語文期會考試反思400字

轉眼期會考試已經落下帷幕，向我們告一段落。夜深人靜，我輕輕的拿起語文試卷，考試時的一幕漸漸浮現在我腦海中。

拿到試卷，基礎知識題寫起來還算得心應手，之後的課外文言文閲讀經過仔細閲讀也沒有感覺太難，然後就是閲讀題，猶記得當時寫第19題——介紹一個生活中的 “最可敬的榜樣”時，由於沒有思路，就擱下去看作文了……當我奮筆疾書的將提前準備好的作文畫上句號時，我暗暗甩了甩有些痠麻的手，目光無意間瞟向腕上的手錶——天哪!還有不到五分鐘就要收卷子了!來不及細想，我手忙腳亂的反過卷子，潦潦草草的將海倫•凱勒搬到了19題上面。“叮零零零——”鈴聲無情的打響，向每一位學生宣告着語文考試的結束，我呆呆的望着自己的卷子和別人的卷子摞在一起，又急又氣——我寫的人物根本不是生活中的，而且題上寫的很清楚，要不少於80個字……

考試結束後，和好友核對答案，聽到她們説語文考試的時間太寬裕，有的甚至提前半個小時就寫完了，我不由得又回想起考試時過山車似的經歷，沉默，為什麼在同樣的兩個小時裏，我的時間會不夠用?

回過神來，我在台燈下，注視着我的試卷。基礎知識的仿寫由於粗心，根本沒有仔細閲讀文章，導致仿寫格式錯誤。然後是閲讀，雖然有認真閲讀文章，但還總是毛毛躁躁，答題也不列題綱，由着腦子中想的寫，東一句西一條的，不是缺這就是少那，居然連題目題型都出錯。目光緩緩移動，果然，19題由於我安排時間不合理，前鬆後緊，白白扣了兩分……作文提前準備，所以還算可以，打了36分，總分88分。

記得曾在發下卷子和媽媽抱怨：要不是時間不夠用，這次明明可以突破90大關的!現在冷靜下來想想，説這些還有什麼用呢，別人在兩個小時可以答完的'卷子你為什麼做不到?別人仿寫能寫的很好，你為什麼都能看錯題?是的，由於在生活中，我就是拖拖拉拉，今天的事情明天做——就如這篇反思，早就構思好了卻遲遲懶的動筆，所以這樣的壞毛病就潛移默化到了我的考試中，導致最後時間緊張。還有就是審題，只有堅持能力訓練，自己用心，才能保證考試中不會粗枝大葉。

合上試卷，我在考試中最大的問題，一是時間，二是審題，所以從今天起，我必須堅持時間管理，能力訓練，爭取這樣的錯誤不出現在我每晚的寫作業中和考試中，也決對不可以出現在即將到來的九年級的學習生活中。再見!我的壞習慣。