2018廣東大學聯考數學壓軸題解題思路
瞭解好大學聯考數學壓軸題的解題思路才能夠更好地在大學聯考數學考試中取得好成績。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考數學壓軸題解題思路,希望大家喜歡。
廣東大學聯考數學壓軸題解題思路1. 複雜的問題簡單化,就是把一個複雜的問題,分解為一系列簡單的問題,把複雜的圖形,分成幾個基本圖形,找相似,找直角,找特殊圖形,慢慢求解,大學聯考是分步得分的,這種思考方式尤為重要,能算的先算,能證的先證,踏上要點就能得分,就算結論出不來,中間還是有不少分能拿。
2. 運動的問題靜止化,對於動態的圖形,先把不變的線段,不變的角找到,有沒有始終相等的線段,始終全等的圖形,始終相似的圖形,所有的運算都基於它們,在找到變化線段之間的聯繫,用代數式慢慢求解。
3. 一般的問題特殊化,有些一般的結論,找不到一般解法,先看特殊情況,比如動點問題,看看運動到中點怎樣,運動到垂直又怎樣,變成等腰三角形又會怎樣,先找出結論,再慢慢求解。
另外,還有一些細節要注意,三角比要善於運用,只要有直角就可能用上它,從簡化運算的角度來看,三角比優於比例式優於勾股定理,會考命題不會設置太多的計算障礙,如果遇上繁難運算要及時回頭,避免鑽牛角尖。
如果遇到找相似的三角形,要切記先看角,再算邊。遇上找等腰三角形同樣也是先看角,再看底邊上的高(用三線合一),最後才是邊。這都是能大大簡化運算的。
大學聯考數學如何提高解題能力從理論上來説,數學是屬於一個簡單的學科,問題的答案只有一個,比其他的學科掌握起來容易,但是往往數學又是同學們最頭疼的學科,那麼只能是同學們沒有掌握學習數學的竅門。
同一道題,不同的學生從不同的角度去理解,由不同的看法最終匯聚成正確的解題過程,這是解題的必然。無論 是推導、還是硬性套用、憑藉經驗做題,都是思路的一種。有的同學由開始思路不清漸漸轉變為清楚,有的同學根本沒有思路,這就形成了做題的上的差距。
如果能教會給學生,在處理數學問題上,第一時間最短的思考路徑,並且清晰無比,這樣,每個學生都是“聰明的孩子”,在做題上就能攻無不克戰無不勝。
數學解題思想其實只要掌握一種即可,即必要性思維。這是解答數學試題的萬用法門,也是最直接、最快捷的答題思想。什麼是必要性思維?必要性思維就是通過所 求結論或者某一限定條件尋求前提的思想。幾乎所有數學命題都可以用這一思想進行破解。
遇到有一定難度的考題我們會發現出題者設置了種種障礙。從已知出發,岔路眾多,順推下去越做越複雜,難得到答案,如果從問題入手,尋找要想獲得所求,必須 要做什麼,找到“需知”後,將“需知”作為新的問題,直到與“已知“所能獲得的“可知”相溝通,將問題解決。
大學聯考數學大題解題技巧一、三角函數題
注意歸一公式、誘導公式的正確性(轉化成同名同角三角函數時,套用歸一公式、誘導公式(奇變、偶不變;符號看象限)時,很容易因為粗心,導致錯誤!一着不慎,滿盤皆輸!)。
二、數列題
1.證明一個數列是等差(等比)數列時,最後下結論時要寫上以誰為首項,誰為公差(公比)的等差(等比)數列;
2.最後一問證明不等式成立時,如果一端是常數,另一端是含有n的式子時,一般考慮用放縮法;如果兩端都是含n的式子,一般考慮數學歸納法(用數學歸納法時,當n=k+1時,一定利用上n=k時的假設,否則不正確。利用上假設後,如何把當前的式子轉化到目標式子,一般進行適當的.放縮,這一點是有難度的。簡潔的方法是,用當前的式子減去目標式子,看符號,得到目標式子,下結論時一定寫上綜上:由①②得證;
3.證明不等式時,有時構造函數,利用函數單調性很簡單(所以要有構造函數的意識)。
三、立體幾何題
1.證明線面位置關係,一般不需要去建系,更簡單;
2.求異面直線所成的角、線面角、二面角、存在性問題、幾何體的高、表面積、體積等問題時,最好要建系;
3.注意向量所成的角的餘弦值(範圍)與所求角的餘弦值(範圍)的關係(符號問題、鈍角、鋭角問題)。
四、概率問題
1.搞清隨機試驗包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個數;
2.搞清是什麼概率模型,套用哪個公式;
3.記準均值、方差、標準差公式;
4.求概率時,正難則反(根據p1+p2+...+pn=1);
5.注意計數時利用列舉、樹圖等基本方法;
6.注意放回抽樣,不放回抽樣;
7.注意“零散的”的知識點(莖葉圖,頻率分佈直方圖、分層抽樣等)在大題中的滲透;
8.注意條件概率公式;
9.注意平均分組、不完全平均分組問題。
五、圓錐曲線問題
1.注意求軌跡方程時,從三種曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)着想,橢圓考得最多,方法上有直接法、定義法、交軌法、參數法、待定係數法;
2.注意直線的設法(法1分有斜率,沒斜率;法2設x=my+b(斜率不為零時),知道弦中點時,往往用點差法);注意判別式;注意韋達定理;注意弦長公式;注意自變量的取值範圍等等;
3.戰術上整體思路要保7分,爭9分,想12分。
六、導數、極值、最值、不等式恆成立(或逆用求參)問題
1.先求函數的定義域,正確求出導數,特別是複合函數的導數,單調區間一般不能並,用“和”或“,”隔開(知函數求單調區間,不帶等號;知單調性,求參數範圍,帶等號);
2.注意最後一問有應用前面結論的意識;
3.注意分論討論的思想;
4.不等式問題有構造函數的意識;
5.恆成立問題(分離常數法、利用函數圖像與根的分佈法、求函數最值法);
6.整體思路上保6分,爭10分,想14分。
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