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國中期末考試反思總結(通用9篇)

在社會一步步向前發展的今天,教學是重要的任務之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。我們該怎麼去寫反思呢?以下是小編精心整理的國中期末考試反思總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中期末考試反思總結(通用9篇)

國中期末考試反思總結 篇1

考試成績如期公佈了,真可謂是有人歡喜有人愁,我就是那愁人中的一個,這次的期末考試並不如想象中的那樣,成績令我感到意外,然而得到這個成績,是有必然性的。

首先總結一下考試不理想的原因:原因實在是很多,有上課沒有認真聽講的因素,有寫作業不認真完成的因素,當然還因為寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

發現問題,並不是最重要的,重要的是要找出方法來解決問題,我決定從以下內容做起:

1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級級所遺留的題都做完。

3.再買一些題去作(暑假作業)

不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。

2.每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。

3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。

4.買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

學如逆水行政,不進則退,我知道,我在提高自己的時候,別人肯定也在努力,所以我必須更加努力,跟上比自己優秀的同學的步伐,重視學習積累,不放過每一個問題,不小視每一個單詞,做好解題的每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!我確信我通過努力可以做到。

國中期末考試反思總結 篇2

通過這次考試,我得到了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先,由於沒有用心去閲讀,分析得不夠透徹,我的語文在閲讀與探究部分失分慘重,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以後我應加強知識的積累,用心去閲讀分析。

在數學方面,也是由於粗心丟掉了較多分數,在關鍵的應用題部分,由於知識缺陷導致嚴重失分,並且知識遷移能力也不強,以後我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面,由於自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,英語是我相當的弱項,今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。

通過這次考試我更加了解自己,考試失利的原因還有很多,但我會更好地神石自己,不斷地加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。經一事,長一智,我一定會做的更好。

國中期末考試反思總結 篇3

期末考試已經結束,成績也已經公佈。不能説考的前幾名,但對於之前的來説,有很大進步。

其實我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現代人應當具有的一種生活態度,反過來説就是“信自”,簡單的説就是相信自己。我們應該相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什麼值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起成功的信心。所以我認為相信自己是取得成功的基石。

但取得好成績後,並不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走自己的路,讓別人説去吧!”聽起來固然很瀟灑,但並沒有人能夠真正做到。誠然,我們應當堅持自己的信念,不為外人所幹擾,這就要求我們要學會正確處理自己與聽取別人意見的關係。

人生的道路十分漫長,前進中佈滿荊棘。我們總是面臨着一次又一次的轉折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以徵求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長的過程中,我們已經漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走着自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們彷彿可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認識自己的位置和想法,仔細地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結合起來,做到謹言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處一定會有彩虹。

看多了進步後又退步很大的同學,希望自己可以繼續努力,不斷前進,完成自己的夢想。

國中期末考試反思總結 篇4

時光飛逝,一個學期一轉眼就結束了,期末考試也順利的結束了。當老師發語文卷子時,心裏難免會有些緊張。時間一分一秒的過去了,還沒有唸到我的名字,心中越來越緊張。突然,老師唸到了我的名字,到我了,我走了過去拿那張卷子一看,80分。

心中有些失望,因為80分比我期會考試低了3分,還有一個就是沒考到自己要求的分數。於是我便檢查起來了,看看是哪出了問題。

基礎題得了滿分。雖然得了滿分,但心中也沒有很開心,因為基礎分我是必須全部拿到的。文言文閲讀10分,我只得了3分。心中很失望,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒想到才得了這麼一點分。現代文閲讀20分我得了17分,我認為已經不錯了。以前我的現代閲讀也很差。最後一個就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我認為應該是沒有什麼修辭手法和好詞好句。

看完之後,我就開始為我得差的題目制定計劃:

1.每天做一篇文言文,把文言文的得分補上去。

2.多看看範文,再把好詞好句,好的修辭手法摘抄下來,有時間背一背。

以上就是我的計劃!從現在開始,攻破這兩關,為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個自己滿意,家長滿意,老師滿意的成績。不讓自己失望,不讓家長失望,不讓老師失望,不讓朋友失望。以後考一個好的重點高中!

國中期末考試反思總結 篇5

政治期末考試,考砸了。按説既然是全市統考,難度該不怎麼高,考題以知識點為基礎,需要應變的內容也不會多,可我居然考砸了。説“考砸了”可能有點小小的誇張,但卻是不理想。我本來預想能80分以上的,再不堪拿個80分也是妥妥的。我沒有估分,但是答題的時候也得出了這麼個結論,考完也就沒怎麼多想,安安心心的準備後面的考試了。

當我得知分數時,震驚了。不該啊,做題的時候很順利啊,我還以為分數看錯了。 好吧分數沒錯,趕忙拿着試卷和小夥伴們對答案,然後我知道了,原來是這麼回事。大題目扣的分數不多,主要是在分析材料和判斷答題方向有點偏差,不過大致方向正確,也就沒什麼影響。感謝閲卷老師手鬆。

選擇題就慘了,滿目紅叉。當時也沒覺得難,一路做下去,順順利利的'。做完我還特地檢查了幾遍,沒看出什麼差錯。想來是當時沒好好檢查,只是草草地掃了幾眼;或者是知識點記錯了,而又對自己過於自信了,才沒能避免不必要的失分。雖然一直都在安慰自己,我真的自己也很不甘心,很傷心。我想,我該好好反省一下,查漏補缺。先分析下失分原因。

在考試前的停課複習階段,我想我有好好複習的。按老師標的重點一條一條的背下去,小夥伴給我抽揹我都能利索地答出來。現在想想那種背記方法幫助不大,考政治又不是考填空題,那樣背全了不就必須滿分了,毫無技術含量可言,那樣還考什麼。必須在腦子裏建立一個知識框架,把相應的知識放入相應的框,這樣做起大題目來找對方向,那一框的知識就全浮現出來,答題無壓力,只要分析材料不出錯就好了噠。至於選擇題,我沒想到提高的辦法,大概只能多練了吧。嗯,可以提高判斷力,不過怎麼做呢。多問問老師吧,老師會告訴我判斷技巧的吧。

想想考成這樣,確實很傷心。不過傷心又有什麼用,不如吸取教訓。俗話説得好,失敗是成功他媽。寒假我有好好努力,回頭考打一個好好的翻身仗!

國中期末考試反思總結 篇6

上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱着一沓卷子走進了教室。

我心裏不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裏玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

教室裏靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨着教室裏的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經發下來了,“90分”,看着同桌哭喪的臉,我心裏更緊張了。

終於,我的卷子發了下來,它靜靜地合着躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海裏彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的歎氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗户的縫隙裏颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

國中期末考試反思總結 篇7

令人緊張的期會考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期會考試題非常簡單,但老師説過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認為:“這麼簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答説:“可以的。”可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裏也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

國中期末考試反思總結 篇8

上了兩年國中了,我的語文成績從七年級時就很不理想,到現在仍沒有些許的起色。在這個國中的最後一個暑假開始,我下定了決心要將語文成績提高上去。而如今,這個暑假已經過去一多半時間了,我卻仍舊不知道從何下手,每天漫無目的地東補西湊,認為多學一點都是有用的。直到上了段老師的語文教育課堂,我才真正懂得怎樣學好語文,怎樣學好每一門課程。段老師告訴我們,會考最容易拉分的科目是語文,在課堂上,段老師也會經常讓我們有針對地做一些會考閲讀試題。第一次做,我跟着自己的感覺做,結果離正確答案卻偏差太遠,第二次做,我運用了一定的閲讀方法和技巧,卻沒在問題中審出陷阱,第三次做,我更加細緻了,但是仍忽略了文章中的一小部分。通過在課堂中做會考閲讀,我親身經歷了這樣的思維過程,也體驗了閲讀的真正奧妙,對閲讀題也產生了濃厚的興趣。為了提高我的語文水品,也為了讓我的閲讀能力達到更高的要求,我在這個暑假期間制定了以下計劃:

1.每天堅持做一道會考閲讀題。

2.運用主動求解法,不寫出自己的答案不能看答案。

3.準備一個錯題本,將自己的錯題進行歸納總結。

4.讀每一篇文章必須認真細緻理解每一個語句,真正把文章讀熟,讀透才可做題。通過做語文閲讀,我對語文這門課程已經產生很濃厚的興趣,我一定要堅持下去,把語文學活。

國中期末考試反思總結 篇9

期末考試的成績出來了,我考得並不是很理想,成績後退了兩名,這我很後悔,因為在這學期的學習態度不好,後來老師找媽媽談話了,我這才意識到我應該把態度端正好,可是那時,已經晚了,因為想要要改正的那一天,已經距離考試只有一天的時間了,我真是後悔沒有把以前玩的時間用來好好背一背政史地生,這該多好,但是....這世上也沒有後悔藥買,這才為過去的光陰感到惋惜。

在考試的試卷發下來的時候,我仔細的盯着試卷,仔細的分析試卷的錯因,回到家的時候爸爸也沒有批評我,爸爸説這不怪我,是發現錯發現的太晚,如過早發現就好了,但是我自己已經在心了狠狠的把自己罵了一頓,怎能不怪我呢,如果剛開始就把態度端正好,就不會有今天這樣的成績了,我也在老師面前下了決心,在八年級一定努力努力再努力。

這次考試除了數學的計算外有一些粗心外,其它的還真沒有多少是因為粗心錯的,這一點我還是比較欣慰的,起碼我改掉了一點缺點,但是我在知識方面還是要加強的,下學期一開學就要考試的—預習考試,我在這個暑假一定要好好學習,好好複習,讓這個暑假過得充實快樂,開學時用一個好的成績來迎接自己!