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【實用】考試的反思作文彙編8篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的考試的反思作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】考試的反思作文彙編8篇
考試的反思作文 篇1

古人説:“學如逆水行舟,不進則退。”緊張的考試過後,隨之而迎來了揭曉分數的時候。

中午,老師手裏拿着試卷,走進教室,説:“我來報一下你們考的分數。”這時教室裏的氣氛一下子凝固起來,同學們的臉都佈滿了焦急和擔心。有的同學聽到了自己的成績後,頓時垂頭喪氣,後悔不已,甚至可以用一個詞語來形容,那就是早知如今,何必當初。此時我心裏十分擔心我的成績,很怕考出一個不好的成績來。當老師報到我的時候,我的手心裏都冒汗了,“劉傑,83分。”我心裏的大石頭才總算落了下去。試卷發下來,我急忙看試卷上的錯題。由於粗心,我與九十幾分擦肩而過,就差七分就九十幾分了。

這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了,還是自己平時的努力程度不夠。我覺的只有發揚雷鋒在學習上的釘子精神,這樣才能掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累,認真努力,堅持不懈的面對學習上的困難。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才能到達知識的彼岸,學習是沒有捷徑可走的,只有明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鮮花和掌聲。

考試的反思作文 篇2

今天,我的三門功課都考完了,成績也出來了。上午10點左右,數學試卷剛剛批出來,韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我説:“你感覺你考得好嗎?滿不滿90分?”我説:“90分是不滿了,因為我錯了一道應用題和好幾個填空題!”老師沒説什麼,只是把我的試卷拿給我看。老實説,我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾全班有二十幾個同學考了九十多分,我才87。5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個填空題、一個選擇題、一個計算題,還有一個應用題!特別是那道應用錯得真冤,老師説,思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。 我傷心地走出數學辦公室時,我那晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉轉,當我來到語文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門口時,我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來,流進了我的嘴裏,一向很樂觀的我第一次嚐到了這又鹹又澀的淚的味道。 一走進門,只見各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無精打采地説:“黃老師,我知道數學成績了。”黃老師問:“噢?幾分?”我心想:是對黃老師説假話,還是……於是,我支支吾吾地説:“考了……考了87。5分。黃老師神情莊重地問:“全班有幾個九十分?”我吞吞吐吐地説:“有二十幾個呢。”黃老師一下子漲紅了臉,歎了一口氣説:“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發燙。

於是,黃老師無奈地搖了搖頭,繼續批試卷,我顫巍巍地在一旁看着。 過了一會兒,語文試卷批好了,分數也結算好了。只聽周老師一聲令下:“開獎!”於是,老師們都撕開封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,於是,以為語文考得很好的我樂顛樂顛地跑到黃老師身邊,只見黃老師從試卷堆裏抽出一張試卷,説:“你看看,你才84分,儘管這次試卷超難,但你看看你同學**娜95。5分,全年級第一,而你卻連90分也沒撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫對,而你才寫出了一個,平時怎麼在讀課外書?”我啞口無言,只是默默地聽着。 不一會兒,英語老師也來到這裏,她對我説:“你考了87分,只是因為錯了一道聽力題和一個詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個學期一定要考滿分! 我無奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個粗心的毛病呢? 回到家裏,我躺在牀上好好地反思了一下:

1。我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!!也許畫畫、練字可以讓我靜下心來,呵呵……,心靜自然就會細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來了!

2。我的計算能力不強,要好好地練習,以後錯一個就罰十個。

3。讀書的面太狹窄了,只讀文學書,不讀百科,從今往後,我得讀讀其他對我有益的書,要學會融會貫通! 哎!我可能是小荷朋友中成績最差的了!真有點無地自容!

考試的反思作文 篇3

期末考試結束了,我翹首期盼的分數也接踵而至。英語和數學分別是100分和97分,我想語文是我的最強項,考的時候感覺也不難,分數肯定不會差,正當我沾沾自喜的時候,“叮叮”,手機來信息了。

我迫不及待的`打開手機一看,傻了眼,90分,不會吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒錯,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着媽媽失望的眼神,想着同學質疑的目光,想着晚上可能會上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。

為什麼我大考反而會考的這麼差呢,我分析了一下,有三點。閲讀是我的薄弱環節,大部分的分數都扣在哪裏。哎,我總是剋制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下文章,就做起題目來,導致審題不仔細而造成的理解不正確;還有我浮躁的心情,就是想着快點做好,做好了又可以玩玩橡皮、動動鉛筆,一副悠哉悠哉的樣子。

好像100分就是能輕而易舉的拿下,忽略了檢查的重要環節,所以,在基礎部分扣了三分,其中三分裏是因為寫了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分數早早就知道了,取得了100分這個好成績,就飄飄然了,好像這個學期必定能考三百分。可就是這種不屑的態度,讓自己感到自滿,期待着結束考試,好出去玩。

雖然這次考試考得不好,但我相信一次考試並不是句號,這可能是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話説“吃一墊,長一智”。以後我要改掉我的壞習慣,為下一個期末考打好紮實的基礎。

你們為我加油吧!

考試的反思作文 篇4

又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久寒假。

時光飛逝,斗轉星移。回首這半年點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因為這些印記見證我這樣一個新生成長。在過去半年內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不迴向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命追趕着。是,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間流逝一點一點成長。而美好純真隨着風雨磨滅化成了成熟。或許這正是成長代價。回想自己還是考生那段日子,顯得是那麼遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久真理;在收穫後才知道努力甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼偏見而又膚淺,以前天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣呢?或許在以後也會嘲笑現在渺小……我們不得不笑着回首我們所走過路:

出勤情況:請了一次病假。拉下一天課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口小孩子,而通過緊張學習生活和這半年老師和同學們幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及家務了。

在學習上:我深知學習重要性。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處廢人。以資本為最重要生產力“資本家”時代將要過去,以知識為特徵“知本家”時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識黃金時代,中國本科教育又是世界一流,我應該抓住這個有利時機,用知識來武裝自己頭腦,知識是無價。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂時間。時間是搞好學習前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量完成老師佈置作業,老師佈置作業一般是她多年教學經驗總結,具有很高價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域知識,知識總是有用。在這學期期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續努力,抓緊自己學習。

知識無止境,探索無止境,人發展亦無止境,我還有很多知識需要學習。

考試的反思作文 篇5

昨天,張老師笑盈盈地走過來,又和顏悦色地對我説“張麥,這次你要請客?!”我一開始沒緩過神來,不知道是怎麼一回事,“你呀,語文期會考試考了第一名,97分呢!”頓時,我簡直不相信自己的耳朵,差點叫出來。可過了一會兒,我又冷靜下來,想到今天是愚人節!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節什麼話都是騙人的;之後,我也沒再去想這件事。直到放學,張老師把喜訊傳給媽媽時,我才相信了。

聽到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種説不出的興奮。

現在爸爸、媽媽知道了。接着外公、外婆收悉了。最後,爺爺、奶奶,同學、朋友都知曉了。

消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽見追捧聲,讚美聲。在爸爸媽媽那裏我可以隨便提要求,只要不誇張,都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎勵不斷。在兄弟姐妹面前,我是個好榜樣,他們都很看好我。在同學們面前,讚美聲、羨慕聲此起彼伏……

考好成績的原因在於:基礎紮實,做題認真,審題明確,檢查仔細!

現在我語文得了第一名,要保持,還要爭取每次考試都能取得好成績,數學也得到第一名!

考試的反思作文 篇6

轉眼間,開學已經快三個月了。時光荏苒,期會考試也已從緊張中度過了。回顧三個月來的國中生活,我不禁歎了口氣:是啊!最重要的國中生活也不好過啊!從國小時的三科作業到現在的七科作業,從國小時的“睡眠充足”到現在的“上課打盹”。經過這次期會考試,我要做一下自我反思,對自己開學來的國中生活做一個總結。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這也許和答題技巧有關係。總之,通過這次考試,我要養成在考試過程之中認真審題,仔細讀題,把題目看好、看準的習慣。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

在考試過程中,我經常會感到肚子疼等感覺,這也許就是現在説的“考試綜合症”吧!我認為這一方面是心理素質不強,另一方面是知識掌握得不紮實,心裏沒底。在今後的學習生活中,我要邊學邊記熟,上課認真聽講,下課留幾分鐘時間消化一下,梳理一下學習的知識;做作業的時候靜下心來,舉一反三,驗證一下所學的知識是否學好、學熟、學會。知識並不是一學就會的,而是需要我們不斷的去學、去記、去練、去鞏固。在以後考試中,我要沉下心來,調整心態,不為外物所打擾,專心做題,認真檢查,把考試這個“大敵人”轉換成我的“好朋友”,不為它恐懼,也不要輕視它,畢竟“驕兵必敗”嘛!

説完了考試的問題,再談一下平時的日常生活。平常一日三餐媽媽都安排的非常好,避免上課捱餓,影響學習。週末寫完作業要對本週所學的知識進行復習鞏固,避免考試時緊張;在學習之餘,要加強體育鍛煉,塑造一個強健的體魄!

有目標,才有拼搏的力量,才能在通向未來的道路上展翅翱翔;沒目標,就活像一隻無頭蒼蠅,四處亂撞。所以我要保持自己原來的優點,改正自己原來的缺點,付出更多的辛勤汗水,把一次次的失敗化作通向成功的力量!相信在我的努力下,我的各方面都能取得巨大的飛躍!

考試的反思作文 篇7

今天就要發期會考試卷子了,只見語文老師拿着一沓子試卷走了過來,我心裏忐忑不安,想着自己會考什麼樣呢?試卷下來了,我看了看我的分數,103分,不是我的理想成績。

錯題不多,類型分為三種,第一種:語言表達題。我表達的意思不明確,打了半對,扣分,給的格沒填滿,也打了半對,扣了分。第二種:判斷題。判斷題只錯了一道,是在閲讀短文中的一道題,我沒有認真讀題,導致我選錯。第三種:作文。爸爸看了我的作文,説我這篇作文寫的有點幼稚,沒有什麼感情,雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了這三種以外,我的正確率還蠻高的。

這三種類型,錯的還是挺虧的,特別是語言表達題,要是我能在表達方面更進一步,會更好。如果我能再認真方面再上一層,會更棒。只要我的作文水平上提高自己,會更完美。

要知道,細節決定成敗,我要改掉我粗心的壞毛病,在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。儘量不出現會的題做錯的情況。

以後,我要做到下面這些要求:多讀課外書,掌握課外知識。做題的時候認真審題,寫作文時,要看好要求後再寫,字數要達標。作業認真檢查,不得馬虎大意……

我相信,只要我努力學習,我就能進步,分數就會一次比一次高,在期末,我一定可以考出一個理想的好成績。

考試的反思作文 篇8

我又一次懷着忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看着那一個個鮮紅的對錯號,看着那一道道不應當錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我後悔不已。

今天,學校召開了七年級的學生,開了“學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學習的方法:

首先:

1、自主學習。自己獨立的完成作業,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

2、態度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。

3、抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘裏的多少知識?不會的知識越積越多,最後……

4、學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便於將來複習。

5、勤學好問。要不恥下問,問別人問題並不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

6、制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等於成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂……

想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今後一定要完善自己學習方法。

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