競賽方案集合6篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的競賽方案6篇，希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1

　　為全面落實管理處49號文件精神，紮實有效開展“大幹四季度”勞動競賽活動，並以此推動站區工作再上新台階，實現此次活動及年度收費等主要工作目標，現根據通知要求，制定本方案。

一、活動目的：

通過勞動競賽大力弘揚“敬業愛崗、優質服務”的**精神，激發和調動全站職工的積極性和創造性，增強責任感和緊迫感，貫徹公司和管理處年度工作會議精神，聚精會神抓收費，一心一意謀發展，促進站區管理工作再上一個新台階，確保完成上級下達的活動各項任務，推動年度工作目標的實現。

二、活動時間：

10月1日至12月31日。

三、活動對象：

全站各崗位職工。

四、組織領導：

成立以***為組長，***為副組長，各股室負責人為成員的競賽活動領導小組，負責活動的組織、宣傳、檢查、考核等工作。

五、活動步驟：

第一階段：準備動員階段（9月25日—9月30日）。

成立活動領導小組，制定實施方案和具體措施；通過站務會議、月度例會、班前班後會等層層發動，做到活動內容、目標、措施人人皆知。

第二階段：實施階段（10月1日—12月25日）。

根據競賽要求和重點，圍繞收費稽查、綜合管理、安全生產、精神文明建設四個方面組織實施，並由活動領導小組定期進行考核。

第三階段：檢查考核階段（12月25日—12月31日）。

競賽活動期間，競賽活動領導小組將不定期組織抽查，形式採用明查與暗訪相結合。活動結束時，各部門、班組對照競賽內容及要求，認真進行自查，領導小組進行全面檢查，對檢查中發現的問題，及時落實措施進行整改，做好迎接上級檢查考核的準備。

第四階段：總結上報階段（1月1日—1月15日）。

各部門、班組結合活動開展情況，認真進行總結，

並以書面形式於1月1日前報辦公室。

2、辦公室認真總結全站活動的開展情況，寫出書面總結報上報管理處。

六、競賽內容：

從收費稽查、綜合管理、安全生產和精神文明建設四方面着手，並按工作職責落實到各部門、班組，部門班組負責人為第一責任人。同時結合我站第四季度收費計劃任務，將***元通行費收入，按月份分解至四個收費稽查班，即每班10、11、12月完成通行費收入分別為***萬元、***萬元、***萬元，以促進收費技能、服務水平的提高，賽出收費實績，力爭奪得綜合優勝獎和超額完成任務獎等各項獎項。

七、考核獎勵：

活動的考核工作結合站部的百分考核，每月進行一次綜合考評。對在活動表現突出、收費實績突出的個人和班組，由活動領導小組專題研究實施獎勵。

八、活動要求及措施：

1、加強領導，精心組織，保證質量。此次活動是我站移站後第一次進行的勞動競賽，也是新老站區兩個文明建設延續的重要表現載體，各級領導高度重視，為此各部門要結合工作實際和目標，制定相應的具體措施加以認真落實，確保活動質量。

加大宣傳力度，充分認識活動的重要性、必要性。

“大幹四季度”勞動競賽活動的開展，對於進一步弘揚“敬業愛崗、優質服務”的寧滬精神，培養職工良好的職業道德，提高勞動技能、服務水平和基礎管理工作水平，保證年度各項工作目標的全面實現是一個極大的促進，因此要按通知精神，利用專題會議、班組學習會及板報等形式，大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業的思想；宣傳遵章守紀、嚴格收費的重要性；宣傳安全保生產的道理，為活動的有效實施打好基礎。

突出重點，抓好結合。圍繞收費中心工作，活動中一是要突出抓好班組、抓好收費工作這個重點，根據要求着力將班組建設好、管理好。股室人員要堅持下一線制度，把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實際困難上。二是要抓好競賽活動與其它工作的'結合，特別是要將活動與我站創建省級文明收費站工作有機地結合起來，達到相互促進的目的。

4、抓措施落實、保活動成效。為確保活動取得實效，根據當前工作實際，活動期間要着重做好以下工作：

（1）、按管理處統一部署，進一步規範基礎管理工作，按貫標要求健全和完善各項管理台帳。

（2）、加強收費數據的統計、分析、研究和對收費形勢的預測，掌握收費動態，為決策提供依據。

（3）、加強周邊道路狀況的摸底調查工作，進一步探討增收可行方案，多渠道、多方位做好引車增流工作，做好“收足”文章。

（4）、緊緊抓住高速公路分流和移站後的有利收費形勢，合理安排崗位人員以提高工作效率，做好收費稽查、安全保暢及應急準備工作。

（5）、以查隱患、查不安定因素為主，加大安全檢查力度，做好安全應急預案的落實工作及新站區各項基礎設施較為艱苦條件下的內保工作。

（6）、深入學習收費政策和理論，端正工作態度，嚴格勞動紀律，規範各崗位的操作技能和文明服務行為，並加強員工操作規範、唱收唱付、文明用語和微笑服務的考核，為過往駕乘人員提高優質、快捷的服務。

（7）、加強信息報道工作，及時宣傳活動中的好人好事和好的做法，注意發現工作中出現的新問題，發揮好信息報道的推動作用。活動期間各部門上報信息不少於3篇。

競賽方案 篇2

一、 主旨： 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

二、 參賽方式： 團體（自由組隊，四人以內）。

三、 比賽時間：20xx年11月8日

四、 流程： 1.平等自願的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部

五、 比賽程序： 競賽題目範圍：電腦發展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識。

1.比賽開始

2.宣佈比賽規則

3.介紹參賽代表隊及參賽隊員

4.介紹評委

5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題

6.比賽結束

7.評委點評

8.頒發獎品

六、 比賽細則：

1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。

2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。

3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

4.搶答題必須在主持人唸完題目説“開始”後進行搶答，在主持人説“開始”前進行搶答視為無效，並且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案後進行搶答，答案可由各代表隊討論後選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。

5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論後選一名代表作答，兩分鐘內回答 完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的.分值。

6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現場觀眾．（可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案．

7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。

8、本次比賽採用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

七、獎勵設置： 本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。 八、其它事項： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。

競賽方案 篇3

目錄

一、大賽背景—————————————————————2

二、大賽口號—————————————————————3

三、大賽目的—————————————————————4

四、大賽簡介—————————————————————4

五、大賽流程及形式———————————————6

六、大賽組織機構—————————————————8

七、大賽時間安排————————————————9

附錄1：大賽參賽名錶——————————————10

附錄2：數學建模競賽論文格式規範——11

一、大賽背景

數學，作為一門研究現實世界數量關係和空間形式的科學，在它產生和發展的歷史長河中，一直是和人們生活的實際需要密切相關的。作為用數學方法解決實際問題的第一步，數學建模自然有着與數學同樣悠久的歷史。兩千多年以前創立的歐幾里德幾何，17世紀發現的牛頓萬有引力定律，都是科學發展史上數學建模的成功範例。

進入20世紀以來，隨着數學以空前的廣度和深度向一切領域滲透，以及電子計算機的出現與飛速發展，數學建模越來越受到人們的重視，可以從以下幾方面來看數學建模在現實世界中的重要意義。

（1）在一般工程技術領域，數學建模仍然大有用武之地。

在以聲、光、熱、力、電這些物理學科為基礎的諸如機械、電機、土木、水利等工程技術領域中，數學建模的普遍性和重要性不言而喻，雖然這裏的基本模型是已有的，但是由於新技術、新工藝的不斷湧現，提出了許多需要用數學方法解決的新問題；高速、大型計算機的飛速發展，使得過去即便有了數學模型也無法求解的課題（如大型水壩的應力計算，中長期天氣預報等）迎刃而解；建立在數學模型和計算機模擬基礎上的CAD技術，以其快速、經濟、方便等優勢，大量地替代了傳統工程設計中的現場實驗、物理模擬等手段。

（2）在高新技術領域，數學建模幾乎是必不可少的工具。

無論是發展通訊、航天、微電子、自動化等高新技術本身，還是將高新技術用於傳統工業去創造新工藝、開發新產品，計算機技術支持下的建模和模擬都是經常使用的有效手段。數學建模、數值計算和計算機圖形學等相結合形成的計算機軟件，已經被固化於產品中，在許多高新技術領域起着核心作用，被認為是高新技術的特徵之一。在這個意義上，數學不再僅僅作為一門科學，它是許多技術的基礎，而且直接走向了技術的前台。國際上一位學者提出了“高技術本質上是一種數學技術”的觀點。

（3）數學迅速進入一些新領域，為數學建模開拓了許多新的處女地。

隨着數學向諸如經濟、人口、生態、地質等所謂非物理領域的滲透，一些交叉學科如計量經濟學、人口控制論、數學生態學、數學地質學等應運而生。一般地説，不存在作為支配關係的物理定律，當用數學方法研究這些領域中的定量關係時，數學建模就成為首要的、關鍵的步驟和這些學科發展與應用的基礎。在這些領域裏建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的'餘地相當大，為數學建模提供了廣闊的新天地。展望21世紀，數學必將大踏步地進入所有學科，數學建模將迎來蓬勃發展的新時期。

數模競賽是培養創新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。

二、大賽口號

展數魂，拓華中

三、大賽目的

創造華中科技大學科技節品牌活動，以競賽增進各院系學術交流，以競賽提升大學生處理實際問題的能力以及團隊合作的能力，以競賽展示華中科技大學的數模水平，以競賽促進華中地區各高校的數模學術交流。

四、大賽簡介

為了推動數學建模這一事業的不斷髮展，提高廣大同學的參與積極性，以及有效的將學與用結合起來，創造更大的社會價值，我院期將於20xx年11月舉辦一次大型的學科競賽活動“華中科技大學數學建模大賽”，想借此次學術活動的展開，將華中科技大學整體水平展示出來。在模式上它將完全仿照全國大學生數學建模競賽，參賽章程基本與全國大學生數學建模大賽一致。屆時，在多方協助下，逐步將其打造為具有較大影響力數學建模大賽。

五、大賽流程及形式

1、 活動前準備

（1）競賽組委會的成立。由華中科技大學數學與統計學院團學聯負責該項賽事的組織實施工作。組委會成員明確分工、積極合作，保證比賽的順利進行。

（2）大賽教師組成立：由本校數學建模基地老師以及數學與統計學院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評卷組，他們將負責此次比賽的出卷和評卷工作。

（3）比賽試題説明：由華中科技大學數學建模專家為此次比賽出題。題目總共2題，分為A、B兩題。

2、 報名階段

（1）參賽對象：華中科技大學全體在校大學生以及各兄弟學校大學生。

（2）報名時間：11月5日至11日。

（3）報名形式：

a、院系報名：由各院系科創部部長統一收齊後交至金澤宇，聯繫電話：13437167169。

b、現場報名：11月8日9：00—15：00 紫菘入口宣傳台處報名

11月8日9：00—15：00 韻苑食堂門口宣傳台處

c、網上報名：在華中科技大學數學與統計學院首頁上下載報名表並在11月11日晚上8點前交至郵箱：shumodasai@163、com

d、新聞發佈會現場報名

報名注意：

1）本次比賽是組隊團隊比賽，每個隊不超過四人，自由組隊，包含隊長1名、隊員3名。

2）凡報名者必須認真填寫個人信息，個人信息不明者，將取消參賽資格。

3）參賽者必須在報名截止期之前報名，逾期報名視為無效。

3、 比賽階段

賽題公佈：xxxx年11月13日上午8點準時公佈於華中科技大學數學與統計學院首頁。

賽題説明：比賽題目共分兩道題（A題、B題），參賽隊可自由選擇一題進行論文的創作。

參賽要求：參賽各隊自定論文創作地點，計算機等建模輔助設備和書籍各隊自己準備，各學院予以設備器材支持。比賽期間可以自己查找資料，嚴禁抄襲，一經發現將失去比賽資格。同時，舉報他人超襲屬實者將有獎勵。

論文上交：於20xx年11月17日上午8點結束，各隊論文的電子文檔和紙質文檔均要上交。

其中電子文檔投遞於電子郵箱：

紙質文檔上交到數學學院主席團助理劉嘉文（1507126xxx）、方涵（15072461978）處，逾期上交的作品視作廢處理，未提交電子檔或紙質檔之一均按作廢處理。

4、 試卷評改及公佈階段

試卷評閲時間：xxxx年11月17日到20xx年11月23日

評選結果公佈時間：xxxx年12月1日將比賽結果共布到華中科技大學數學建模網站上，請所有參賽者關注。

説明：本次第九屆“飛航杯”科技節之數學建模大賽的獲獎同學將優先被推薦進入我校數學建模基地。

5、 頒獎階段：時間待定 地點：大活513（與全國賽共同頒獎）

本次大賽獎項設置為：

一等獎 1支 榮譽證書以及價值300元的獎品

二等獎 2支 榮譽證書以及價值200元獎品

三等獎 3支 榮譽證書以及價值100元獎品

優勝獎 6支 榮譽證書

6 比賽結束，活動圓滿成功

7 活動後完善工作：將優秀作品裝訂成冊，繼續宣傳此次活動的效果，為下次比賽做好準備。優秀論文會發布在學校數模網上（如有需要也可設置討論專區）。大會結束後，將大會經過製成光碟。

六、大賽組織機構

主辦單位：共青團華中科技大學委員會

華中科技大學學生會

承辦單位：華中科技大學數學與統計學院分團委學生會

協辦單位：各院校數學建模協會

大賽組織機構人員名單

領導小組名單

領導小組成員：王志勇 徐移山 張誠堅 劉斌 王文重

競賽組織委員會名單

主任：王文重

指導老師：劉斌 梅正陽

成員：王穎 陳俊輝

競賽組織委員會祕書處名單

祕書長：王穎

副祕書長：艾靈志 張旻昊 井振剛 戰乃玉

成員：華中科技大學數學與統計學院分團委學生會各位部長

七、大賽時間安排

1、報名時間：11月5日至11日

2、現場報名時間：紫菘11月8日9：00—15：00

韻苑11月8日9：00—15：00

3、新聞發佈會：時間：11月10日晚上七點

地點：華中科技大學科技樓920

4、賽題發佈時間：11月13日早8點（數學與統計學院首頁）

5、提交論文截止時間：11月17日早8點

6、論文評改時間：11月18日至24日

7、結果公佈時間：12月1日

8、頒獎晚會時間待定（與全國大學生數學建模大賽共同頒獎）

附錄1：

第九屆“飛航杯”科技節之數學建模大賽活動報名表

院系： 專業：

職務 姓名 班級 學號 聯繫方式

隊長

隊員

1、 報名截止時間：xxxx年11月11日晚8點，逾期按未報名處理。

2、 報名表上交方式：

（1）由各院系科創部部長統一收齊後交至金澤宇，聯繫電話：1343716xxxx。

（2）網上報名：

各參賽隊下載報名表填寫後電子檔直接交至郵箱

（3）現場報名：11月8日於紫菘路口、韻苑食堂門口現場報名。

（4）聯繫人：

沁苑公寓11棟：劉嘉文（1507126xxxx）

沁苑公寓9棟： 方涵 （1507246xxxx）

3、活動最終解釋權歸本次大賽組委會所有。

華中科技大學數學與統計學院團學聯

附錄2

數學建模競賽論文格式規範

參賽隊從A、B題中任選一題。

論文（答卷）用白色A4紙，上下左右各留出2、5釐米的頁邊距。

具體內容和格式見本規範第一頁。

論文題目和摘要寫在論文第一頁上，從第二頁開始是論文正文。

論文從第一頁開始編寫頁碼，頁碼必須位於每頁頁腳中部，用阿拉伯數字從“1”開始連續編號。

論文不能有頁眉，論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標誌。 論文題目用3號黑體字、一級標題用4號黑體字，並居中。論文中其他漢字一律採用小4號黑色宋體字，行距用單倍行距。

競賽方案 篇4

隨着教學工作的深入，作為教師的我們深深體會到學生的'學習興趣保持是最好的輔導老師,為了激發學生學習的積極性及主動性，我們決定在全校反問內舉行本年度英語競賽活動.低段學生之間進一次，中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實施方案如下：

一、參賽人員：

我校各年級學生

二、參賽辦法

1．比賽由本年級英語教師組織，各班選出15-20名選手加入決賽。

2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯唱及書寫展示.

3．三,四年級手抄報全體學生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進行評選.評選出一,二,三等獎.

4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學生參加.五年級題目:my good friend.六年級題目:my holiday.競賽時間4：30—5：30。

三、評獎辦法

為了大面積鼓勵和激發學生的學習積極性，分年級評出30名學生左右予以獎勵。

獎項設一、二、三等獎

競賽方案 篇5

為不斷提升人才培養水平，提高人才培養質量，培養中醫大學生的中醫思維與臨牀實踐能力，提升學生創新能力與團隊合作意識，全面提高學生綜合素質，根據學校教務處安排，信息技術學院將於20xx年5月至20xx年6月開展河南中醫藥大學大學生創意設計競賽活動。活動選拔優秀作品報送學校教務處以便參與教育部高等學校中醫學教學指導委員會組織的第七屆“天堰挑戰杯”全國高等醫學院校中醫藥創意設計競賽。為確保活動順利舉辦，特制定本方案。

一、競賽目的與指導思想

當今世界是一個信息大爆炸的時代，各種信息技術得到飛速地發展而且廣泛、深刻影響着醫學、教育等多個領域的發展。另一方面，中醫藥文化是中華民族傳統文化的精華所在，博大精深、內涵豐富、極具中華傳統文化特色。因此，舉辦此次競賽的.目的在於將中醫藥文化與信息技術相融合，讓中醫藥文化得到廣泛而長遠地發展，也為中醫藥事業的發揚注入新生的力量。

二、競賽主題

培養創新思維能力，大力弘揚中醫藥文化

三、機構組織

主 辦：教務處

承辦單位：信息技術學院

四、競賽工作領導小組和評審小組

1、競賽工作領導小組

組 長：張崢麗、張佩江

副組長：孔沈燕、許成剛

成 員：王曉鵬、唐國良、王哲、高志宇、劉雅琳、李京華、王昂

2、初賽和決賽評審小組

成 員：藥學院推薦一名評審老師；

針推學院推薦一名評審老師；

基礎醫學院推薦一名評審老師；

信息技術學院推薦評審老師：阮曉龍、王超、任靖娟、王雨佳

請以上各院部於5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術學院教學辦（BN504）。

五、參賽對象：

河南中醫藥大學全日制註冊學生（本科、專科）

參賽以團隊為單位，每隊成員1-3人，每隊設隊長1人

團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業合作

六、競賽時間安排

作品提交時間：20xx年5月12日—5月19日

作品提交地點：信息技術學院BN504

初賽時間：20xx年5月22日至26日（具體安排見附件三）

決賽時間：20xx年6月9日（具體安排見附件四）

七、參賽方式

1、參賽學生可登陸河南中醫藥大學信息技術學院網站，下載《河南中醫藥大學20xx年度大學生創意設計競賽作品申報書》（見附件一）和《河南中醫藥大學20xx年度大學生創意設計競賽作品彙總表》（見附件二）。

2、競賽作品申報書和參賽作品，以院系為單位彙總後進行提交。需要提交的作品形式為：一份紙質版、一份電子版（含作品申報書、參賽作品）

3、每個院系至少交五份作品，多則不限。

八、作品設計要求

參賽作品可突顯從中醫藥文化的各個方面的設計，從產品到商品的任何題材的作品。

本次競賽為創意競賽，作品可為創意方案或實物。獲獎作品將在進一步論證並徵得作者同意的基礎上，與賽事贊助單位協商開發事宜。

參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發表過的個人或團體的原創作品，不得侵犯他人知識產權。參賽作品版權歸作者所有，但參賽作品必須由作者授權河南中醫藥大學免費用於網絡傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權、版權和其他相關問題，由作者負完全責任。

平面設計類：海報設計/廣告設計/形象設計/插圖設計/圖形設計/書籍設計等。需提交作品電子申報書，設計原圖（PSD格式）和效果圖（JPEG格式），A4幅面，不低於300dpi。書籍設計另需提交作品的實物照片，要能體現整體設計（包括書籍的封面、內頁和局部的設計）。

空間設計類：空間設計/裝置設計/展示設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低於300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。

新媒體設計類：中醫教學軟件/多媒體設計/動漫設計/網頁設計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執行文件，6－8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘，最好用常用格式製作，如用特殊格式製作，需在作品申報時註明，文件大小不得超過500MB。

產品設計類：產品設計/工藝品設計/中醫（實訓）教學儀器設計/其他設計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低於300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。

九、競賽獎項設置

初賽：評選出14件優秀作品參加決賽

決賽：設一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。

　　教務處

　　20xx年2月27日

競賽方案 篇6

一、開展勞動競賽的目的

我項目部位了充分挖掘下屬個工程隊的潛力，確保本項目按期完成和保質量、保進度、保安全、環境，創建示範工程的目標的'實現，制定本辦法。

二、指導思想

1、以公司下發的《文明標準化施工管理手冊》為指導，以依靠廣大職工為出發點，以公司下達的施工計劃為依據，以推動工程任務優質、安全、高效為目標，組織工程隊開展勞動競賽，激發和調動工程隊的士氣和幹勁。

2、開展勞動競賽，必須堅持實事求是，以工程施工實際出發，統一組織，加強領導，促進管理科學化，操作規範化，做到公平公正，堅持標準，嚴格考核。

三、組織領導

1、為了確保勞動競賽科學有序開展，我項目部成立了勞動競賽領導小組，組長：任國彥，副組長：夏宏偉、昝會統，組員：崔文軍、胡崇超、張鬆、高博。

2、領導小組的主要職責是：領導本項目部的勞動競賽工作，組織勞動競賽的開展，制定勞動競賽活動的計劃、辦法，並組織實施；貫徹落實上級關於勞動競賽的安排部署，彙總上報勞動競賽活動開展情況；組織對勞動競賽的檢查、考核、評比和總結工作。

四、勞動競賽時間

競賽活動從20xx年4月2日開始，工分3個階段：

20xx年4月2日—20xx年4月12日為第一階段

20xx年5月5日—20xx年5月15日為第二階段

20xx年6月5日—20xx年6月15日為第三階段

五、競賽內容

1、工程質量

認真貫徹落實《建築法》和《工程質量管理條例》以及公司“精細化管理”目標有關於《工程質量管理條例》的規定，嚴格按技術操作規程和施工規範施工，工作質量各項指標達到規定要求。

2、工程進度

建立健全進度控制組織體系，明確各層次控制人員的具體任務和工作職責，按項目部下達的進度計劃落實。

3、安全生產

認真貫徹國家的安全管理法規和《安全生產管理辦法》，安全工作領導、措施到位，杜絕各類等級安全事故，實現安全生產。

4、文明施工

加強文明工地建設，做到施工現場整潔有序；材料堆放合理整齊；機械擺放整齊有序；標識內容齊全、清楚；宣傳欄、標語牌新穎醒目；各種操作規程完善，宣傳力度大。

5、環境保護

組織機構健全，制度完善，措施得力，廢水、棄土處理合理，減少污染和揚塵。

六、獎勵與評比

1、獎勵辦法項目部拿出一定資金作為獎勵基金，對各工程隊進行月度考核和日常巡查制度相結合的辦法，通過評價工程質量、安全、進度、文明施工、環境保護等五大控制目標執行情況，對工程隊評Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等級並給予相應的獎罰，具體評分辦法如下：得分=精細化管理目標評分（100分）+巡查評分（50分）=150分120分以上為Ⅰ級，獎勵1000元；90分以上為Ⅱ級，不獎不罰；90分以下為Ⅲ級，罰款1000元。

2、各工程隊有下列情況之一者，不參與評比

（1）、各種原材料及外購構件在未經檢驗或經檢驗不合格時用於工程中；

（2）、在材料選用時以次充好，弄虛作假，與實際嚴重不符；

（3）、在日常巡查抽檢過程中，對所列各項檢查內容在統一作業點、問題出現2次以上；

（4）、現場管理混亂、文明施工差，被上級有關部門提出批評；

（5）、嚴重違反施工規範，發生工程質量事故；

（6）、嚴重違反安全施工規範，野蠻施工，情節嚴重，發生較大經濟損失。

七、注意事項

1、提高認識。勞動競賽是依靠廣大職工搞好項目施工的重要載體，對促進項目健康、持續發展具有重要意義，各工程隊必須充分認識，積極參與。

2、貼近中心。要緊緊圍繞施工工作的中心任務，科學有序的開展競賽活動，不能走形式、走過場。

3、依靠職工。要切合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手，增效益。