糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 教育考試

高一數學課本知識點大全分享

在現實學習生活中,看到知識點,都是先收藏再説吧!知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎?下面是小編收集整理的高一數學課本知識點大全分享,歡迎大家分享。

高一數學課本知識點大全分享

高一數學課本知識點大全分享1

圓的方程定義:

圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2中,有三個參數a、b、r,即圓心座標為(a,b),只要求出a、b、r,這時圓的方程就被確定,因此確定圓方程,須三個獨立條件,其中圓心座標是圓的定位條件,半徑是圓的定形條件。

直線和圓的位置關係:

1.直線和圓位置關係的判定方法一是方程的觀點,即把圓的方程和直線的方程聯立成方程組,利用判別式Δ來討論位置關係.

①Δ>0,直線和圓相交.②Δ=0,直線和圓相切.③Δ<0,直線和圓相離.

方法二是幾何的觀點,即把圓心到直線的距離d和半徑R的大小加以比較.

①dR,直線和圓相離.

2.直線和圓相切,這類問題主要是求圓的切線方程.求圓的切線方程主要可分為已知斜率k或已知直線上一點兩種情況,而已知直線上一點又可分為已知圓上一點和圓外一點兩種情況.

3.直線和圓相交,這類問題主要是求弦長以及弦的中點問題.

切線的性質

⑴圓心到切線的距離等於圓的半徑;

⑵過切點的半徑垂直於切線;

⑶經過圓心,與切線垂直的直線必經過切點;

⑷經過切點,與切線垂直的直線必經過圓心;

當一條直線滿足

(1)過圓心;

(2)過切點;

(3)垂直於切線三個性質中的兩個時,第三個性質也滿足.

切線的判定定理

經過半徑的外端點並且垂直於這條半徑的直線是圓的切線.

切線長定理

從圓外一點作圓的兩條切線,兩切線長相等,圓心與這一點的連線平分兩條切線的夾角.

高一數學課本知識點大全分享2

空間幾何體表面積體積公式:

1、圓柱體:表面積:2πRr+2πRh體積:πR2h(R為圓柱體上下底圓半徑,h為圓柱體高)

2、圓錐體:表面積:πR2+πR[(h2+R2)的]體積:πR2h/3(r為圓錐體低圓半徑,h為其高,

3、a-邊長,S=6a2,V=a3

4、長方體a-長,b-寬,c-高S=2(ab+ac+bc)V=abc

5、稜柱S-h-高V=Sh

6、稜錐S-h-高V=Sh/3

7、S1和S2-上、下h-高V=h[S1+S2+(S1S2)^1/2]/3

8、S1-上底面積,S2-下底面積,S0-中h-高,V=h(S1+S2+4S0)/6

9、圓柱r-底半徑,h-高,C—底面周長S底—底面積,S側—,S表—表面積C=2πrS底=πr2,S側=Ch,S表=Ch+2S底,V=S底h=πr2h

10、空心圓柱R-外圓半徑,r-內圓半徑h-高V=πh(R^2-r^2)

11、r-底半徑h-高V=πr^2h/3

12、r-上底半徑,R-下底半徑,h-高V=πh(R2+Rr+r2)/313、球r-半徑d-直徑V=4/3πr^3=πd^3/6

14、球缺h-球缺高,r-球半徑,a-球缺底半徑V=πh(3a2+h2)/6=πh2(3r-h)/3

15、球枱r1和r2-球枱上、下底半徑h-高V=πh[3(r12+r22)+h2]/6

16、圓環體R-環體半徑D-環體直徑r-環體截面半徑d-環體截面直徑V=2π2Rr2=π2Dd2/4

17、桶狀體D-桶腹直徑d-桶底直徑h-桶高V=πh(2D2+d2)/12,(母線是圓弧形,圓心是桶的中心)V=πh(2D2+Dd+3d2/4)/15(母線是拋物線形)

練習題

1.正四稜錐P—ABCD的側稜長和底面邊長都等於,有兩個正四面體的稜長也都等於.當這兩個正四面體各有一個面與正四稜錐的側面PAD,側面PBC完全重合時,得到一個新的多面體,該多面體是()

(A)五面體

(B)七面體

(C)九面體

(D)十一面體

2.正四面體的四個頂點都在一個球面上,且正四面體的高為4,則球的表面積為()

(A)9

(B)18

(C)36

(D)64

3.下列説法正確的是()

A.稜柱的側面可以是三角形

B.正方體和長方體都是特殊的四稜柱

C.所有的幾何體的表面都能展成平面圖形

D.稜柱的各條稜都相等

高一數學課本知識點大全分享3

一、集合有關概念

1、集合的含義:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,其中每一個對象叫元素.

2、集合的中元素的三個特性:

1.元素的確定性;2.元素的互異性;3.元素的無序性

説明:(1)對於一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素.

(2)任何一個給定的集合中,任何兩個元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個集合時,僅算一個元素.

(3)集合中的元素是平等的.,沒有先後順序,因此判定兩個集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣.

(4)集合元素的三個特性使集合本身具有了確定性和整體性.

3、集合的表示:{}如{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

1.用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

2.集合的表示方法:列舉法與描述法.

注意啊:常用數集及其記法:

非負整數集(即自然數集)記作:N

正整數集N或N+整數集Z有理數集Q實數集R

關於屬於的概念

集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就説a屬於集合A記作aA,相反,a不屬於集合A記作a?A

列舉法:把集合中的元素一一列舉出來,然後用一個大括號括上.

描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法.用確定的條件表示某些對象是否屬於這個集合的方法.

語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

②數學式子描述法:例:不等式x-32的解集是{x?R|x-32}或{x|x-32}

4、集合的分類:

1.有限集含有有限個元素的集合

2.無限集含有無限個元素的集合

3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}

二、集合間的基本關係

1.包含關係子集

注意:有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合.

反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA

2.相等關係(55,且55,則5=5)

實例:設A={x|x2-1=0}B={-1,1}元素相同

結論:對於兩個集合A與B,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時,集合B的任何一個元素都是集合A的元素,我們就説集合A等於集合B,即:A=B

①任何一個集合是它本身的子集

②真子集:如果AB,且A1B那就説集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

③如果AB,BC,那麼AC

④如果AB同時BA那麼A=B

3.不含任何元素的集合叫做空集,記為

規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集.

三、集合的運算

1.交集的定義:一般地,由所有屬於A且屬於B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.

記作AB(讀作A交B),即AB={x|xA,且xB}.

2、並集的定義:一般地,由所有屬於集合A或屬於集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的並集.記作:AB(讀作A並B),即AB={x|xA,或xB}.

3、交集與並集的性質:AA=A,A=,AB=BA,AA=A,

A=A,AB=BA.

4、全集與補集

(1)補集:設S是一個集合,A是S的一個子集(即),由S中所有不屬於A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或餘集)

(2)全集:如果集合S含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集.通常用U來表示.

(3)性質:⑴CU(CUA)=A⑵(CUA)⑶(CUA)A=U