團組織生活策劃方案

為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的團組織生活策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團組織生活策劃方案1

一、教室類型：

大教室(多媒體)教2-405

二、活動主題：

團結、自由、奮鬥

三、活動時間：

20xx-5-26

四、活動目的：

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。

在現今我們作為新一代的知識分子，作為即將踏入社會接受社會檢驗的大學畢業生，我們身上的擔子已經從原來的反帝反封建演變為具有開拓進取、創新精神的新一代。本次活動的目的在於提醒青年同胞不忘自身身負的責任，繼承中華民族的傳統美德，在繼承中發揚、創新、與時俱進。

五、活動流程：

1、前期準備：

全班一起討論準備了這大學生涯裏面的最後一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最後的一次團組織生活;參加“紅歌鬥”的各個寢室則在積極備戰——選歌、寢室排練，準備以最佳的狀態展現自我、展現寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的準備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀念。

2、具體安排：

A、全體起立合唱團歌;

B、主持人閃亮登場，作開場白並簡要回顧那段我們每個青年都熟記於心的歷史——五四運動;

C、風采展示之歌舞青春。由各個寢室組成的紅歌隊進行隊與隊之間的較量，而我們現場的男士，則要以他們鋭利的眼光，本着客觀公正公平的原則充當評委。這是一個體現寢室團結精神的環節;

附：部分寢室表演曲目

507——紅星閃閃

518——走進新時代

515——中國人

520——北京歡迎你

524——在希望的田野上

D、全體同學現場折象徵自由紙鶴，不會折的現場有會折的同學手把手的教。摺好的'紙鶴最後會掛在宣傳板上;

E、我們班的同學都來自四面八方，而各個地方的方言也是各具特色，本環節則有三段經典對白，有不同地區的同學代表上台用最地道的家鄉話演繹;

附：經典對白段落

河東獅吼

從現在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪着我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢裏也要見到我，在你的心裏面只有我，就是這樣了。

天下無雙

很多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過於等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會再有機會見到她，突然間，我不知道該怎麼開口，不知道怎麼講第一句話，告訴她，我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我終於明白，靜花水月是什麼意思，其實情之所至，應該你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什麼關係，兩個人在一起開心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會輪到我了。

東邪西毒

很多年之後，我有個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什麼叫做嫉妒。我不介意其他人怎麼看我，我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒，因為他太驕傲。在我出道的時候，我認識了一個人，因為他喜歡在東邊出沒，所以很多年後，他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什麼區別？酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個人時，其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以後每一日都是個新開始，你説多好。每個人都會經過這個階段，見到一座山，就想知道山後面是什麼。我很想告訴他，可能翻過山後面，你會發現沒什麼特別。回望之下，可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是浪費時間，她卻覺得很重要。

F、尾聲——互贈禮品。以抽籤的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下準備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比如自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳琅滿目，當然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝願和激勵同窗的話，作為對即將踏入社會奮鬥的我們的的鼓勵。

G、最後一次團組織生活拉上帷幕，支持人作總結語。團支書上台作最後的總結。

主持人：XX

攝影：XX

團組織生活策劃方案2

一、活動主題

再看“90後”

二、活動背景

三、目的與意義

四、活動時間、地點及參與人員

活動時間：20xx年xx月xx日。

活動地點：教室。

參與人員：計算機學院軟件工程q0841班、統計與應用數學系統計q0841班全體團員。

五、活動流程

（一）活動準備階段：

2、兩個班分別準備專業展示內容。

3、兩個班團幹分別準備詳細的事件材料以及活動所需視頻，購買活動小禮品。

（二）活動舉辦階段：

1、重述事件材料，引出活動主題。

2、以小組為單位對此事件展開深入討論，由此事件引發出對主題的.認識與理解，選舉代表上台交流發言。

3、專業展示：兩個班分別上台做專業展示，包括：視頻、ppt等。

4、播放一段勵志視頻，延伸活動主題。

（三）活動後續階段：

1、兩個班團幹留下清理活動現場。

2、兩個班團幹開活動總結會。

團組織生活策劃方案3

一．活動主題：

個人與團隊

二．活動的目：

給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平台。進一步提升協會凝聚力，加強協會建設要求，給大家留下一片温馨而又美好的回憶。

三．活動的時間：

11月29日（本週四）下午3:30點到5:00點

四．活動的地點：

教二-502

五．活動的負責人及主要參加者：

大學生創業者協會全體成員

六．前期準備

祕書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；

外聯部;準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；

活動策劃部：電腦，音箱

團支部:做好本次活動的.預算，向財務負責人列出活動中所需的費用

七．活動流程：

1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準時簽到集合，現場佈置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子主持人的任務:致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容，控制好各環節的時間安排工作人員負責內容;

祕書部：1-2個人在負責簽到，在活動中發放小禮品及獎品

外聯部：1-2負責拍照

環節一 才藝展示（30’）

a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）

b) 雙節棍（外聯部：熊林鵬）

c) 歌曲串燒（先鋒隊）

d) 魔術表演（宣傳部）

e) 倫巴（外聯部：楊婷）

f) 演唱(外聯部:鄭瀟)

g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）

環節二：互動環節(有獎競答，約15’)

我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答

注:客觀題與協會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關於團隊建設

環節三：遊戲環節（30’）

1,松鼠與大樹

目的：體驗人際交往中主動交往及接納

2.拉網抓魚

目的：體驗凝聚力

八．注意事項

1.各部門之間可以工作的實際情況調動幹事；

2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；

3..活動結束後工作人員留下來清理現場.

九.預算支出

氣球：10元 獎品30元

團組織生活策劃方案4

一、主題：

偉大的祖國好

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的餘秋十月非同一般，更不尋常，在這完美的季節，中華人民共和國迎來了生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣佈：中國解放了！從此，從江南水鄉到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透着歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉大的祖國，你真好！”

學生是祖國的未來，而校園又是孕育英才的搖籃，為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團支部響應校團委號召，舉辦此次活動。

三、時間：

20xx年10月30日

四、地點：

j1-317

五、舉辦單位：

酒店g0941(全班48人)

六、活動項目流程：

1、奏團歌

2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情！讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

3、舞蹈(開門紅)

一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈裏感受到用心而上朝氣蓬勃的氛圍。

4、歌曲《再見中國海》

一首輕快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們陶醉在美的世界裏，用心感悟祖國的偉大與完美。

5、小品《唐伯虎點秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的`動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》，活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。

6、歌曲《我是明星》

“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、話劇《祖國，慈祥的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲，讓我們帶着一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學們在感動中昇華自我，將同學們的感情帶入高潮。

8、班主任總結

七、班委分工

趙璇(班長)：節目主持、後勤工作

吳遼(文體委員)：節目策劃、指導

許蓮(團支書)：節目主持、策劃總結編寫

向亞琴(組織宣傳委員)：場地佈置、節目組織宣傳

陳小敏(生活委員)：後勤工作、購置物品

董曼(紀檢委員)：考勤、紀律監督

劉遠清(學習委員)：選材工作