貼10元和績效工資20元;值周行政及值周教師遲到早退扣除值周津貼5元和績效工資10元。

8、純後勤人員(特殊工種除外,如保衞),夏季作息時間早8:00,冬季作息時間早8:30上班報到,下午5:30可以離校,若遲到或早退扣工資5元,績效工資10元。

9、產假滿後不按時上班者每月只發工資200元。

八、常規管理

1、未交各種表冊,每少一樣扣100元。

2、備課:未交教導處檢查,每次扣200元,未按時交每次扣100元。

3、上課:教師上課遲到或早退每次扣工資10元,績效工資20元。未備課就上課,每次扣100元,上課不認真每次扣50元。上課做與本節課無關的事扣績效工資50元

4、作業批改、檢測:按學校要求,每少一次扣100元。

5、聽課:每少一節扣50元。

6、班會課:班會課應按學校要求或自身安排有教案上課,曠課每次扣200元,上自習或其他課每次扣100元。

九、其他

1、教師落聘第一年發工資70,第二年發工資50,第三年發工資30,並每天聽兩節課,一律無獎金津貼。

2、工人落聘每月發工資100元,可不報到。

3、不服從工作安排扣績效工資200元,無理取鬧造成不好影響的扣績效工資300元。

4、教職工之間吵嘴打架,根據情況扣雙方各100—500元。

5、因教職工無理或處理不當與學生或家長髮生吵嘴打架事件,根據情況每次扣100-500元。

6、其他影響到學校工作、聲譽、教育教學的,根據具體情況由行政會討論處理。

7、發生重大事故,相關責任人不晉級、不評優、不評職,視其情節,扣除相應的年終績效工。

2023年獎勵性績效工資發放方案4

按照有關績效工資發放的文件精神,結合我校的工作實際,廣泛採納全校教職員工的意見,現制定實驗國小獎勵性績效工資(績效工資的30%部分)發放辦法:

一、管理層面獎勵性績效工資發放

1、六個年級的級長、少先隊總輔導員、電教部部長、青聯主席、安全保衞部部長、黨支部委員每人每月170元;大隊輔導員、青聯副主席、組長每人每月150元(此數值的參考座標是副班主任費為每月144.8元)。以上崗位人員的獎勵性績效工資從我校30%的獎勵性績效工資總量中列發。

2、電教、教務人員每人每月100元假日管理費,體育教師每人每月訓練管理費100元(論貢獻大小組內重新分配)。

3、按照文件規定並參考其他學校的實施辦法,我校四位領導的獎勵性績效工資按照烏魯木齊地區各校的最低值確定:

校長按教師平均值的2.6倍發放;

副校長按教師平均值的2.3倍發放;

主任按教師平均值的2.1倍發放;

副主任按教師平均值的1.9倍發放;

按照文件規定,以上獎勵性績效工資應從我校30%的獎勵性績效工資總量中列發。

以上崗位人員的獎勵性績效工資發放不得多崗多頭髮放,發放時就高不就低。以上獎勵性績效工資的發放不影響下列教職員工考核量化的獎勵性工資發放(校領導不拿量化分值所得獎勵性績效工資)。

二、教職員工考核量化的獎勵性工資發放

教職員工獎勵性績效工資的發放按年終教職員工考核量化的成績發放。用我校獎勵性績效工資總量減去管理層獎勵性績效工資後的數字與我校教職員工量化總分相除,算出量化分每分的錢數,再用教職員工個人的量化分與這個數相乘既可得出教職員工個人的獎勵性績效工資數值。

附:實驗國小教職員工考核指標體系及評分辦法

三、正班主任及副班主任津貼的發放

按照上級的相關文件並結合學校實際,我校實施副班主任制度已經多年了,副班主任已成為班級管理的必要力量。正副班主任制度的實施對落實我校的辦學理念、提升我校的辦學水平起到了積極的促進作用。考慮到國小班主任的配置不同於中學,考慮到我校的班級管理為正副班主任共同管理,我校決定對班主任津貼實施二次分配(每月發放):正班主任分配60%的班主任津貼,副班主任分配40%的班主任津貼。

四、教職員工考勤分從70%的基礎性績效工資和30%獎勵性績效工資中扣減。

為了進一步激勵教職員工的積極性,經學校教代會廣泛徵求教職員工意見,大家一致認同:教職員員工平時因病因事請假的,70%的扣減實行每月結清的方式,因考勤應扣除的績效工資將從70%的基礎性績效工資當月扣減,扣除下來的數額當月發放給相應代課人員。年終計算30%獎勵性績效時按量化考核表“教學工作量及教學效果”標準予以核算。

附:實驗國小考勤獎懲細則

績效工資的發放關係到我校教職員工的切身利益。我校從xxxx年初開始就將此問題提交教職員工討論,並多次開教代會進行研究。以上方案就是在大家討論的基礎上形成的,並經我校教代會審議通過,再報教育學院組織人事部審核批准實施!

2023年獎勵性績效工資發放方案5

一、績效工資構成和分配:

學校績效工資總量由上級撥付的獎勵性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會贊助款合併構成,在總量內進行班主任和校務津貼、超課時津貼、加班和質量獎懲金四個方面的分配。

二、績效工資考核監督小組以及考核形式

1、領導小組 組長: 成員:

2、監督小組: 組長:

3、考核形式 考核結果由考核組負責統計公佈,監督組複核後交組長確認發放。

三、績效工資計算和發放辦法

1、月超課時津貼計算辦法:教師實際周超平均課時節數(不含午間課)x 10元為本人月課時津貼。

①教師周課時節數按學科系數和班額係數折算。學科系數:語文、數學1.2,其它有單元測試的1.0,無單元測試的0.8。班額係數:20人以下的0.8,20-30人的1,30人上每多5人加0.1。

②任教兩班或以上語文數學者每月另加50元。

③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。

④畢業班主科教師每月加20元。此項由教務主任製表。本學期平均課時按校長任課9.6節計算,督導員享受一半平均課時。

2、班主任基本津貼計算辦法:30元+1元x學生數,畢業班每月加10元,護送每次1元(雨天取消),低年級就餐維護每次中餐1元。在此基礎上進行責任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項由政教主任製表。學前班班主任暫納入學校計發。

3、月校務津貼計算:校長、書記120元,副校長100元,副園長、教務主任、政教主、總務主任、財務80元,辦公室等50元。校務兼職適當加10—30元,但不得超過校長津貼。校務值日按每天30元發放加班補助(午休期間40元)。此項由校長製表。

4、加班計算:

(1)兼職崗位(速印、飲水、備課組長、水電、網絡維護、校園博客、遠教、圖書等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進行發放。

(2)集體走訪、教學教研活動、大型文體活動以及教職工集中勞動按參加次數和工作量適當發放加班補助和車費補助。

(3)專項加班按工作情況和效果發放補助和獎金。

(4)臨時緊急性加班按工作強度和工作量適當發放,一般一天不超過30元。節假日加班按國家相關制度執行,一般一天不超過50元。

(5)教師跟車由幼兒園或寄宿部製表出賬。此項由分管校務成員製表。

5、教育教學教研獎金,按相關制度執行。此項由教務主任製表。

6、上級撥付到校的獎勵性績效工資分配辦法:達到平均課時的足額享受,未達到的按所達到(校長課時)的比例發放,超過的不再加發。此項由教務主任製表。

7、專職安保全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,另每月設立50元目標獎。目標獎由綜治主任追究製表。

8、專職後勤人員全額享受上級撥付的獎勵性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進貨每週發放補助30元。

9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領取工資。

①足額享受上級撥付到校的獎勵性績效工資,

②另外發放實際周超課時節數(本學期以校長課時為基準)x N元的月課時津貼(N小於10),

③就餐午休維護的補助,每天4元。第②項由園長製表。

10、省資教老師和鎮輪調老師每學期發放500元交通補助。由本人用領款單領取。

11、責任追究罰款

學校對在常規教學和管理中出現問題的教職工進行責任追究,相應罰款從本人所得績效工資中扣除,若超過應得部分,從福利中扣除。此項由校長根據校務值日及月查、抽查製表。

四、説明

1、績效工資一般在學期結束髮放,經濟條件允許則按月發放。若總量不足,則按比例發放。

2、病休人員、提前自願退休或因其他情況不承擔責任崗位的教師不參與績效評估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學期向學校交一定的頂崗費:每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個月按上崗教師對待。

3、公司聘請人員除不享受超課時津貼外,凡承擔較多教學任務者可以參加學校其他績效分配,並免除伙食費,每月發放校齡津貼(從承擔教學工作日起算,每年50元遞增,本學期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

5、以前相關制度與此方案不符的,按此方案執行。

2023年獎勵性績效工資發放方案6

一、基本原則

實施績效考核工作應遵循以下原則:

1、尊重規律、以人為本。尊重教育規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

2、以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實施素質教育的實際表現和貢獻。

3、激勵先進、促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

4、客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規範,講求實效、力戒繁瑣。

5、 優績優酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關係。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優績優酬,重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當考慮工資分配的均衡性。

6、 兼容幷蓄,改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關係。對於學校舊的考核制度,經實踐證明發揮作用好且符合績效工資考核要求的,應當在新方案中予以保留。對於不符合要求的原學校考核制度應當修訂完善。

7、 多元評價,綜合考量。績效考核要做到定性和定量考核相結合、自評和他評相結合、形成性評價和階段性評價相結合的原則。要充分聽取年級組、學科組、任教班級學生及社區、學生家長的評價。可以根據考核內容分類設立單項績效考核實施辦法

二、績效工資考核的內容、考核方法及考核結果處理

績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

(一)基礎性績效工資的考核

學校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責,完成學校規定的教育教學任務,基礎性績效工資全額按月發放。

對教職工出現以下幾種問題,基礎性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

1、 師德方面存在嚴重問題(進行有償家教的;歧視、侮辱學生,體罰或變相體罰學生造成不良影響的;以非法方式表達訴求的;干擾正常教育教學秩序;損害學生利益或學校利益造成不良影響等),經行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰,並視其認識及改進情況,在獎勵性績效工資考核中體現。

2、 根據長葛市教育體育局相關文件規定,對出現嚴重教育教學事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發當月基礎性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

3、對工作量不足且不能服從學校其他工作安排的,或不能完成學校佈置任務的,扣除當月獎勵性績效考核工資後,不足部分繼續在基礎性績效工資的崗位津貼中扣除。

4、因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的,扣除當月獎勵性績效考核工資後,不足部分繼續在基礎性績效工資的崗位津貼中扣除。

5、對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責而轉崗到教輔崗位的,基礎性績效工資中的崗位津貼予以減發10%-20%。

(二)獎勵性績效工資的考核與發放

1、 獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分:

(1)教師工作常規考核、補貼類:月崗位考核獎(含月考勤獎),月誤餐補貼等。

(2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理幹部津貼、骨幹教師津貼等。

(3)工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等

(4)階段性成果考核獎類:教育教學成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

(5)其他類:對學校發展有特別貢獻或教師在專業發展方面有特殊成績的獎勵。

2、獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據學校基礎性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包乾到校,用於學校獎勵性績效工資的發放。學校在考核發放獎勵性績效工資時,優先處理教師常規考核獎和補貼、班主任津貼、管理幹部津貼、骨幹教師津貼、超工作量補貼等,然後在總額剩餘部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數,由校長辦公會制定方案,經教代會通過後實行。

3、教師工作常規考核及補貼的發放。

月崗位考核獎的發放,依據學校制定的相關規定按月進行考核發放,金額為人均每月200元,教職工月誤餐補貼為每人每月90月。

4、 班主任津貼、管理幹部津貼、骨幹教師津貼等的考核發放。

班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據班主任考核方案考核後發放。

校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據崗位職責與考核結果,相應津貼標準分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發放。

5.超課時補貼和加班補貼。教師在完成學校核定工作量情況下,並超額完成其他工作量的,學校給予補貼。標準為早自習10元/次,超課時費為10元/課時,因為學校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內容認定由學校研究決定。學校安排加班任務的,視具體情況學校研究決定加班補貼。

6、 階段性成果考核獎的發放。

教育教學成果獎的發放,按照學校制定的學期教育教學成果獎考核辦法,經考核後發放。每學期一次,第一學期期末的教育教學成果獎與年終考核獎合併發放。

每年度進行一次教科研成果獎勵,依據學校制定的教科研獎勵方法,考核後發放。

三、績效工資考核工作的組織和實施

1、學校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領導班子、工會主席、教職工代表等人組成。

xx高中績效工資實施方案

2、學校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數位教職工組成績效工資考核工作協調小組,及時瞭解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調解考核工作中出現的矛盾,引導教職工通過正常渠道向學校和學校主管部門申訴考核問題。

四、附則

1、義務教育學校自20xx年9月1日起實施績效工資制度。

2、本實施方案經學校第六屆第三次教職工代表大會討論通過,並報雨花台區教育局批准後實施。

3、本方案的解釋權在學校校委會。

2023年獎勵性績效工資發放方案7

一、指導思想:

以義務教育學校教職工績效工資實施為契機,建立科學規範的學校收入分配機制,充分發揮獎勵性績效工資的槓桿作用,激勵廣大教職工愛崗敬業、紮實工作、開拓進取,努力推進我鎮教育事業又好又快發展。

二、實施對象:

全鎮按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的在編在崗的正式工作人員。

三、考核分配原則:

1、堅持“干與不幹不一樣、幹多幹少不一樣、幹好幹壞不一樣”的原則。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅持“科學合理”原則。

四、獎勵性績效工資的發放辦法:

(一)班主任津貼發放辦法。

1、班主任津貼按實結算到學校。各校再根據學校班主任考核津貼發放方案發放。

2、班級生數超過班額基本標準10人(含10人)的班主任每月得110元;低於班額基本標準(含10人)的班主任每月得90元;其他的班主任每月得100元。(班額基本標準為:全鎮學生數÷全鎮班級數)。

(二)教師獎勵性績效工資發放辦法。

1、教師獎勵性績效工資按百分制考核結果發放。考核分四部分:師德考核、工作表現、教師業務考核和學歷、資歷、職務。

(1)師德考核25分。(考核辦法具體見附件1)

(2)工作表現10分。其中在校表現6分、考勤4分,上述兩方面均實行單位總量控制。各校在考核中,要把教師的在校表現劃分成優秀、良好、合格、不合格四類(至少要分成三類),優秀人數佔比,村小原則上不高於20%,中心國小原則上不高於25%;要把考勤劃分為三類。(具體考核辦法見附件2)

(3)教師業務考核50分。根據業務考核意見積分後,按總人數2:6:2的比例分為三檔,第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外,前20%人數中,村小人數佔比不少於20%,英語教師人數佔比不少10%。(具體考核辦法見附件3)

(4)學歷、資歷、職務共15分。學歷:中師及以下的1分、專科1.5分、本科及以上的2分;職稱:初級及以下的1分、中級1.5分、高級2分;教齡:教齡×0.3分;職務:中心國小校級2分、中層正職1.5分、中層副職1.2分,村小校長1.7分、副校級1.3分、主任級1分;鎮教研員1分。

2、計算辦法:全鎮獎勵性績效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實際應得部分後進行測算,即:【(全鎮獎勵性績效工資總額—班主任津貼部分和特殊人員實際應得部分)÷全鎮教職工績效考核得分總和)】×教職工個人績效考核得分=教職工個人績效工資。

五、考核工作的組織領導:

組長:xx

副組長:xx

成員:xxxx

六、其它説明:

1.20xx年度退休人員:本年度仍然堅持上崗代主要學科的,在績效總分中另加3分;20xx年度退休人員:按縣批覆核定時間確定個人獎勵性績效工資。

2.年度內,在縣教育教學工作考核中,因教學研究方面為全鎮累計爭得1、2、3、4分及4分以上的教師分別加2、3、4、5和8分。在縣學生學業水平測試中名列同類學校學科1-3名、4-6名分別加6、3分。在鎮組織的學業水平測試中,村小與中心國小學期累計相比,語數英三科平均名次高於中心國小的,其村小所有任教人員加2分,若單科平均名次高於中心國小的執教者加1分。

3.學校管理人員、教輔人員、工勤人員:業務考核先按所在單位人員均分的90%作為基準分,後根據各自承擔工作及分管工作的實績、教科研實績及所在單位教職工及領導班子(按6:4的比例)對其進行的滿意度測評情況,計算最後得分。(滿意度達90%的得基準分,滿意度每上升3個百分點的另加2分,滿意度每下降2個百分點的另減1分,該項得分不得高於所在單位的最高分。)

4.因病等不能上崗,但按有關規定要求,有人承擔其課務的人員:其業務考核分根據不同年齡及請假原因,男56、女52週歲以下的,學期累計請假一個月、兩個月、三個月及以上的按低於最後一檔3、6、12分的分值,計入績效總分,男56、女52週歲及以上的按低於最後一檔2、3、4分計入績效總分。

5.患有重大疾病仍然堅持到崗的人員:總體予以適當照顧,原則上業務考核分低於上述第四條所述人員(在一定的`年齡段內比較)。

6.因病或因事請假,但逾期未到崗人員:逾期每超過一天在其績效工資中扣除總額的1%,情節嚴重的報上級主管部門,並按相關的教職工管理規定執行。

7.抽借用人員:有一定的手續被鎮或局抽用的,其業務考核分先按所在單位人員均值的90%計算,後根據其服務發展、招商引資及吸税任務完成情況進行量分。同時結合上述情況計算其績效考核最後得分。

8.第十三個月工資按實發放到個人;獎勵性績效工資按學期考核,一年考核兩次,根據考核結果,年終一次性發放。

9.實行本辦法後,各學校一律不得另立任何名目自行發放津貼、福利等。

2023年獎勵性績效工資發放方案8

一、指導思想和分配原則

(一)指導思想

在上級主管部門指導下,在上級核定的績效工資總量內,以實行聘用制和崗位管理為重點,建立符合本校特點的分配激勵機制,充分調動廣大教職工教書育人的積極性。

(二)分配原則

1、貫徹按勞分配、效率優先、兼顧公平的分配原則。以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨幹教師崗位及成績突出的教師傾斜。同時,兼顧學校以往實施多年的分配製度和學校各類人員之間績效工資分配關係。

2、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,在充分徵求廣大教職員工的意見下,制定具體的分配方案,報主管部門審核後,經學校教代會討論通過,確保教職工有知情權、參與權和監督權。

二、實施對象

州惠市實驗中學全部在編在崗人員。

三、績效工資考核辦法

(一)考核領導小組:

組長

成員

(二)考核工作小組:

組長

成員

(三)績效工資的總量和構成:

教職工績效工資的總量為教職工的基本工資、薪級工資和地區補貼以外的所有津貼及補貼。

教職工績效工資由基礎性和獎勵性兩部分構成,其中基礎性部分佔績效工資總量的70%、獎勵性部分佔30%。

(四)績效工資分配:

1、基礎性績效工資設崗位津貼、節日補貼兩個項目。崗位津貼以職務(崗位)為依據,分檔次按月發放。節日補貼每人每年4000元,分四大節日(元旦、春節、五一、國慶)發放,每人每個節日1000元。

2、獎勵性績效工資設班主任津貼、年終一次性獎金、教育教學成果獎勵、超課時津貼等項目。

班主任津貼發放對象為擔任班主任崗位的人員,每人每月200元。

年終一次性獎金髮放對象為年度考核合格以上的人員,標準為本人上年度12月份基本工資額,在考核的次年1月發放。

獎勵津貼分配按照多勞多得、優績優酬的原則,獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻,以工作人員承擔任務多少、完成質量好壞、教育教學效果、其他綜合表現等作為獎勵性績效工資分配的主要依據。沒有崗位績效考核結果者不參與績效工資分配。

(五)獎勵津貼的分配

獎勵津貼分月獎勵津貼和學期末獎勵津貼,其中月獎勵津貼部分佔獎勵津貼的70%,學期末(學校年末)獎勵津貼佔獎勵津貼的30%。月獎勵津貼按月發放,學期末(學校年末)獎勵津貼在每學期末(學校年末)發放。

1、月獎勵津貼分為工作量津貼和業務量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(工作任務)津貼、超課時津貼、加班補貼等,業務量津貼主要指行政領導在行政工作中與外單位聯繫通訊費、參加市內各種會議的交通費等。(具體辦法按學校相關規定執行)

2、學期末(學校年末)獎勵津貼包括績效考核獎勵和業績獎勵兩部分。績效考核獎勵在每學期末發放,業績獎勵在每學年末發放。

績效考核獎勵根據績效考核結果進行分配。績效考核以工作人員完成學校規定的崗位職責和工作任務為基本依據,全面考核德、能、勤、績,重點考核工作實績。每人基本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績30分。

德,是指政治、思想和道德品質表現。主要指標包括工作人員的思想政治素質、職業道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。

能,是指履行工作職責的業務素質和能力水平。主要指標包括工作人員具備的文化素質、工作能力、科研能力、創新能力等。

勤,是指工作態度、工作表現等方面的表現。主要指標包括出勤情況、工作責任心、工作作風等。

績,是指完成教育教學工作的數量、質量、效率以及所產生的效益和貢獻。主要指標包括從事德育工作、教學工作、班主任工作、教育教學研究、個人專業發展等。

根據學校制定的績效考核的具體細則,對在職在編的教職工進行定量考核,確定其相應的等級(優秀、稱職、基本稱職、不稱職)。

業績獎勵主要包括下面兩部分:

①教師參加科研課題、指導學生參加各級各類競賽獲獎、發表論文、獲得各種榮譽等按《州惠市實驗中學教職工獎懲制度》給獎。

②大學聯考獎勵:根據當年中、大學聯考獎勵方案及中、大學聯考業績來確定獎勵。

2023年獎勵性績效工資發放方案9

一、執行時間

在職人員新增績效工資額度,從20xx年12月1日起執行,每年執行12個月。

二、執行範圍

我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。

三、績效工資總額的組成

1、年終一次性獎金。

2、節假日補貼。

3、現行的生活補貼。

4、20xx年11月規範後的津貼補貼(陽光工資)。

5、在職人員:新增績效工資。

四、發放辦法:

在職人員的現行生活補貼發放渠道不變,即由單位自籌,經統發中心發放;在職人員新增績效工資的50%由市財政補助,其餘部分由我校自籌解決。

五、績效工資的項目設定

共設立5個欄目即工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費(副班主任費)。

六、工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費(副班主任費)等五項目的具體解釋:

(一)工齡補貼

按參加工作年限累計計算,每滿一年增加工齡補貼2元。

(二)課時費:

1、標準:

滿課時為每週18節,每月按四周計算。

中學高級教師每課時15.5元,每月為:15.5×18×4=1116元;

國小高級教師每課時11.5元,每月為:11.5×18×4=828元;

國小一級教師每課時8.5元,每月為:8.5×18×4=612元;

國小二級教師每課時5.5元,每月為:5.5×18×4=396元

工人課時費計為中級工560元/月,普工500元/月。

2、發放辦法:

(1)每週上18節課及18節以上的教師以周實際上課節數乘以相應職稱標準的課時費。

(2)有教學任務,但不滿18節課的教師及沒有教學任務的教師,學校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的課節視為3.6節,該教師的課時費以實際出勤天數乘以3.6節課再乘以相應的職稱標準。

(3)有教學任務但每週課時不滿18節的教師,學校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員,該教師的課時費以本月實際上課的節數乘以相應的職稱標準。

(三)出勤獎金:

1、標準:每人每月200元。

2、發放辦法:

(1)在完成已規定的工作任務外,病假一天(含累計病假一天),事假一天(含累計事假一天)不扣除當月出勤獎金。

(2)當月統計病假超過一天者(含累計病假超過一天者)自病假第二天起,每增加一天扣除當月出勤獎金15元;如累計病假超過一天者每增加一天扣除當月出勤獎金25元。

(3)當月統計事假過一天者(含累計事假超過一天者)自事假第二天起,每增加一天扣除當月出勤獎金30元;如累計事假超過一天者每增加一天扣除當出勤獎金40元。

(4)自病假或事假第二天起,累計病假超過兩週(含兩週)、累計事假超過一週(含一週)者,扣除當月出勤獎金。

(四)代課費:每代一節課增加一課時費用。體育教師間操一週按一課時計算。課時費計算標準詳見“六、課時費標準”。

(五)班主任費(副班主任費):班主任費80/月,副班主任費40/月。

七、其他有關政策問題

(一)在新增績效工資的同時,我校原生活補貼中超出省直同職務人員生活補貼部分進行沖銷(在職57元、離退休47元),真正實現同城同待遇。

(二)在職人員職務發生變化的,從任職後的下一個月起執行新任職務的新增績效工資額度標準。在職人員退休後,從離退休的下一個月起,執行退休人員的新增生活補貼標準。

(三)規範後的地方性津貼補貼,不作為職工醫保、住房公積金等按比例繳費項目的繳費基數。

(四)離退休人員按《市直全額撥款事業單位離退休人員新增生活性補貼標準表》的相應金額落實到個人。

(五)在職人員執行新增績效工資額度標準、離退休人員執行新增生活補貼標準後,學校自行設定的行政類(校長、主任、教研員、組長、班主任等)、教學類(首席、骨幹等)獎金項目同時廢止。

(六)執行新增績效工資後,各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外,直接或變相發放津貼、補貼和獎金。

(七)學校以銀行卡的形式發放新增績效工資和新增生活補貼,並依法代扣代繳職工繳納的個人所得税。

(八)績效工資的組成中含年終一次性獎金、節假日補貼,執行此方案後年終一次性獎金、節假日補貼不再發放。

(九)本方案中出勤獎金髮放辦法與學校《教職工考勤制度》第二條第四點不一至,經教代會討論通過後執行本方案。《教職工考勤制度》的其它條款繼續執行。

(十)此方案經教代會討論通過後,以往有關工資方案同時廢止。