關於愚人節的作文集錦4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的愚人節的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節的作文 篇1“今天,誰也別相信。”早上剛6點,媽媽的手機微信裏便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了牀,問媽媽是什麼意思。媽媽説:“今天是四月一日,愚人節。”我將信將疑的去了學校。
雖説我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗,並時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼後,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎麼和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎麼還定時呢!”我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的“小不點”手裏握着一根繩子,繩子上連着一個網兜絡着臉盆,一鬆手,臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上,餘怒未消,後排的男同學就站起來推了我一把,説:“哥們,你的鞋帶開了。”我正要低頭看時,突然靈機一動,説:“我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他藉故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時,我最要好的同桌端着飯“飛奔”過來。盯了我一會後,大聲説道:“你的面裏有蟲子。”聽到這,我嘴裏的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當了。於是,我心生一計,説:“不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗裏啦,你怎麼還吃呀。”“啊?”他立刻擔心起來,“你怎麼不早説。”
急匆匆地把飯倒在了垃圾桶裏。這時,我滿臉得意洋洋。
上午第三節課上課鈴還沒有響,語文老師不知從何方走了進來,大聲説道:“你們的歷史老師有事,這個星期他的課統統上語文。”“不會吧!”“哎呦,太悲催了!”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史老師出現在了門口。這時,語文老師噗嗤一下笑了,邊走邊説:“今天是愚人節,你們不覺得該留點什麼嗎?”我這才恍然大悟,原來老師也愛“趕時髦”。
終於熬過了下午第二節課,馬上就是活動時間了,同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講台,在黑板上寫下了“活動時間開班會”,下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班裏鬧哄哄的,同學們都準備往院裏走。可天有不測風雲,班主任不知什麼時候從天而降,看到這幅場景氣憤地説道:“班會取消,背上節課文,背不過的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”説完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解,回過頭來説道:“你們知道的,我從來不撒謊。”原來愚人節也不全是愚人的,我大聲背誦起來。
這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節!
愚人節的作文 篇2明天,四月一號是愚人節,大家都可以在愚人節隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這麼喜歡愚人節。
我們慶祝愚人節的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然後走掉;拿一個小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個蝴蝶結,別人一打開......“嘭!!”一個小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發的巧克力的空盒子裏,在盒子裏放一個東西(只要是硬的,什麼都行),對對方搖一搖説:“你要不要吃巧克力啊?”他説:“要啊。”我説:“張開嘴巴。”然後他嚐了嚐,説:“什麼巧克力啊!這根本就不是巧克力。
愚人節的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂!
愚人節的作文 篇3時光飛逝,我已經是一名國小畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節!”我剛來到教室,我的.朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪説着便拿出一包“奧利奧”餅乾,“這包餅乾是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅乾、一個小盒子與一張紙,把餅乾裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的,在那裏“認真”讀書,其實心裏早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝。”王同笑着接過了禮物,回到座位上,笑着拆開,“啊,是‘奧利奧’餅乾!謝謝你,吳雪!”王同説着便拿起一塊“綠茶”餅乾咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接着便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅乾裏看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂!”
愚人節的作文 篇44月1日是愚人節,今天同學們可開心了。
做完早操時,我們説老師你的鞋帶掉了,老師看了一下鞋子沒有啊!老師穿的是高跟鞋怎麼會有鞋帶呢?哈哈!!!老師上當啦!愚人節快樂!
到第三節數學課時,同學們看見六(1)班的同學們拿了一個桶子裏面裝了一些碎紙。我們也學着他們做,但是可惜啊!竟然給數學老師發現了,唉!!!!有的同學還在凳子上塗上膠水有的在粉擦上塗還有的在粉筆上呢!但是給數學老師發現了嘻嘻!
後來在上英語課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語課他們玩的實在是太過火了,有一個同學去告訴了張老師聽老師火冒三丈的説:“你們啊,玩一些遊戲就可以了娛樂一下也不算太過分,但是你們這次玩的實在是太過火了,唉。”有兩位同學去了老師辦公室,給老師説:“以後再也不可以這樣子了……”後來有一個同學還哭了呢!真替她們杯具(悲劇)。
最後祝大家愚人節快樂 嘻嘻。
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