(熱門)安全方案4篇
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的安全方案4篇,歡迎大家分享。
安全方案 篇1
為進一步推進食品安全宣傳工作,集中開展以全國食品安全宣傳週活動為重點的宣傳活動,構建社會多方參與、嚴密有序的食品安全社會治理體系,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹嚴字當頭,堅持“四個最嚴”,堅持源頭嚴防、過程嚴管、風險嚴控,運用創新社會管理和統籌綜合治理的基本思路,強化企業主體責任和市場自律機制,廣泛動員社會多元主體,構建各方參與、嚴密有序的食品安全社會治理體系,推動食品安全事業步入共治與共享互為支撐的發展軌道。
二、宣傳重點
1、深入宣傳貫徹黨的一系列重要講話和關於食品安全重要指示精神,全面貫徹落實縣委和縣政府關於食品安全決策部署。
2、突出尚德守法、共治共享食品安全為主題,引導食品生產經營者學法、知法、守法、用法,強化主體責任意識,開展尊法重信典型宣傳,推進誠信體系建設,倡導食品生產經營主體自律行為,弘揚尚德守法的行業風氣。
3、引導社會各界參與普法宣傳和科學知識普及,積極參與社會監督,營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。
三、主要措施
1、各成員單位及鄉鎮(街道)政府,要把食品安全宣傳納入年度工作計劃,積極開展形式多樣,內容豐富的食品安全宣傳活動。
2、各成員單位及鄉鎮(街道)政府要以全國食品安全宣傳週為契機,按照統一安排,突出宣傳重點,貼近實際,形成規模聲勢,做好宣傳報道和新聞服務,切實形成全媒體全覆蓋格局。
3、各成員單位及鄉鎮(街道)政府要設置食品安全宣傳專欄,宣傳普及食品安全常識,倡導科學、健康的食品安全消費觀念,引導公眾養成良好的飲食習慣。全年舉辦食品安全宣傳專欄不得少於4期。
4、認真組織開展食品安全宣傳六進活動。以人民羣眾喜聞樂見的形式,進一步推進食品安全宣傳進機關、進市場、進鄉村、進學校、進社區、進企業活動,將食品安全宣傳教育深入到社會各層面,切實提高廣大羣眾的食品安全意識和自我保護能力。各鄉鎮(街道)政府製做固定的食品安全宣傳標語不得少於8條,張貼食品安全宣傳掛圖不得少於50張;縣食安辦在縣城選擇一條主要街道集中開展食品安全宣傳活動和食品安全宣傳掛圖的印製。
5、各成員單位及鄉鎮(街道)政府要組織食品生產、流通、消費各環節的從業人員進行食品安全法律法規知識集中培訓學習,普及食品安全知識,增強食品安全從業人員食品安全意識。
6、農業技術推廣人員要深入到田間地頭,向農民傳授農業種植、養殖的'安全知識,使農民自覺抵制使用高毒高殘留農藥和國家禁止使用的獸藥。
四、工作要求
1、提高認識,精心組織。各成員單位及鄉鎮(街道)政府要將食品安全宣傳工作納入食品安全監管的主要內容,加強組織協調,明確責任分工,各司其職,各負其責,將食品安全宣傳貫穿全過程,深入羣眾,貼近工作生活實際,形成全員參與、社會關注的工作機制。
2、狠抓落實,增強實效。各成員單位及鄉鎮(街道)政府要按照統一要求,結合各自實際,制定具體宣傳方案和措施;要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化,紮實開展好本年度食品安全宣傳活動,務求取得實效。
3、加強總結,及時報送情況。各成員單位及鄉鎮(街道)政府要善於總結工作中的成效和經驗,及時將工作進展情況、典型經驗做法、工作總結、圖片資料等報縣食安辦。
安全方案 篇2
為切實做好xx學校運動會期間的安全管理工作,積極應對可能發生的各類突發事件,確保運動會的正常開展和全校師生的生命財產安全,最大限度地減少傷亡和財產損失,根據濱海新區的有關規定並結合我校實際,特制定校運動會期間的安全安全應急預案。
一、安全應急組織機構:
為切實加強運動會期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到人,學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。
領導小組主要職責:
1、指揮有關老師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。
2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。
3、根據需要對師生進行疏散,並根據事件性質,及時報請上級有關部門。
4、根據需要對現場採取控制措施。
5、根據天氣情況決定比賽是否正常進行。
6、根據供電情況決定比賽是否繼續進行。
組 長:xx
副 組長: xx
成 員:xx 各裁判組組長 各班主任
二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規程,編排科學合理的運動會秩序冊。
三、具體實施方案
(1)運動會前做好以下工作:
1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議,佈置運動會事宜,提出安全方面的要求。
2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
(2)運動會期間做好以下工作:
1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。
2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員的安全,確保比賽的正常進行。
3、班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。
4、運動會期間,由學保處劃分各班觀看區域,嚴格班主任考勤制度。
5、運動會期間,班主任不得擅離職守和遲到早退,組織學生定點文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,學生傷病及時送往醫務點救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保全班學生安全守紀。
6、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、後勤保障人員進行監督和考勤。一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。
7、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的',學校將追究相關責任人的責任。
四、安全責任人職責
(1)安全應急領導小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);
(2)各輔導員到崗在位負責;
(3)保衞人員、學生糾察不停地檢查巡視,發現隱患及時報告;
(4)運動會現場設醫務點,配校醫1名,配應急車輛和駕駛員;
(5)門衞保安應嚴格執行學校規章制度,嚴禁外來閒雜人員進入運動場,學生進出運動場需憑有效證件方可進出。
五、應急處理
(1)應急指揮:
1、應急處理指揮由本預案應急領導小組組長,即學校副校長李虎任總指揮,負責組織協調指揮搶險疏散,及時報110、120搶險中心並向上級報告有關情況。
2、總指揮因故不在,由副組長替補。
(2)現場搶險救援
1、 徑賽場區域:由陳建宏負責指揮調集搶險人員搶險。
2、 投擲區域由屈立新負責指揮調集搶險人員搶險。
3、跳遠區域由程李慶負責指揮調集搶險人員搶險。
4、 趣味賽區域由李同慶負責指揮調集搶險人員搶險。
5、現場各班輔導員負責做好本班學生的自我安全保護工作。
6、安全的疏導由學保處楊勇負責指揮調集。
7、食品安全:由宋柳青負責指揮調集搶險人員搶險。
8、突如其來的傷害事故(件)由滑立柱,陳杰負責指揮調集搶險人員搶險。同時,事發現場第一責任應按下列規定處置:
①發現學生在運動場內受傷或身體不適,應當立即向輔導員和學保處長報告,並送校醫救治。如校醫、處領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,並由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或輔導員陪同到醫院。
②外來人員未經允許強行闖入校園,門衞不得放行。追趕不及的,應立即通知學保處帶班領導或其他行政領導,及早將闖入者逐出運動場。
③運動場內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆,現場老師或第一位發現突發事件的當事人為應急處理第一責任人,應迅速採取措施進行制止、制服並報告學保處領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打““110”報警求助。
(3)應急領導小組組長可根據雨的大小決定比賽是繼續進行還是暫停,各校區將運動員帶回班級待命,隨時準備繼續進行比賽,不得擅自遠離。
(4)遇停電,運動會繼續進行。後勤服務中心及時進行檢修。
(5)善後處理:
事故發生以後由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現場搶險外還應及時報告主管部門並積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。
(6)信息報告:
①安全緊急事件發生或有可能發生的信息,採取逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導彙報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門彙報。
②事件向外發佈情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電台等宣傳媒體的採訪。
③應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。
六、安全教育保障:
廣播站、各輔導員要廣泛宣傳運動安全、食品衞生安全、道路交通安全和社會公德等內容的教育活動,使全體師生自覺遵守學校規章制度、社會公德,知法、守法,確保活動安全有序的開展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態。
禮賢鎮春季運動會將於XX年4月29日舉行,為了保障運動會的順利舉行,保證運動員的人身安全,特制定春季運動會安全預案。
安全教育工作:一是要全方位做好學生的安全教育工作。要求各負責人在運動會前對運動員進行田徑運動會安全教育,教育學生不要在觀看地點和賽場上追跑打鬧。學生到達體育場以後,要清點本校學生人數,對未趕到的學生要及時查明原因按照事先劃分好的區域組織入場,不要擁擠。負責教師要看管好所有學生,不能隨意離開隊伍。。二是要注意比賽安全。運動會前,負責教師要向參賽者講清運動前做準備活動的科學道理並教會學生做準備活動的方法,並講明各項運動易出現的安全問題和注意的事項。要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運動員在運動會期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場地,嚴禁非運動員到比賽場地內觀看、接人、帶跑。三是要注意飲食安全。教育學生不要把任何零食帶進校內,飲用水由學校統一購買。四是要注意天氣變化,適時添加衣物,預防感冒。
各負責教師要精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細緻的瞭解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出現意外的,要追究有關人員的責任。
應對突發事件的措施
1、若有學生髮生運動傷害,醫護人員應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由負責教師陪同到醫院就醫、通知家長並及時上報安全領導小組。
2、比賽場地之外出現突發事件,負責教師要立即採取果斷措施進行處置時上報安全領導小組。
3、若比賽中出現各種不可預知的緊急情況(下雨、風雪),聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。
人員分工
1、鎮運會安全領導小組:
組 長: xx(校長)
副組長: xx(教導主任)
成 員: xx
2、具體分工:
組長負責全面組織協調工作,副組長負責組織實施工作。
副組長負責本校的安全監控,協調運動場內發生的一切事件,制定臨時對策,加強與有關部門的聯繫。
組員負責事件現場指揮、現場人員的救助、人員的疏散和傷員的轉移。
3、發現安全隱患及時通報大會安全小組,及時解決處理,不留遺患。
安全方案 篇3
為了加強學校安全工作,維護正常教育教學秩序,確立“安全第一、健康第一”的`原則,為提高兒童傷害預防意識和自我保護能力,根據國家《兒童安全教育干預項目總方案》、《市兒童安全教育干預項目實施方案》,制定xx國小兒童安全教育干預項目實施方案。
一、項目實施主要目的
1、提高兒童傷害預防意識和自我保護能力;
2、拓展、營造兒童傷害預防教育氛圍;
3、評估教材內容和教學方法,探索有效的兒童傷害預防教育材料。
二、項目機構設置及工作職責
該項目由中心國小校長室牽頭、總務處協助、各項目年級負責實施。
項目設立工作組,由中心國小張義嶽任組長,鮑振荃、鄧峯任副組長,由中心校長室負責項目工作技術指導。
校長室主要職責:負責全校項目實施24個班級,配合做好項目實施動員、培訓及督導等工作,及時收集反饋學校在實施過程中出現問題,督促項目學校按時完成項目工作。
三、工作內容及要求
(一)教材發放及教學反饋
1、項目工作組於20xx年10月27日進行項目培訓。項目教程包括:
(1)“步行安全”主題傷害預防教材;
(2)“遠離火險”主題傷害預防教材;
(3)教材與教學反饋表。
2、各項目年級認真組織各年級開展一課時的步行安全和遠離火險兩個傷害預防主題教育。
五、進度安排
1、20xx年10月27日,由校長室召開項目工作動員、培訓會議,佈置工作任務。
2、20xx年10~11月,各項目年級完成各年級開展一課時的步行安全和遠離火險兩個傷害預防主題教育。項目工作組檢查和指導學校傷害預防教育和教材使用情況,收集項目工作材料,並做好宣傳工作。
4、20xx年12月項目工作組回收學校教材和教學反饋表,並於月底前按要求將項目材料上報至區項目工作組。
安全方案 篇4
【設計意圖】
大班幼兒在幼兒園活動中經常使用鉛筆,如果不注意安全,就會出現戳傷、劃傷等事故。設計此次活動,旨在幫助幼兒安全使用鉛筆,並學會躲避、提醒同伴不安全使用鉛筆的行為,避免傷害事故的發生。讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。
【活動目標】
1、能夠安全的使用小鉛筆。
2、知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。
3、掌握正確的握筆姿勢。
【活動準備】
畫紙每人一張,鉛筆,幼兒用書
【活動過程】
一、猜謎語,引發幼兒參與活動的興趣。
“老師今天帶來一件小文具,小朋友猜一猜是什麼?身穿花衣裳,個子細又長,寫字又畫畫,全靠他幫忙。”猜一猜,是什麼?(鉛筆)
二、帶領幼兒討論、交流如何安全使用小鉛筆。
1、教師出示鉛筆,引導幼兒講一講:
鉛筆看上去是什麼樣的.?有什麼用處?使用鉛筆時要注意什麼?
2、引導幼兒講一講鉛筆使用當中因為使用不當帶來的危害,鼓勵幼兒發現同伴的不安全行為。
如:咬鉛筆,拿鉛筆當玩具,用鉛筆掏耳朵,捅鼻孔等。
發現同伴有這些行為要及時提醒或告訴老師。
3、集體閲讀幼兒用書,請幼兒觀察圖畫並回答問題。
圖中的小朋友用鉛筆在做什麼?請在錯誤的做法旁邊打上錯號。
4、繪畫活動:
讓幼兒通過實際操作掌握如何安全的使用鉛筆,以安全使用小鉛筆為命題,讓幼兒用鉛筆自由繪畫,教師巡迴指導,提醒幼兒安全使用小鉛筆。注意正確的握筆姿勢。
【活動延伸】
請家長配合老師在家注意觀察,糾正幼兒在使用鉛筆時的不良行為。
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