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會考數學人教版八年級下冊知識點

在平凡的學習生活中,説到知識點,大家是不是都習慣性的重視?知識點就是一些常考的內容,或者考試經常出題的地方。還在苦惱沒有知識點總結嗎?下面是小編整理的會考數學人教版八年級下冊知識點,希望能夠幫助到大家。

會考數學人教版八年級下冊知識點

第一章分式

1分式及其基本性質

分式的分子和分母同時乘以(或除以)一個不等於零的整式,分式的只不變

2分式的運算

(1)分式的乘除

乘法法則:分式乘以分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母

除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置後,與被除式相乘。

(2)分式的加減

加減法法則:同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;

異分母分式相加減,先通分,變為同分母的分式,再加減

3整數指數冪的加減乘除法

4分式方程及其解法

第二章反比例函數

1反比例函數的表達式、圖像、性質

圖像:雙曲線

表達式:y=k/x(k不為0)

性質:兩支的增減性相同;

2反比例函數在實際問題中的應用

第三章勾股定理

1勾股定理:直角三角形的兩個直角邊的'平方和等於斜邊的平方

2勾股定理的逆定理:如果一個三角形中,有兩個邊的平方和等於第三條邊的平方,那麼這個三角形是直角三角形。

第四章四邊形

1平行四邊形

性質:對邊相等;對角相等;對角線互相平分。

判定:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;

一組對邊平行而且相等的四邊形是平行四邊形。

推論:三角形的中位線平行第三邊,並且等於第三邊的一半。

2特殊的平行四邊形:矩形、菱形、正方形

(1)矩形

性質:矩形的四個角都是直角;

矩形的對角線相等;

矩形具有平行四邊形的所有性質

判定:有一個角是直角的平行四邊形是矩形;

對角線相等的平行四邊形是矩形;

推論:直角三角形斜邊的中線等於斜邊的一半。

(2)菱形

性質:菱形的四條邊都相等;

菱形的對角線互相垂直,並且每一條對角線平分一組對角;

菱形具有平行四邊形的一切性質

判定:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;

對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;

四邊相等的四邊形是菱形。

(3)正方形:既是一種特殊的矩形,又是一種特殊的菱形,所以它具有矩形和菱形的所有性質。

3梯形:直角梯形和等腰梯形

等腰梯形:等腰梯形同一底邊上的兩個角相等;

等腰梯形的兩條對角線相等;

同一個底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形。

第五章數據的分析

加權平均數、中位數、眾數、極差、方差

會考數學學習方法

1.先看筆記後做作業。

有的同學感到,老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是為什麼你這麼做有那麼多困難呢?原因是學生對教師所説的理解沒有達到教師要求的水平。

因此,每天做作業之前,我們必須先看一下課本的相關內容和當天的課堂筆記。能否如此堅持,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其是當練習不匹配時,老師通常沒有剛剛講過的練習類型,因此它們不能被比較和消化。如果你不重視這個實施,在很長一段時間內,會造成很大的損失。

2.做題之後加強反思。

學生一定要明確,現在正做着的題,一定不是考試的題目。但使用現在做主題的解決問題的思路和方法。因此,我們應該反思我們所做的每一個問題,並總結我們自己的收穫。

要總結出:這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串。日復一日,建立科學的網絡系統的內容和方法。俗話説:有錢難買回頭看。做完作業,回頭細看,價值極大。這一回顧,是學習過程中一個非常重要的環節。

會考數學學習技巧

必須用好你的數學筆記

記下的筆記只停留在紙上,要成為你自己的東西,必須用心去獨立體會筆記裏的每一個典型例題,每一個經典方法,每一個想法思路,完全理解並且會熟練運用才是根本。

當然,課堂的問題解決了,其他的問題也就迎刃而解了,所以,高一的學生們,請不要輕易討厭數學,因為多半是由於你不瞭解數學,其實它很善良,也很有魅力,試着用心去學,你一定會成功。