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高中英語聽力提高的方法

高中英語聽力提高的方法1

聽力測試不同於筆試,不可能在試卷上反覆細緻的推敲,而是要按規定的時間邊聽錄音邊做題目,具有一定的難度,常常造成失分過多。因此,要做好聽力測試題,除了要具有較好的基礎知識和良好的心理狀態外,掌握必要的解題技巧亦很重要。

高中英語聽力提高的方法

下面介紹一下做好聽力測試題的“四要”,供考前模擬訓練及大學聯考應考時參考。

1. 快讀

拿到試卷後馬上開始做些前期基本工作,不要單等着聽錄音――重點放在只可聽一遍的前5道小題上。

1).瀏覽試卷。看看全卷(指聽力卷)有幾道大題,可以聽幾遍錄音。

2).掠讀題目。瞭解試題題型,注意題目及要求。

3).掃描選項。選項是解題的'關鍵,充分利用聽錄音前短暫的時間,掃描試題選項,預測所聽內容及重點。

2. 整聽

不要孤立地聽一個單詞、一個句子,遇到沒聽懂的題目不要停留――要特別注意錄音內容與試題問題順序出現前後次序不一致的情形。

1).聽整道題目。應儘量聽完每道小題後,再做選擇。

2).聽整個句段。這樣則可以結合上下文語境,加深理解。特別在聽對話題時,更應如此。

3).聽整篇主題。 把握了對話及短文的主題,會有助於我們更好地捕捉信息,推測判斷。

3. 速記

聽力測試內容一般包括對話和短文(獨白)等,其中短文理解題因其較長,問題靈活多變而難度較大,這就要求我們邊聽邊做好速記――主要是和試題題目密切相關的信息。

1).記信息詞(關鍵詞)。如短文中的數字、地點、人物、時間和原因。

2).記重點詞。動詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞。

3).記疑問點。遇到個別不理解的關鍵詞,可先記下其讀音,過後再思考,或是注意下文是否還會提及。

4. 巧查

做完題目後,適當而有效的檢查是非常重要的,因為不可能再聽一遍錄音,所以我們可以通過以下方式檢查,確保做完每道試題――重點是作答時有疑惑的題目,確保答卷不留空白。

1).藉助話題情景。通過文段主題及上下文情景,展開合理推測。

2).藉助語言知識。運用掌握的句法、詞法、語法等知識,進行判斷分析。

3).藉助一般常識。根據我們日常生活和學習中所得到的常識來確認答案。

這樣,只要我們“讀、聽、記、查”一氣呵成,用好有限時間;眼、耳、手、腦四官並用,注意用腦去“聽”,就一定能做好聽力試題,取得理想成績。

高中英語聽力提高的方法2

1、糾正自身發音

眾所周知,聽和説其實是一體的。許多同學長時間講英語時在發音方面存在問題,也沒有及時糾正,隨着時間的流逝,它不可避免地會影響到聽力,所以在做聽力練習的時候,自然也聽不懂對方在説什麼了。

因此,如果要提高聽力水平,要先糾正自己的錯誤發音,這一點是很重要的。雖然自身準確的英語發音不能讓你在聽力中無往而不利,但是不正確的發音絕對會拖你的後腿。

2、重視閲讀的作用

許多同學認為要想提高聽力,則必須專注於聽力材料的練習。

其實這個想法不完全正確,因為我們缺乏真正的英語文化氛圍,如果仍然只使用單一的聽力練習,那我們能接觸到的信息更是少之又少了。

因此,可以利用起閲讀來輔助練習,除了在聽完聽力之後,認真閲讀聽力材料,平時也可以多閲讀名著、英文刊物等等。

3、專注於理解某種材料

許多同學在練習聽力時總是圖“量多”,並認為聽得越多越好,實際上,事實並非如此。

一般來説,專注於聽一套練習比囫圇吞棗聽十套練習題的效果要好得多。因為在“泛泛而聽”的時候只是熟悉了語音和語調,而專注聽的時候除了熟悉了語音語調以外,還獲取了全部信息。

因此,建議在基礎不是很牢固的階段,大家一定要以精聽為主,聽某段材料就一定要把它徹底搞懂。

標籤:英語聽力 高中