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2021關於愚人節作文15篇

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的2021關於愚人節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021關於愚人節作文15篇

2021關於愚人節作文1

説到愚人節,我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節裏,都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話,愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則,時時刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節,千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮,這就是愚人節的快樂。

我記得我還是七年級的時候,我是我們班的班長,因為班主任經常會讓我做這個那個,所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數學課的時候,我們平時嚴肅又可愛的數學老師説,"班長,你們班班主任找你。"然後,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準備聽候差遣了,結果老班一臉詫異的看着我説她並沒有找我,然後我鬱悶地跑回教室了,結果大家夥兒看到我就是一陣大笑,數學老師説,“愚人節快樂啊。”我原來被耍了,不過心裏並沒有生氣,就當是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。

還有一次,是我和幾個小夥伴合夥在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所,於是我們偷偷把他的講義藏在講台的桌子裏,然後愚人節短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓裏,只剩下幾本書躺在地上,他回來後,那個驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為藉口發信息,發一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什麼區別,但是我們都參與到節日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當開心。

2021關於愚人節作文2

盼着盼着,終於把愚人節給盼來了,結果沒有感受到快樂,還把自己弄得一身的傷。

事情是這樣的:今天中午,我吃了午飯在家裏舒舒服服的躺着休息了一會兒,看看鐘已經到了上學的時間了,於是趕緊揹着書包朝着學校走去。天氣很好,班裏的很多同學都在走廊裏活動,只有在教室座位的第一排有幾個人坐在那裏,漫不經心的説話聊天,時不時拿眼睛瞟向門口。

快走進教室的時候,語文組長劉楠突然跑在我前頭,進了教室,她蹦跳着來到座位上,與她平時斯文的樣子格格不入,有點滑稽,看的我忍不住捂着嘴笑,跟着後面往座位上走。“撲通——砰!”怎麼回事,腳踝處被幾根細繩子攔住,由於走的過快重心不穩,摔得個四腳朝天,人仰馬翻,連桌子都歪着腦袋倒在了我的腿上,疼的我齜牙咧嘴。

“嘿嘿,有捉到一個,哈哈哈。”這是坐在第一排位置的那幾個人激動地叫起來,然後手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來後,才發現兩個桌子腿上都綁着透明的魚線,專門捉弄人的。“唉!”我捂着很疼的腿,雖然不高興,但想想是愚人節嘛,就歎了口氣回了自己的座位。

後來那幾個同學估計是看我被整的很慘,怕到時候真的傷到了人,也紅着臉把魚線收了,並且向我道了歉。我微微笑了,原諒了他們。愚人節只圖一樂,可千萬不要傷了人,那樣就不好了。

2021關於愚人節作文3

記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完後,英語老師叫我下午到她辦公室來。

下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫着要我到校長辦公室把用的文件搬來。於是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關着。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

上完第一節課後,英語老師故意問我為什麼沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意説我等了很晚,並帶去了餃子。什麼,餃子?對呀。她很後悔沒有吃到餃子,並對我説了實情。

第二節課上後,我悄悄地給同桌説了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂鬱的眼睛看着我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒後,便繼續講課了。

下課後,老師把我叫住,問我上課問什麼笑,我一五一十地回答。老師説愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

2021關於愚人節作文4

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是李老師發的。老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!

這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

2021關於愚人節作文5

今天早上,我們都被老師給騙了,當一回小愚人。

早上起來時,媽媽的手機響起來,我看了看,上面寫着紅眉毛,化粧。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛塗紅,我和媽媽一想,就覺得是老師的惡作劇。後來,老師又發了兩條信息,上面寫化粧,抹口紅,臉塗白。媽媽就説老師騙你們呢!今天愚人節。我和媽媽沒化粧,就來了學校。

我來到了學校,看到很多人都化粧了,但覺得他們都被老師給愚了,當愚人了。同學們畫的各式各樣,五花八門。

李思宇抹上口紅塗上眼影,有點嚇人,還有點可笑。於佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。

老師來了,就説一會兒有錄像課,就讓我們化粧,我們這些沒化粧的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們全化粧完之後,便在黑板上寫上了“祝節日快樂,哈……”幾個字,就開始哈哈大笑,我和幾個一開始沒化粧的氣的不得了,老師把全體同學都忽悠了。

老師給我們照相,照相機也和老師開玩笑,這時候沒電了,老師拿手機給我們照的相。我們擺着動作,老師一一的照相了。

我後悔莫及,早知道立場堅定一點就好了,我就不會被老師忽悠了。

  2021關於愚人節作文6

我睡醒了,小孟給了我一封信,上面説讓我9:30到學校集合。我去了後看見一大堆包裝盒,結果我一翻,竟是一個馬桶,裏面有一封信——愚人節快樂......

剛到英語學校,一推開門,框!門上的水桶裏面的水飛流直下三千尺,我馬上就會被凍死。我心裏的怒火終於展開了:這是誰幹的!同學們異口其聲道:我們絕對不會告訴你是我們乾的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節人人都會整人吧。誰知,剛上課老師就説:今天晚上做2套卷子!啊~!同學們不用擔心,假的。連老師都會愚人了。

下午體育課上,我們每個人都跑了20xx米,剛要休息時,小孟對我説班主任喊我過去。我心不在焉的説:嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟説。可一下課,班主任就對我説:我喊你來辦公室你怎麼沒來?這......我有口難言。

回到家,媽媽讓我先寫作業,然後媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業了。寫完作業,我開始看書,可是,我等了好久都沒人來喊我吃飯,我看了看手錶——19:02,現在應該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經把排骨肉吃完了,媽媽看見我,説:今天是愚人節,你以為我會喊你嗎?媽媽邊吃邊説,旁邊的`爸爸哭笑不止。

睡覺時,我與發現一個大盒子,裏面還是一個馬桶,真是惡趣味,裏面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節快樂。

2021關於愚人節作文7

盼星星,盼月亮,終於盼到了愚人節。阿哈哈,可以捉弄人了!

走進教室的廈門,我就盤算着如何捉弄人,啊!有了!

我跑向前方,碰了一下同學。大聲説:“你的鞋帶鬆了!”那傢伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱着肚子哈哈大笑,他氣得臉發青。

我又搜索着第二個目標,終於,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

“叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌説:“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時,他氣得滿臉通紅。我説:“愚人節快樂!”

放學了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

突然,從大門闖進了個滿臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

老爸一把揪住我的衣領,大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢!説,是不是買玩的去了?”我委屈地説:“什麼錢不錢?我偷你的錢幹什麼?”爸爸大發雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢?讓你偷!~讓你偷!”説完,便把我揪得喘不氣來。

那委屈的淚早已不爭氣地流了下來,老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看着老爸。“愚人節快樂!”説完,揚長而去。

捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

我盼望着下一個愚人節,繼續,盼……

老師點評:鮮活的事例,個性化的表述——動感十足

2021關於愚人節作文8

今天,是愚人節。我為了防止被人騙,提前繫好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

上午,李宇旋就跟我開玩笑,説:“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現在還在用呀!我早有預備,説:“現在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他説我媽媽打電話來説今天會請大家吃肯德雞,全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽,原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了。“有蜘蛛,關我什麼事?”我説。我很惱火,心裏算計着:找別人要個雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會粘在椅子上,站起來時,椅子就會一起提起來,一定會大出洋相!但我又擔心,他如果知道是我乾的話,他定會用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到牆壁上去。再三考慮,我還是沒有這麼樣做。

在音樂課上,潘老師也開了個玩笑,説:“今天,我們站着上課!”剛説完,同學們都猶豫了一下子,不過馬上有人説:“老師也開愚人節的玩笑啊!”我們開心地笑了,老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們,愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日,更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣!

2021關於愚人節作文9

大家都知道4月1日是什麼節嗎?沒錯,就是我們大家都可以整人的愚人節。可今年的愚人節在星期日,於是我們就“提前整人”,把愚人節定在星期五那一天。

剛剛來到教室,還沒想好應如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什麼?我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭,發現沒有反,可是現在已經晚了,整我的同學和旁邊的同學都哈哈大笑起來。當然,我也被逗樂了,也情不自禁地笑了。

時間過得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人説:“我來變一個魔術,把你從教室變到家裏去。”他二話沒説,馬上答應了。我心裏暗自叫喜,他上鈎了,我又把幾聲大笑嚥了回去,要不然就失敗了。“你先做個馬蹲,然後把這個含在嘴裏,這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴裏,做了馬蹲。過了一會兒,我對他説:“對不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來。“你把褲子穿反了!”“什麼?”我又上當了,耍我的人就是嘴裏含着衞生紙的同學。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場。

愚人節這天很快就過去了,因為已經放學了。可是同學們在放學路中有説有笑。説今天哪個人被哪個人耍了,説哪個人今天可真是“愚”啊……

2021關於愚人節作文10

期盼已久的愚人節終於來了。

來帶學校,我一邊上樓一邊考慮着如何愚人。只聽一個聲音從我的身後響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。

”你的鞋帶開了。“仇順指着我的鞋説。我低頭一看,什麼啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準備發威,仇順忙説:”愚人節快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利啊!

”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經的説。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有啊?!正納悶着,隨着楊澤的”愚人節快樂“的脱口而出,一溜煙跑了。

悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個計策。”啊!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地説:”沒有啊?在哪呢?“我已經等不及了:”愚人節快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機一動,對韓鈺説:”老師來了!“哇,剛要發威的韓鈺突然來了一個180度大轉彎,明顯一個”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺説: ”愚人節快樂!“

回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計。”你的頭上有一根草。“我故技重施。”今天是愚人節!“她冷笑着説。天哪,她已經被愚了?正待作罷,我又心生一計。

”真的,我親自放的!“我笑着説。一聽我的話,她立刻摸了摸頭。”愚人節快樂!“我已經笑地沒有力氣了。

愚人節,開心呢!

  2021關於愚人節作文11

媽媽昨天告訴我的,她説:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我説:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,説:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什麼呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!

我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人説:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師説。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等於幾?”她説:“等於二!”我説:“錯,等於三!”接着,我又問:“二加二等於幾?”媽媽説:“等於四!”我説:“錯,等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

2021關於愚人節作文12

今天晚上,我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯,我們家的“愚人節”作文。忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚刺給卡住了。看着媽媽痛苦的樣子,我和爸爸頓時驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯糰,並讓她用力嚥下,可媽媽用力吃下飯糰後,還和剛才一樣

難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。

慌亂中還把電池給裝反了,(更寫出了驚慌失措)爸爸拿着手電在媽媽口裏照了半天,也沒發現魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候,媽媽忽然哈哈大笑,對我們説:“愚人節快樂!”呀!

今天是四月一日“愚人節”,我怎麼沒想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看着媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。

媽媽真狡猾,這時我心裏暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嚐嚐我的厲害!”

到了臨睡前,我看到媽媽好像放鬆了警惕,就假裝説頭疼,媽媽果然信以為真,對我寒噓問暖,(媽媽果然上當了)看到媽媽上當,我得意哈哈大笑。

來愚人節起源於法國,後來流傳於世界各地,在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個誠實的好孩子。

2021關於愚人節作文13

媽媽昨天告訴我的,她説:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我説:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,説:“好,我相信你!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什麼呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人説:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師説。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等於幾?”她説:“等於二!”我説:“錯,等於三!”接着,我又問:“二加二等於幾?”媽媽説:“等於四!”我説:“錯,等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

2021關於愚人節作文14

剛打下課鈴,我正在收拾東西,同桌小王就遞給我一個紙條。“這是什麼?”我一臉疑惑地問他,他一臉抱歉地對我歎了口氣,説:“哎!你自己看吧,千萬要挺住呀!”説完,他便搖搖頭走了。

我打開紙條,只見上面用紅筆寫着:下課來辦公室一趟。班主任。我仔細看了看,這的確是趙老師的筆跡,可我最近沒犯什麼事啊!我被嚇出了一身冷汗,邊回憶最近乾的事邊往辦公室走。那短短的50米,我卻彷彿走了5千米。

最近沒幹什麼壞事呀!老師怎麼會叫我呢,完了完了,不會是因為衞生區沒掃乾淨吧。不會的,那件事已經説過了,那叫我幹什麼,還能有什麼事。既然不是壞事,那就是好事,可是又能有什麼好事?語文考了99分?不可能,考試早考過了,那能是什麼,難道是稿費來了嗎?那也不可能,究竟是什麼事呢……

想了一路,不知不覺就來到了辦公室門口。我深吸了一口氣,做好了心裏準備,敲了敲門。“請進!”“報告!”我向趙老師的桌子走去,“老師,我來了、”我低着頭,站在她身邊,“你來幹什麼?”“不是您叫我的嗎?”“我沒叫你來啊!”就這樣,我一臉怒火地找到小王,“怎麼回事?”在我的“嚴刑逼供”下,他終於全招了。

“我錯了!我錯了!我是模仿趙老師的筆跡逗你的,其實她沒讓你去辦公室。”他笑嘻嘻的説,“別忘了,今天是愚人節!”

“愚人節?”我恍然大悟,幸虧今天是愚人節,否則,我的拳頭就直直打向他了。

2021關於愚人節作文15

今天是愚人節,我早就知道了。

早上一起牀,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不像是牙膏的味道,於是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想:“這應該是爸爸搞得鬼。”於是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心裏暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裏發呆。

忽然,我聽到了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子裏直髮抖。過了一陣子,我出去一看沒什麼人啊!正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個愚人節,真讓人“害怕”。

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