三八紅旗手先進事蹟彙報材料
王亞平,女,27歲,本科文化程度,中學體育二級教師。2017年參加工作,多年來一直擔任學校少隊輔導員和體育教師。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹”,幼時便知這是讚美老師的詩句。當理想成真時,作為一位普通的教師,她便以自己的努力踐行了就業時的承諾,以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風,為學校教育奉獻自我,贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
認識她的人都説她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯幹、處處雷厲風行,有着很強責任心的人。 “一個人如果只具有強烈的責任心,沒有淵博的學識和良好的素質是根本不行的。一切要從頭開始,做一名讓學生認可、家長認可、學校認可、社會認可的好教師。”這是經常掛在她嘴邊的話,也是她為自己定下的努力的方向。朝着這一方向,幾年來在不斷探索、進取、努力完善自我,去實現諾言。作為教師,她深深懂得這一職業選擇的本身就意味着奉獻與犧牲,奉獻的越多,付出的也就越多,但她也無怨無悔。6年來,她先後擔任校總輔導員、體育教師、語文教師工作。工作可謂繁多又艱鉅,要挑起,總得有一定的勇氣。憑着年輕人的不怕苦、不怕累,敢於挑戰,勇於創新的精神,她挑起了,並且不斷的告訴自己:“要做就要做最好的!”憑着執着、憑着對教育事業的熱愛,她踏踏實實地在教育這塊土地上,孜孜不倦地耕耘着,守護着紅花。
教書育人,比翼雙飛。她時刻以“敬業樂業好園丁,教書育人排頭兵”自勉,在教學與學校工作中不停地鑽研。
在學校工作中,她能把握時機、針對實際,開拓創新這三大原則來工作。她深入學生實際,培養隊幹部,積極開展“雛鷹行動”,認真實施達標活動,進行新世紀體驗教育活動,把少先隊工作搞得有聲有色。這幾年來,她在工作中能主動負責,在有限的條件下,積極創造條件加以完善。她能努力學習少先隊理論,認真組織活動,把豐富的藝術教育、思想教育融於活動之中。
她崇尚愛的教育,以奉獻之心、理解之心、平等之心和寬容之心對待着每一個學生。在她的眼裏沒有差生,只有一羣活潑可愛並日益進步的小天使。下課了,她在班級和同學談心;放學了,她在操場輔導學生……她和孩子們建立起朋友般的新型師生關係。學生們進步了,家長們看在眼裏,感動在心裏。而她看着學生個個進步了,更是欣慰無比。從教6年,她的教學成績每年都有大幅度的提高。08至09年度被評為鄉優秀教師,10至11年度被評為鄉教學能手;08、09年兩年任教八年級語文,統考成績均居全鄉第一;11年體育會考所教班級學生合格率居全縣第一;職務考評11年度評為“優秀”。從06年至今,利用課餘時間,共為學校培養體育特長生30餘名,其中有3人次被省級示範性高中擇優錄取。
在繁忙的工作中,她還勤於讀書,樂於筆耕。10年12月撰寫的論文《讓信息技術為體育課堂教學添彩》獲縣級三等獎;10年10月,撰寫的論文《體育會考應試對策思考》獲縣級一等獎;11年6月撰寫的論文《試論信息技術進入體育教學的重要性》獲省級二等獎;11年1月撰寫的論文《會考體育應試不良心理狀態研究及對策》獲省級三等獎。另外,她還堅持學習,在湖南省2011年“國培計劃”,中西部農村中國小骨幹教師學科遠程培訓中,被評為“國家級優秀學員”。 學海無涯,教無止境。她總是在充實中完善着自我,始終用陶行知先生的“捧着一顆心來,不帶半根草去”勉勵自己,無怨無悔地默默耕耘在教壇沃土上。我們堅信:待到明日秋色濃,她將桃李滿天下。
喻家坳中學2011年度少先隊工作總結
本年度,我校少先隊工作遵照學校辦學遵旨和辦學理念,以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》,加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以雛鷹行動為載體,弘揚培育民族精神教育,全面深入地開展少先隊各項活動。培養學生的創新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育,愛國主義教育,法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。在此,向各位彙報這一學年來我隊的各項工作的開展情況。
一、加強輔導員隊伍和少先隊幹部建設,讓少先隊組織充滿生機和活力。
1、我校少先隊的基本情況
學校現有少先中隊集體12個,快樂小隊集體120個,少先隊員450名。中隊輔導員12名,專職大隊輔導員1名,校外輔導員3名,少先隊室1處,紅領巾播音站1處,紅領巾圖書活動室1處,少先隊活動陣地6處。
2、選聘優秀輔導和得力少隊幹部
學校聘請優秀教師為中隊輔導員,以班為單位成立了少先中隊,少先隊幹部的選拔少先大隊也避免了以往由輔導員指定的做法,由少先大隊組織,先在各班通過學生推薦和演講的形式進行競選,班級當選者再在全校進行角逐,根據評分擇優錄
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