描寫校園的早晨的作文（精選44篇）

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫校園的早晨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫校園的早晨的作文 篇1

靈寶市一小是我們最熱愛的地方，那裏有我們最尊敬的老師，有我們最可愛的同學，那裏是我們學習娛樂的地方，我愛我們的學校。

早上七點以前，校園是安靜的。淡淡的霞光下，教學樓靜靜的互相對視着，微風把樹枝吹得左右搖擺，好像互相打着招呼，它們在迎接一天的開始，等待着老師和同學們的到來。

七點以後，校園開始沸騰起來，老師和同學們先後到校，同學們像一羣小鳥嘰嘰喳喳熱鬧極了，在做操的時候，同學們穿着校服，又整齊又好看，真是學校一道美麗的風景。晨誦時整個校園都能聽見朗朗的讀書聲，而上課鈴一響，整個校園安靜極了。同學們就開始了一天的學習。

啊！我們校園的早晨多美啊！

描寫校園的早晨的作文 篇2

天空漸漸亮了，又一個嶄新的一天展現在我的面前。

隨着早起的人們，我輕聲的走進校園，啊！一排排美麗的花朵映入我的眼簾，整個天空都被晨霧籠罩着，讓人感到如在夢境一般。

隨着時間的推移，周圍的腳步聲多了，再也不象原來那樣安靜了。整個校園都一下子活躍了起來。漫步在操場邊的小路上，旁邊的花壇不時傳來陣陣花香。“當！當！當！”預備鈴響了，我慌忙一路小跑向教室跑去。只聽見從教室裏傳來朗朗的讀書聲，原來同學們在早讀呀！我也走進教室拿起書讀了起來。小鳥在窗前盤旋着，好象在向我們問好。

啊！這校園的早晨，你多麼地迷人呀！

描寫校園的早晨的作文 篇3

秋天校園的早晨，景色優美，充滿活力。

太陽照在身上暖洋洋的，非常舒服。桂花散發出淡淡的清香，好聞極了。早起的鳥兒們開始嘰嘰喳喳地唱歌，或是在草叢裏覓食。大樹的葉子上掛滿了露珠，在陽光下一閃一閃的，像一顆顆珍珠。這時，傳來了一陣朗朗的讀書聲，原來是同學們在早讀。這讓我想起了明朝東林書院的一副對聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”相信同學們就是未來的希望。

早操時間到了，大家匯聚在操場上，按班級排好隊。廣播裏開始播放國歌，五星紅旗緩緩升起，同學們莊嚴地舉起右手，向國旗敬禮。升旗完畢，同學們開始做廣播體操，看着大家整齊劃一的動作，好壯觀啊!

啊，校園的早晨真美!

描寫校園的早晨的作文 篇4

市一小座落在新路華路中段，是一座美麗的學校，我在那裏上學。每當太陽高高的從東邊升起，我高高興興的去上學。

校園的早晨是安靜的。當太陽公公露出第一絲笑臉，校園裏小草抬起它那可愛的小臉，樹木張開它那健壯的身軀靜靜的等着每一個小同學的到來。

校園的早晨是熱鬧的。當你走進學校你會聽見有讀書聲、晨誦聲還有讀英語的聲音，還會有同學給老師打招呼的聲音，每一種聲音都有自己的音調，好聽極了！

校園的早晨是忙碌的。校園裏有小同學在做操，還有校工在掃地、澆花，他們都有自己的事情做，他們都在忙碌着。

啊！校園的早晨真美！

描寫校園的早晨的作文 篇5

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那麼，學校的早晨是怎樣的呢？ 學校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動着它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；

柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；

楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一齊載歌載舞，它們跳着，唱着，迎之後朝氣蓬勃的同學們。

學校的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧譁的聲音，當你走到辦公室，只見教師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。

學校的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業的同學在教室裏惴惴不安，他們的心境是緊張的。

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在學校裏度過了每一天，學校的早晨每一天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和期望，催促我們奮發向上。

描寫校園的早晨的作文 篇6

今天早上，我來到學校，就看到了校園早晨的美景。早晨的校園，空氣清新，鮮豔的五星紅旗高高的飄在了藍藍的天空中，許多五顏六色的花兒的芬芳撲鼻而來。綠綠的小草正在呼吸早晨新鮮的空氣，茁壯成長，真是一副迷人的景色啊！

早晨的黃角樹顯得更加強壯，更加偉大了。它那枝繁葉茂的枝葉給我們帶來了很多好處。快樂的小鳥在樹上盡情地歌唱着，啊！多麼動聽，多麼美妙的歌聲啊！許許多多的小朋友在寬闊的操場上歡快地追逐打鬧，玩得開心極了！教室裏，有的在掃地，有的在擦桌子……真是一派熱鬧的景象！上課鈴聲響了，小朋友們的歌聲也是那麼的動聽，這是在迎接老師的到來。操場頓時變得安靜了，只聽到一片朗朗的讀書聲。

校園的早晨就像童話中的仙境一樣美麗。我愛校園的早晨！

描寫校園的早晨的作文 篇7

校園的早晨是寧靜的、緊張的和歡樂的。

校園的早晨是寧靜的。樹葉被微風吹得沙沙作響，花兒爭相開放，小草漸漸甦醒。一切都是那麼寧靜。操場上、籃球場裏，那些我們活動的天堂也沉睡着。太陽已經笑盈盈地在天空等待着，散發燦爛的光芒，温暖着無聲的大地。

校園的早晨也是緊張的。隨着時間的推移，同學們陸陸續續地走進校園，有的嘻嘻哈哈地與同伴聊天，有的則神情嚴肅地奔向教室。在教室裏，漸漸地響起了我們的琅琅書聲——晨讀開始了。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”老師總是這麼説。而有的同學正在忙碌地利用這個時間補作業，這可不應該啊！

校園的早晨還是快樂的。在操場上，同學們在體育館打羽毛球，在籃球場打籃球，在足球場踢比賽、玩遊戲。大家玩得不亦樂乎，這些娛樂場所頓時又變成了我們的天堂。當然，這一切也只有晨讀課下課後才有的，至於其它課的課間，總會有寫不完的作業。

校園的早晨多美好啊！

描寫校園的早晨的作文 篇8

我們校園的早晨可美了！

早上，校門口禮儀崗的同學們已經早早地來到了學校，看見老師叫聲好，看見小朋友們叫聲好。來到每週一句的地方，我們看着黑板上的英語單詞認真地的讀着。小鳥看見了，好象在説：“你好，你 好。”隨着石磚鋪成的小路，我們來到小操場上。楊樹筆直的站在那裏，葉子上還有晶瑩的露珠。旁邊的桂花樹吸引了我，走過去，聞到了一股淡淡的清香。隨着秋風拂過，一片片樟樹的落葉像一隻只 蝴蝶在空中翩翩起舞着。地上的小草也不甘示弱，昨天還被雨水壓彎了腰，可是今天早上又挺了起來。來到走廊上，運動小將們正在走廊上不停的奔跑，好象要在運動會上大顯身手！教室裏幾個來得同 學們交好作業就開始讀書了，老師的腳常被這朗朗的讀書聲勾住。

校園的早晨是生機勃勃的。我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇9

當太陽公公從東邊慢慢升起時，校園的早晨便悄悄地來臨了。

春天校園的早晨是生機勃勃的。花壇中的小草探出頭來，好像一個好奇的小娃娃，它戴着一頂用晶瑩的露珠做成的帽子，睜着一雙水汪汪的大眼睛，在土壤媽媽的懷裏東張西望呢！五顏六色的小花也爭奇鬥豔。有的咧開了大大的笑臉；有的半開着好像你一不留神，她就可以張開美麗的花瓣；還有的花骨朵兒，像一個貪吃的小娃娃，好像立刻就會開放。樹葉上有許多晶瑩透亮的露珠，猶如一個個珍珠，嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹抽出新的枝條，隨着和諧而又温暖的春天，跳起美麗的舞蹈。

校園的早上是安靜的。儘管很早就有老師和值日生來到學校，可週圍的一切都是靜悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而，幾隻“小百靈”停在屋檐上唱上幾隻動聽的歌曲。這時，遠處還蒙着一層薄薄的霧，好像大地還沒有睡醒。這時的校園沒有腳步聲，沒有朗讀聲，彷彿掉下一根針都聽得清清楚楚。

描寫校園的早晨的作文 篇10

我愛我的校園，我更愛校園的早晨，因為它是是安靜的，忙碌的，是充實的。

早晨，白茫茫的晨霧正在減退，在流動，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成羣結隊的，伴隨着歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動着火焰般的紅領巾，飛舞着蝴蝶般鮮豔的花裙。野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小樹醒了，沾着露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛鍊身體，跳繩的跳繩，打球的打球，跑步的跑步，伴隨着響亮的節奏。班級裏，傳來了同學們琅琅的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽着這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼着小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

看！一年之計在於春，一日之計在於晨，在這美好的早晨，我們開始踏上了人生的路程。

描寫校園的早晨的作文 篇11

早上，我背上書包高高興興地上學去。路上，叔叔阿姨們正急匆匆地上班去，而我們也急匆匆地上學去。

來到學校，一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內。我在形態各異的三角梅圍成的走廊下邁着輕鬆的步伐走着。三角梅下，幾個哥哥姐姐在聚精會神地晨讀，就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場上，同學們在鍛鍊身體，他們有的做操，有的打乒乓球，有的跳繩……特別是那個跳繩的小姑娘，她手中握着的繩飛快的轉着，她看起來並沒有那麼緊張，只見她當繩子快到跟前時，熟練的輕輕一跳。便跳了過去，她的小辮也一上一下有節奏地擺動着。

柳樹枝上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像迎接新的一天。

上課了，我向教室走去，操場上的同學也頓時一鬨而散。走廊、教室都被大家打掃得乾乾淨淨，連一片紙屑也沒有。回到教室，我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。

我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇12

早上，我揹着書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。

校園整個都被籠罩着，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進才看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾園的早晨添加了幾分神祕的氣息。

校園裏不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閒着，因為這段時間是黃金時分嘛。看，那籃球隊的隊員們正在練習呢！那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢！呼，那風似的足球又射進的一個球。

教師裏的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業。校園裏迴盪着琅琅的讀書聲，還不時參雜着各棵組長催要作業的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。

描寫校園的早晨的作文 篇13

我最喜歡校園的早晨了!

校園的早晨是熱鬧的。同學們揹着花花綠綠，五彩斑斕的書包來上學。有的手裏拿着食物吃着早飯;有的着急地跑着;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的眯着眼睛迷迷糊糊，的好像還沒有睡醒。大家在大門會合，匯成一條彩色的人流湧進了校園。彷彿一條條小魚，湧進了知識的海洋。

校園的早晨是忙碌的。老師們在各個班級進進出出，為一天的課程做好準備。同學們有的收作業，有的差黑板，有的掃地，都在為一天的學習做好準備。

校園的早晨是書聲朗朗的。同學們的讀書聲組成了一首優美的曲子，太迷人了。齊讀的時候像一隻交響曲，領讀的時候像一個人的獨奏。一會兒聲音大了，一會兒聲音又小了，大的時候像一隻勁爆的曲子，小的時候像一隻輕柔的曲子。

我們在校園裏歡笑、學習、成長，啊!我愛這校園的早晨，我愛我們的校園。

描寫校園的早晨的作文 篇14

踏入校門，迎面飄來一陣濕潤的清風氣息，薄霧如輕紗般籠罩着校園，這便是校園的早晨。

校園的早晨，是熱鬧的。樹上一隻不知名的`鳥兒亮開了歌喉，喳喳聲組成一曲歡快的樂章，吵醒了沉睡的我們。

陸續走來了不少學生，他們有説有笑的進入學校，臉上的笑意怎麼也藏不住了。早來的學生在吵雜的教室中讀書；送學生的家長們到學校門口還要叮囑孩子幾句，而孩子也是一步三回頭。學生見面親熱打招呼，同時還夾雜者各種的交通工具，喇叭聲也是此起彼伏，場面煞是熱鬧。

榕樹軍隊，挺着胸脯，抬着高傲的頭，屹立在花圃上，守衞者這個校園。因此，這棵樹也是一道獨特的風景線。到處都是綠，綠的草，綠的樹……而這種綠是畫家調色板上難以調出的，只要看過，就會過目不忘。

校園的早晨、熱鬧、清新，甚至是磁鐵般的吸引人、迷人。

校園的早晨，夢一般的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇15

晨曦徐徐，拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着新清降臨在人間。

隨着早起的人們，我走進校園。頓時，我被清晨的校園所陶醉。周圍是那麼安靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩校園。雄偉的教學樓在淡淡的晨霧中。整個校園充滿了美麗和温謦。

漫步校園，泥土的清香，撲鼻而來。小路旁的花花草草流着晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的寶石。

電線杆上不知哪隻小鳥先唱起了優美的歌曲，那聲音組成一首動人的歌曲。這時，一道光從地平線上漸漸升起。晨霧也慢慢地匯進了它的光裏，整個校園，被這絢麗的朝霞，染得更加鮮豔。

同學們陸續來到學校。有的在打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀着課文。老師也夾着書本向教室匆匆走去

啊！校園的早晨，我讚美你！

描寫校園的早晨的作文 篇16

校園的早晨有趣無比。校門還沒開，十幾個同學就站在門外着急地等着。門開了，所有人馬上往裏面擠，死死的把入口堵住了，推也推不進去，拉也拉不出來，就像蜜蜂堵住蜂巢爭先恐後的往裏面擠着，有趣極了。還好保安叔叔把門開大了一點兒，所有人都爭先恐後地揹着書紛紛來到了教室裏，像剛離開蜂巢的小蜜蜂們分散飛舞。

校園的早晨也是優美的。操場上蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在枝頭唱歌，知了在樹頭上歡快地叫着，花兒向着太陽微笑，小草在風中輕輕地擺動着，教室傳來一陣陣晨讀聲一切的一切像在演奏一首美妙的響曲。

校園的早晨也是潔淨的，值日生把操場掃得乾乾淨淨，讓昨天放學時紙屑滿天飛的大地煥然一新。教室裏也被昨天的值日生掃得一乾二淨。這樣一塵不染的校園，誰會不喜歡呢？

我愛我的校園一個優美國、有趣、潔淨的校園！

描寫校園的早晨的作文 篇17

我喜歡我們的校園，特別是校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。雖然剛到深秋，可颯颯的秋風吹到身上感到冷颼颼的，吹得楊樹脱去了夏日的盛裝，一片一片的樹葉在風中飛舞。金燦燦的陽光灑滿了校園的各個角落，教學樓前鮮豔的五星紅旗在陽光的照耀下熠熠生輝，整個校園籠罩在一片燦爛的金光中，好一派迷人的校園景色。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸陸續續來的校園，校園立刻沸騰起來。同學們有的在打籃球，有的在玩遊戲，有的三五成羣在嘰嘰喳喳的討論些什麼。整個校園處在一片歡樂的海洋裏。

校園的早晨是充滿希望的。上課鈴一響，大家都馬上投入到緊張的學習中去了。同學們有的讀書，有的寫字，有的背詩······真是“一日之計在於晨”，大家都在爭分奪秒的學習着······

校園的早晨是這樣的五彩繽紛，我愛我們的校園。

描寫校園的早晨的作文 篇18

鋼都國小是鞍山市一所著名的國小，教學樓裏在寬敞明亮的教室，有書香四溢的圖書館，有設施其全的體育館，還有寬闊的操場。

校園的早晨是安靜的。淡淡的霞光攏照着校園的每一個角落，晨練的人們走在操場上感到温暖。許多高大而挺拔的銀白楊圍繞在操場四周，不時有一陣風吹過，從樹梢上掠過，樹葉沙沙作響。風消失了，但樹葉的響聲，還在校園裏輕輕盪漾。

校園的早晨是熱鬧的。在大門前每天都會看見人山人海、水泄不通許的多情況。因為家長送我們上學都送到校門口造成的。我們在校園裏三個一夥，五個一羣地走着，還互相説着悄悄話。足球隊的同學也開始在體育老師的安排下練習足球了。

校園的早晨更是動聽的。在每個教室的窗口外，都能聽見我們朗朗的讀書聲。在操場上，還能聽見小鳥的演唱會呢！

啊，多美的校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇19

早晨，我高高興興地來到校園。校園的早晨是很美麗的。

早晨的陽光撒滿整個校園。寬大的操場閃着白光，籃球架的影子，樹木的影子，全是斜的。陽光照在樹葉上，樹葉顯得更加青綠。陽光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開了它的笑臉，迎接陽光。陽光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹，一棵挨着一棵，綠油油的。草地的右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍牆邊是一排整齊的桂花樹。

校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門就打開了，同學們有的走，有的跑，有的三五成羣，有説有笑，像一隻只快樂的小鳥，飛到自己的教室，從教室裏傳來了整齊的讀書聲。

校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學在各自的衞生區打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗台，有的在撿草坪，還有的在澆花......

我愛校園的早晨!

描寫校園的早晨的作文 篇20

城市的早晨是嘈雜的汽車聲驚醒的；小鎮的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學們的腳步聲踏醒的......

校園的早晨是寧靜的。當太陽公公還在雲層裏睡覺的時候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動着，一會兒聚在一起，一會又分開，好像兩個頑皮的小精靈在玩耍；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆裏幾條毛毛蟲在做早操，還不時地在樹葉上爬動着。 當第一縷陽光撒向大地，一個個活潑可愛的少先隊員們都揹着書包陸陸續續地來到了學校。校園裏頓時熱鬧起來。操場上一位位籃球隊員在打籃球；跑道上一個個強壯的運動員在做運動、跑步。跑步的同學就好像野馬一樣，跑得十分快；教室裏，同學們在朗讀課文，一陣陣清脆響亮的讀書聲不時從教室裏傳出來；器械場上，同學們在雙槓、單槓上翻跟頭，遠遠望去，就好像一隻只敏捷的小猴子在玩耍......

校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇21

在乳白色的晨霧散去之前，學生們一個接一個地進入了學校。此時校園最美；最乾淨；走在校園小徑上最多姿多彩的人都會幸福。

校園池塘邊，柳樹梳辮子；花兒芬芳開放。池塘裏漂浮着荷葉，水清澈見底，小魚在池底玩耍，小蝦們在互相爭鬥。有的同學好像在討論什麼，一個在背課文，兩個同學背詩對着背…

快看！操場上，幾個穿着運動服的男同學正在做準備。準備完畢，一個同學揮舞着紅旗，吹着口哨：“準備——跑！”學生就像離弦的箭，不分上下。跑道旁邊，幾個男同學正在跳高。“好！好！”“來吧！加油！”我看到圍觀的人在歡呼，高度在增加。不一會兒，橫杆就到了最高點，只有一個男同學跳了過去，輕如燕。

快看！優美的小提琴聲從校園裏傳來。花兒和小草都低下了頭，好像很欣賞她。

你覺得校園早晨美嗎？

描寫校園的早晨的作文 篇22

校園裏多麼美好的早晨啊！第一步踏進校門的時候，我就被眼前誘人的風景迷住了，彷彿置身於一幅美麗的畫卷中。

校園中央是一個有“希望之星”的大花唄，周圍是各種各樣的花和許多綠葉。水滴滴落在花瓣上，幾隻小白蝴蝶在花叢中飛舞，為這幅“畫”錦上添花。在校園裏走來走去，不時傳來濕土的味道。鮮豔的花朵上覆蓋着晶瑩的露珠，像閃亮的dia，搖搖欲墜。清風徐來，花香四溢。

早上，孩子們在教室裏看書看書，書都變紅了，紅得像成熟的蘋果。多麼迷人，多麼迷人。

當我走進校園時，太陽正從東方升起，草地、花草樹木上的露水還沒有被太陽照亮。就像老師們的辛勤汗水，沒有白費，我們這些孩子吸收了營養，茁壯成長，健康發展。

啊！多美的校園早晨啊！我愛你！

描寫校園的早晨的作文 篇23

校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來了，他們都舒展了身子，準備迎接同學們的到來。它門被身上的小露珠打扮地神采熠熠，美麗動人。太陽從地平線上升起，把金色的光輝撒在學校的樓房頂上，電動大門上，綠色植物上……小鳥在樹上“唧唧喳喳”地叫着。早起的門衞正在悠閒地澆灌大棚裏的花朵們。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡着的校園被電大門緩緩的打開的聲音喚醒了。不知什麼時候，同學們説話的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來了，“嗖嗖”，這是什麼聲音?噢，是早到的同學們正拿着笤帚，掃地呢!過了一會兒，朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵裏，再往教室裏看，有的同學在收本子，有的同學在讀書，有的……

校園的早晨是緊張的。同學們和老師們都急匆匆地走着。送完孩子的家長們也掉轉車頭，“丁零”地打着鈴去上班了。腳步聲、自行車的“丁零”聲，摩托車的“突突”聲，交織成歡快和諧的交響樂。

啊，校園的早晨多美呀!

描寫校園的早晨的作文 篇24

我喜歡秋天的早晨，更喜歡秋天的校園早晨。

我一走進校園，首先映入我眼簾的是一顆充滿希望的星星的不鏽鋼雕像，它在陽光下閃閃發光。希望之星在花唄的中央。它就像紅花中的綠葉，特別醒目。在另一個花唄的正中央，有一棵四層樓高的老松樹。實驗樓的大門旁，放着幾盆鮮豔的菊花。風一吹，他們好像就對我們點頭微笑！

我被這美麗的風景所吸引。這時，讀書的聲音把我吵醒了，我快步走進教室。我看到一些學生背誦課文，一些大聲朗讀，一些閲讀課外書籍。我還拿出一本課外書，用心看。過了一會兒，催人奮進的《義勇軍進行曲》響起，我們依依不捨的放下書本，在教室門口排好隊，來到操場。

早操開始了，隨着音樂的節奏，我們也開始了鍛鍊.這時，準備鈴響了，我們拿出書，開始了一天緊張而生動的學習.

我愛我的校園，我更愛校園早晨！

描寫校園的早晨的作文 篇25

我喜歡校園早晨是因為她活潑可愛，我喜歡校園早晨是因為她美麗動人。

一大早，我走進校園，校園裏很安靜，樹隱隱約約，除了一排屬和一個？教學樓外我什麼也看不見。只聽見樹上鳥鳴，還有微風吹過，很涼爽。慢慢的，太陽從東方升起，小草彷彿醒了，從地下出來，扭動着它綠色的身軀，校園西南方的花唄開始活躍起來。玫瑰和睡蓮散發着芳香，蝴蝶沉醉其中，在花唄裏翩翩起舞，樹葉為花朵奏出美妙的歌聲。

在“一天靠早上”的教室裏，學生們正在抓緊時間學習和鍛鍊。有的同學在認真學習，有的在背書，有的在仰望天空，彷彿在思考什麼，有的在掃地。教學樓裏不時傳來響亮的讀書聲。

在操場上，學生們不得不可憐草地上的露水，鍛鍊身體。有的同學在打乒乓球，精力充沛多了，連續幾十回合分不清高低；有的打籃球，一出手就出手；有些在跳遠…

“噹噹噹”，上課了，校園裏充滿了知識！

早上的校園多美啊！

描寫校園的早晨的作文 篇26

真美啊!當我跨進學校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身於一副美麗的畫卷中。

校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴着水珠，還有幾隻白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時地撲鼻而來。鮮豔的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鑽石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。

早晨，一個個小朋友在教室裏讀書、看書，個個都把臉漲得紅紅的，好像一隻只成熟的蘋果一樣紅。多麼迷人，多麼誘人。

當我走入校園時，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費，被我們少年兒童吸收了營養，茁壯成長，健康發育。

啊!多美的校園早晨!我愛你!

描寫校園的早晨的作文 篇27

學校的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在學校裏，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳着頭髮；花兒盡情地把自我的美麗和香味帶給每一個人：再加上小朋友們的活潑、生機。給學校的早晨添上璀璨的一筆。

清晨，學校沉浸在一層白霧裏，乳白色的濃霧把學校團團包圍，整個學校十分寂靜。僅有兩座教學大樓和天井裏的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現，真如仙境一般。

太陽出來了，同學們也陸續地來到學校，學校裏便立刻充滿了生機。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時，整個學校都被歡樂圍繞。同學們在早晨温和的陽光下做早操，呼吸着早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，是學校的早晨一道獨特的風景。

“一日之計在於晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我必須要珍惜早晨，把握早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇28

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那麼，學校的早晨是怎樣的呢？

學校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動着它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一齊載歌載舞，它們跳着，唱着，迎之後朝氣蓬勃的同學們。

學校的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧譁的聲音，當你走到辦公室，只見教師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。

學校的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業的同學在教室裏惴惴不安，他們的心境是緊張的。

我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在學校裏度過了每一天，學校的早晨每一天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和期望，催促我們奮發向上。

描寫校園的早晨的作文 篇29

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的學校也漸漸甦醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛鍊着，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每一天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現了一羣羣孩子，安靜的學校立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進學校時，家長們還依依不捨地看着孩子們飛奔着遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室裏學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給學校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學校交響曲畫上了句號。

啊，學校的早晨，你是多麼的寧靜，卻又那麼的熱鬧！我喜歡學校的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇30

早晨，我揹着書包高高興興地來到學校。

一進學校，我便聞到了花的芳香，我就跟着花香來到了一個巨大無比的花壇前，花壇裏有許花：月季花，菊花，太陽花等等，它們經過一夜的休整，使自我變得是那麼精神，那麼美，瞧！它們張開笑臉，彷彿是在歡迎我們的來到。

我們繞過花壇，來到教學樓，便聽到從一間間教室裏傳來了朗朗的讀書聲，當我走過教室，看到了有的值日生同學正在清潔區裏認真地打掃着清潔，有的同學在教室裏交作業，還有更多的同學正在教室裏讀書。

來到教室，透過教室的玻璃，我看到了操場上有的是田徑隊的同學，他們快速地奔跑着，有的同學是籃球隊的，他們在操場上打籃球；還有的同學是號鼓樂隊的，他們在吹小號，打鼓，真是熱鬧極了。

這就是我學校的早晨，花壇的美，教學樓的寧靜，還有操場的熱鬧，勾勒出了一幅學校早晨美麗的畫。

描寫校園的早晨的作文 篇31

當陽光灑向校園，新的一天便又開始了。

校園的早晨是匆忙的。在你走進校園時，你就會看到從四面八方走過來的急匆匆的同學們，他們或一路小跑或疾步走向自己的班級。你也會看到各班值日生認真地打掃衞生區的身影，看到校園的角落裏花兒正忙碌地綻開它的笑臉迎接同學們的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來朗朗的讀書聲，不時還能聽見同學們積極發言的聲音。在大課間和眼保健操時間，同學們跟着聲音做操，那弦律簡直讓人聽了振奮起來，忍不住跟着它動起來。

校園的早晨更是快樂的。在收作業時，各班的小助手，從班級把作業搬到辦公室裏，她們忙碌而快樂着，有時還會傳來老師的表揚聲。下課了，操場上頓時沸騰起來：同學們有的在玩“抓人”，有的在玩“紅燈綠燈小白燈”，還有的在玩“老鼠偷油”。可這快樂的時光總是匆忙，下課那短短的幾分鐘，往往是我們最興奮的時刻……

這就是我們泉州二實小豐富多彩的美麗早晨！

描寫校園的早晨的作文 篇32

當太陽公公露出燦爛的笑臉，新的一天開始了。瞧！小鳥正在枝頭上唱着歡快動聽的歌兒，花兒張開美麗的笑臉，引來了可愛的蜜蜂和蝴蝶；樹木和小草伸了伸懶腰，美麗的校園甦醒了。

校園的早晨是熱鬧的。校門口，隨處可見家長們對孩子千叮嚀萬囑咐的告別聲。同學們三五成羣地走進校園，看，兩邊的督導隊員正向老師敬禮問好，他們身上掛着紅飄帶，顯得特別精神。同學們歡快的笑聲在校園中迴盪。

校園的早晨又是忙碌的。當上課鈴響起時，教室裏傳來朗朗的讀書聲，老師們有的在辛勤地講課，還有的在辦公室裏認真地備課、批改作業。

校園的早晨更是歡樂的。下課鈴“叮叮叮”地響起了，校園頓時變得生機勃勃。同學們一窩蜂地衝出教室，來到操場上玩耍，有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，操場上到處可見正在嬉戲的同學。

一個早晨在歡聲笑語中結束了，校園的早晨真美麗呀！

描寫校園的早晨的作文 篇33

一年之計在於春，一日之計在於晨。校園的早晨是最美麗的。

校園的早晨裏充滿生機的。看那柳樹的嫩芽，一點一點地從樹幹中抽出來。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點頭。這時，淘氣的風姑娘飛了過來，吹得那柳枝翩翩起舞。

校園的早晨洋溢着關懷的氣息。送孩子的家長在門口目送自己的孩子，校門口的保安叔叔們也在保護着我們的安全。

校園的早晨是響亮的。當你走進校園時，你便能聽到朗朗的讀書聲。他們雙手舉着課本，坐姿端正，讓人們彷彿看到了祖國未來蓬勃發展的希望。

校園的早晨是活潑的。操場上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場了。這時一個人帶球衝鋒，閃過了許多人，一個人衝向前，想要防住他，沒想到他來了個假動作，把所有人給騙了，接着，只聽見一陣歡呼，球進了！

這就是校園的早晨，一個美麗又有生機的早晨，我愛這個校園的早晨！

描寫校園的早晨的作文 篇34

早晨，國小生們個個揹着書包走進了校園，沉睡一夜的校園也甦醒了過來。

校園的早晨是喧鬧的。那邊，校門口停着一輛輛車，原來是家長們來送孩子們上學了。喇叭聲這裏響一下那裏響一下，“嗶嗶”、“嘀嘀”聲音不同，慢慢的合成了一支樂曲。這邊又有同學們朗朗的讀書聲，是那麼的洪亮，那麼的整齊，在操場上久久迴盪。

校園的早晨是忙碌的。大隊委們忙着挨個班級的檢查紅領巾和小紅帽。老師們也沒有閒着，有的在編輯課件，還有的在催促同學們讀書。校門口，禮儀生們整齊地排列在校門兩邊，迎接同學們和老師的到來。兩邊的花草隨着晨風輕輕搖擺，好像也在歡迎大家的來到。

校園的早晨更是快樂的。下課鈴“叮鈴鈴”一響，學們便一起湧出教室，有的在玩鬼抓人，有的圍在一起玩詞語接龍，還有的在玩切人糕，處處可見在嬉戲的同學。

我喜歡我們校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇35

早晨，我揹着書包，哼着歌兒，高高興興地去學校。

一走進校園，只見校園的早晨，是那麼美好啊！小草搖動着它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，花兒也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下盡情的跳起舞來，小鳥也在歡快地唱着動聽的歌，在迎接新的一天的到來。

校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學們揹着書包，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，邁着矯健的步伐，來到校園裏。同學們都陸陸續續地走到教室，拿出課本聲請並茂地朗誦課文，書聲琅琅。早自習時，同學們抓緊一分一秒的時間在看書，預習課文，還有的還在複習課文……因為他們知道：一年之計在於春，一日之計在於晨。

校園的早晨更是快樂的，下課鈴一響，同學們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語可真有趣啦！

我喜歡我們校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇36

校園的早晨，一切都是美好的。當第一道曙光爬過校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍牆，投向這一方圈着知識與智慧，圈着永遠至尊的境地時，我便迷上了這裏。

六點，天矇矇亮，天空粉粉嫩嫩的，彷彿被粉色的霧紗包圍着，就怕它突然襲擊，把你包住，讓你動彈不得……望着窗外美麗的景色，我讚歎不已，不禁想起了李白的那首《清平樂·畫堂晨起》裏的“畫堂晨起，來報雪花墜。高捲簾櫳看佳瑞，皓色遠迷庭砌。”

校園的早晨會變臉。過了一會兒，就變成了黃澄澄的橙色。金燦燦的天空，讓我想到了累累的金黃果實，還有農夫們臉上的笑臉，他們正沉浸在豐收的喜悦中。

校園的早晨是忙碌的。起牀，洗漱，早餐，一系列的動作，容不得半點怠慢，否則就趕不上趟了。一日之計在於晨，密密匝匝的人羣都朝着一個方向——教學樓進發。

校園的早晨，真美啊！

描寫校園的早晨的作文 篇37

校園的早晨是一個運動場，看，我們班的運動員個個生龍活虎。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發球，我猛得一發，小明見自己無法接住這個球，就決定試試運氣，看球出不出界，一切在他的料想這中，球出界了。這次由小豐發球，球過來了，我做了一個假動作故意往右跑，然後又把球往左打，哈哈，這下他沒有接住。

校園的早晨是一片朗朗讀書聲，我們三年級七個班都在高聲朗讀着動聽的課文，我覺得我班讀得最動聽，最悦耳。

校園的早晨是思考問題的地方，我們這些“科學家”在解着一道道難題。

校園的早晨是一片歌聲，我們每個人都唱着動聽的歌。

我們校園的早晨非常美麗，有時間請過來看一看。

描寫校園的早晨的作文 篇38

校園的早晨是歡樂的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。

早晨，揹着書包，高高興興來到校園。就聽見同學們在嘻嘻哈哈。打掃衞生的也別有一番風味。教室裏，同學們個個都在讀書呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽了特舒服。

早晨，校園的景色是美麗動人的。花壇裏，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺，享受着日光浴。小昆蟲們默不作聲，靜靜地看着這一切的美好。樹上，綠葉們個個都特有精神，挺直腰桿，讓樹充滿勃勃生機。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動聽的歌兒。

小草從地上探出頭來，跟你打招呼。花兒在風中微笑，向你點頭致意，大樹在微風中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來湊熱鬧，從泥土裏鑽了出來……

我們的校園，就是有着一種吸引人的獨特的美，讓我喜愛。

描寫校園的早晨的作文 篇39

校園的早晨是緊張的，是熱鬧的，寧靜的。

早上，我早早地起了牀，做好了各種準備，邁着輕盈的步子來到了校園，心裏想着：美好又緊張的一天開始了。走進校園，琅琅的讀書聲，從校園的四面八方傳來。走在教室門前的走廊上，看着校園裏的小樹，想象着幾十年後都是參天大樹，愉悦的心情湧上心頭。望着校園裏的樹木，踏着輕快的腳步，帶着快樂的心情走進教室，同學們已經在朗讀，我趕快回到自己的座位上，和同學們一起進入知識城堡。而這時，操場上的同學們也沒閒着。他們在老師的引導下，學校了各種各樣的體育運動，跑步、跳遠、跳高，樣樣都不在話下。在老師的引領下和同學們的幫助下，他們一定可以成為一位位運動健將。

校園的早晨既寧靜又緊張又熱鬧，我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇40

校園裏多麼美好的早晨啊！

校園的風景很美。你看，草地上有許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花，上面的花瓣都沾了露水。因為花的顏色不同，所以花上露珠的顏色看起來也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

校園讀書的聲音也是美的一部分。有時候看語文書，有時候看英語書，有時候背古詩。

校園值班督導員早早來到學校，檢查學生的紅領巾和黃帽子，向老師敬禮，老師親切迴應。這也成為校園標誌性景觀之一。

在學校門口，一些低年級學生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認真。他們邊説邊幫孩子們整理衣服和紅領巾。

八點左右，甜美的鈴聲準時響徹校園。每個學生都坐在自己的座位上，為新的一天的學習做準備，早上為美麗的校園畫一個圓滿的句號。

描寫校園的早晨的作文 篇41

"一年之計在於春,一日之際在於晨".我愛早晨,更愛校園的早晨.

每天清晨,我們學校的大門口都是每位家長送孩子的摩托車、自行車、電動車的聲音，好像在歡快地奏樂，這一切都勾成了一曲美妙動聽的交響樂。每個同學都揹着書包，戴着紅領巾，精神抖擻的陸續入校，沉睡了一夜的校園一下子熱鬧起來。每天輪流打掃衞生的同學為了使校園更加美麗、清新。她們一個個幹得熱火朝天。瞧！有的在認真、仔細的掃地， 有的在清理垃圾筒、還有的在擦拭走廊陽台上的灰塵，不一會兒，整個校園被他們清理的乾乾淨淨。

看！教室裏的同學們正抓緊分分秒秒的寶貴的時間在早讀呢！頓時，整個校園裏都是書聲琅琅。

早操鈴響起了，同學們都迅速地放下手中的書，立即排好整齊的隊伍，個個昂首挺胸地來到操場，伴隨着《雛鷹起飛》的音樂聲，我們好像是剛出籠的小鷹在翩翩起舞，啊！好一幅漂亮的圖畫。

我愛喧鬧而又美麗的校園的早晨！

描寫校園的早晨的作文 篇42

學校的早晨是恬靜的。清晨，一縷柔軟的霞光穿過輕紗般的薄霧，射進我們的校園，彷彿給校園披上了金色的新衣。太陽公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹、木。都沐浴在陽光裏。

在我們學校中央的綠色小廣場。松樹挺拔的像一位強壯的少年，樹葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪，草坪像樹葉一樣，綠的可愛，伴隨着一陣陣秋風。小草扭着身子好像正在翩翩起舞，好看極了！

學校的早晨是藍色的，因為天空是藍色的，映襯着學校也是藍色的；我們的學校是綠色的，因為小樹是綠色的，映襯着學校也是綠色的；學校的早晨是五顏六色的，因為學校有花草樹木，還有一棟棟教學樓、操場、花園、食堂、辦公室、宿舍，這些形形色色湊成了一個生機勃勃的學習樂園。

學校的早晨真是美麗極了！

描寫校園的早晨的作文 篇43

我們的學校——衞國國小座落在人民西路旁邊，這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。

校園的早晨是文明的。清晨，陽光像一把把利劍，刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。

校園的早晨是勤勞的。剛進校園，就聽到沙沙的聲音，那是什麼？那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動，才使得我們的校園環境更美、更整潔。

校園的早晨是熱鬧的。踏進教室一步，同學們就匆匆交作業。有的開始讀書，有的開始玩遊戲。上課了，琅琅的讀書聲從窗口鑽出來，整個校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題，有的在寫作業。下課了，同學們有的在做做操，有的在玩遊戲，真是熱鬧極了！

我愛校園的早晨。

描寫校園的早晨的作文 篇44

早晨我揹着書包走進了校園，校園裏還是一片寂靜。一縷陽光從空中灑下來，灑到樹梢。我抬頭望去，桂花已經開，在花朵上陽光讓桂花變得更加金黃，在枝葉的空隙中陽光照到了鮮花上，有紅的，黃的，粉的五彩繽紛十分美麗。花香吸引了許許多多的蜜蜂來採蜜，這裏就成了蜜蜂的樂園，蜜蜂在花叢中飛來飛去。再往裏走就會看見一排樟樹樹立在操場旁，樹上一隻只小鳥在歡暢，樹下的草叢中，有一隻蝸牛，還有螞蟻等許多的昆蟲，草叢是昆蟲的樂園，在草尖上一粒粒露珠，像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上，我用手輕輕一撥露珠便落了下來。我捉來一隻蝸牛放在葉子上，看它爬到葉底時不小心掉了下去，露珠也緊跟着落了下來，滴在蝸牛殼。

過了一會同學們漸漸進入學校，禮儀隊員站在校門口，歡迎同學們的到來，他們聲音洪亮，衣着整齊。操場上有些同學在踢足球，有的在打籃球，還有的在跑步。上課了教室裏書聲琅琅。

我愛這美麗安靜的校園！