神池縣實驗國小學校安全工作彙報材料

學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。按照上級有關安全問題的文件精神，結合我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。近年來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，現將我校安全工作具體情況彙報如下：

一、組織全體教職工認真學習有關安全文件精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全工作的重要性和必要性。

二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。

三、進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，及早進行教育和防範，並結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助

系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊羣體學生的思想動態，紮實做好師生結對幫扶工作，並有針對性的落實有關措施。

四、成立以校長為主要責任人的安全工作領導小組

組 長：李茂林（校長）

副組長：範保才（分管副校長）

成 員：蘭國彪（政教主任）、各班班主任

五、制定好安全檢查工作制度、工作原則：

每月對校園進行一次安全拉網式大排查，並實行誰檢查，誰記錄，誰彙報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表並及時記錄）對發現的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上級彙報，確保校園時時安全穩定。

六、校園各檢查點情況：

1、校園環境。校園活動場所常有許多磚塊由於時間較長凹凸不平，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，校領導帶領高年級學生進行了重新修整，確保同學們活動時不小心被凹凸不平的磚塊所絆倒而造成的不應該發生的事故。

2、廁所。正所謂“人有三急”廁所是我們大家每天不得不去的地方，由於今年雨雪天氣較多，為了預防廁所受雨雪水的'影響而倒塌、裂縫，導致師生人身安全受到侵害，我校領導對於廁所進行了大檢查，通過認真的檢查，並未發現有任何影響師生安全的隱患。

3.電線、滅火器。為使我校師生能夠安全用電，我們對於電纜方

面的問題都是早發現早處理，實行班主任負責制，由班主任向學生開展一些以“安全用電”為主題的各項活動，以及安全工作領導親自進各班檢查線路。對於消防問題，我校都是預防為主、防微杜漸，及早的教會我校師生使用滅火器的方法。

5.班級講台。由於每天教師都得在各班進行授課、為保證教師的人身安全，我校對於班級內講台不平整的給予了即使的修補。

七、具體工作：

1、我校每個月末，學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查，發現隱患立即整改。

2、加強學生安全常規教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中國小生日常行為規範》、《國小生一日常規》、《衞生公約》等，禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品，加大監督、檢查力度，學生逐漸養成了良好的行為習慣。

3、加大學生的交通安全教育力度（尤其是上、放學的路途中）。學生人人都在遵守交通規則，每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗，監督、指揮學生放學、過馬路的秩序班主任親自帶隊護送。

4、嚴禁教師體罰或使用其他不規範的教育方式,對於因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,並追究其責任.

5、我校為加強對學校周邊環境的整治和學校內部的管理，學校採取了一系列措施，加強了領導帶班教師值班的管理，值班期間(24小時)不得離開崗位，嚴格按照值班制度進行值班，嚴格控制社會閒

雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。

八、拓寬思路，確保安全教育到位。不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各項活動中，培養學生的安全意識。

九、我校安全工作見成效。長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，制定有《突發事件應急預案》、《校園防暴-力應急預案》等。加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發生，學校各項教育教學工作秩序井然。

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