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丘北職中創建省級平安校園彙報材料

彙報2.84W

尊敬的各位領導:

丘北職中創建省級平安校園彙報材料

大家好! 今天,你們在百忙當中抽出時間來我校檢查指導工作,在此,我謹代表大嵐鎮中心國小全體師生,對各位領導的到來表示最熱烈的歡迎!我校建成與1996年,整合了原先分散各村的14所完小。輻射14個行政村,教職工26人,在校學生169人,住校生146人。專任教師10人,教師學歷合格率達100%。學校佔地總面積15274平方米,建築總面積為6675平方米,綠化面積5253平方米,生均綠地面積131平方米,綠化覆蓋率34.4 %。 近年來,我們堅持以“以德立校、以法治校、質量強校、科研興校”為辦學思想,以“對每一個學生負責,對每一個學生髮展負責,對每一個學生的一生髮展負責”為教育原則,努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環境,我校在市教育局的正確領導下,在開展“平安校園建設”、“法律進校園”等活動中,以育人為本,辦好人民滿意教育為宗旨,把校園及周邊的環境的安全視為學校教育教學工作前提和保證。幾年來學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和重視學校安全工作的氛圍,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。經過全校師生共同努力,安全工作取得較好的成績,校園呈現一派安全和諧文化氛圍。下面我就學校平安校園建設、校園周邊環境和法律進校園三大方面為重點,從四個方面向各位領導作以彙報:

一、突出安全教育 我校在平安校園建設工作上,努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強平安校園建設的針對性、實效性。

1、領導重視形成合力。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立創建“平安校園”工作領導小組,校長任組長為第一責任人,副校長為副組長為第二責任人,各組織成員為直接責任人;班主任為班級第一責任人,各任課教師為每節課的直接責任人;門衞和值日行政為校園日常安全的直接責任人。學校領導對平安校園的創建進行具體分工負責組織實施。學校十分重視安全工作,並從人力、財力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。到目前為止,學校無重大責任事故發生,從而切實保障師生安全和財產不受損失。學校教師本着對學校負責的思想,高度的事業心和責任感,各施其職,配合有關單位做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、充分調動各方面力量,努力增強教育合力。隨着教育改革的不斷深入,雖然大嵐位於農村山區,但教育事業同樣得到迅猛發展,師生與社會聯繫也越來越頻繁,學校不再是封閉。社會上存在的消極因素也通過種種渠道侵蝕着學校教育這塊淨土。為此,學校綜合治理、創建平安校園必須適應新的形勢,走出校門,面向社會,匯聚各種力量,擰成一股繩,形成巨大合力。因此,我們請了所在地的衞生院、派出所等有關部門以及家長代表參加領導小組、擔任校外輔導員,形成校內校外、學校、家庭、社會三位一體的安全、法制教育網絡。使我校的校園平安、依法治校、法制教育逐步走上了規範化、制度化、序列化。

二、明確安全責任 平安校園建設工作強化的是責任意識,因此,學校建立了安全保衞工作責任制和責任追究制。由學校領導負責,將安全保衞工作列入各有關目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

1、簽訂責任狀。學校與全體教職工簽訂責任狀,明確各自的職責。學校還定期向學生家長髮放通知書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內容,實行一票否決制度。做到職責明確,責任到人。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,學校先後、制定了《學校教育安全制度》、《學校突發事件處理工作應急預

案》、《食堂衞生安全制度》、《傳染病防治工作制度》等,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、教師值班、防火防盜管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則,除團體乘車外,未經上級批准,不得外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

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