中心學校清明祭英烈活動小結
一、領導重視
我校自接到教育局的活動通知後,學校領導和德育處就非常重視該活動,及時商討擬定了活動方案,並上報了《車站中心國小外出活動申請報告及安全預案》,爭取了區局領導的支持。
二、強調指導思想
學校確定了本次活動的指導思想為:祭奠英烈,弘揚民族之光,加強對同學們的愛國主義教育,響應黨中央開展的黨的羣眾路線教育實踐活動,接受一次深刻的革命傳統教育及禮儀養成教育活動,教育師生珍惜今天幸福生活,樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向。
三、活動形式
我校主要從兩個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是開展“清明祭英烈 接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網,參與“網上祭英烈”活動。
四、活動要求
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發表祭拜感言,同時在六年級開展“清明祭英烈 接力‘中國夢’”活動,並寫作瞻仰體會。
學校還落實分工,制定了《車站中心國小外出活動安全預案》,以確保活動過程中的師生安全。
五、活動情況:
1.在六年級開展“清明祭英烈 接力‘中國夢’”活動 活動中,六年級學生XXX人,全校黨員教師及班主任XXX人,共計XXX人於4月3日下午 13:50集合後乘車奔赴市革命紀念館,根據革命紀念館安排,14:30準時參加了革命紀念館活動,黨員及少先
隊員為革命先烈敬獻了花籃,參觀了紀念館,聆聽老革命同志講解黨史。
參觀完畢後,我校又在紀念館提供場所舉行了儀式:由朱香豔副校長領誓,全體黨員們重温了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓,少先隊員們重温了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了 “清明祭英烈 接力‘中國夢’”師生簽名活動,學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校後,XXX又佈置六年級學生寫作心得體會,留待班級交流。
2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動
按照上級部門通知要求,我校通過會議、短信的渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道,開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響,全校共計有XXX名教師、XXX餘名學生參加了“網上祭英烈”活動。
本次“清明祭英烈”及禮儀養成教育活動,既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠,加強了學生們的愛國主義教育,響應了黨中央開展的黨的羣眾路線教育實踐活動,又教育了師生珍惜今天幸福生活,樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向,收到了良好的效果。
車站中心國小德育處
2017年4月9日
中心學校清明祭英烈活動小結 [篇2]
在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照雲龍縣精神文明辦通知要求,我鄉組織各校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”與網下教育實踐相結合的方式,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,引領未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命烈士光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,成長成才。現就對本次開展活動情況作如下總結:
一、具體活動完成情況:
1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用4月1日降旗儀式時間召開師生共同參與的.動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。
2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裏,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自
己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。
3、閲讀有關革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閲有關革命英雄故事的書籍,通過閲讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。
4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
5、各班組織以“清明祭英烈”的主題班會,向學生講英雄人物故事等。
二、本次活動效果明顯,體會深刻。
在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育, 要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。
雲龍縣民建鄉中心學校
2017年4月6日
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