教師節活動方案(精選15篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的教師節活動方案,歡迎閲讀與收藏。
教師節活動方案1
一、時間:
20xx年9月11日下午5點10分
二、地點:
多功能室
三、人員:
全體教職工人員
四、分組:
主持人:王莉計分:黎敏
第一組:組長:徐瑩
成員:杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會、羅正金、小班組教師。
第二組:組長:曹婷
成員:劉利、肖豔、王莉、曹興華、廖雲敏、蔣朝雲、中班組教師。
第三組:組長:楊富顯
成員:張德深、劉茜、王潔、鍾傳勛、曾聖容、鄧伯敏、大班組教師。
五、內容:
(一)搶凳子
玩法:每隊派三名隊員,三組共9人圍着9個椅子站一圈,裁判敲鼓,鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此循環,直到最後5人勝出。每人1分,各組剩下幾人得幾分。可以玩三輪。
遊戲道具:凳子(比遊戲人數少一張凳子,裁判除外)
遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後五人勝出。
(二)心有靈犀
玩法:每隊選2組(2人為1組)人蔘加比賽。
兩人面對面的站着,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是另外一個人猜所做的動作。一個詞語1分,在規定的時間內猜出的詞語作此次本組的比賽得分。
準備:準備好的詞語等
規則:不能包含所猜的字或詞中的'任何一個!
(三)兩人三足接力賽
玩法:全隊人員參加,將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,由一組隊員手持接力棒向前進繞過木樁回到起點,把接力棒交給下一組隊員,以此類推。以完成的次序得分。
(第一5分;第二3分;第三2分)
規則:
1、最先位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。
2、必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。
3、接力棒不能掉。
六、評獎
以各隊的最後得分為評獎依據,評出一等獎、二等獎、三等獎各一隊。
七、表彰優秀教職員工
南溪區康安幼兒園20xx年9月8日
教師節活動方案2
活動目標:
1、瞭解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事並學會向其他人提問。
活動準備:
有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。
活動過程:
1、看看有關老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關老師的圖片資料:
你們想知道老師的祕密嗎?你可以和你的朋友一起看看、説説老師在什麼地方?在幹什麼?也可以來問問我。
(2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。
2、問問有關老師的'趣事:
(1)教師引疑:
看了老師的這些照片後,你們還想知道什麼?可以問問我。
(2)幼兒提問,教師回答。
3、説説老師的優缺點:
(1)教師啟發引導:
你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能説説喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?
(2)幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。
(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。
教師節活動方案3
活動主題:
充滿校園語言的花朵
活動設計的指導思想:
20xx年9月10日,我們迎來了xx教師節。今年9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要後的第xx個教師節。組織好今年的教師節活動,對於學習貫徹全國教育工作會議精神、落實教育規劃綱要、推動教育科學發展具有重要意義。這個教師節也是袁月明幼兒園成立後的第xx個教師節,有着特殊的意義。
今年教師節的主題是貫徹落實全國教育工作會議精神,推動教育科學發展。本着全園師生家長共同參與的原則,營造温馨、感恩、細膩的'活動氛圍,更好地突出活動主題和內容,提升活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、孩子們通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、孩子們在活動中感受到幼兒園的温暖和老師的親切。
3、孩子們可以在老師的指導下,通過製作愛心卡片、繪畫等形式來表達對老師的尊敬。
活動時間:
9月5日—9月16日。
地點:
xx幼兒園
活動內容:
一、第一階段(9月5日—9月8日):
以小班年級組為主要組織者,設計教師節活動,設計教師節主題牆面裝飾,安排各年級主要活動。
二、第二階段(9月9日):
每個年級都安排教學活動,在幼兒園和老師合影,小班和家長做愛心卡片,中班做教師節禮物,大班畫《我的老師》,佈置主題牆飾板。
三、第三階段(9月10日—9月16日):
教師節主題展,讓孩子們懂得尊師重教,永遠心存感激。
教師節活動方案4
為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悦身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年9月8日—9月9日
二、比賽地點:
xx國小校園操場
三、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
四、比賽項目:
1.象棋比賽:xxx
2.20xxx米健身走比賽:(男子組)xxx(女子組)xxx
3.羽毛球比賽:xxx
4.乒乓球比賽:xxx
5.兩分鐘投籃比賽:xxx
6.鬥地主比賽:xxx
五、比賽形式:
集中比賽和分組比賽相結合
六、比賽流程:
1.以個人為單位,每人選好一項體育項目後,於9月5日前交工會小組長;
2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;
3.象棋比賽和20xx米健身走比賽採用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4.獎項的.設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。
5.比賽規則
⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:採用“三局兩勝”定勝負。
⑵20xxx米健身走比賽:統一令下後,沿着操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。
⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
(4)鬥地主比賽:採用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。
七、注意事項:
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本着“友誼第一,比賽第二”的原則。
2、比賽結束後請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。
教師節活動方案5
一、活動目的:
通過一系列體驗活動,瞭解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。
二、活動主題:
“沐浴師恩快樂成長”
三、活動時間:
20xx年9月8日
四、活動設計:
1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)
★給你的老師發電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優秀的.作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創作品,不得下載)
★訪問老師,請老師説説“老師的一天”是怎樣的。
★到辦公室,看看老師辦公的情景。
★自己製作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
★早上見到老師時送上一聲親切的問候;
★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目
3、下午學校組織全體教師舉行慶祝活動。
教師節活動方案6
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
一、指導思想
今年教師節慶祝活動按照建設節儉型社會和和諧、禮貌學校的要求,本着隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,堅持重心下移,突出重點,務求實效、教師為本,突出尊師重教、教書育人,進取推進農村教育城市化進程。讓更多的孩子理解更好的教育的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第x個教師節,並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創立。深化人事制度和辦學體制改革,和班並校取得的`成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強職責感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節慶祝表彰大會。
對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定會考目標職責書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2.邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和提議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳
主持甲:
l學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會
1、留學生感言
2、安民風采展示
3、現場連線
4、領導講話
5、校長感言;合唱
8、領導留言:
結束語:我們是小公民:學生可以將禮誠善觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會後由小記者向領導遞送,向領導介紹禮誠善教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)
(三)活動延伸
1、我為夥伴做件事:手拉後小夥伴在留學期間相互為對方做件事。
2、禮誠善觀察員:關愛社會,從我做起。
教師節活動方案7
一、活動主題:老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節
二、活動時間:9月7日下午第二節課下課後,空課的老師可以先開始。
三、活動地點:兩校區食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由負責。分別xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給,辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的`老師,齊行隊禮,齊説一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。
2、總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對老師的感恩之心體現於行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。
3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。
①學生代表獻詞。(兩校區)
②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關工作
1、報道:,完成後配上照片上傳校園網
2、彩燈準備:
3、校區總負責:協助:黃;xx校區總負責:xx老師協助。活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衞生、
4、未盡事宜,請與xx老師聯繫。
教師節活動方案8
一、活動主題:
我們在行動童心謝師恩
二、活動目的:
為更好地深化校園“孝悌文化”建設,學校特在全國第三十二個教師節來臨之際,通過開展教師節感恩活動營造校園良好的節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情。
三、活動時間:
9月5日——9月12日
四、活動內容:
1、在升旗儀式上進行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式,用最美麗的語言表達濃濃的師生情,從而拉開20xx年實驗國小教師節感恩活動的帷幕。
2、9月8日中午12:00,紅領巾廣播站播出一期“慶祝第32個教師節”專題節目。讓電波架起師生間的橋樑,為學生傳遞對老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨,組織少先隊大隊部部分成員在學校南北兩個門,對進校的老師提前道上教師節的祝福。
4、倡導學生選擇“五個一”中的任意一種活動來表達敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福,給老師一張自制的敬師卡,改正自己的'一個小缺點,完成一份整潔乾淨的作業,為老師做一件力所能及的事等。小小的一個舉動,卻能融進學生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師QQ羣、微信朋友圈分享節日的快樂。
5、堅決不越線——教育部下達的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節日禮物,過綠色教師節”活動。堅決拒絕一切節日饋贈,樹立教師良好社會形象。
教師節活動方案9
今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的`歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
賀卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,於9月8日放學前上交於辦公室,進行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。
教師節活動方案10
一、活動主題
感恩教師節,師生同樂惠
二、活動時間
XX月XX日——XX日
三、活動內容
1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。
凡是教師節當天上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總枱領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發放,向辛勤的`園丁致敬。
凡是XX月XX日-XX月XX日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總枱領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達XX大學辦公室,敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:一等獎1名:華碩上網本
二等獎5名:200元家樂福卡
抽獎時間:XX月XX日——XX日每日16:00
教師節活動方案11
一、活動目的
1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。
2、鍛鍊語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時間
x月x日。
四、活動組織
由班委負責,班主任、副班主任協助。
五、活動地點
教室。
六、活動準備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節目。
3、教室佈置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一台、節目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室後面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣佈:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師説的'話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,並給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學,表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。
學生給老師贈送禮物:送上自己親手製作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發言。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
教師節活動方案12
為了落實學校發展的三大思路為目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我XX,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,XXx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模範人物
(1)學科帶頭人(骨幹教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的.教師,以本年度工作為依據,全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評XX名。
本項內容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間為x月x日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。
教師節活動方案13
一、活動目的:
為了慶祝第33個教師節,弘揚和實踐社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,使大家過一個充實、有意義的節日,特組織老師開展“青春大舞台,你我秀風采”教師才藝展示活動。
二、組織機構:
三、活動時間:
(1)20xx年9月10日(週日)下午4點
四、活動地點:
五、參加人員:
六、活動內容:教師才藝展示
教師展示特長,選擇自己比較拿手的`才藝進行展示,如:唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘,請教師在選擇節目時把握好時間。
七、活動評委:
八、活動獎項:
本次活動設三個獎項,最佳風采獎2名,最佳才藝獎3名,最佳人氣獎4名。
教師節活動方案14
一、指導思想
以落實學校發展為目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。
二、活動目的
通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的.關懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學生從思想上尊重教師,感謝師恩。
三、活動時間
20xx年9月3日——9月10日
四、活動組織
學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。
總負責:各班主任。
(1)各班出一期慶祝教師節的黑板報。負責人:各班主任
②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。
(2)學校紅領巾廣播宣傳:負責人:施安琪同學要求:播放歌頌教師的歌曲。 9月5日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳:負責人:謝佛遜
要求:
①學校懸掛橫幅:熱烈慶祝第x個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
②完成時間:9月5日
(4)學校文化走廊、少先隊報欄要出版教師節的專刊。
要求:
①製作兩塊宣傳教師節板報。
②內容:宣傳我校老師的感人事蹟。
③ 9月8日前完成。
2、感謝師恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日兩天早晨組織學生、紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。
(2)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班幹部完成)
(3)9月5————9日課餘時間,組織學生參加學校“老師,我想對您説”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校宣傳板上。
(4)9月2日—10日組織全體學生開展“竹簡傳情祝福親愛的老師”短信祝福活動。(各班主任負責)
3、學校慶祝會
利用下週一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。
程序:
1、升國旗儀式;
2、校長致辭;
3、學生代表講話。
教師節活動方案15
一、活動主題
感恩教師節,師生同樂惠。
二、活動時間
9月xx日
三、活動內容
1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1x3折知名品牌(例如:xx工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持教師證和邀請函的.老師,可至一樓服務總枱領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日x9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總枱領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿
本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:xx。
二等獎5名:200元xx卡。
抽獎時間:9月10x12日每日16:00。
6、20xx年感恩教師節特別文藝匯演。
9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦20xx年感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目鉅獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節!
7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在xx大學北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務
xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!
xx商場←→市區(xx)專線每日九點發車。
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