有關愚人節的作文600字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愚人節的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愚人節的作文600字 篇1

今天，萬里無雲，好像空氣裏都充滿了笑聲。因為，今天是愚人節！

同學們都來得很早，我們愉快地大聲交流着。“哎，你的紅領巾沒帶。”“嗨！你的衣服上有髒東西。”……玩笑聲總是時不時的突然加進聊天中。接着，你總是會聽到被捉弄後氣憤的聲音。然後就傳來了“今天是愚人節，不能生氣！的嬉笑聲。

不一會兒，不知誰想出了一個點子，來一個同學就嚇他一嚇，作為愚人節的驚喜。這個點子迎得了大家的一致推崇。於是，計劃開始進行了……

當第一個同學來的時候，我們都緊張極了，畢竟我們一個個都是“新手”。這位同學剛準備走進教室，就被我們的尖叫聲嚇到了，緊接着就露出了笑容，與我們笑在了一起。

經過一次又一次的玩鬧，我們有了“作戰經驗”。有一些同學被我們嚇得不輕；有一些同學始終笑得合不上嘴；還有一些同學好像本來就知道我們要嚇他一樣，臉上面無表情、故作正經……

時間過得真快，我們已經嚇唬了不少同學。我們膽大包天地想出了一個“惡毒的計謀”——嚇唬張老師！計劃已經在我們的腦海中生成，就等着張老師來了。

終於，張老師往教室裏走來了，我們卻亂了套：萬一我們表現不好怎麼辦呢？萬一張老師沒被嚇着怎麼辦？萬一……一個個問題在我們的腦海中胡思亂蹦着。但是，我們的臉上還是充滿了笑容，轉為我們更希望的是我們能成功！

我們還派了一位男孩子專門負責偵察、放風。幾位調皮的男孩子還鎖上了窗，關上了門，站在門邊，等待情報。

“張老師來了，張老師來了！”放風的男孩子像風似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語，緊張起來。可是，就在張老師準備踏進教室的前一秒，我們異常的安靜，就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉，我們就迅速地站了起來，大聲地尖叫“啊！……”。接着我們説到：“愚人節快樂！”張老師驚着、笑了，我們也笑了，笑得那麼的開心、燦爛！

今天真得是特別快樂的愚人節，我體會到了齊心協力、團結合作的力量！我更愛我的老師和同學們了！

愚人節的作文600字 篇2

咳咳！4月1日，一個特殊的日子——愚人節。

我們經過半個多小時的顛簸，來到毛店學生勞動基地體驗生活。

初到毛店，新奇的感覺圍繞着我們，久久不肯散去。拎着大箱子，興沖沖地跑到宿舍裏，困難接踵而至，在家過慣了舒適生活，連鋪牀鋪也不知從何下手，鋪了半天才鋪好。結果發現，行李早被自己丟得亂七八糟。My God！接下來的日子該怎麼辦？這六天的生活就要在這兒度過了。

來到外面，山村的空氣就是不一樣，一眼望去，滿是綠色，那綠的山，綠的水，綠的樹，綠野茫茫，綠得清新，綠得醉人。可接下來的消息就讓我大驚失色——這裏竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳，幸好還在。聽説，這裏的蛇有毒，還神出鬼沒的，可得小心了。

夜晚，如期而至。躺在牀上，腦子裏滿是蛇、野豬的影子。窗外，雨不停地下着，風猛烈地颳着；房內，一片寂靜，恐怖極了。我心一橫，閉上了眼睛……

不知什麼時候，一個非常動聽的聲音輕輕對我説：“你看！”啊！我看到了一個奇異的世外桃源。“跟我來，慢慢走，不要驚動別人。”我悄悄下牀，出了門。在茶場，我看到了天上飛着美麗的鳥兒，茶樹上長滿了閃亮的珍寶，宛如天堂，太美妙了！

突然，一道閃光，一條條毒蛇眼球凸起，伸出長舌頭，發出陰森可怕的寒光，慢慢地撲向我的眼前。“救命啊！……”我發瘋似的向後奔跑，山路兩側灌木叢生，陰森恐怖。天哪！一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來，“完了，完了，我死定了。”……

哈哈！原來是一場惡夢。醒悟，心裏還是怦怦地狂跳個不停。不知不覺，天已大亮。所幸的是，蛇和野豬都沒有光顧我們的寢室。

遠離了城市的喧鬧，這兒的幽靜才真正使我們放鬆心情，與大自然親切擁抱。

愚人節的作文600字 篇3

時間：50年後的愚人節天氣：心情好天氣就好心情：樂開杯今天我的`好好整整班長和老爸。我邊向整人商店走邊想着。來到商店，哇。有打屁帖、定時傻瓜貼、定時傻瓜罵人貼、……這麼多整人東西，買哪樣呢？對了，就買定時傻瓜貼和定時傻瓜罵人貼這會老爸和班長死定啦！嘻嘻！

來到學校，我坐在自己的座位上，等待着上課。我等啊等！“丁零零……”上課了，我立刻把定時傻瓜罵人貼轉到兩分鐘，然後貼到班長背上，等待好戲開演。老師剛進來，班長立即喊到：“起立！”剛説完，他忽然大喊：“老師是個大傻瓜！”還齜牙咧嘴做着怪樣，剛説完又恢復原樣，老師被氣炸，大喊：“你好大的膽子，敢罵老師，罰你抄十篇課文，明天在把家長請來，我要單獨和你家長談談你這個不良行為。”班長頓時二丈和尚——摸不着頭腦，説：“我沒罵你啊！”“沒罵我，你給我站出去好好反省反省。”老師一把揪住班長的耳朵拖了出去。我呢？偷着樂唄！

放學回家後，來到家，我把定時傻瓜貼轉到十分鐘，躡手躡腳走到老爸身後，嘿嘿！老爸在目不轉睛的盯着電視，根本沒發現我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉過來，説：“你在我背上做了什麼手腳？”沒什麼。“看了我一眼，沒説什麼，轉過去繼續看電視。”吃飯了！“老媽叫到。爸吃着吃着。突然”撲哧“一聲，嘴裏的飯菜噴的滿桌子都是，媽媽以為他嗆住了，立刻去拍他背，沒想到，老爸一下跳起來，一腳把桌子給踢翻了，”噼裏啪啦“，碗盤摔的粉身碎骨，老爸一下恢復了原樣，老媽頓時大發雷霆，一個”大炮“把老爸打的”片甲不留“。

哈哈！我喜歡過過愚人節！

愚人節的作文600字 篇4

今天是4月1日的另一個愚人節。 我每天都期待着愚人節的到來。 早上的第一節課是中國教師第一次進入課堂，對我們説，學生們，因為這個月的考試不是很好，所以學校要求我們在星期六補課。 班裏的幾個學生突然尖叫起來。 突然，幾個學生喊道，今天是愚人的一天。 哦，差點老師把我弄傻了。 這一次，同學餘先生在課堂上突然敲了敲門，對老師説，老師有人在找你。 老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節。她終於去看了看，微笑着對西亞吉説：“怎麼樣？” 我不敢愚弄老師。 全班同學鬨堂大笑。 中午的閲讀交流由我的老師説，剩下的20分鐘可以談論今天的愚人節。 所以我對全班説，今天是愚人節，誰想出版今天愚人的方法，或者被別人愚弄。 我一説完，學術委員會委員朱建南就舉手説，陳澤峯今天傻了我。 中午放學後，他去商店買了一杯可樂，回家喝了半杯可樂，在可樂裏放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然後把自制的可樂帶到學校，默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會兒，我看見他拿起酒喝了一會兒。他的幾個好朋友，盧元鵬，孫澤偉，楊帥，也爭先恐後地喝那瓶自制的飲料。 當楊帥要喝酒的時候，我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當時山頂突然大笑起來，告訴我們今天是愚人節。祝我們愚人節快樂。 我們同時尖叫。 説實話，我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個山頂上，站起來説，學生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學生都説他們想喝酒。 我不知道是誰喊的：主人，請嚐嚐。 當時我很蠢。為什麼？ 讓我喝吧。 馮帶着可樂來了，微笑着對我説：“請嚐嚐你。” 當時我很尷尬。 正當他匆匆忙忙的時候，韓曉説，來吧，我會替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口，微笑着對全班同學説：“好吧，味道又酸又酸。” 就在這時，叮噹鈴下課了。 有趣的溝通結束了。 今天是一個難忘的日子，充滿了歡聲笑語。