期會考試學習計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的期會考試學習計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。

期會考試學習計劃1

1、制定計劃

我們應該制訂一個詳細的計劃表， 將每天要複習的各門 學科的內容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的複習 任務。制訂複習計劃，必須從自己的學習實際出發。每個人 都有自己的學習特點，對於複習，我們應該根據自己的學習 特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時， 應該在理科方面多花點時間，在某一學科上自己的成績還不 錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間複習自己的 弱科。

2、認真讀課本

所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在複習時 就必須讀課本，反覆的讀，細節很重要，讀書你一定要很仔 細的閲讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經意中記 得了。 讀完之後， 應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路， 並且用自己的方式構建出一個知識框架，並且對照着框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。 從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本 的題目有一個宏觀的把握，對於試卷中的問答題，可以從多 角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

3、認真對待考試

考試是對知識點的一種複習，也是訓練你的學習能 力，所以説，就把它看成是一次測試，認認真真的做好它就 行，通過模擬考試，可以對自己的答題能力有一定的瞭解， 便於在考試時分配各部分的答題時間。

4、最後是心態

考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其説 去應付考試，不如説去迎接考試；與其説是檢測自己，不如 説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學 習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習 方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整。因 此，同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試，把握這 次機會，充分展示自己的才華和智慧。

同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準 備，為這次期會考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份 自信和喜悦，為家長與老師送上一份答謝與回報。

期會考試學習計劃2

一、詞彙

學英語，詞彙記憶是必不可少。

1、每天背50-100個新單詞，並複習前一天舊單詞。對於生疏舊單詞，可記錄下來，單獨再背。

2、所有單詞記憶完一遍之後緊接着再記一遍，重複是記憶單詞最好方法。

3、結合例句記憶單詞，效果最佳。

4、在做題過程中，背各種題型中生疏單詞，因為很多詞經常出現在試卷中，常用詞是有範圍。

要注意是，一旦開始，就要持之以恆，千萬不能半途而廢。

二、語法

1、從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記都是自己會，直

到把所有語法細節都掌握。

2、對於不熟悉語法知識點應反覆複習運用，直到掌握為止。

3、做一些語法方面專項練習。特別提倡同學們準備一本“錯題集”，把平時做錯具有代表性試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識掌握可達到事半功倍效果。

三、閲讀

1、一般文章讀2-3遍，提高對文章理解水平，同時可增強語感。好文章應背熟，對寫作很有幫助。

2、文章第一遍用最快速度讀完，以提高閲讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文能力。

3、文章第二遍應精讀，以達到對文章準確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。

四、聽力工作計劃

1、每天堅持做聽力練習20分鐘。

2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。

五、寫作

每兩天寫一篇英文日記或作文，注意語法應用和詞彙記憶。

英語學習貴在堅持，希望同學們能充分利用好假期強化英語知識。

期會考試學習計劃3

第一步：提高分數

首先調整態度

學習是1種漫長而艱苦的勞動，得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習，才有可能獲得學習的成功。我們常常看到，有些同學在學習的時候，一點主動權都沒有，有的甚至把學習看作是1種負擔，覺得厭煩。但有的同學就不是這樣，他們在學習中，結合自己的生活方式妥善安排，合理利用時間，時刻注意運用科學的學習方法，運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就像游泳運動員，在知識的海洋裏從容自如地暢遊，完全獲得了主動權，成為學習的主人。所以我們要優化學習方式，提高學習效果。

家長應該時刻提醒孩子早做準備，不能等到明天要考試了，今天才拿起課本。天材教育的專家認為家長應該及時與孩子溝通，瞭解孩子在新學期的想法，幫助孩子一起調整學習狀態，提前準備好期會考試的各項複習工作。

第二步：做好計劃

不做白日夢

對於什麼時候學習和學習什麼猶豫不決是最大的時間浪費，事先訂個計劃就會幫助孩子消除這種心理上的障礙。我們經常看到一些同學兩隻手支着頭，一副專注的樣子，但頭腦中想入非非，一節課就這樣過去了，這也是時間的浪費。其實，胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的1種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足，但你的學習絕不會因此提高一點。

所以我們要培養1個立即有效地投入學習中去的良好習慣，對人終生都有益。進入期中複習了，也許發現有一門課怎麼也學不好。如果孩子不善於處理，就有可能使其對所有的課程都產生消極情緒，這時，消除憂慮的1個辦法就是找老師好好談談，讓老師給孩子提出好的建議。

在迎考複習過程中家長一定要督促孩子集中注意力，把學習看成獲得知識、充實自己的機會，而不是一件必須完成的令人不愉快的任務;不要把教室、書房看成是監獄，而應把它們看作是學習的場所;不要把老師和家長看成是在監視自己，而要認識到他們是在利用寶貴時間指導和幫助你，要把他們看成是自己學習的指導者。其次家長要限制孩子注意力轉移。要儘可能將注意力限制在孩子手頭正做的功課之內。

第三步：藉助外力

讓孩子學的輕鬆

複習計劃是複習戰略的具體化，複習戰略決定後，就要通過制定計劃來實現。有了複習計劃，學習活動即可目標明確地有序進行，檢查和總結就有了標準和依據。學習好與差的1個重要區別，便在於有無計劃。有適用的學習計劃，能統籌兼顧地安排好各科學習，這就是學習優良者的共同點。但是，在學習過程中，許多同學都沒有學習計劃，完全憑自己的興趣和心境，高興了就學點，不高興就扔到一邊去。有的同學認為，學校和老師自然會為大家安排複習計劃，用不着自己再費事，跟着老師走、按着學校的要求辦沒錯。但這種想法不對。

學校和老師的計劃是從教學的角度，按照班級授課原則，針對全體同學訂的。除了遵照執行外，還應針對自己的情況，從學的角度更具體地制訂出個人的複習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的複習效果。

期會考試學習計劃4

首先，瞭解其會考試考點、範圍和試題題型。

其次，瞭解自已在以上方面所不足和需加強知識點。

然後，可以有重點、全面地、分時間階段和內容來列出複習計劃：

1 第一階段：全面複習所有考試內容。包括課文內容、課後題、每課重點章節和需要熟記內容，以達到全面複習目

2 第二階段：將考試範圍中重點內容再複習一次。如重要課文、重要章節和理解、重要詞組句和應用等

3 第三階段：綜合應用、練習和作文練習。

4 第四階段： 針對自已弱項，進行加強複習和練習

期會考試學習計劃5

光陰似箭，開學的情景還歷歷在目，期會考試的硝煙似乎剛剛消退，期會考試的戰鼓又敲響了。期會考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態迎接期會考試，爭取優異的成績，今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議：

一、思想重視不輕心

期會考試是對每一個同學所學知識的一次大檢驗，也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此，大家都應該高度重視，只要思想上重視了，你就會全力以赴、紮紮實實地搞好複習，取得好成績也就有了保證。

二、珍惜時間不浪費

期會考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節複習課，認認真真做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總複習中去。千萬不要抱有僥倖心理，不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。

三、全面複習不疏漏

一學期學的東西很多，要在老師的指導下，靜下心來，紮紮實實地進行全面、系統、有計劃地複習，不要丟三落四。在全面複習的基礎上，再找準自己的薄弱點，抓住關鍵點和難點，進行歸納、整理、練習。還要講究方法，聯繫生活實際，舉一反三，注重複習的效果。

四、明確重點，攻克難點，側重疑點

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模稜兩可的，可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

五、制定合理的複習計劃

每位同學應該根據這次複習的課程，制定切實可行的計劃。俗話説：“凡事預則立，不預則廢。”很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

六、對自己有信心

有一句格言説得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。

與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高！

期會考試學習計劃6

注重基本功，仔細審題

1、基本功，再紮實些

在此次期會考試中，化學老師發現這樣一些可惜的問題，具體表現在：

1。化學用語混淆不清，使用不當，如氮原子與氮分子、鈉離子與顯+1價鈉元素

2。概念不清，如氧化物與含氧化合物、原子與元素

3。審題不清，答非所問，如用名稱表示寫成化學式，用化學式表示寫成名稱。

4。化學方程式書寫時不注意細節，如條件漏寫、錯寫、忘寫，不

配平，氣體或沉澱箭號標註有誤。

5。化學專用名詞寫錯別字。如量筒寫成量桶、坩堝寫成坩鍋

2、審題，再到位些

期會考試中，部分學生存在審題不到位、思維不夠完善等問題，具體表現在：

1。若試卷語言描述拗口，多次出現不正確、不屬於、可能、錯誤等詞語，同學們七繞八繞就頭昏，易犯低級錯誤；

2。不定項選擇題選項猶豫不決；

3。忽略實驗細節，如我校期中試卷中有一小題若提供鐵架台、玻璃棒，過濾操作缺少的玻璃儀器為？絕大多數學生只填漏斗，而忽略燒杯的選擇

[老師提醒]平時要重視應試技巧的培養。平時養成嚴謹的良好學習習慣，訓練自己力爭做到筆指、眼觀、默讀、腦想，注意學生思維集中程度的培養，就能減少低級錯誤的發生。注重變通、變式的訓練，學會從多角度、多方面思考問題，堵塞思維的漏洞。

期會考試學習計劃7

會考試後許多同學都感到一些放鬆，這是人之常情，但對於今後的學習應該怎樣安排呢?怎樣制定一個高效的學習計劃呢?下面由聚智堂教育的熊老師給大家分享一下如何安排高中學習計劃的經驗。

1、好好規劃自己接下來的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閲讀和課後作業。熊老師提醒，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。

學習前先預習。這就意味着在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以熟悉一下大概知識體系就行。

2、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味着在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。

3、找一個安靜的、舒適的地方學習。聚智堂教育的熊老師講，選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。

4、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。

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以長跑而論,九年級下半學期相當於衝刺的階段,這一階段是同學們從未體驗過的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學習生活,而且面對第一次用自己的實力決定自己的前途。語文、數學、英語、物理、化學多門功課都集中複習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎着困難上,卻沒有辦法完全避開這個生活的考驗。為此,為大家準備了考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。

學生會考複習計劃:

使用這個計劃時,要儘可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計複習進度,時間可以根據自己調整。

第一部:各學科各單元的基礎知識複習:(30天)

1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。

把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。

2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。

3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

第二部:各學科各單元的專題知識複習(叫做檢查裝備):(時間:20天)

1.買一本有一、二輪複習的輔導書,像點撥,5年學生會考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重複看一遍,並做好記號,表明這個我已經看過了但不會。

2.要詳細做各單元的複習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。

3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。

第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)

1.做一些單科的歷年的學生會考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習學生會考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,並改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。

3.建立一個錯題集,

不要重新抄錄題目再重做。要把你做的學生會考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。

第四部:仿真模擬強化複習:(時間:15天)

1.各學科要按學生會考的時間來做學生會考模擬題,不要看答案,限時完成並記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有學生會考教師參加出題的學校)。

2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。

3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你學生會考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。

第五部:強化學生會考考點,壓軸大總結:(時間:10天)

1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是學生會考的方向。

2.以往沒出過的題在這裏進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。

3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。

第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)

1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。

2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在學生會考的時候避免再現。

3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利於考試時的思考。

期會考試學習計劃9

一年一度期會考試馬上就要開始，同學們正在進行緊張複習，根據以往教學經驗，特制定以下複習計劃，僅供參考。

子曰：“温故而知新。”意思就是説温習學過知識,才能得到新體會與理解。

每天放學回到家，首先就是主動完成作業。寫作業時候不能讓父母催促着寫,不懂問題自己去思考,然後再去查資料,最後才去請教父母或老師。寫完作業後時間也不能浪費,自己看看課本，把掌握不好知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講，要多複習學過知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義課外活動。

其次，不要整個晚上都複習同一門功課。除十分重要內容以外，課堂上不必記很詳細筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做主要工作應當是把老師講課消化吸收，適當做一些簡要筆記即可。

最後，在複習過程中，我們還應該注意調整我們身體和注意休息。我們應該合理地安排時間，這樣保證大腦高效率。

期會考試學習計劃10

俗話説：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣，我應該根據自己實際情況，選取科學、高效複習方法。

複習計劃如下：

要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴，合理安排時間，把應該複習複習好，適當給自己休息時間。根據具體時間情況和各門功課實際情況，合理安排好複習計劃。

上覆習課時要認真聽講，勤于思考，勤於動腦。

複習時要強化記憶，使學習成果牢固地貯存在大腦裏，以便隨時取用;查漏補缺，保證知識完整性;融會貫通，使知識系統化。

到最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會東西再丟分，保證拿到基礎分前提下，細化知識點。

應該把做過練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點要積極課後問老師。

在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題思路。對於老師沒畫重點科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點地方深度記憶。

我要嚴格按照我複習計劃複習，希望期末考試能考出一個理想成績。

期會考試學習計劃11

一、學習內容

1、熟練地數出數量在10以內的物體的個數，會區分幾個和第幾個，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀、寫0――10各數。

2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關係，比較熟練地計算一位數的`加法和10以內的減法。

3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

4、認識符號“=”“”“”，會使用這些符號表示數的大小。

5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

6、初步瞭解分類的方法，會進行簡單的分類。

8、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

9、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯繫。

1、比多少、例如|：1、下面橢圓形比長方形多------個，長方形比橢圓形少-------個，橢圓形比長方形多--------個。

二、、○裏添 、、 =。

1、 6○9 2+3○5 8○5+2 6-3○3+2 7+2○9

2、 6 4 8 3 9 0 按從大到小的順序排列。(或從小到大的順序排列)填空

3、()()7()5 4 () ()1 ()

4、8前面是()，後面是()。

能準確的分清左右和第3個和3個的區別。例如：圖上共有------個小星星。給右數第三個塗上紅色，給左數第五個塗上綠色。把左邊3個圈起來。把右邊四個圈起來。

5、熟練地掌握2、3、4、5、6、7、8、9的分解，從而準確熟練地計算從0到9的任何形式的口算。例如|： 5+1= 4-0= 8-2= 9-5= 6+3= 5+0= 0+0= 2+()=7 6-()=3 ()-5=3 ()+4=8

()+()=7 ()-() =1 ()-()=0 這樣的練習必須天天進行，要有速度還要書寫工整，計算準確。

期會考試學習計劃12

夯實基礎強化過程意識

1、依據課標，夯實基礎

每一份會考試題，即使是最後的壓軸題，都注重對基礎知識、基本技能和基本思想方法的考查。在教學中，教師一定要實實在在抓好基本概念及其性質、基本技能和基本思想方法的教學，注重生成的過程，讓學生真正理解和掌握，形成科學合理的知識體系。

2、加強數學思想方法學習

在教學中，數學思想方法的教學應滲透在教學全過程中，學生不僅要學好數學知識內容，更要參透其中的思想方法，並通過不斷鞏固、反思，逐步內化為自己的解決問題的自發意識。

3、強化過程意識

重視數學概念、公式、定理、法則等的提出過程，重視知識的形成、發展過程，解題思路的探索過程，解題方法和規律的提煉過程，使學生積極思考，真正理解所學知識。

數學語言是數學思維和數學交流的載體。在教學中，不僅要培養學生進行各種語言的轉化，還要培養學生用數學語言規範表達自己的觀點和思想。

期會考試學習計劃13

複習目標：

1、整理本學期學過知識與方法，用一張圖把它們表示出來，並與同伴進行交流。

2、 在自己經歷過解決問題活動中，選擇一個最具有挑戰問題性問題，寫下解決它過程：包括遇到困難、克服困難方法與過程及所獲得體會，並選擇這個問題原因。

3、通過本學期數學學習，讓同學總結自己有哪些收穫，有哪些需要改進地方。

複習重點難點

有理數

複習重點：數軸、相反數與絕對值

複習難點：瞭解數形結合數學方法。

突破重點難點：數軸建立以及利用數軸建立起來數形結合數學思想是學習本節關鍵。

實際操作：一課時考試，一課時講解。

有理數運算

複習重點：掌握有理數加法、乘法法則及運算律. 乘方概念、表示及符號法則是重點。

複習難點：有理數加法特別是異號兩數相加法則，以及把有理數加減混合算式省略加號寫成和形式是本章難點。冪、底數、指數概念也是難點。

突破措施：創設實際情景，藉助數軸分類探究有理數加法法則，關鍵把握兩點∶一是符號，二是絕對值，通過數形結合方式突破該難點。有理數乘方是一種新運算，教材通過實例引入定義及運算符號，乘方運算可歸結為乘法運算，關鍵在於讓學生搞清冪、底數、指數意義及相互關係。

實際操作：一課時考試，一課時講解。

整式加減

複習重點：單項式及單項式係數、次數概念;多項式及多項式項、次數概念。探究發現同類項特徵及合併同類項法則。去括號法則及其應用。

複習難點：準確迅速地確定一個單項式係數和次數，寫出多項式項和次數。括號前是-號，去括號時，括號內各項都要改變符號，合併同類項及應用。

本章是研究整式開始，知識由數向式轉化，比較抽象，與學生認知基礎和思維能力有一定差距，學習中會有一定困難。特別是在確定比較複雜單項式係數和次數、多項式項和次數時容易出現錯誤。

為了突破重點，化解難點，教學中要把握以下兩點：

(1)加強直觀性：為學生提供足夠感知材料，豐富學生感性認識，幫助學生認識概念。

(2)注重分析：在剖析單項式與多項式結構時，藉助變式和反例練習，抓住概念易混處和判斷易錯處，強化認識。

正確理解去括號法則，並會把括號與括號前符號理解成整體。正確運用合併同類項法則進行整式加減法練習

實際操作：一課時考試，一課時講解。

一元一次方程

複習重點：使學生能根據具體問題中數量關係列出一元一次方程，掌握解一元一次方程基本方法，能運用一元一次方程解決實際問題。

複習難點：用等式兩條性質解一元一次方程，列一元一次方程解決實際問題，根據具體問題中數量關係建立議程，從而解決問題。

突破重點難點 ：鼓勵學生處處探索與合作交流，有效數學學習過程有能單純地依賴模仿與記憶，在解一元一次方程和列一元一次議程等學習過程中，應學生主動地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動。充分挖掘結合學生生活實際未經要求，加強數學一現實聯繫，讓學生體會數學廣泛應用。

實際操作：一課時考試，一課時講解。

具體措施

1.加強集體備課，精選習題

2.針對重難點及易錯點強化訓練。

3.分類講評，進行跟蹤練習。

4.以考帶練，有針對性講解。

期會考試複習計劃(三)：英語

一，單詞部分： (主要在以下幾種題型考察)

1，首字母填空： 此類題考察對單詞背誦和意思掌握。

2，所給詞具體形式填空： 此類題考察學生對一個單詞其他形式變化後形式考察。例如：make,made,made等

3，單項選擇： 此部分對單詞考察主要在與對單詞意思和詞性理解和判斷上。

例如： Can't you speak _____ to old man?

A, polite B,kind C,kindly D,friendly

顯然C是正確，因為其他3個都是形容詞，而修飾speak需要一個副詞。

4，閲讀理解： 毫無疑問，閲讀部分是對單詞直接考查，所以，在閲讀部分我們要練習我們猜生詞能力。

二，語法部分 (大部分學校會在期會考試時考查前6模塊知識點)

1，第一模塊：主要複習了4種時態，即：一般現在時，一般過去時，一般將來時，現在進行時。 此模塊我們重點要複習這4種時態構成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應用時間狀語。

2，第二，三，四模塊，這3個模塊都講是現在完成時。 此模塊我們要牢記現在完成時構成，have/has+been 和其用法。區別於一般過去時。另外牢記那些過去分詞不規則變化動詞形式。例如：see-seen make-made break-broke n等 。 由於2，3，4模塊都講是現在完成時，所以同學們在複習時尤其側重於現在完成時複習。儘量做到每題選會。考試前多做此類時態語法題相信考試選定效果較佳。

3，第五模塊主要講是反義疑問句。 此部分考點在於它構成。即：前肯後否，前否後肯。以及反義疑問句主語選擇一定是代替前面主語代詞。另外時間和人稱要保持一致。另外還要知道幾個帶有否定意思詞，例如：never,seldom,little等等

4，第六模塊主要講了過去進行時， 此類時態相對簡單，我們記住它構成和用法即可。was/were+doing 三，聽力部分 聽力其實是一個長期積累過程，但是臨陣磨槍，不快也光是有道理。我們可以從現在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽力，在短時間內可以讓我們耳朵有一個適應過程，到考試時候也不會覺得耳朵聽聽力時候很生疏了。

四，完型和閲讀部分

此類考題如想有效複習，建議從題中去複習。可以把歷次考試完型和閲讀拿出來反覆地看，對了為什麼對，錯了又錯在哪裏，循環往復，相信會對你在考試時做完形閲讀時候feeling大有幫助。

五，作文部分

作文是對大家綜合能力考察，建議同學們把module1-6老師要求背誦句子和段落在熟練背誦幾遍。裏面肯定會有些好詞好句在其會考試時候用得上。 呵呵，後預祝大家在其會考試取得好成績，加油!

期會考試複習計劃(四)：物理

考前認真複習是能考出好成績前提，而有針對性複習是提高複習效率關鍵。考試之前要把學過知識進行系統化複習，系統複習過程其實是對學過知識再認識和再加工過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

系統複習就是把每章、單元、階段學過內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過知識重新推到一個新層次學習過程。

系統複習基本要求與任務是：

(一)首先要作好思想準備

不管是哪種考試，要認識到考試重要性，它是對自己學過知識是否掌握多少一次檢驗，反映出你學習過程中成績和存在問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到複習過程中去。

(二) 制定複習計劃

根據學科特點制定出適合自己切實可行復習計劃，對後幾天學習作出詳細、科學、合理安排，以便心中有數。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理時候應抓住重點、難點和疑點。複習更重要是查漏補缺。

(三) 複習方法多種多樣

不同方法也許適用於不同人,我們應在實際運用中找到適合自己複習方法,同時應注意不斷地變換自己複習方法。複習中要文理科交替，因為文理科交替複習能減少學科知識間互相干擾和相互攝製，利於記憶，增強知識在腦海裏時間性。

(四) 適當做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科知識掌握全面性。因為一門學科知識之間都存在着密切聯繫，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統複習中對該學科知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好。如數學中綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用能力。

(五)堅持做好系統複習

要認識相對集中複習時間寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。

(六)強化記憶，查漏補缺

在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面內容掌握不夠、理解還欠深刻內容及時補正，達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶平時學習，是一個知識點一個知識點學習，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統複習，可以把平時學過知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來知識就比較系統了。在“串”過程中其實也是一個對知識再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起着強化作用。系統複習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。

期會考試學習計劃14

第一，過於犧牲休息時間。第二，過於強調習題的訓練。第三，過於寄希望於運氣。當然還有少部分學生對於期中備考並不重視，指望考前幾天的突擊。

考前認真複習是能考出好成績的前提，而有針對性的複習是提高複習效率的關鍵。考試之前要把學過的知識進行系統化複習，系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

系統複習的基本要求與任務是：

(一)首先要作好思想準備

不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全心地投入到複習過程中去。

(二)制定的複習計劃要量力而為，雷打不動的執行!

根據學科特點制定出適合自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。複習更重要的是查漏補缺。

(三)複習的方法多種多樣

不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。複習中要文理科交替，因為文理科交替複習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝製，利於記憶，增強知識在腦海裏的時間性。

(四)適當做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在着密切聯繫，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統複習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好的。如數學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

(五)堅持做好系統複習

要認識相對集中的複習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學科的知識系統地進行整理，克服放鬆情緒。

(六)強化記憶，查漏補缺

在系統複習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶平時學習，是一個知識點一個知識點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統複習，可以把平時學過的知識一點一點地串起來。這樣，串起來的知識就比較系統了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學多一次，再認識過程記憶中起着強化作用。系統複習次數越多，強化作用越多，印象也深刻。

一年一度的期會考試馬上就要開始了，同學們正在進行緊張的複習，根據以往的教學經驗，特制定以下複習計劃，僅供參考。

數學

1.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裏的題目，越熟練越好。

2.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。

3.整理公式。重新背一遍並理解。

語文

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。

2.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。重複做卷子裏的題目，越熟練越好。

3.熟背課文，在理解的基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目，並嘗試寫一些作文。

英語

1.整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。

2.單詞句子熟背，最好能默。

3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。

4.常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。

5.整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重複做卷子裏的題目，越熟練越好。

還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷。

子曰：温故而知新。意思就是説温習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

期會考試學習計劃15

1、剋制自己貪玩慾望。到臨近期會考試時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、積極發言，課下認真複習(語數英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師説重點。課下不要光想着玩兒，沒事就拿出自己書來看一看，回顧一下。

3、每天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課重點句子多讀幾遍。要背過這個句子理解、體會作者寫作手法，還要掌握這個句子修辭方法，並説一説這裏運用比喻或者擬人修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講是一件什麼事，發生在哪個時期，借這個故事來讚揚誰，或者讚頌一種什麼樣精神。記一記詞語盤點詞，背一背日積月累。(數學)背一背這個單元定義，再做一遍書上題，還要做一些課外輔導題，多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。

4、多練筆(語文)。在最後這幾周時間裏，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告，總之，可選主題有太多太多......

這就是我期會考試複習計劃，我要嚴格按照我計劃複習，爭取在期會考試考出自己水平。