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幼兒園世界糧食日活動策劃方案(精選10篇)

為了確保活動順利進行,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界糧食日活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案(精選10篇)

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 1

一、活動背景

1979年11月,第20屆聯合國糧農組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此後每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

二、活動目標

1、以幼兒為活動主體,發揮幼兒的積極主動性,讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學活動:

1)、社會活動:瞭解“世界糧食日”的由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農》

2、主題畫:愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合:

借10月16日“世界糧食日”節日之機,為培養孩子們惜糧愛糧的好品質,將評選”愛惜糧食的'好孩子“。家園配合如下:

1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式誇誇孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

3)、家長志願者活動:《香甜的爆米花》

另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人餵飯等,家長正好可以藉着機會促進一下,反饋表可以繼續使用。

4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品製作成宣傳海報。

通過開展“糧食日”活動,孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識,一日生活中,時時注意自己的行為,爭取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 2

開展“艱苦奮鬥、勤儉節約”主題實踐活動,深入推進文明校園、節約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設,促進幼兒園各項事業全面協調可持續發展,經研究決定,在全園範圍深入開展“勤儉節約,愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案,如下:

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以倡導節能、降耗、增效、發展為目標,從幼兒園實際出發,深入開展“勤儉節約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動,努力營造勤儉節約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制,制定和完善各項倡導勤儉節約的管理規章制度和規範,逐步強化勤儉節約量化考核工作,完善各項制度約束機制,進一步加強控制和監督,努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現象,提高幼兒園各類資源的節約使用效能和綜合利用度,最大限度減少社會和校園環境的荷載量。

二、工作目標

使全園教職工充分認識建設節約型社會的重要意義,進一步樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的意識;建立健全一套比較完整的節約增效規章制度和考核標準,深入開展“節約在你手中”活動,從節約一度電、一張紙、一分錢做起,嚴格內控管理措施,降低運行成本,提高資源的使用效能。

三、組織領導

幼兒園成立“勤儉節約主題實踐活動領導小組”,以加強組織領導,強化工作部署,進一步發揮組織、號召、指導和監督作用。具具體組成及分工如下:由園長朱國梅任組長,副園長李永紅、石紅豔任副園長,華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。

四、具體安排

(一)、宣傳發動階段(9.1——9.30)

1.制定“勤儉節約,愛我幼兒園”主題系列活動實施方案,並印發全園執行。

2.在全園範圍發出“勤儉節約,愛我幼兒園——共同建設節約型校園”的倡議書,向全園師生髮出開展“勤儉節約,愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召,積極動員和造勢。

3.動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門,積極參與主題實踐活動,開展勤儉節約知識的學習和宣傳。

着重做好各班級的'宣傳和任務部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節約,愛我幼兒園”為主題的活動,引導全體幼兒認識勤儉節約的重要性,牢固樹立節約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節約型班級和節約型校園。

(二)、具體實施階段(10.1——1.30)

十月,開展“節約一滴水、一度電、一張紙”的活動。

十一月,開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。

十二月,學習節能知識。學習節能小技巧。基本掌握節約能源的方法和技巧。

二0一七年元月,展開幼兒園家庭互動,把勤儉節約貫穿落實到幼兒園一日生活中。

(三)、總結階段(二月)

總結勤儉節約活動開展以來的成績和存在的不足。在開展系列主題實踐活動的基礎上,深入開展各班級的自我評價和總結工作。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 3

教學重點:

選擇適當的種子進行製作,在製作過程中有序的進行拼貼。

教學難點:

作品的新奇、生動、富於美感。

教具預備:

教師預備:五穀雜糧粘貼畫多幅、課件。

學生預備:各種種子若干、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

活動主題:

從自己做起,從現在做起

活動來源:

10月16日是第36個世界糧食日,糧食作為人類生存和發展的基礎在當今世界人口劇增的'狀況下成為一個重大的問題,飢餓在世界很多地方時有發生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視,從自己做起,從現在做起。

為了從小培養幼兒珍惜糧食、節約糧食的好習慣,我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節約一粒米”的主題,開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

活動總目標:

1、讓幼兒觀察已發黴、變質的食品,明白這些食品是哪裏來的,在討論中萌生節約意識。

2、明確糧食是農民伯伯辛辛勞苦種出來的,體驗農民伯伯勞動的艱辛,培養幼兒積極動手的能力。

活動內容參考:

社會:愛惜糧食

社會:神奇的糧食

體育:小馬運糧(送軍糧)

社會:糧食是我們的好朋友

附古詩《憫農》

鋤禾日當午,

汗滴禾下土。

誰知盤中餐,

粒粒皆辛苦。

春種一粒粟,

秋收萬顆子。

四海無閒田,

農民猶餓死。

《江上漁者》

范仲淹宋

江上往來人,

但愛鱸魚美。

君看一葉舟,

出入風波里。

綜合實踐:五穀雜糧畫“世界”

活動目標:

1、知識與技能:認識瞭解五穀雜糧的大小、顏色和形狀,瞭解種子貼畫的文化內涵。

2、過程與方法:通過創作種子貼畫培養審美能力與創新精神,發展創造性思維,提高創新能力和動手操作能力。

3、情感、態度、價值觀:提高環保意識和節儉意識,培養良好的勞動習慣和心理品質。通過小組互動的集體制作,培養團結協作精神。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 4

10月16日是“世界糧食日”,本週是世界愛糧周,為紀念世界糧食日的到來,喚起學校學生對糧食問題的高度關注,培養學生們的節約意識,張洪學校對全體師生開展了“惜糧、節糧”教育。

一、活動目的:

以構建節約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為指針,以培養節約意識為主線,旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會愛糧節糧的良好氛圍。

二、活動主題:

以“愛糧節糧從我做起”為主題。

三、活動步驟:

1、是進行一次題為“糧食,生存之本”的.國旗下講話,讓學生了解我國是一個人口眾多的農業大國,目前全國人均糧食佔有量僅達到温飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。使廣大學生認識到開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關國計民生、社會穩定的大事。

2、是充分利用學校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節約糧食”主題宣傳活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。

3、是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會,讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。

4、是開展校園愛惜糧食,節約糧食大檢查。

5、是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;號召全校學生從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節約型社會的建設。

四、活動要求

1、各班主任一定要進一步提高思想認識,高度重視這一問題,要把節約、愛惜糧食的教育活動,作為班級德育工作的一項重要內容,長期抓下去,並努力抓出成效。

2、加強對教師食堂的監管,杜絕浪費,從老師做起,帶頭愛惜糧食。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 5

一、活動策劃思考點

1979年11月,第20屆聯合國糧農組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此後每年的這一天都作為“世界糧食日”。

在第xx個“世界糧食日”到來之際,通過圍繞“我是愛惜糧食的好寶寶”主題一系列活動,幫助讓幼兒從小樹立愛惜糧食、節約糧食的良好意識和習慣。

二、活動目標

1、社會認知——瞭解“10月16日”是世界糧食日;觀看農田收穫過程視頻瞭解各種農作物的名稱、生長過程等,體會糧食來之不易及農民種植糧食的辛苦。

2、社會實踐——熟悉各種農作物,親身體驗收穫糧食過程的辛苦,及豐收後的.喜悦心情。

3、親子互動——體驗親手將糧食製作成美食的過程。

三、活動準備

光盤行動倡議書、愛糧寶寶用餐記錄表、“豐收樂”社會實踐環保袋。

四、活動過程

第一階段

我是愛糧寶寶(10月1—31日)

1、推送光盤行動倡議書:倡導全園師生/家長一起加入愛糧行動。

2、愛糧寶寶——請家長和孩子討論如何節約糧食。

如:吃飯時吃多少盛多少,不剩飯剩菜;向家人、親戚、朋友宣傳不浪費糧食;剩飯可以做哪些美食;剩饅頭炸饅頭片等;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要帶回家等。

3、愛糧記錄:請家長用“幼兒用餐記錄表”記錄孩子用餐情況,培養孩子惜糧、愛糧的好習慣;班級內評選班級“愛糧寶寶”。

第二階段

糧食從哪裏來?(10月9-16日)

1、查找資料:幼兒與家長在一起查找資料,瞭解各種農作物的名稱、生長過程。(請家長在掌通打卡,讓老師瞭解孩子們學習經驗積累的過程)

2、學習古詩:學習古詩《憫農》並理解其內容的含義,知道一粥一米來之不易。

3、收集種子:請家長配合收集各種農作物的種子,豐富幼兒的知識認知。

4、參與種植:在家/在園參與種植體驗活動,加深勞作的體會。

第三階段

親子互動(10月17-23日)

1、剝剝樂:幼兒與家長一起剝玉米棒、花生、毛豆等糧食。

2、美食樂:家長與幼兒一起製作粗糧美食,如:玉米棒、粗糧饅頭、水煮花生、水煮毛豆等等;帶到幼兒園與同伴進行分享。

3、猜謎樂:請家長在家和孩子們互動學習猜關於農作物的謎語(附後)

第四階段

秋收的喜悦(10月24-31日)

1、親子採摘:請家長利用週末帶孩子去採摘農作物,讓孩子體驗“豐收樂”的喜悦心情。

2、圖標記錄:親子採摘結束後,所有孩子用“圖標記錄法”記錄下活動過程。(中大班孩子自己畫,託小班可由幼兒描述,家長幫忙圖標記錄。)

3、“豐收樂”農作物布展:各班收集孩子採摘的農作物,進行布展。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 6

一、活動宗旨

通過公眾廣泛參與和電視、廣播、報紙、網絡等媒體全方位宣傳報道,全面推進愛糧節糧宣傳活動,加強糧食安全宣傳,充分展示x糧食行業形象,倡導愛糧節糧新風尚。

二、活動主題

(一)世界糧食日(10月16日)

家庭農業——供養世界關愛地球

(二)愛糧節糧宣傳週(10月13—19日)

節約一粒糧我們在行動

三、活動地點:

四、活動安排:

(一)活動現場懸掛“20x世界糧食日WorldFoodDay和全國愛糧節糧宣傳週活動”橫幅,製作宣傳展板。

(二)向廣大市民發放“愛糧節糧”宣傳資料。

(三)組織糧食企業宣傳展示、展銷“放心糧油”產品

五、活動參加單位

x裕x食品公司,x縣生平米業公司,x成氏食品公司,x瑞香米業公司,x豐潤農產品公司,x華鼎糧油工業公司,x鳳楚食品有限公司

六、主辦單位:

牽頭科室:行業管理科

電話:xx

聯繫人:xx

七、職責分工

(一)行業管理科負責“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳週活動方案制定、總體協調、現場佈置、聯繫房管局。

(二)辦公室負責“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳週宣傳報道工作,即:聯繫x電視台、x日報現場採訪報道、向媒體提供新聞稿,活動人員的'組織和車輛安排。

(三)市糧食質量監測中心負責向市民發放“世界糧食日

愛糧節糧周”資料,受理並向市民解答糧油質量食品諮詢,協助行管科做好宣傳資料準備、活動場地佈置等項工作。

八、活動要求

(一)高度重視。各相關科室和糧食企業要高度重視本次“世界糧食日”、全國愛糧節糧宣傳週及放心糧油產品宣傳展示展銷活動。協調配合、抓好落實,確保此次活動圓滿成功。

(二)充分準備。要求參加“放心糧油”宣傳展示展銷的企業充分做好展示展銷糧油產品及贈送小禮品的準備工作,自備帳篷和桌椅並製作2塊宣傳展板,展板尺寸為0。8米x1。5米,於10月16日8點前到達活動現場——x市八一路生源廣場。

(三)厲行節儉。要嚴格遵守“中央八項規定”和省委“九條規定”,本着既簡樸又隆重的原則,嚴禁鋪張浪費。

(四)確保安全。各糧食企業要確保糧油質量衞生安全和在“世界糧食日”和愛糧節糧宣傳週活動期間不發生人身安全事故並做好相應預案。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 7

一、活動目的:

糧食是人類賴以生存的物質基礎,是人類文明得以發展的先決條件。以科學發展觀為指導,通過紮實開展宣傳活動,增強廣大師生和市民愛惜糧食的意識,提高節約糧食自覺性進一步引導廣大師生和市民愛糧節糧,合理消費,促進節約型社會、校園建設。

二、活動主題:

10月16日為"世界糧食日"。愛糧節糧科學儲糧宣傳週活動主題:"科學儲糧,節約用糧,共建節約型社會"

三、活動準備:

1.承辦單位儘快和xx市糧食局以及一些糧食方面的公司、工廠取得聯繫,並儘可能與其達成協議;另外還要聯繫電視台做好採訪;

2.宣傳部開始着手進行資料收集,主要蒐集展板內容;

3.組織部、策劃部應該根據計劃進行詳細的人員分工;

4.根據外聯部是否從糧食局拉去贊助按實際情況開始製作展板、宣傳和簽名條幅、印製傳單、宣傳標語等;

5.10月12、13日召開全體會員會議,就此次活動情況和主要內容向全體社員做系統的介紹,並根據社員各自時間安排將全體社員進行合理科學的分工。

四、方案簡介:

統一印發節糧宣傳資料,懸掛宣傳橫幅,廣泛宣傳儲糧、節糧知識;在人員比較集中廣場、學校等地方發放;藉助學校教育資源,以教育影響學生,以學生影響家庭,以家庭影響社會,增強全社會消費者的節糧意識;在中華網、校園網上進行節糧專題宣傳,擴大宣傳範圍,提高宣傳效率。

五、流程安排:

1.20xx年10月13日上午10:00在嵩山路校區舉行"世界糧食日"活動啟動儀式,相關部門領導及我校領導在社團主要負責人的陪同下參加該儀式並帶頭在節約糧食橫幅上簽名,隨後社團全體成員在校內通過散發傳單和簽名等多種形式開展宣傳活動;

2.10月14日在人員比較集中科技館廣場、學校食堂門口等地方;同時開展紀念世界糧食日,舉行放心糧油精品展示、糧食行業成果展覽、宣傳頁發放儀式、糧油知識介紹、紀念活動簽名等活動;

3.10月16日,紀念世界糧食日圖片展覽,在科技館門口懸掛"愛糧節糧儲糧宣傳糧食安全圖片展",懸掛紀念世界糧食日活動標語,懸掛橫幅紀念簽名活動;糧油食品學院組成專家團對市民進行現場諮詢。(院長:陸啟玉教授、副書記:崔政副教授、張來林教授,李桂華教授,劉長虹教授,吳存榮副教授,韓曉賢博士、劉潔博士,孫尚德博士)

4.在世界糧食日所在周,開展"送政策、送科技、送温暖、送服務進農村"活動。

六、活動預想效果:

此活動在校領導的大力支持下,由xx工業大學嵩山路校區、蓮花街校區、科技館廣場等部門聯合舉辦。體現了我們當代大學生應有的精神面貌,更體現了我們大學生積極參加實踐活動的奉獻精神。與此同時也得到了領導的`.肯定和社會各界人士的高度讚揚。提高了居民的愛糧節糧意識,也懂得了儲糧知識。基本上達到了我們的預期目的。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 8

為進一步鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果,深入踐行“三嚴三實”要求,按照國家有關部門的工作部署,今年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週期間,在全省組織開展“興糧惠農進萬家”活動。結合我省實際情況,制定本方案。

一、主辦單位

xx省糧食局、共青團xx省委

二、活動主題

世界糧食日:“社會保護與農業:打破農村貧困惡性循環”

愛糧節糧宣傳週:興糧惠農進萬家

三、活動內容

1、宣傳國家糧食政策。採取入户走訪、座談交流、發放宣傳手冊等方式,面對面地向農民羣眾宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施,以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。實地調研瞭解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執行落實情況等。

2、普及節糧減損知識。採取進學校、進社區、進農村等多種方式,營造濃厚的愛糧節糧社會氛圍。通過專題講座、互動解答、現場指導、發放宣傳資料和節糧小器具等形式,宣講糧食安全、愛糧節糧的重要性,講解糧食生產、收穫、運輸、保管等方面科技知識,增強節糧減損意識、改進節糧減損方法、提高節糧減損技能。

3、傾聽農民羣眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的.具體行動,深入到鄉村農户、田間地頭深入研究分析糧食安全方面存在的矛盾和隱患,認真傾聽農民對糧食政策的意見建議。

4、做好輿論宣傳工作。在走村入户過程中,發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型,進行集中宣傳報道,發揮好示範引領作用。對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為,及時糾正和處理並予以公開曝光。

四、活動安排

1、活動組織

省級層面:省糧食局會同有關部門制定全省宣傳週活動方案,協調媒體宣傳報道,準備和編印宣傳資料,指導各設區市和省直管縣(市)活動的開展。省糧食局將由局領導帶隊,組織進大學舉辦專題講座和宣傳活動。

設區市及省直管縣(市)層面:糧食部門會同有關部門按照《xx省20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動方案》,抽調人員、組織活動小組,安排落實好轄區內的“進萬家”活動。

2、活動方式

各地可根據具體情況確定是否舉行活動啟動儀式,具體活動以活動小組為單位開展,每組3~5人,深入到2~3村或社區、學校,專業包括糧食生產政策、糧食流通政策和節糧減損科技知識等(也可根據本地實際情況,在專業方向上有所側重)。

3、分組計劃

全省擬派出64個工作小組。根據管轄範圍和糧食產量等情況,確定以下分組計劃:石家莊、唐山、保定、滄州、衡水、邢台、邯鄲等7個市,每市原則上派出不少於6個活動小組;張家口、承德、秦皇島、廊坊等4市,每市原則上派出不少於4個活動小組;定州、辛集市,每市原則上派出不少於2個活動小組。省糧食局將派2個活動小組,到衡水市故城縣和石家莊市正定縣的扶貧和農村面貌提升改造村進行宣傳和調研。

4、進度安排

(1)準備階段。省糧食局會同省有關部門按照國家層面活動方案的要求,制定《xx省世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動實施方案》,並按時上報國家糧食局備案。同時,結合國家有關部門編輯宣講資料,完成我省宣講資料的編纂,做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。

各設區市及省直管縣(市)要制定具體活動方案,於9月30日前連同負責本次活動的主管局長、科(處)室和負責人、聯繫電話、通訊地址和郵編等信息,報省糧食局流通發展處。

(2)實施階段。從10月16日~22日,各設區市、省直管縣(市)及省直部門派出活動小組分赴選定地點開展宣講活動。

(3)總結階段。11月16日前,各設區市和省直管縣(市)糧食局會同有關部門將宣傳活動情況(含活動總結、圖片、視頻材料等)分別報送省糧食局、團省委。活動總結中要有派出工作組數、參加人數、進村(學校、社區)數和農户數、發放宣傳資料和宣傳品情況、開展座談交流次數、徵求農户意見和建議內容、為農户解決問題情況、市和縣級媒體對宣傳活動報道情況等。

五、有關要求

1、今年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的羣眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐,是興糧惠農、促進糧農增產增收的重要舉措,各地和有關部門要統一認識,加強組織領導,發揮各部門優勢,做好協調配合、形成工作合力,確保宣傳活動取得實效。

2、宣傳週期間,各地要將宣傳報道與“進萬家”活動同步推進,利用新聞媒體、微信、微博等多種渠道,開展宣傳報道,營造良好輿論氛圍,增強活動實效。開展活動時,可邀請媒體記者一起參與。

3、認真執行中央八項規定,堅持勤儉節儉辦活動。要高度重視安全防護工作,嚴格落實相關安全保障措施,確保活動安全順暢,杜絕各類安全事故發生。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 9

活動目標:

1、知道每年的10月16日是世界糧食日,瞭解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農作物,並能積極進行猜謎活動。

3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感,懂得如何節糧。

活動準備:

收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》

活動流程:

一、引出活動:

1、師:你知道10月16日是什麼節日嗎?

2、師交代開展“愛惜糧食,從你我做起”的活動。

二、通過看、聽、説、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛糧、惜糧的重要

2、説説今年20xx年世界糧食日的'宣傳標語如:

(1)愛惜糧食,節約糧食;

(2)節糧從我做起,建設節約型社會;

(3)崇尚節糧風氣,促進可持續發展;

(4)節約糧食光榮,浪費糧食可恥;

(5)要知盤中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。

(7)愛惜糧食,節約資源

(8)增強節約糧食,愛惜糧食的意識

(9)嚴禁摻雜使假,以次充好的行為

(10)提高糧食品質,增強法制意識

(11)放開糧食市場,加強監督管理

3、幼兒遊戲:猜猜農作物如:

4、討論如何節約糧食

如:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓麪條,剩麪條炒着吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要帶回家等

三、師:小結,教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起,從自身做起愛糧、惜糧。

幼兒園世界糧食日活動策劃方案 10

一、活動背景

十月十六日是聯合國確定的世界糧食日。也許有人會説:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯似乎已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。另一方面,全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區一樣,人民生活水平及其低下,連最基本的温飽問題都尚待解決。由此,聯合國確定每年的十月十六日世界糧食日。我想,這也是它的深遠意義所在吧。

如今大學生的鋪張浪費現象屢見不鮮:教室裏,經常會有同學們吃剩的饅頭、糕點等;食堂的餐桌上,米飯、菜餚更是隨處可見;有時,甚至在食堂地面上,也可見到同學們隨意灑下的飯粒。為此湖南科技大學物理學院青年志願團擬準備利用世界糧食日為契機,開展以“自覺愛惜糧食,共建和諧校園”為主題的活動。來樹立新一代接班人的形象,既不忘我們民族勤儉節約的優良傳統,也不忘科技發展社會,科技推動社會的進步的政策。

二、活動主題

自覺愛惜糧食,共建和諧校園。

三、活動目的

為了讓廣大師生認識到當前糧食的重要性,認清國際和國內糧食形勢,引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注,物理學院青年志願團特舉辦這次活動。希望通過此次活動,能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識,並能在實際生活中,自覺做到節約糧食,拒絕浪費,主動關心和幫助飢餓人羣。

四、活動時間

10月16日

五、活動地點

二食堂路口及四食堂路口

六、人員安排

主要負責人:xx

前期準備:

1、胡龍珍負責聯繫好廣告部,由廣告部協助製作以“自覺愛惜糧食,共享和諧生活”為主題的海報,讓同學們認識到節約用糧的重要性。

2、羅詩文負責聯繫好宣傳部,加大其宣傳力度,以便讓更多的師生投入到我們的活動中來。

3、陳忠順負責提前印製好“節糧惜糧”倡議書,上面也可印有名人節糧小故事,引導同學們向他們學習。

4、合理安排團員們的工作時間,使之與上課時間不發生衝突。

活動流程:

1、上午把製作寫有“一米一粟來之不易,愛糧節糧人人有責。粒粒雖小你別扔,勤儉節約留美名。”等宣傳標語的提示牌擺在食堂門口,給過往的師生以提示,做到自覺節約糧食。

2、懸掛宣傳橫幅,讓過往學生簽名,擴大宣傳範圍,提高宣傳效率;廣泛宣傳儲糧、節糧知識,發放倡議書。人員的具體分配見附表一。

3、下午可安排團員對食堂的員工進行走訪,他們在食堂工作,對學生的浪費行為應該是有所瞭解的。通過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的認識。

4、晚上可在圖書館,九教自習的地方發放關於《湖南科技大學學生浪費糧食現象》的調查問卷,事後認真做好對調查結果的分析。

活動後期:

做好活動總結與數據分析,每人交一篇活動感言,從活動中找出我們需要繼續堅持併發揚的好的.方面,不足之處在下次活動中要予以改正。通過此類的活動總結不斷提高自己,完善自己。

七、注意事項

1、注意禮貌問題,團員工作過程中儘量面帶微笑,用語文明。

2、團員們要認真負責,態度積極,切忌在工作中自由散漫。

3、要團結合作,按照團內的統一安排高效地開展活動。

八、活動意義

多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數體會不到世事的艱辛,過於奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習,而通過廣泛開展節約用糧宣傳活動,可以喚起當代大學生“科學用糧,節約用糧”的意識,樹立中華民族“愛惜糧食,節約糧食”的傳統美德,認真貫徹落實温總理關於“要提倡節糧,反對浪費”的批示精神,養成勤儉節約的生活習慣,從小事中體現當代大學生的優秀品質,為建設和諧節約型校園貢獻自己的一份力量。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。節約是一種美德、是一種素質、是一種修養、是一種智慧。勤儉節約,永不過時,節約用糧,永遠提倡。希望我們大家不要把它只當一個形式,而要真正落實到行動中。讓我們積極行動起來:愛糧,節糧,惜糧。從我做起,從現在做起,從生活中的`點點滴滴做起,真正做到自覺愛惜糧食,共建和諧校園。

九、主辦:

xx學院團委學生會

承辦:xx學院青年志願團

十、活動經費預算

橫幅兩條:70元

海報兩張:20元

宣傳單300份:20元

倡議書30份:5元

調查問卷100份:10元

合計:125元