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廣東大學聯考數學壓軸題答題注意事項

為了實現自己大學聯考的目標,必須能耐得住寂寞努力複習。下面小編為大家整理的廣東大學聯考數學壓軸題答題注意事項,希望大家喜歡。


廣東大學聯考數學壓軸題答題注意事項
  

  廣東大學聯考數學壓軸題答題注意事項

  一、答題和時間的關係

整體而言,大學聯考數學要想考好,必須要有紮實的基礎知識和一定量的習題練習,在此基礎上輔以一些做題方法和考試技巧。往年考試中總有許多考生抱怨考試時間不夠用,導致自己會做的題最後沒時間做,覺得很“虧”。

大學聯考考的是個人能力,要求考生不但會做題還要準確快速地解答出來,只有這樣才能在規定的時間內做完並能取得較高的分數。因此,對於大部分大學聯考生來説,養成快速而準確的解題習慣並熟練掌握解題技巧是非常有必要的。

  二、快與準的關係

在目前題量大、時間緊的情況下,“準”字則尤為重要。只有“準”才能得分,只有“準”你才可不必考慮再花時間檢查,而“快”是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題,此題列出分段函數解析式並不難,但是相當多的考生在匆忙中把二次函數甚至一次函數都算錯,儘管後繼部分解題思路正確又花時間去算,也幾乎得不到分,這與考生的實際水平是不相符的。適當地慢一點、準一點,可得多一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。

  三、審題與解題的關係

有的考生對審題重視不夠,匆匆一看急於下筆,以致題目的條件與要求都沒有吃透,至於如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞與量(如“至少”,“a>0”,自變量的取值範圍等等),從中獲取儘可能多的信息,才能迅速找準解題方向。

  四、“會做”與“得分”的關係

要將你的解題策略轉化為得分點,主要靠準確完整的數學語言表述,這一點往往被一些考生所忽視,因此卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況,考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的“跳步”,使很多人丟失1/3以上得分,代數論證中“以圖代證”,儘管解題思路正確甚至很巧妙,但是由於不善於把“圖形語言”準確地轉譯為“文字語言”,得分少得可憐;再如去年理17題三角函數圖像變換,許多考生“心中有數”卻説不清楚,扣分者也不在少數。只有重視解題過程的語言表述,“會做”的題才能“得分”。

  五、難題與容易題的關係

拿到試卷後,應將全卷通覽一遍,一般來説應按先易後難、先簡後繁的順序作答。近年來考題的順序並不完全是難易的順序,如去年理19題就比理20、理21要難,因此在答題時要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打“持久戰”,那樣既耗費時間又拿不到分,會做的題又被耽誤了。這幾年,數學試題已從“一題把關”轉為“多題把關”,因此解答題都設置了層次分明的“台階”,入口寬,入手易,但是深入難,解到底難,因此看似容易的題也會有“咬手”的關卡,看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到“容易”題不可掉以輕心,看到新面孔的“難”題不要膽怯,冷靜思考、仔細分析,定能得到應有的分數。

  大學聯考數學提分祕訣

  1.基礎概念要掌握

基本概念要一個字一個字的理解並記憶,要準確掌握基本概念的內涵外延,只有思維鑽進去了才能瞭解內涵,只有掌握了基本概念才能做題又快又準。

  2.提前預習是首選

一般情況下,老師都會指定預習內容,每天不超過十分鐘,預習的目的就是加強記憶力基本概念。

  3.認真對待作業

在這裏告訴大家,一定要認真對待作業,不要為了節省時間而簡寫步驟,要知道留下這樣的習慣,最後會導致在大學聯考的考場上也會容易丟分,有的'題目是按照步驟給分的。

  4.考前不做新題

在剩下幾天的時間裏,不建議大家開始做新題,這樣不僅耽誤時間,而且對於複習來説做新題會導致大家情緒改變,把以前的錯題卷拿出來,重做一遍。

  5.審題最重要

在考試卷發下來的時候,大家一定要積極的先審好題目在答題,不能不看清題意就開始答題,這樣反而會給數學成績拉分。

大學聯考是一個歷練的過程,不管最後的結果如何,都希望考生在最後的時間裏,好好把握數學的複習,包括各科的複習,文科生更要把數學複習好,也許今天看的一個概念明天將成為考場上的試題,剩下的時間裏大家把握好時間,制定時間表來安排自己最後幾天的複習計劃。

  大學聯考數學複習建議

重視每節複習課:尤其是例題和筆記

  1.把複習課當“新課”。

這麼做,是促使你在上覆習課的時候也能夠像上新課一樣積極思考,並且大膽地把想法和思路説出來。尤其是針對自己薄弱的學科,更應如此。説錯了不要緊,如果説對了,得到老師的肯定,反而能夠增強信心。

  2.從“例題”中淘金。

準備了一個筆記本,但並不記錄知識點、考點,而是記錄例題,從例題中着手,掌握好每一種題型的解題方法。複習中就緊扣例題,掌握的題目一次過目,碰到難題就多研習幾遍,直到弄懂為止。

  3.把整理筆記當複習。

複習課堂上,老師的板書往往比較零亂,需要整理。而其實,整理筆記的過程也正是一次很好的複習過程。怎麼整理筆記?提綱挈領這是很多同學的做法,不過這是中庸之道;而把方法和容易出錯之處整理清楚,一目瞭然,才是上策。

  巧用錯題:三思助延成功

大學聯考並不是簡單的重複考知識點,所以光記住每個知識點並沒有多大用處。訓練正確的思維習慣和思維方式才是複習的關鍵。在大大小小的測驗中,應該重視錯題,利用錯題“淘金”。

一思

我為什麼會做錯

大學聯考複習,整理好自己的錯題集,記下每次考試中曾經“跌過跤”的地方,以及分析、圈注。多問問自己:“我為什麼會犯錯?”“我在哪些地方老犯錯?”

前者關乎錯誤原因。事實上,所有的錯題都離不開三類:第一類是題目非常簡單,而我們在那一刻表現得特別愚蠢,這是粗心大意。第二類是拿到題目,兩眼茫然,一點思路都沒有,這是學藝不精,或者題目本身較難。第三類就是題目難度適中,論道理有能力完全能夠做對,但是卻做錯了。

後者旨在掌握自己所犯錯的類型,“對症下藥”。比如,仔細分析自己的試卷,發現有許多錯誤是因為審題不清而造成的。這就要重視概念錯誤。每個經歷過大學聯考的人都知道,審題多麼重要。因此在複習中遇到所犯的錯誤,首先要分析是否由於審題不清造成的,如果是,就要找出這種誘使你犯錯誤的“陷阱”。

二思

怎麼才能不出錯

對待錯題的態度和方法不同,學習效果也會有天壤之別。如果只是把錯題在試卷上標註,複習中偶然想起,隨手翻看,這種方法看似節省時間,但是注意力極易被分散,複習效果反而大打折扣。

毫無疑問,整理錯題,做錯題集是行之有效的好方法。一方面便於集中查閲自己犯過的錯誤,另一方面便於翻看。把錯題集中記錄到一個本子上,看到曾經出現過的問題,再比照課本里面相應的內容,邊記邊看,這樣複習效果非常顯著。

錯題集的另一妙用是能夠幫助你分析學科狀況,哪個學科,記載下來的錯誤越多,就説明我對這門科目的掌握還有很大的不足,意味着需要調整策略,投入更多的精力。臨近大學聯考前,抽空把幾個錯題本集中在一起看,每個學科的錯誤都集中掃描一遍,每一次錯誤都牢記心頭,就像是“以最佳的狀態打了疫苗”。

三思

第一時間改錯

“不繞過,不拖沓,第一時間改錯,然後迅速分析總結。”這才是應對錯題的應有之策。

不繞過,就是正視自己的錯誤,不諱疾忌醫,不為自己的錯誤尋找藉口。

不拖沓,就是遇到錯題,當場解決,不隔一段時間再吃“回頭草”(因為經過一段時間的間隔,很可能遺忘,即使記得,也很難記起當初是怎樣犯的錯。如此對待錯題,事倍功半)。

迅速分析總結,就是趁熱打鐵,對每一道錯題都認真分析,研究出錯原因,找準致錯癥結,避免再次犯錯。