語文考試反思內容
考試的意義並不侷限於此,考試也可以是對於一個目標對一個人進行全方位的考核。小編整理的語文考試反思,供參考!
語文考試反思1又是一年一度的期會考試,進入考場時,有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。
是啊!每一次考試都是為了檢測一段時間對學習的掌握情況,通過錯誤來提醒我們,通過分數來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關卡,不管它有多麼簡單,有多麼不重要,都要你去認真對待,不可怠慢。
在本次考試,我因為粗心大意沒有將閲讀題做好,將順序寫反。默寫部分也因沒注意,寫錯了。總是粗心大意,這壞習慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發揮好,讓老師失望。可是我知道無論現在怎樣懊悔都無濟於事,只有將錯誤糾正,朝着目標繼續前行,大步邁向前方,不可畏懼。
通過這次考試我考的非常不好,沒有達到目標,辜負了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。
通過此次檢討我得出下面幾個措施,以防下次考試:
1、單選題
單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好複習字音字形,可以讓家長聽寫。平時多積累難詞,遇到不會的或可能會考的,用小本子記下來,以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。
2、古詩默寫
主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強,必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯的字放大幾遍,考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。
3、文言文
考試必考的文言文,要背熟,每一個字詞的解釋要背牢,圈畫重點詞並記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據重點詞的解釋記。體會作者的情感,最好了解一下故事背景,再結合起來記憶。
4、閲讀理解
做題時要認真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時,要分析題意,不能答非所問,仔細按點答題,要按要求答,要深入理解。平時多看書。
5、名著
名著要仔細批註,分析文章主旨,分析作者所要表達的情感及情緒。記牢書中主要內容及片段,主要人物,人物性格特點,作者國籍,包括作者的寫作目的,所要表達的情感,還要了解作者背景。
6、作文
首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。
內容要真實,感情要真實,要清楚的表達所要表達的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好採用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運用背過的優美句子,是文章看起來不乏味。
綜合以上方法,應可以將成績提上。這次考試對我可以説是人生的又一個轉折,雖説人生有無數次考試,但是時光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標走?又有多少人信口開河的`去做保證呢?
所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會竭盡全力去努力、去奮鬥、去爭取。
語文考試反思2由於諸多的原因,使我在這次重要的期會考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。我終於明白山外有山,人外有人。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧在於你的練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
沒事,這僅僅只是期會考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。
語文考試反思3期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。
首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。
再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也變得很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。
最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收穫,我要繼續努力爭取下一次的好成績!
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