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期會考試後的感想600字(精選33篇)

回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對生活中一個又一個的挑戰。下面是小編收集整理的期會考試後的感想600字,希望對您有所幫助!

期會考試後的感想600字(精選33篇)

期會考試後的感想 篇1

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道教師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正,因此,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,因此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期會考試後的感想 篇2

上週的期會考試剛剛過去,我想通過對這次期會考試的反思,每個人都會對自己的情況有更清楚的認識。可是該從哪幾個方面進行反思呢?

首先,期會考試是對我們前段時間所學知識掌握的檢測,可見首當其衝的反思對象即是所學知識,通過反思找到自己知識上存在的漏洞,再進行查漏補缺,這樣知識的網絡便會越收越緊,越越密。

其次是對學習方法的反思。學習方法的好壞直接關係到學習效率的高低,雖無法直接從期會考試這一事件得出結論自己的學習方法是否正確,但不妨藉此楔機思考一下自己的學習方法是否得當。只有選擇了正確的學習方法,才是選到了打開一切知識寶庫的鑰匙。依此看我們要對自己的學習方法不時地反思完善,這樣你便會找到開啟成功大門的鑰匙。

如果説以上兩點只是停留在表象上面,那麼下面的兩個方面則是通過期會考試反思內在問題。

一方面是就學習態度而言,米盧曾説過“態度決定一切”,是的態度的好壞也決定了學習成效的高低,通過反思發現自己在平常的學習中只是持隨便的態度或是想要一心二用的,那麼端正自己的學習態度吧!讓自己玩的時候玩的盡興,學的時候學的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹的態度,那麼學習的興趣就會變得越越濃厚了。

另一方面則是良好的心態,考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風雨,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學習高三學長們那種骨子裏有韌性,同時也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態,以成長的心樂觀地迎接生活,以最後的狀態迎接每一次挑戰,以自己不懈的努力,去實現心中美麗的夢想。

期會考試後的感想 篇3

一眨眼,剛升上的國中已經迎來了第一次期會考試,回頭看,彷彿昨天還在軍訓,今天就考完了期中。

這次考試,先是讓我傷心,後是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這麼不理想的成績,我竟然還考進了全年級前五十名,真是讓我有點小僥倖。

先從數學説起,考了95分,我並不滿意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案,便誤認為這個錯答案是正確答案,才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鑽進去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了國中不是兒戲,不能用國小的心態來學習國中生活;這一個是英語,可以説,我國小最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了國中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!

可我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這不,這次期會考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看着歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心裏酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來説,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長補短,全面發展自己,不偏科。

這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。

期會考試後的感想 篇4

時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期會考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,我將迎來我第一次正規的期會考試。

考試的時間很短,彷彿在夢境之中一般,考試過後我還在每一天晚上做着噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常説的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了,怎樣這麼奇怪呢?但是管他呢,心裏的一塊石頭最後落地了。噩夢也最後離我遠去。

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力,那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成為泡影。我後悔啊,我歎息但是這又有什麼用呢?

人生從無後悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只着眼於過去又有什麼用呢?只會忽視此刻,當此刻變成過去,所有的明天都變為此刻,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發現你的一生始終是在歎息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾説過:人活着就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,這天的努力都等於在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個這天,當昨日變為遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。

由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試歎息,這只是一次小小的期會考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

期會考試後的感想 篇5

這個學期的第十週,我們進行了期會考試,考完試後,我懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。我在心裏猜測:應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

終於熬到了發試卷的時候了,我屏住呼吸,等待着,開始發試卷了。我的心怦怦地跳着,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終於傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎麼才67.5分啊!

對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其會考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎麼辦……我的大腦在做着激烈的鬥爭,我不知道該高興還是該悲傷。

回到家後,我卧在牀頭,翻來覆去,思考語文和政治為什麼會這麼差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師佈置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓,我決定每天堅持看課外書,豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內容多去背誦。

經過這次期會考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗並不可怕,我們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。

期會考試後的感想 篇6

考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

兩天的期會考試結束了,這兩天既緊張又充實。老師監考挺累,學生連續的考試也很累,每個同學發揮的都不一樣,所以有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心裏有點鬱悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什麼?我想在這裏分析一下。

首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態度,從這裏我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態。考試之前,班裏緊張的氣氛,説明大部分的同學都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。

再次,考完試之後,當同學們知道自己的成績後。楊然、華志宇這次發揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不紮實,也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時,心裏都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經過這次考試能改變平時的學習態度那這次考試的失利就有較好的價值了。

最後,這次考試,我發現經過這一個月的學習,班裏有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因為成績還沒有完全知道,等下週拿到成績後再分析吧。

總之,雖然這次考試反應出班裏還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什麼體會,寫出來大家一起分享吧。

期會考試後的感想 篇7

期會考試的最後一天考完試,我收拾書包完後,就到父親的辦公室去找我父親,然後我和父親到車站去等七路車,真沒有想到會在車站遇到我的數學老師,當數學老師向我父親説我這次數學考得不太理想,不及格的時候,我有些害怕,心裏像揣着一隻兔子咚咚亂跳。終於七路車來了,我和父親先向老師告別,然後才上車。

在回家的路上,我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我就選擇沉默和父親一起回家。

回到家裏,爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了,我呆坐在學習桌上看書,到了吃晚飯時間了,父親叫我出來吃晚飯,在吃晚飯的時候,爸爸走到我的房間裏面拿了一張這一次期會考的數學試卷到餐廳裏面邊吃邊改,等他改完了,就拿給我看,我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發現,原來我讀題的時候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。平時一放學我就會打開電腦打一會兒遊戲。這次可是爸爸警告過的,考不好,別想再上網了。等我看完試卷後,這時父親走過來了,輕輕撫摸着我的頭説:“這次沒考好不要緊,問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎麼錯了嗎?”我説:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地説:“不要再上網打遊戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

期會考試後的感想 篇8

考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放鬆,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什麼大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

語文考試期間,我還是有點緊張。發完試卷後,我開始匆忙回答。教室裏非常安靜,只有學生們的沙沙聲。這次試卷並不太難。回答完這個問題後,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對我説的話:“考試時,我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會得到好結果。”想到這裏,我又會振作起來,仔細檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴。"中文考試結束了。

下午,我學了數學。我帶着輕鬆的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發出去了。我仔細閲讀並仔細計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關於草藥的表現。我害怕犯任何錯誤,所以得不到滿分。在我心裏,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當文件交上來的時候,我的心還沒有掉下來。數學考試後,李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,並給李先生正確的答案。我發現我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分,下次我會認真考100分。

終於考試結束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現在對我來説都無所謂了。此刻,我像一隻自由自在地飛出籠子的鳥。同時也很擔心。

期會考試後的感想 篇9

通過期會考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴師出高徒。

我明白了教師的嚴是一種態度,是一種精神:它不僅是指對學生的嚴格要求,更包含有教師嚴謹的治學精神,嚴肅的教學態度。

嚴師的“嚴”是嚴而有格,就是一定的原則。嚴格,不同於嚴厲。嚴厲,動不動板着臉孔訓斥,高高再上,中學生處於青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴,是在一定範圍內的嚴,是符合教育規律的嚴,是有利於學生德、智、體諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴而有格,既要給學生指出方向,又要給學生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

嚴師的嚴是嚴而有方。這裏的“嚴”字包括:管教,關心和負責。我們的教育對象他們心理結構尚不健全,正處於青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導。俗話説:無以規矩不成方圓。嚴格的教風釀就優良的學風,端正的學風又感化了成長中的學生,嚴師以其“規矩”之嚴格,方法之得當,一定能造就高徒。

嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學生的愛應該理智的愛,而不是溺愛和不負責的愛。嚴師的嚴並不能對學生一有錯就批評、職責,而是嚴而有度,嚴而有情,把愛融會到對學生文化知識的嚴格把關中,把愛融會到對學生行為規範的嚴格督察中。嚴愛結合,讓學生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負責。一個對學生未來高度負責的教師,是成就高徒的必要條件。

不管從社會發展的要求還是學生切實需求而言,都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴於律己。這才是我們所説的嚴師,這才是追求教育規範、健康發展的的教師.

培養高徒是每一個教師神聖的職責,做一名新時代的“嚴師”,是每一個教師不悔的追求。

因此,我認為嚴師一定出高徒!

期會考試後的感想 篇10

前兩天給女兒開了一次家長會。好像又增添了許多顧慮與不安!

我和好多家長一樣給女兒找名校,所以花了擇校費把女兒轉到本市的一所“所謂”的名校!沒成想上了將近兩年只開了兩次家長會。而且老師聲稱如果家長不主動找老師及時瞭解自己孩子的情況,老師是不會管你孩子的!不知道大家對此做法有何感想?

而這次又震撼了我!因為六年級畢業班專門配一位比較有“經驗”的數學老師,我是第一次見這位老師。數學老師很健談,他聲稱他是這個班第九任數學老師。在他的描述下我直冒冷汗!我就想朋友怎麼會把我女兒弄到這麼差的一個班?而且這個班還是學習、紀律都差! 在他把這個班如何不好描述了半天之後卻非常自信地讓家長們放心:他會把這些孩子管理好、教好!我有些不敢相信自己的耳朵。畢竟離畢業考試只有短短3個月的時間。

後來就是一些他怎麼怎麼費心把這班差生的成績提高,我都聽得有些頭大了!我怎麼會花錢把孩子弄到這裏?心裏已經有些後悔———何必折騰孩子換一個陌生的環境!

數學老師講話結束,班主任老師把門兒一關憤憤地説道:我們班沒有那麼差,我們的學生也沒有那麼差!數學老師也沒換那麼多!看到班主任老師的表情已經充滿了憤怒。解釋了半天又説道:家長要有選擇性的聽,不能光聽一面之詞。我很納悶。學校老師之間的競爭與矛盾就這樣毫不遮掩地演示在各位家長面前!那麼我們的孩子就是他們手下的犧牲品!

學校應該是多麼純潔而又高尚的地方。如今一如戰場般硝煙瀰漫!讓我們這些家長做何感想?長期以往,祖國的將來又會怎樣?我們全身心地投入培養我們的未來時恰恰遇到的是這樣一幫唯利是圖的……到今天為止已經有太多的時代產物,難道我們的教育發展只能造就這樣的局面嗎?不知道有多少和我類似的家長在無奈中歎息!為我們的孩子擔憂!

孩子的學習道路還很長。不知道這種教育界存在的問題什麼時候能改善?還孩子們一片淨土吧!

期會考試後的感想 篇11

這次,我們迎來了三校聯考的期會考試。雖是期會考試,但老師搞得氣氛堪比期末。

早上,我同許多同學一樣早早地來到教室複習功課。但我剛一進門,竟看到了這樣的一幕:有位愛吃糖的同學躲在旮旯裏“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風生,甚至有同學在教室中瘋跑打鬧。

當你看到這麼學風不正的班級時,如果認為這個班的成績是倒數第一的話,那你就大錯特錯了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅,是因為我們有一種“合作”精神。

在考試之前,優等生們被一些成績處於中下游的同學用錢所收買,成為他們考試中的救星。當然我也被“收買”了,但我是被強迫的,因為他看到了我的一件糗事,説不給他小紙條的話,就把這件事公佈於“江湖”。我口頭上答應了,但我早已想好了一個萬全之策。

在“叮叮叮”的聲音中,我們拿到了卷子,開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關斬六將,不一會兒答卷就被我“殺”了個片甲不留。這時,我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”,我下意識地看向“豬大爺”,卻發現他正看着我呢,他盯着下方,示意我拾小紙條,我拾起後漫不經心地瞟了一眼紙條內容,然後就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最後再用“一陽指”用力一彈,球球準確無誤地飛出了窗户,自由飛翔起來了。在球球飛出窗户的同時,“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。

在“呵呵呵”的聲音下,我們期會考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報復我,我立馬把這事告訴了老師,因為我是誠實守信的好寶寶,所以老師沒有審問“豬大爺”,就直接批判了他。

通過這件事,我明白瞭如果只一味地作弊,那你不會有好下場的!

期會考試後的感想 篇12

今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。

期會考試後的感想300字

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期會考試,我有一些感想。

這次的期會考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心……因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因為我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期會考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

期會考試後的感想 篇13

考試前我只想到玩了,把複習拋在腦後,複習時又沒細心複習,想着卷子一定很簡單,就不用複習了,我們為什麼考試後的成績不理想呢?因為總把玩放在前面。

考數學時,數學卷子做完後,我答卷的時間很短,剩的時間也很長,我們本來是可以考好的,答完卷後把卷子放在一旁,沒心檢查,有些錯題沒看出來,如果細心檢查把有些問題檢查出來,只要改成正確的就能拿滿分,有些計算題我做的時候,沒有反覆檢查,我在計算題錯的時候,一般是計算題錯了或這是抄錯了。

我們不會的題,為什麼不提前去問老師或同學呢

懶,是我們的通病。懶得檢查;懶的發問

我不理解的卷子發下來,為什麼老師一講就很簡單。

其實有的難題,只要一動腦筋就能做出來,再一看是那麼簡單,是我們把什麼問題都想的太複雜了。

應用題沒看懂題意就往上寫,我們應該先多看幾遍,把題目理解後,把方程列出來然後檢查是否正確,然後再寫上去。

在語文考試中,我們像一些注拼音的題,還沒有看完題目就寫成解釋了。在閲讀題中,我們應該把問題看一遍,然後把問題帶入文章中讀一遍,把問題答完,背誦古文我們應該背的熟熟的,文言文要會背、會寫、懂其中的意思。要會讀,要把它寫會,今後的基礎知識,閲讀知識,拼音知識就可以拿滿分了。

我們應該多讀一些報紙,多讀一些作文,把其中優美的句子畫出來,積累起來,寫作文時就可以用上,還可以提高自己的作文水平,和標點符號的用法。

在英語考試中,我們應該在考試前,把單詞背會,用單詞來造句。我們光做到這些還不夠,還要把其它科目也提高上去。

我們要做到不懂就問,上課認真聽講,還要積極發言。爭取期末考出優異的成績。

期會考試後的感想 篇14

時間如一條不息的河流,悄悄地,便從我的生命當中流淌過。時間如海洋的那一粒粒細沙,海風一吹,便飄香天邊。我們邁入國中的門檻,融入這新的校園不知不覺的已過了兩個月。在這兩個多月之中,有歡笑,有興奮,有傷心,也有憤怒。在兩週前,我便經歷了國中的第一個大考——期會考試。

在這場考試中,我相比上次的月考排名,下降了一名,但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以為自己是最棒的,處處都不以為然。我認為就算不怎麼努力,靠着我的天資聰穎也能輕輕鬆鬆地考入年級前十,班級第一。可現實總是很殘酷,排名不僅一點兒也不靠前,而且還落後了,這使我無比的懊悔。

但是,常言道:勝敗,乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看,難道不是嗎?如果我就這樣一蹶不振,那怎麼還能見到成功的曙光?我要振作起來,不為這小小的失敗低頭,而是仰首望着天空與太陽高呼:“我可以!”人生不被挫折擊敗,人生不向困難低頭。

這次只是一場其會考試,不算什麼。以後還有許多的考試,我要吸取這次失敗的教訓,進而轉化為明日的陽光。在這裏,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否瀰漫在心頭,反正路是向前走的,太陽也會重新升起。就算這陰霾無法消散,希望的光芒也會在它當中穿透出一種光來。我要給自己的心頭紮上一針,而這根針的名曰:不畏懼失敗。

我在以前的成績,幾乎每次都是第一名,每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時候未必是件好事情,因為這會阻礙我成長。而現在,我嚐到了,我已經經過失敗的滋味,我是一個百戰不殆,屢敗屢戰的人,我不會允許自己再一次失敗了。我現在已經做好了應對下一次“戰鬥”準備了,期末考試,我會讓你見識到我的厲害。

蒼穹邊,戰神歸。韓雪飄落,王者歸來!

期會考試後的感想 篇15

期會考試在同學們的歎息聲中拉下了帷幕.漫長等待過後,成績結果終於出來了.我考了全班第二,全年級第二十五名.

説起來靠前發生的一些事,好像還歷歷在目.

那是第一單元側驗後,我的語文、數學、外語三科都只得了78分,排全班第九,班主任和各科老師都與我語重心長地談過話,可我還沒能改掉一些壞毛病.自然少不了班主任的批評,再一次又一次的考試何一次又一次的被批評之後,我已疲憊不堪.

成功與失敗是孿生兄弟,然而,失敗者與成功者卻常常有兩種截然相反的際遇:人們往往把鮮花和讚語向登上頂峯的成功者拋擲,而給予失敗者的常常是“無能與庸才”之“雅稱”,繼之二而來的是冷嘲與熱諷.

譚嗣同變法失敗,孫中山領導的辛亥革命失敗,但又有誰説他們不是英雄?難道不正是他們的失敗才換來“在中國不能實行資本主義”這一寶貴經驗嗎?

是的,只有在挫折中崛起的失敗者才是英雄!!!

在複習期間,我一方面因考試失敗而受到批評;另一方面也感受到了周圍的競爭波.他(她)們複習起來熱火朝天,十分賣力,把所有能記的和該記的知識全背得滾瓜爛熟,下課後,他們埋頭做着一道又一道練習題,不亦樂乎.大家你不讓我,我不讓你,競爭極為強烈.這當然刺激了我要努力的決心.我認為:人的一生都應該在不斷地追求、思索、戰勝、超越中得到昇華.

“成功之花,人們驚異後現時的明豔,卻步知道當初它的芽,浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的血雨.”愛因斯坦的這句話使我深受啟發.成功,這時一個多麼令人嚮往的字眼,可是成功的祕訣到底在那裏呢?愛因斯坦對成功的祕訣做了科學的概括:W=X+Y+Z,成功等於辛苦勞動、正確方法加上少説空話的和。

這次在全年級只排第二十五名,並不算太好,所以,我一定要繼續努力,不驕不躁,永不言棄.朋友們,去闖,去奮鬥,去開拓吧!

期會考試後的感想 篇16

考試是測驗我們所學的知識是否紮實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不苟,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期會考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最後的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

在我們學習的過程中,老師總會對我們説:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

通過這次考試,我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師並沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因為我們現在六年級,每天早晚老師要加兩節課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊着要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提着小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師唸到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底裏打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級同學,作為這個學校的最高年級學生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接2008年7月份的考試,讓我們帶着夢想去遨遊知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

期會考試後的感想 篇17

這星期四,期會考試開始了。我一直對自己取得高分充滿信心,對401班取得年段第一名更充滿信心。

期會考試考完的當天下午,錢之依對我小聲嘀咕:“你看張老師的臉色,通紅通紅的,肯定沒什麼好事兒。”我安慰她:“也許是因為我們考得好,她很激動吧!”“不可能。”錢之依苦笑着,搖了搖頭。

儘管我確信我會考到95分以上的,但我看到張老師那又激動、又生氣的樣子時,忍不住歎了口氣,心裏不由得緊張起來。

更讓我緊張的還是昨天早晨的一次問話後。“張老師,我考了幾分呀?”張老師不語,她那“白裏透紅”的臉上寫滿了失望,嘴巴撅得老高,雙手交叉在懷裏。就是成績再好的人看到張老師的這副模樣,也會覺得自己的成績很不理想,心裏慌慌的。

中午,張老師報了數學成績,我怎麼也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的選擇題錯了也無妨,我早已做好了心裏準備,可是那道扣了3分的題錯得太不應該了,我竟然把減看成了加!

又過了一會兒,張程浩給我開了個玩笑:“呂幸洋,我昨天看到試卷了,你只有89分,我71分。”這句話,我儘管不相信它是真的,但也增添了我的恐懼感。呂軼萌走過來,指着我和姜帆説:“你們兩個中有一個考了99分,最高分!”當時,我們兩人都指着對方,因為我們都認為對方是最棒的。

終於盼到了報成績,那時的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳。“呂幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同學們紛紛投來了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔憂。是啊,我們班語文沒考到90分以上的有十幾個同學,而402班只有幾個,這可是前所未有的事,這是一個嚴重的危險信號!

同學們,我們努力吧!讓我們三個班級對抗的馬拉松中再趕上去,要知道:失敗是成功之母,吃一塹,長一智。我們永遠是最棒的!

期會考試後的感想 篇18

一眨眼,剛升上的國中已經迎來了第一次期會考試,回頭看,彷彿昨天還在軍訓,今天就考完了期中。

這次考試,先是讓我傷心,後是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績不太理想。讓我驚喜的是,這麼不理想的成績,我竟然還考進了全年級前五十名,真是讓我有點小僥倖。

先從數學説起,考了95分,我並不滿意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案,便誤認為這個錯答案是正確答案,才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論,探究的重要性;下一個是語文,才考了89分,我真想找個地縫鑽進去,這是滿分120分的題,我扣了31分,這太開玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點詞才行,沒有就算錯,我明白了國中不是兒戲,不能用國小的心態來學習國中生活;這一個是英語,可以説,我國小最差的是英語,很少考上90分,可哪知上了國中,我的英語越來越好,很少考到90分以下,上次英語考試還考了一百呢!可我知道,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這不,這次期會考有點驕傲,粗心地加了一個“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看着歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心裏酸酸的,看看,這哪一個不是因為粗心大意,沒讀好題所造成的,就拿政治的一道題來説,它問的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒了!通過這次考試,我也明白了文科是我的弱點,理科是我的優點,地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長補短,全面發展自己,不偏科。

這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會取得一個好成績。

期會考試後的感想 篇19

期會考試成績終於揭曉了,成績真的出乎意料,語文83分,數學92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過這次的考試,我瞭解到了我的不足之處。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

期會考試後,每個人都有不同的體會,不同的反思與總結。現在,請牢記住這個習慣,帶上你的收穫與總結,跨步前行。

1、平時未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

2、準備不充分。毛主席説,不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

失敗了怎麼辦,認真反思是首先的:

第一:這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘原因。

第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,長一智。應該做一個學習的強者,不然下一次又將名落孫山。

綜上,我決定:

平時鍛鍊自己,把學習放在中心地位並做好充分準備,打一場悲壯徹底、當之無愧的戰鬥。我要再接再厲、繼續努力,俗話説得好:無志之人長立志,有志之人立長志。

期會考試後的感想 篇20

期中試卷終於改完了。看着孩子們的試卷,我在尋找着原因。我發現卷面整潔成為一大問題,塗抹的試卷,髒乎乎的,有的書寫字體不規範,主要是書寫態度有待端正。看來抓書寫成為下一步教學的要務。

給生字注音出錯率也較高。相近的複韻母已經分不清,聲調也弄不準。一年級的拼音回生,需要重温一下,並且生字的認讀也要抓到位。

閲讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閲讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閲讀也成為重中之重,我想要從閲讀方法上多引導,然後擴大學生的閲讀量,同時要融進激勵措施,讓閲讀明星領跑,調動學生的閲讀積極性。

本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

三是突出主題的部分描寫不細緻,怎麼嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。

四是結尾不會點題,出現偏離主題。

五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導,並進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。

期會考試後的感想 篇21

轉眼間,我的五年級上學期的生涯就過去了一半,期會考試試卷也發下來了,本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會,好好總結一下。

為什麼偏科?就是因為語文“戰場”上,我方因勢力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結果我方慘敗。但在數學和英語“戰場”上,我方勢力強大,就反了過來,把敵方好好地教訓了一頓。可還是有兵力不足的時候,被敵方“咬”回了一小口。為什麼會慘敗?為什麼會被反“咬”了一口?就是五個字:不認真、馬虎!所以,我老是因為檢查的不夠仔仔細細,或以前沒有好好複習,導致了總被反“咬”了一口。看到了考試後的分數,我決心在下次考試時,一定要認真檢查,讓我方兵力逐漸強大起來!

在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候,在與同學相處時,在跟父母説話時……這些地方我都要把“隱身”在裏面的毛病改掉。

首先,我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病,這也是我最大的毛病。

我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過,當然不是用膠布粘住,是我自己自覺“封閉”,在發言時再“打開”,我那老愛説廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄説的廢話十遍,這個想法不錯吧!

我們做人吶,要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上,才能成為家長心裏所謂的乖乖女。

所以,我首先要達到對人問好要用禮貌用語,最基本的禮貌用語是記下:您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經常用這些禮貌用語,就可以拿到乖乖女的名稱了!

只要我認真,努力達到以上三點:

一、學習穩定在九十以上;

二、改掉生活中的一些毛病;

三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀,大概就會品學兼優了吧。

我要努力,努力,再努力!

期會考試後的感想 篇22

一個人要認識到自己的錯誤並改正,他才能有進步。而反思,則也是必不可少的。

期會考試,數學還行,但是語文嘛,卻將總分拉到了年級十六名。

於是,我開始反思:基礎與閲讀失分較多,而習作基本沒什麼較大的問題。基礎就不用説了,平時知識掌握不太牢靠。閲讀提取信息與瞭解人物的形象特點,總體來説不是很好。基本來説,就是老師一挖坑我就一頭栽進去。判斷能力明顯低於其他同學。

綜合以上方面,我主要是想出了以下的應對方案,並且嚴格執行以確保在以後的考試時後不會掉進坑裏去。

在記憶裏的黃金時期――就是現在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠,足以承受住我以後人生中的種種困難,並且確保我的人生金字塔不會倒塌,不會讓我前功盡棄。

我會努力的多閲讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時培養自己的閲讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費一段時間。在此同時,我會思考一些問題,同時把它們解答出來,以此來提高自己的閲讀能力,讓自己在遇見問題閲讀時不在毫無頭緒,而是胸有成竹。

當然,擁有了這些還不夠我還會鍛鍊自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象,而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。

當我做到了這些後,老師,你儘管放馬過來。小生我見招拆招,兵來將擋,水來土掩。任您的陷阱有多麼隱蔽,可是我還是不會中計的。

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。成績,你一次次讓我低頭,可是總有一天我會把你踩在腳下!

期會考試後的感想 篇23

今天下午考完最後一場試後,庫老師就早早的把第一場語文考試試卷改好了,並下發。當時我的心情好似十五個吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。當唸到最後一個:“王芷萱——90分。”我一直提着它心,終於放下來了,但卻沒有達到自己的預期。

當我接過試卷,仔細一看哦,我竟然在最基礎的題目上錯了,閲讀題和作文都不會減太多,分錯在一起主題都是因為緊張,而是和粗心大意造成的

回家之後,我自己坐在房間裏回想着這上半個學期。對現狀有所感慨,我亦可以奮發努力,我也曾是第一,我也可以成為第一次,只要夠努力。

在考前複習的那一個月,我過着看似日復一日的規律生活——每晚複習到零點後才睡,早晨六點起牀,就算閉着眼睛也能走到洗漱台,不需要多思考,因為衣服每天都放在同樣的地方。我早已把生活的其他部分拋到腦後,因為那一切只需要肌肉記憶就可以完成,而我的腦子裏似乎只剩下學習。

當我回想起這些時,會反思是不是這樣的學習是錯誤的,或是自己做的還不夠。這個問題的答案,仍在心中徘徊。

不忘初心,當老師問起這次是不是狀態出問題了?我也很深刻的思考,我心裏一直很清楚的知道在複習前的一段時間,因為各種原因,我的心態出了問題。當我自己調整回來的時候,卻已經晚了,所以有一個好的心態才能順利的面對每一場考試。

每次考完都會望着前列的同學感歎,然而仔細想想,沒有人是天生的成功者,他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚,而這些我也可以。我不斷地向上攀登,不會再讓時間浪費,放任自己鬆懈,對自己狠一點,再狠一點,。跌倒了,就爬起來繼續向前奔跑。

期會考試後的感想 篇24

首先是學習態度的反思

學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶着平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否儘快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期會考試後的感想 篇25

“啊!我……我怎麼考這麼低呢?”見了這驚人的'分數,我實在是尷尬極了。為什麼我會這樣吃驚,因為我完全沒有想到是這樣的結果。

那天剛剛結束了運動會,我不免有些疲倦,但又要發半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚揚的就是數學了。這次考下來後,我感覺我考得應該不是很好,所以被同學提問後都是談“分”色變。

接到試卷,我懷裏像是有隻頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情願的將目光慢慢投向分數,“我的媽呀,73分,我的分數還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數。我確認沒有人看見後,便將試卷快速的塞進櫃子裏。

那天晚上,我一直在想我回家的後果。晚上做夢的時候,彷彿有一萬隻兔子在我牀上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

星期五,媽媽二話不説就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數報給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個分數,點點頭又問:“那數學呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低説:“有些不好,73分”等待着媽媽的“狂風暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接着又説:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時間努力學習!”

其實,就在這一個個不認真中,就會導致考試成績差,沒有休息時間,又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環啊!所以,要認真仔細對待每一件事情,不然,會付出更重的代價的。

期會考試後的感想 篇26

期會考試終於結束了,我帶着忐忑的心情走出考場,一路上心裏七上八下不能平靜。

我一個人走在街道上,手指不停互相摳弄着我的心裏很緊張,不停的想,我這次語文作文不會又跑題了吧,作文跑題可是會扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語文考試就泡湯了,我的數學選擇題不會又錯了一大堆吧,數學的一道選擇題可是5分呢,大題後面也沒有寫,會不會小題也寫錯了呢,我的英語作文應該注意大小寫了吧,我的答題卡應該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想着,心裏很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。

我一個人走在路上,耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對我説,這次又沒有考好吧,回家就等着被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹上的枝葉,他們被風吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我説這次考試挺重要的,如果你沒有考好,後果應該挺嚴重的吧,就接受結果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

走到家門口時,我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期會考試考得怎麼樣,他們如果這樣問我,我該怎麼説呢?如果説我考得還不錯,那到時候成績下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我説我考得不怎麼樣,他們會不會批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往後走了。

突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動來開門了。我媽媽笑着對我説,站在門口乾嘛呀?快進來吃飯,這個時候我忐忑的心才平靜了下來,後來他們並沒有問我的成績怎麼樣,可能是忘記了我期會考試的事情吧。

期會考試後的感想 篇27

今天,我們學校進行了期會考試。考完後,我發現自己在學習上存在很嚴重的問題。

在第一場考語文的過程中,我遇到一道題是填寫關聯詞。開始我以為自己都會做,信心十足,提筆很快地填完了。後來我把填好的句子重新讀了讀,感覺不通順。我就把兩個關聯詞調換了一下,再讀發現比以前通順多了。看來,匆匆忙忙太容易出錯了。

隨後在考完數學,老師和我們對答案時,我發現錯了一道題,答案應該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因為這毫不起眼的一點,讓我與一百分擦肩而過。我感到萬分的惋惜,今後我一定要認真地做好每一道題。

這讓我想到,我平時讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認真讀過,沒有按照老師的要求保質保量的完成預習作業。做數學作業時經常是粗心大意的。例如,忘加小數點或點錯小數點,抄錯數字、算式,算錯數,加號、減號、乘號、除號看混,答題沒答完整等等。媽媽説我,我還不以為是,一點不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

通過這次期會考試,讓我懂得了:學習一定要認真,做題時一定要認真讀題,看清楚想明白後再做。做完後還要邊讀邊思考細心檢查,這樣才能把題做對做好。否則就會花費了時間,浪費了精力還錯題百出,還得挨老師批評,老媽老爸的訓斥,還得再花時間去改錯……

一句話,今後我學習一定要認真,認真,再認真,細心,細心,再細心。相信,我一定會考出優異的成績,做一個讓父母、老師為之驕傲的好孩子、好學生。

期會考試後的感想 篇28

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考差不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

期會考試後的感想 篇29

今天,期會考試髮捲的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這裏,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什麼?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算着我這次至少可以考80來分的,可怎麼考了69分,鮮豔豔的69與捲上地紅叉直刺我的雙眼,我抓着頭髮,把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落裏。放學回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢着石頭,唉!真不知道回家以後我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

回到家,我如願以償地捱了一頓“竹筍炒肉絲”,等媽媽唸完“大頭經”後,我窩在牆角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種説不出的難受,也有一種羨慕,現在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。

可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恆,只有閃光的人生才算是生命的永恆。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現了自信的光芒。

我仔細想了一遍,是我在考試之前沒有認真複習,才導致了則樣的後果,“書到用時方恨少,是非經過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以後一定要好好讀書,挽回我現在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!

期會考試後的反思,期會考試後對半個學期做一個整理和總結,以及反思,為接下來的學習奠定好基礎。下面是期會考試後的反思範文,希望對你有幫助。

期會考試後的感想 篇30

當生物卷交上的那一瞬,我終於放鬆了心絃。但隨之而來的,是輕鬆加緊張的混雜心情。考完試的輕鬆,擔心某一科考試失利的緊張。

這次考試,並非像我想象的那樣超能力發揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”,選擇題和閲讀理解又失去了較多的分數,估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

其次,英語。看着聽力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考後才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多隻能拿110分了!

政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源於書本上的重點知識,但這次沒有細心地記憶複習,成績應該很一般。

最後一個科目:數學。總而言之,它不會再過多拉下分數啦,發揮得還行,除去細節分數,至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應該會進步許多。可是,看着體育成績單,看着年級最低分那個觸目驚心的數字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

期會考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向着目標出發,繼續備戰期末!

期會考試後的感想 篇31

今天,我們拿到了語文期會考試成績,儘管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎也不紮實,平時讀課文也沒有注意到。

第二點是解釋帶點字,這個地方最不應該錯,這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這隻能充分説明我自己的浮躁。

基礎部分最後一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話説得好:一分耕耘一分收穫,只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,並沒有認真練習,如果我平時能多加練習,就不會失去兩分。

拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時經常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話説得沒錯,業精於勤疏於嬉,行成於思毀於隨。

接下來就是大分題閲讀理解了。課內閲讀錯了一個空,題型是根據自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閲讀錯在最後的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進的。

最後是習作,扣了兩分。我的作文寫得並不是太好,這次得分點應該是能稍微抓到點,有着自己的思考和自己悟出的道理。

這次考試總體來説並不是太好,我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,並可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應有的回報。

期會考試後的感想 篇32

短短三天的期會考試結束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語並列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。

然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點。總結下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃是很關鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:

1.學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識。這樣在打好基礎的情況下,我相信我的語文一定能儘快地趕上英語做得更好,更棒!

2.學習必須勤于思考,開動腦筋。中學是一個重要的學習階段,在學習中要多問幾個為什麼。我覺得只有憑藉勤奮學習這種學習態度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰。

3.業餘時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯作家高爾基曾經説過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閲讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養。只要多閲讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。

俗話説 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”良好的開端預示着成功,在以後的學習生涯中,我應該更加努力學習,端正學習態度,明確學習目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學習上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

期會考試後的感想 篇33

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文九十五點五分。”

啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!