應急預案演練方案15篇

在日常學習、工作或生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，時常要預先開展應急預案准備工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的應急預案演練方案，希望對大家有所幫助。

應急預案演練方案1

一、 演練目的

為了提高幼兒師生的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。根據幼兒的實際情況，在學校統一領導下，希望各幼兒班教師認真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協同合作，圓滿完成應急疏散演練。

二、 演練時間

20xx年x月x日上午x點整。

三、 參加人員

幼兒園全體教師，學校全體行政人員。

四、 演練指揮小組

1、 總 指 揮：xx

2、 副總指揮：xx

3、 成 員：xx、xx

4、 各班疏散成員：由各幼兒班老師輔助進行。

5、 樓道小組成員：xx、xx幼兒班教室門口：xx。學前班教室門口：xx。 幼兒活動操場： xx、xx。

6、 各班疏散路線及安全地點：全體幼兒學生出教室疏散到院內靠圍牆近3米處。

五、 演練內容（地震）及程序

1、 總指揮發出信號後，在教師的.指揮下，幼兒緊急、有序地向院內安全區域撤離。當班教師為該班的第一指揮，各疏散人員在第一時間趕到教室口，協助指揮幼兒，一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室裏無任何人員時方可撤離。

2、 幼兒到達指定地點後由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭，下蹲，或坐下待命，各班教師維持好各班幼兒紀律，清點人數，並報告總指揮。

3、 總指揮對本次的演練進行小結。

4、 全部演練結束後，各班幼兒在本班教師的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常教學活動。

六、演練注意事項

1、對不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報告。並提前將該幼兒護送到院內的安全區域。

2、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

4、演練撤離是不分班級先後，做到迅速有序，不慌張。

5、疏散小組成員，各班教師就進幼兒旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最後一名幼兒離開後才能離開，離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。

6、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《幼兒園突發事故應急處理預案》，第一時間救護傷員。

應急預案演練方案2

一、消防安全工作組織機構

組長：年段組長

組員：三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的.發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

三、演練目的：

增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生時救援的能力。

四、演練項目：

教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，並快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣佈消防演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：

各班班主任負責教室裏的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

撤離次序為：

第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離

5、師生進入安全區域。

6、組長宣佈演練結束。

備註：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

應急預案演練方案3

一、應急預案演練的目的

在x市xx縣黃河岸邊xx小禾村黃土滑坡即將發生的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區羣眾，做好地質災害的防災避災和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高各級政府和有關部門應對突發地質災害的應急反應能力，提高廣大人民羣眾的防災避災意識，一旦臨災能迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕地質災害造成的損失，維護人民羣眾生命財產的安全。

二、應急預案演練的任務

本次地質災害應急預案演練的任務是：xx小禾村黃土滑坡遭受連續降雨、強降雨等因素的誘發，滑坡有可能產生速滑趨勢的緊急情況下，及時啟動《x市突發地質災害應急預案》和《xx縣突發地質災害應急預案》，在縣人民政府和市國土資源局的統一領導下，組織市縣各相關部門各司其職，用最短的時間組織滑坡危險區內的36户174名羣眾快速有序安全撤離，儘快採取防災減災有效措施。

三、應急預案演練的原則

地質災害應急預案演練工作遵照：

1、以人為本、避讓為主的原則。

2、統一領導、分級負責的原則。

3、反應迅速、措施果斷的原則。

4、部門配合、分工協作的原則。

四、應急預案演練背景

小禾村黃土滑坡位於黃河邊滑坡處於黃土前緣大陡坡，出露地層為全新統上更新世Q2—3黃土，上部Q2黃土層厚2—3米，下部Q3可見4層古土壤，土體結構疏鬆，垂直節理髮育。坡體為單層結構土體斜坡，斜坡上部位塬面，下部為黃河階地。xx小禾村黃土滑坡1976年8月遭遇連陰雨後曾發生滑坡，造成70孔窯洞，4間房屋等財產毀壞，由於撤離羣眾及時，未發生人員傷亡。目前該滑坡坡體長度200m，寬400m，厚約35m，體積約140萬立方米，屬於大型黃土滑坡。該滑坡的危害性極大，直接威脅着在滑坡體前緣下居住的`坡底村村民36户174人生命財產的安全。滑體目前處於初期蠕滑階段，遇連續降雨（大雨、暴雨）等因素的作用，滑坡隨時可能產生突然滑動，滑坡穩定性極差，有下滑的趨勢。

該滑坡隱患點編制有“防搶撤方案”，受威脅羣眾持有“防災避險明白卡”。

五、應急預案演練的組織

1、在省國土資源廳和市人民政府的統一領導下，由市國土資源局、xx縣人民政府組織實施。

2、邀請觀摩的有關部門領導：

（1）省國土資源廳及有關處室的領導。

（2）省民政廳、衞生廳等有關部門領導。

（3）陝西地質環境監測總站有關人員。

（4）全省10個市國土資源局的主管局長、科長和地環站站長。

（5）x市氣象局、水利局、交通局、建設局、民政局、衞生局、安監局、教育局、公安局的領導及市轄13個縣（市）區政府及國土部門領導。

六、演練時間

1、預演練時間：20xx年4月20日上午9：00

2、正式演練時間由省國土資源廳確定（20xx年4月下旬）。

七、應急預案演練的實施步驟

（一）應急預案演練預備工作

1、召開應急預案演練預備工作會議

會議由市國土資源局、xx縣人民政府聯合召集，縣人民政府、縣地質災害防治領導小組成員、相關部門領導、xx鎮和坡底村村委幹部及生產隊長等參加（會議時間暫定4月16日上午9時在xx縣xx鎮政府會堂召開）。

會議內容：

（1）市國土資源局及縣人民政府領導講話，通報進行地質災害應急搶險救災預案演練工作的目的意義、標準要求及有關部門的工作任務等情況。

（2）座談應急預案演練方案實施的有關問題。

（3）演練工作分工：

A、指揮長（xx縣縣長、市國土資源局局長）

主要負責：

a、全面負責應急搶險救災工作；

b、決定啟動應急預案；

c、指揮應急搶險工作。

B1、副指揮長（市國土資源局副局長）

（xx縣人民武裝部部長）

主要負責：

a、組織應急搶險救災工作；

b、協調各部門工作；

c、負責調查、監測及工作的策劃。

B2、副指揮長（xx縣縣委副書記田一泓、xx縣人民政府xx副縣長、xx縣人民政府辦公室xx主任）

主要負責：

a、傳達聯絡各部門工作；

b、協助總指揮做好各項後勤會務及有關演練物資準備等相關事宜；

c、負責新聞媒體報道工作。

（4）六個應急工作組演練職責：

A、綜合聯絡組：由縣政府辦公室主xx任組長，成員由縣武裝部、政府辦公室、國土局、氣象局、民政局、建設局、交通局、水利局、安監局、公安局、教育局、衞生局、地質專家及xx鎮政府負責人組成。任務為：組織制定應急處理和搶險救災方案，報指揮部審定後送應急搶險小組組織實施；負責應急搶險救災工作情況與信息的蒐集、彙總形成書面材料向指揮部負責人報告，並同時向上級主管部門報告；掌握現場搶險救災工作進度，及時預測災情發展變化趨勢，並研究對策；負責聯絡應急搶險組、交通治安管理組、災險情調查監測組、醫療衞生組、後勤物資保障組、災後重建組工作。

B、交通治安管理組：由縣公安局局長xx任組長，成員由縣公安局、交通局、縣交警大隊、武警中隊、xx鎮政府及其有關部門工作人員組成。任務為：迅速組建交通治安管理隊伍；維護災害現場社會治安秩序和交通秩序；負責災區治安和刑事案件的偵破工作；對地質災害區現場實施戒嚴封鎖；組織災區現場治安巡邏保護。負責疏散受災區內無關人員，協助應急搶險組轉移災區人員及財產。完成現場搶險救災指揮部交辦的其它工作。

C、應急搶險組：由xx縣武裝部部長xx任組長，成員由縣武裝部、縣教育局、xx鎮政府及其有關部門工作人員組成。任務為：迅速組織部隊、民兵預備人員趕赴災區現場組織搶險救災，負責組織、指導遇險人員開展自救和互救工作；負責統一調集、指揮現場施救隊伍，實施現場搶險救災；負責實施搶險救災工作的安全措施，搶救遇險人員和轉移災害現場的國家財產；完成現場搶險救災指揮部交辦的其它工作。

D、災險情調查監測組：由縣國土資源局局長xxx任組長，成員由縣國土局、氣象局、安監局、地質專家、市地質環境監測站、xx鎮政府及其有關部門工作人員組成。任務為組織專家開展現場調查，查明災害形成的條件、引發因素、影響範圍和人員財產損失情況，確定地質災害等級；設立專業監測網點，對災害點現狀穩定性進行監測和評估；對可能再次發生地質災害提出能夠阻止或延緩再次發生災害的措施；提供災害發生地詳細準確的氣象預報；提出人員財產的撤離、轉移最佳路線和災民臨時安置地點的意見；完成縣地質災害搶險救災指揮部交辦的其它工作。

E、醫療衞生組：由縣衞生局局長xx組長，成員由縣衞生局、縣人民醫院急救中心、xx鎮醫院、xx鎮政府及其相關部門工作人員組成。任務為：迅速組建、調集現場醫療救治隊伍；負責聯繫、指定、安排救治醫院，組織指揮現場受傷人員接受緊急救治和轉送醫院救治，減少人員傷亡；負責調集、安排醫療器材和救護車輛；負責向上級醫療機構求援；認真搞好災區的衞生防疫工作，確保在災情發生後不發生各種傳染性疫病。

F、後勤物資保障組：由縣民政局局xx任組長，成員為民政局、交通局、財政局、教育局，xx鎮政府主要領導及其有關部門工作人員組成。任務為：負責搶險救災經費及時足額到位；負責災民的臨時安置工作；負責救災物資的調運、儲存和發放；為災民提供維持基本生活必需品和搶險救災人員的生活保障。確保搶險救災指揮通訊聯絡的優先暢通。

2、應急預案演練工作準備

（1）綜合聯絡組全面負責各項準備工作的協調與籌劃。

（2）交通治安管理組應熟悉xx小禾村滑坡的災害危險性及危險區內的相關情況，制訂交通管制及災區安全保衞的措施，解決有關問題，準備封鎖公路、道路通行的禁牌及禁止進入危險區的警示標誌。

（3）災險情調查監測組應熟悉xx小禾村黃土滑坡的地理環境及滑坡情況，設立監測標誌，全站儀監測安置地點和監測記錄等。

（4）應急搶險組、後勤保障組應熟悉xx小禾村黃土滑坡的地理環境及滑坡情況，悉記羣眾撤離避讓路線、災民臨時安置地點及衞生搶救所的臨時設置地點的有關情況，做好搶險救災及物資儲備調運及有關設備裝備與調運工作。

（5）醫療衞生組熟悉災民臨時安置地的有關情況，準備救護車及相關救護醫療器材等，確保搶險救災或演練應急之用。

（6）xx鎮政府組織應急搶險小分隊，小分隊由xx鎮基層民兵組成，人員30人左右，統一着裝，培訓演練。

（7）縣國土局、縣教育局、xx鎮政府及相關的xx派出所做好緊急撤離羣眾的訓導工作，確定相關典型形象的演練。

3、應急預案演練預演工作。

4月16日上午召開演練預備會議，統一協調有關工作，明確有關部門、單位及有關人員的工作任務，標準及要求，制訂完善公佈有關演練的方案、措施、辦法等，縣武裝部、縣國土局、教育局、衞生局、廣播電視局等有關新聞媒體以及xx鎮政府及相關的村委會、生產隊分片召開參加演練區域內的全體羣眾會議，進行廣泛深入地宣傳和訓導，提高廣大羣眾的防災避災意識，確保各種形象人員落實及演練各種措施。4月20日上午9：00進行預演，正式演練時間由省國土資源廳確定。

（二）演練工作程序

1、演練工作預備會議

4月16日上午10：00—12：00：xx縣xx鎮政府會堂召開演練工作協調預備會議，參加人員：xx縣政府、市國土局領導、x市地質環境監測站、演練指揮部成員、縣政府有關部門及xx鎮政府領導、有關村委幹部、生產隊長等。

（1）縣政府領導講話

（2）市國土資源局領導作演練工作的安排；

a、佈置演練工作（時間進程安排）。

b、觀摩現場定點定位及車輛安排。

2、演練工作程序安排

（1）上午9：00時全體演練單位及觀摩貴賓集中xx縣xx小禾村委會待命。

9：10，接xx鎮政府報告：“因昨夜連續大雨，xx小禾村黃土滑坡出現嚴重險情，簡易監測資料表明滑坡後緣裂縫向兩側不斷延伸，寬度已增大40cm左右，滑坡有明顯下滑趨勢（跡象），要求市、縣國土局儘快派人調查處理。”

9：15，縣國土局領導：

a、向縣人民政府彙報；

b、向市國土資源局報告；

c、市、縣國土局派出應急小分隊立即趕赴現場開展調查，進行險情評估及應急處理，設立全站儀監測點。

9：25：縣國土局領導接應急小分隊報告：“xx小禾村滑坡活動性增強，後緣裂縫程度達到300米，寬度已增大到0.4米，且裂縫之間出現多處落水洞，直徑最大達0.8米，裂縫兩側發生明顯垂直位移，前緣局部已滲出渾水，據測定裂縫以3釐米／小時左右速度發展，滑坡處於臨滑狀態。建議儘快報告縣政府，啟動市縣突發地質災害應急預案。”

9：30：縣國土局領導向縣人民政府報告情況，建議啟動縣突發地質災害應急預案。

縣人民政府向市政府彙報，經市長同意，“啟動市突發地質災害應急預案”，成立“縣地質災害應急搶險指揮部”，通知“縣地質災害防災應急指揮部”的各成員單位立即趕赴xx小禾村村委會集中待命。”

10：00：指揮部設在xx小禾村村委會，坡底村村委會為集合地點，各組長向指揮部報到，原地待命。

10：10：縣國土局副局長同志向指揮部介紹該滑坡地質災害有關情況。

縣氣象局副局長報告天氣情況。

縣國土局彙報災情態勢，發展趨勢，提出防患對策及建議。

10：20：指揮部：下達命令。

命令：交通治安管理組，在坡底村南北村口封鎖進入危險區xx鎮—坡底村的縣鄉公路、坡底村南進入滑坡危險區的村道；同時設置警戒，除搶險救災人員外，其他人員不得進入該危險區域，對災區實施治安巡邏，保證災區安全。

應急搶險組：使用音響設備放警報信息或鳴鑼緊急通知危險區域的人民羣眾按原定路線有序安全轉移，應急搶險組，要組織30人的民兵預備役人員火速趕往災區，按照原定的編制序列目標任務快速趕到災區實施搶救，迅速組織災區人員和物資快速有序安全撤離到各安置點。

災情調查監測組：繼續跟蹤監測災情，有情況及時報告。

醫療衞生組：組織醫療衞生緊急搶救隊伍進入災區，進行傷、病員的搶救及轉移工作。

後勤物資保障組：負責轉移到各臨時安置點的災民安置工作，認真做好各安置點災民的宣傳思想鞏固工作，解決好災民的吃、穿、住等問題，確保救災搶險指揮的通訊與聯絡的暢通。

10：30：撤離開始。

11：00：撤離完畢。

11：00：應急搶險組報告：全線撤離完畢。已設好警界、切斷電源水源。

交通治安管理組報告：通往危險區的公路、道路已封鎖，警戒工作有條不紊進行。

後勤物資保障組報告：撤離羣眾基本安置妥當。

醫療衞生組報告：撤離過程中只有三人因摔跤受輕傷，已得到緊急處理，臨時醫療點已建立，工作正常開展。

災情調查監測組報告：據監測組監測，滑坡變化已趨穩定，降雨也已停止多日，建議召開指揮部會議，研究解除封鎖警界事宜。

11：10：指揮部召開會議，下達命令：解除公路、道路封鎖、警界。由災情調查監測組繼續監測，有情況及時報告；災後重建組負責對危房進行鑑定，提出災民回遷和重建方案，報政府批准實施。

11：15：省廳、市縣領導及指揮部領導到各災民轉移臨時安置點看望災民撤離安置情況。

11：40：演練工作講評會。總指揮作演練講評；市領導講，省國土資源廳領導講話。

12：00：宣佈演練結束。

應急預案演練方案4

洪水猛於虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。

一、指導思想

以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，着時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

二、防汛措施

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，並隨時作好突發事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭後，再行撤回。（各班主任）

3、當洪水發生後要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰鬥搶險狀態。（全體男教師）

4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的`指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，並作好合理的防險工作。

5、災情發生後全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

三、防洪工作領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX XXX XXX

防汛工作領導小組的職責：

負責檢查、督促各校防汛工作；根據汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險；負責向上級彙報汛情及處理情況；協調配合相關部門做好救援工作；做好善後處理工作。

領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯繫電話：XXXXXXXX。

四、各職能小組職責

指揮組：XXX XXX

職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組：XXX XXX

職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衞，保護師生安全和教育資產不受損失。

疏導組：XXX XXX

職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險（二層至四層教室），必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組：XXX XXX XXX

職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

器材保障組：XXX XXX XXX

職責：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：XXX XXX XXX

職責；積極參加並組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯絡組：XXX XXX

職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動採取有力有效的處置措施。

五、物資及工作保障

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。

2、全面排查危房、危廁、危牆，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。

應急預案演練方案5

目的：通過進行反恐應急演練，提高支行人員的處置恐怖事件的應急能力。

現場總負責人：由支行行長擔任。

參加人員：支行全體員工。

概念：恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財產的重大損失、造成惡劣的社會影響為目的，實施的犯罪活動。恐怖襲擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學物品進行犯罪活動。

人員安排：支行值班保安2人，支行制定1人充當嫌疑人，另由10人充當辦理業務的客户。營業廳各崗位人員按正常上班就位。

場景：

支行營業廳正常的營業時間，執勤保安和大堂經理注意到，有一長相較特殊的客户，衣着打扮與常人不一樣，戴墨鏡，穿長衣長褲，揹包，進入營業大廳。一邊取號，一邊東張西望，然後來到客户等待區坐下等候。此時營業大廳秩序正常，辦理業務的客户（約10人）在等候區正常等待。

大約過了十多分鐘該客户並沒有辦理任何業務就準備起身離開，同時把隨身攜帶的包裹遺留在座位上。（在此期間由執勤保安密切注意該客户的舉動，由大堂經理把情況報告給營業部主任）。值班保安員上前禮貌地提醒客户：請拿好您的隨身物品，該客户矢口否認，並沒有理會，同時快步朝大門口走去準備逃離營業廳。此時，由一名保安員去阻止客户離開，另一名保安員檢查該客户遺留的.包裹，發現有疑似爆炸物的物品，馬上報告支行第一責任人，責任人接報後立即啟動應急預案，由營業部經理迅速有秩序的疏散營業廳客户，營業廳人員利用營業櫃枱作掩護，並撥打110報警，同時向分行保衞部報告。現金區人員迅速鎖好現金尾箱，並把要是放在安全的位置。

具體實施：

1、保安甲：從嫌疑客户進入營業大堂就開始密切注意這客户的一舉一動，直到客户起身準備離開，保安甲走上前去，禮貌地提醒該客户：“先生，請帶好您的隨身物品”。該客户不加理會，快步朝大堂門口走去，並準備逃離大堂。甲保安緊跟客户並告訴保安乙：“你趕快報告主任，檢查他的包裹”。同時去阻止客户離開並對客户説：“先生，我看到是您帶進來的，請你把東西帶走”。

2、嫌疑客户遭到保安甲的阻攔，氣急敗壞，老羞成怒：“那不是我的東西”。同時就要離開營業廳。

3、保安乙：接到同事的信息後馬上把情況報告給營業部主任：“主任，大廳發現一個可疑包裹，拿包的人不承認是他的，他人想跑”。隨即檢查客户留下來的包裹，發現包內有疑似爆炸物的物品，馬上通知營業部主任：“主任，包裏有疑似爆炸物的物品”。同時馬上去協助保安甲控制住嫌疑人。

4、營業部主任：接到保安乙的信息後，立即通知大堂經理：“xx，你趕快把情況報告給行長”，同時準備有秩序的疏散營業廳的客户。

5、大堂經理：把緊急情況立即報告給支行第一責任人：“行長，營業廳發現有可疑人攜帶疑似爆炸物品”並協助營業部主任疏散客户。

6、支行第一負責人：接報後立即啟動緊急應急預案，並通知營業部主任：“緊急疏散客户，各崗位人員做好掩護，現金區人員鎖好尾箱，向相關部門報告”。

7、現金區員工：馬上蹲下，利用營業櫃枱掩護各自把自己的現金尾箱鎖好，並把鑰匙放在安全處。同時：員工甲：撥打110電話報警，把情況簡明扼要地報告給公安機關：“我這裏是晉商銀行河津支行，在我們的營業大廳發現有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，嫌疑人已被我們控制住，請派人來處理，我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”。

員工乙：打電話報告分行安全保衞部：“保衞部嗎？我這裏是晉商銀行河津支行，在我們的營業大廳發現有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，請派人來處理”。把保衞部指令準確地傳達給一級責任人（保衞部指令：趕快報警，注意人員安全，鎖好尾箱，維護秩序，保護現場，等警察來處理）。

員工丙：打電話報告轄區派出所：“河津市派出所？我這裏是晉商銀行河津支行，在我們的營業大廳發現有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，請及時派人來處理”。

8、公司部員工：協助營業部主任疏散營業廳客户，維護營業廳秩序，保護現場。

9、轄區派出所接報後，立即派經理趕到營業廳，經過警方的緊急處理，拆除爆炸物品，並帶走嫌疑人，緊急情況接觸。

10、支行行長對此次緊急應急預案演練作總結。

應急預案演練方案6

一、應急演練目的

1、評估企業應急準備狀態，發現並修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；

2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；

3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的瞭解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；

4、提高全員安全意識。

二、演練適用範圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，並在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

三、演練策劃組

組 長：×××

副組長：××× ×××

成 員：××× ××× ×××

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關係；組織演練總結與追蹤。

四、應急演練參與人員

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有着重要的作用，並且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習人員

按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）、技安處、保衞處（消防隊）、設備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫院、廠辦、綜合處等

其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取並管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

2、控制組 組長：×××

成員：××× ××× ×××（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對於演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組 組長：×××

成員：××× ××× ××× ×××

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，並記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員：XXX

模擬傷員：XXX

模擬應急響應效果人員：XXX（模擬泄漏） XXX（釋放煙霧）

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

五、應急演練時間：20xx年X月X日X：00－XX：XX時

六、應急演練目標、評價準則及評價方法

根據演練範圍和目的，確定展示以下演習目標（表1）

表1 應急演練目標

序號目 標展示內容目 標 要 求

1應急動員展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方採取系列舉措，嚮應急響應人員發出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位；及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態

2指揮和控制展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力

3事態評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響範圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力；具備根據所獲信息，判斷事故影響範圍，以及對公眾和環境的中長期危害的能力；具備確定進一步調查所需資源的能力；具備及時通知場外應急組織的能力

4資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內外部應急資源的能力

5通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的'能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關崗位的關鍵人員保持聯繫

6應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要

7警報與緊急公告展示向公眾發出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規定，迅速完成向一定區域內公眾發佈應急防護措施命令和信息的能力

8應急響應人員安全展示監測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調應急區域劃分、個體保護裝備配備、事態評估機制與通訊活動的管理

9警戒與治安展示維護警戒區域秩序，控制交通流量，控制疏散區和安置區交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區域交通道口的能力，強調交通控制點設置、執勤人員配備和路障清理等活動的管理

10緊急醫療服務展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫護人員、醫療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫療機構的能力和為傷病人員提供醫療服務的能力

11泄漏物控制展示採取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態進一步惡化的能力要求應急組織具備採取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力

12消防與搶險展示採取有效措施控制事故發展，及時撲滅火源的能力要求應急組織具備採取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力

13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力並對人羣疏散進行跟蹤、記錄

應急預案演練方案7

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間：

2、地點：學校操場內。

3、參加人員：全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等，濕毛巾

四、現場人員分工

現場總指揮：

現場副總指揮：

現場總協調：

疏散人員：

救護人員：

指揮人員：各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數立刻跑到席台前向謝沛然老師報告學生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在後門出口負責學生撤離時的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向後轉走後門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的.環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。

應急預案演練方案8

一、演練目的：

為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生

2、演練時間：週四上午10：10———10：30

3、地點：各班教室及操場

4、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束後，再進行疏散，到預定地點集中，以防餘震發生。

5、警報信號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：連續長哨聲。代表發生地震，學生進行應急避震。

地震發生後，組織疏散的.信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發生地震約2分鐘後）。

聽到哨聲及廣播後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災知識教育（10分鐘）

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點後，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

4、演練總結（6分鐘）

當演練總指揮發出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結後，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

應急預案演練方案9

一、指導思想：

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故，特別是羣死羣傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本着“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的`安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點：

學校教學樓、操場。

四、時間：

20xx年3月31日下午

五、組織領導：

演練總指揮：xxx校長

組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

現場指揮：xxxxx

醫療保障：xxxxx

參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

六、組織分工：

1、學校

職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，並逐個向校長（或指定安全負責人）彙報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

2、 xxx消防中隊

職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便於安全疏散；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結束

4、對班主任的要求：

①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報，年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程：

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

1、（假設）老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現場並清點人數）。

4、各班主任向年級組長彙報人數，年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

5、xxx中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功！”

2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；

3、總控室、操場音響：xxx

4、攝影：xxx、

5、新聞報道：xx

應急預案演練方案10

一、具體實施方案如下：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《xx銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的.注意事項，並在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結束後，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，並進行相應獎勵。

二、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即着手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

應急預案演練方案11

一、火災應急預案演練目的。

為了提高本科職工消防應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制火災事故，保障醫院財產和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術，使員工在遇到突發火災的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的.負面影響。

模擬火災場景：門診綜合樓一層兒科住院病區，在8月5日下午10：30左右，突然發生火災。一層101病室火災的煙霧已經通過門縫蔓延到走廊。病房火災發生初期，值班醫生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救，未能達到撲救效果，火災繼續蔓延。科主任接到報告後，立即啟動兒科火災應急預案。

火災影響範圍基本處於場內範圍，第一時間組織醫護人員對起火點進行撲救，同時緊急疏散住院區域人員。

二、演練程序：

1.應急救援指揮部設在醫師辦公室。

2.應急救援總指揮葛玉菊，宣佈演練開始。

3.應急救援現場指揮王梅，負責指揮協調各醫護人員相關工作。

4.全科醫生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人，護理主班負責打電話報警，打開逃生通道，完成後再負責疏散病人，護理總務班負責打開逃生通道，醫生負責評估火勢及滅火。

5.應急救援總指揮葛玉菊，宣佈演練開始後，由值班護士楊梅發現101病房有濃煙冒出立即彙報值班醫師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時，向總指揮葛玉菊報告發生火災的情況（根據起火點現場情況，隨時報告）。起火現場火勢未得到控制或無法控制，此時，向119報警求助（報警時要簡述火災情況，説清楚火災發生單位所在區域、地址、附近明顯標誌物、聯繫電話，必要時派員引導救火車至火災現場）。在119未到達之前，各職能組展開救援、疏散工作。

6.經過全體醫護人員共同努力，火災被撲滅。現場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況。總指揮宣佈演練結束。

7.．參加預案演練的全體醫生、護士，在醫師辦公室集中，總指揮總結預案演練結果，同時，提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性，對完善火災應急預案提出意見。

三、現場佈置及所需材料；

門診綜合樓一層疏散平面圖。

各職能組及各有關位部門通訊錄

應急預案演練方案12

一、消防演練的目的

為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練，具體實施方案如下：

二。演練領導小組

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：中層領導及班主任

三、演練時間及地點

演練時間：20xx*月*日 *時*分

演練地點：*****學院

演練現場：寢室

消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員：****屆學生

五、演練內容：以學生自救互救為主。

具體內容為：

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;

(3)災場救護演練;

六、演練現場安排：

1、報警組

值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學生會幹部

成員：*********

職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件

3、場地隊列組：

組長：

成員：

職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。

4、緊急救護組

組長：

成員：

職責：負責受傷學生的'急救

七、演練進程

1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。

2.總指揮***核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。

3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。

5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。

6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。

8.最後由副總指揮***向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況

9.副總指揮***從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。

八、演練注意事項

1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。

應急預案演練方案13

一、演練目的

為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價，進一步增強我公司應對化工生產突發事故的快速反應能力，提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障員工生命和公司財產的安全，公司特組織本次綜合應急救援演練。

二、演練時間、地點和級別

演練時間：

演練地點：

演練級別：事故應急響應級別控制在公司應急處置能力範圍內，從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。

三、演練形式、科目

1、演練形式

現場實戰演練與模擬相結合。

2、演練科目

A事故報告與處置程序

B現場處置;

C現場應急指揮與協調

D事故現場的警戒、控制和管制;

E人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護

F應急處置污水的環保處置，環境監測、現場洗消。

G應急救援器材、物資的配備

四、應急疏散集中地點：

公司疏散點

五、應急救援組織機構：

(一)車間應急處置組

組長：

副組長：

組員：等名員工

(二)、公司級應急救援組織機構

A、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)

總指揮：

副總指揮：

現場指揮：

指揮部下設應急辦公室主任：

B、治安保衞組(安全部、保安人)

組長：

C、應急搶險隊(生產部10人)

組長：

D、環保監測組(質控部組建)

組長：

E、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)

組長：副組長:

F、後勤保障組(採購部、財務部、倉儲中心)

組長：副組長：

G、現場救護組(企管部醫務人員、生產部組織6名安全員參加)

組長：副組長：

H、通訊聯絡組(辦公室組建)

組長：

I 、事故善後處理組(生產部、安全部、維修部等)

組長：副組長：

六、各級組織職責與分工

(一)指揮部及總指揮主要職責

1、根據事故現場情況，組織工程技術人員研究確定並實施事故的緊急處置方案;

2、下達救援處置命令，統一協調各應急行動組的應急救援工作;

3、及時向市政府有關部門和集團報告事故的發生，必要時請社會救援力量給予支援;

4、適時宣佈啟動應急救援預案或終止緊急狀態;

(二)副總指揮主要職責

1、負責現場救援的指揮工作;

2、經總指揮授權代理總指揮職權;

(三)、應急辦公室職責

1、負責應急處置工作的`綜合協調和聯繫工作。

2、負責落實指揮部交辦的相關工作。

(四)應急搶險隊職責

接到事故報告，搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備，採取緊急措施並根據現場情況制定現場搶險撲救方案。

(五)工程搶修組職責

1、負責組織專業工程技術人員協助指揮部制定事故現場搶險方案;

2、負責調度專用工程車輛參加搶險救援;

3、在保證工藝安全的情況下，負責工程設施搶險和設備搶修工作;

4、及時向指揮部反饋搶險情況;

(六)治安保衞組職責

1、負責現場警戒，嚴禁無關人員進入事故現場;

2、負責組織疏散無關人員;

3、負責清理消防搶險通道，保證交通暢通;

4、嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;

(七)現場救護組職責

1、負責現場受傷人員的緊急基本救護;

2、協助120醫務人員做好傷員的救護工作;

(八)後勤保障組職責

1、採購部負責搶險所需的一切設備、物資的採購供應工作;

2、財務部負責應急救援資金的到位，保證專款專用;

3、銷售部負責提供轉移危化品的車輛，應急救援物資的供應和運輸;

4、倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;

(九)通訊聯絡組職責

1、負責對各種通訊工具、警報及事故信號做出明確規定，將報警方法、聯繫號碼和信號使用規定置於明顯位置，使每一位值班人員熟練掌握;

2、做好通訊工作，保證搶險時信息暢通;

3、做好救護車輛後勤保障工作，協助救護行動隊做好傷員救護安置工作;

4、做好外來人員的接待安置工作和外聯工作;

5、按照實事求是的原則及時準確向新聞媒體通報事故信息，需發佈的信息必須由總指揮審核和批准;

(十)、事故善後處理組職責

1、張春美負責事故中受傷人員善後工作;

2、李映華負責指導事故現場的監測、恢復、洗消工作，盧久靈組織生產部落實恢復、洗消工作;

3、及時向指揮部反饋搶險情況;

(十一)現場指揮組

1、負責現場工藝處理，根據事故情況和工藝要求，正確的對水、電、氣(汽)進行調度和停車的安排;

2、負責現場救援人員調度、資源調配;

3、負責緊急時的人員疏散工作;

4、及時向指揮部反饋搶險情況;

七、應急器材和應急資源

1、便攜式可燃氣體探測儀，乾粉滅火器，水帶，水炮，地面消防栓，消防板手，防化服2套，防爆工具，堵漏器械，雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。

2、消防車一輛，隨車器械：空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。

3、防毒面具，應急照明，對講機，消防水池，事故水池，消防泵。

4、急救車，通訊聯絡，物資供應等。

5、急救藥品。

八、事故假設

九、演練進程

9、1演練前動員

由公司領導講話，總經理做應急演練動員講話，首先聲明"這是一次事故應急救援演練，演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急"。講述演練的目的和意義，然後宣佈應急演練開始。

9、2應急響應過程

(一)車間處置方案啟動

1、向值班長楊自剛彙報，向控制室彙報。

2、確認後作出如下處置：

3、接到彙報後趕到現場後宣佈啟動車間級處置方案，通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現場。

4、打開消防水，用大量消防水衝。

5、機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器，1人戴防毒面具)維修閥門。

6、穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現場EO濃度，隨時向組長彙報。

(二)公司級預案啟動

各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合，各個救援小組到位後，各小組組長向總指揮報告："xx小組全體已到位，請指示。"總指揮指示：做好個人防護，保證安全，立即開展搶險救援。

各小組應急救援行動展開，應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案：

a、切斷事故車間現場電源

b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)

(三)、各救援小組展開救援行動

1、治安保衞組組織員工疏散至公司中門，拉上警戒線封鎖現場，維持警戒區秩序。(疏散完畢後，封鎖現場，維持警戒區秩序，組長向總指揮報告"疏導任務、警戒任務完成，請指示。"總指揮命令：帶隊集合)

3、應急搶險組

李建成組織消防隊員利用消防車輛對環氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在EO罐區門口，2名消防戰鬥員佩戴空氣呼吸器，出水帶兩盤單出水，用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。

4、現場救護組

現場救護組人員做好個人防護後，持擔架將被困人員搶救至安全地帶，並立即進行現吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品，展開現場場救治，必要時撥打120(模擬)

5、後勤保障組提供急救必要設備，隨後協助送往醫院(模擬)。(直至傷員送往醫院後，組長報告搶救任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

6、工程搶修組

在現場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現場情況，然後佩戴空氣呼吸器進入泄漏現場進行閥門更換工作。(更換工作完成，環氧乙烷停止泄漏，報告搶險任務完成，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

7、環保監測組權啟明帶領3名監測人員趕赴現場，2名3名監測人員佩戴空氣呼吸器進入現場監測空氣中量。結果及時報告指揮部，情況緊急時及時通知現場人員撤離。

8、事後善後處理組報告總指揮，事故是所致，現已更換，得到有效控制，傷員已送往醫院，無其他傷亡，疏散職工情緒穩定。(報告完畢，請指示;總指揮命令，帶隊集合)

9、各組集合完成。

十、總指揮宣佈演練結束。

十一、演練點評

1、演練人員點評提出改進意見

2、員工代表點評提出改進意見

3、公司領導點評提出改進意見。

4、總結關閉。

注：演練要求

所有消息應以"這是一次演練"作為開頭語或結束語;

不得采取超越安全保證的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險;

事故模擬，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;

避免極端的氣候條件;

不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;

演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發現真正緊急事件時，按程序立即終止、取消演練，迅速轉入真正應急。

涉及公司外部相關部門的採用模擬人員代替。

應急預案演練方案14

一、成立防汛演練指揮部

總指揮：xxx

副總指揮：xx、xxx

成員：……及各班班主任

二、應急小組

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課餘時間班主任負責。

職責：

（1）防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最後一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地；

（2）到達安全場地後迅速清點學生人數及傷亡情況；

（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：教學樓樓梯：

一層樓梯：xxx；

二層樓梯：xxx；

大門口疏散引導：xx，xx；

秩序維護：xxx；

職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現場後的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組：……職責：具體負責安全疏散後的人員（全校）統計工作，統計好計時工作。

三、演練對象

xx國小全體師生

四、演練時間

20xx年x月x號下午15點50分

五、演練內容情景模擬

全校師生在教室裏上課，突然聽到廣播裏發出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內疏散到安全地區。

六、集合地點

教學樓三樓六

演練步驟：防汛演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，並在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

A、當天下午第一節或第二節，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

B、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧譁”。現場的`教師聽到口令後馬上組織學生準備撤離併發出口令，“起立，準備撤離！打開前後門”學生聽到口令後，1、2組面向前站，3、4組面向後站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便於撤離。要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧譁。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

C、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令後，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從後門出，出門後再合併成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束後，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來並進行整改，總結情況整理後存檔。

七、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

應急預案演練方案15

高温中暑事故應急預案演練方案高温中暑是在高温天氣施工過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看，當中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高温中暑事故應急預案的目的是盡最大努力把中暑者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。

一、預案適用範圍本應急預案適用本項目所有從事生產的員工，在工作場所有人員中暑時，承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發現有人中暑時，承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。

二、模擬演練情況項目部澆築立柱砼時，因常期高温，砼班組的一名施工人員發生中暑倒在地上。

三、演習的時間演習時間定於XXXX年XX月XX日。

四、預案組織機構及職責：

1、高温中暑事故組織機構（總指揮）

總指揮：徐建主要責任：

a、全面負責現場應急急救工作；

b、決定啟動應急預案；

c、指揮應急急救工作。

副總指揮：丁進清何乾主要責任：

a、組織應急急救工作；

b、協調各部門統一調度工作；

c、負責調查、監測及急救方案的`確定。

現場指揮：何雪峯宋其餘吳雲峯主要責任：

a、傳達、聯絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現場警戒；

b、協助總指揮做好各項後勤事務及有關演練物資準備等相關事宜；

c、協調與當地醫院、公安的溝通，負責演練資料蒐集、整理等工作。

2、各組職責：

(1)事故處理組：主要任務是確定救援方案並組織人員車輛施救，搶救中暑人員；

(2)醫療救護組：主要任務是及時趕到事故現場搶救中暑人員，視傷情決定在現場或就近醫院急救，確保人員的生命安全。

(3)警戒聯絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路，對外聯絡告知現場發生的事故情況，並派人到路口接應並記錄演練全過程。

(4)後勤保障組：主要任務是聽從指揮部領導的指令，安排救援演練車輛的調派以及應急資金的及時供應。

各組人員組成事故處理組：徐建何乾宋其餘何雪峯醫療救護組：周秀娟王曉卿金玲娟警戒聯絡組：陳明星吳雲峯趙宜勝朱蘇軍後勤保障組：金濟永王巍五、演練程序：

模擬事故：由趙勝宜模擬施工人員中暑。

1、事故發生XX點整，施工人員中暑，倒在地上。

3、處置過程1、XX時XX分砼班組帶班發現險情後，立即通知項目經理徐建。

2、XX時XX分項目經理接到事故報告後，立即啟動應急預案，同時向相關部門報告情況，安全負責人何乾撥打“120”急救電話，安排就近的醫院準備救援。

3、XX時XX分現場人員將中暑員工抬至陰涼通風處，防止二次傷害，並等待醫療救護組施救。

4、XX時XX分現場警戒組立即對事故現場進行隔離，保護事故現場。

5、XX時XX分現場救護組立即攜帶急救藥箱演習現場，迅速判斷病情。現場採用人工急救法，用冷毛巾輕擦中暑人員的額頭和所冒出的汗滴。並解開中暑人員上衣，以達到良好的通風效果。

6、XX時XX分用清涼通氣藥品通入中暑人員的鼻孔，使其能通風、氣順。輕度中暑者，給予適量清涼含鹽飲料，並選服相應藥品。中度中暑者立即送往醫院。

7、XX時XX分中暑人員緩慢甦醒。

8、XX時XX分演練結束。此次無人員受傷，重在搶救過程。

9、XX時XX副總指揮何乾向總指揮徐建報告演練完畢，由總指揮徐建作簡單的演練總結。

六、救援設備及物質項目救護用車一輛、擔架一牀、醫藥箱一隻七、注意事項1、警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、彙報時間、人員傷情、現場人員情況等。

2、後勤保障組在演練的當天必須保證在10點之前把所有演習人員及物質運送到演練場所，應急資金和後勤相關物質安排到位。

3、施救人員要在最短的時間內到達現場，施救人員到達事故現場後，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結束後將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。

4、總指揮徐建作完演練總結宣佈演練結束後，所有演習人員撤出演習地點，恢復施工秩序。

通過此次演練使我們全體施工作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。

項目安全生產領導小組主要成員的聯繫電話姓名職務移動電話備註徐建項目經理18969371755丁進清項目總工13905793178何乾安全負責人18605890204吳雲峯質檢負責人15988526657何雪峯橋樑負責人13735751944宋其餘路基負責人15267978050應急救援器材、設備目錄器材設備名稱用途備註救護藥箱臨時救護項目部備用擔架轉運傷員項目部備用車輛轉運傷員項目部備用

高温中暑應急預案

防高温、防中暑應急預案

應急預案演練方案

高温應急預案

事故應急預案