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有關愚人節作文400字十篇

作文1.53W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的愚人節作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關愚人節作文400字十篇

愚人節作文400字 篇1

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦後,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要説掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習班級老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但,唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天,不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好,藉機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地説:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦塗地,讓人回味無窮。

愚人節作文400字 篇2

早在愚人節的前幾天裏,我就計劃着對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開個玩笑。可是,我苦思冥想了好幾個方案,在被窩裏放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會上當的,這可怎麼辦呢?

為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個商店,轉了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印着“節日快樂”的字樣。我打開一看,呀,裏面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎麼辦?他可是不怕毛毛蟲的。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜誌裏面,這樣的話,媽媽一翻開雜誌,就立刻會有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。説幹就幹,我找來雜誌,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜誌上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心。現在,就等着看好戲吧,哈哈哈!

晚上,我做完作業,想去看看雜誌上面帶的小笑話,那時的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜誌,突然彈出了個毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎麼回事,我的`那個糗呀。

事後,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎麼回事,唉,一着不慎滿盤皆輸呀!

愚人節作文400字 篇3

“別忘了,明天可是愚人節呦~”在我抄作業的時候,老盛關心地説道。對吔!愚人節……怎麼“整蠱”別人呢?想來想去,一個又一個絕妙的主意在我腦子裏浮現出來了……

愚人節一早,我便受騙了。咋回事呢?請聽我慢慢到來!

我剛上交完作業,便回座位讀起書來。老盛帶着一臉的壞笑,走了過來:“嘿嘿,天才高?今天可是愚人節呀!別相信別人的話呦!”我冷笑了一聲,道:“你別想來耍我了,哼哼!”老盛不懷好意地笑了笑就走了……

“喂!天才!不好啦!你媽媽來了!説是你要轉學!”老張神色慌張地跑來,上氣不接下氣地説道。我立刻揭穿了他的騙局,冷冷地望了一眼,繼續讀起書來。他只好賠笑道:“愚人節嘛,隨便玩玩。”我的那股高興勁哦!沒料到,老盛又來了。他一來,就滿臉驚訝地説道:“咦?你不是在學校吃午餐的嗎?怎麼沒有帶飯盒?”我的心咯噔一下:上次沒帶飯盒被訓了一頓,要是這次還沒帶,後果不堪設想……我馬上低頭一看:哎呀,飯盒帶不是好好的嘛。哦對了!愚人節!這不就是一個騙局麼?我被騙了!哎呀,天才也被騙了!我能做出的只有苦笑了……

我不會白白受騙的!一個偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當然,是從昨晚的想法中篩選出來的。

下午,快上體育課了。老張正在和小樂聊得如火如荼呢。我的陰謀終於有施展的地方了!我轉過身,也加入了他們聊天的隊伍。聊着聊着,我似乎無意地往地上望了一眼,似問非問地説道:“老張,地上的一元錢是不是你的?”老張聽了,立刻低下身子,滿地地找,還不停地問道:“哪裏呀?喂,到底在哪裏?”“哈哈……”我和小樂一起大笑起來!老張愣了愣,便也就不好意思地撓了撓頭。

愚人節過了,歡笑聲少了,國小的生活正在慢慢地縮短……

愚人節作文400字 篇4

時光飛逝,我已經是一名國小畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。

“今天是愚人節!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”

“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手。“無趣。”吳雪説着便拿出一包“奧利奧”餅乾,“這包餅乾是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密!”

“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅乾、一個小盒子和一張紙,把餅乾裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

王同進門來了。我的演技可是一流的,在那裏“認真”讀書,其實心裏早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”

“謝謝。”王同笑着接過了禮物,回到座位上,笑着拆開,“啊,是‘奧利奧’餅乾!謝謝你,吳雪!”王同説着便拿起一塊“綠茶”餅乾咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接着便跑去了洗手間。

從洗手間回來,王同在餅乾裏看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節快樂!”作文

愚人節作文400字 篇5

又是一個開心的愚人節,但這是個特殊的愚人節。

可今年的愚人節就大為不同了。今天本來要去春遊,誰知天剛矇矇亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學校也不確定,沒辦法,做好兩手準備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎着車,很快就到了學校,途中,爸爸收到了短信,説不去了。於是我背起書包踏入了學校。走到半路,一個不明去向的女孩問我:“今天去春遊,你背書包乾嗎?”“今天不是不去了嗎?”我説。“啊!”她驚慌失措地去了。一進教室,顧陸承程就衝着我喊:“沈宸瑋,你怎麼沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問。“今天去得,我又沒收到短信!”樊天宇插了一句。“可是我收到了!”我有點急。“沒關係,吃得我借你。”顧陸承程説:“對了,你帶餐布沒?”“沒啊!”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機,我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時,嚴安瞳踏進了教室:“你們怎麼沒帶書包呀?”“不是去春遊嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。這個愚人節愚人至極。

這是個特殊的愚人節,我沒有被愚,倒是滿得一塌糊塗。

  愚人節作文400字 篇6

4月1日是愚人節,所以,我想借此機會騙騙同學們。

在早讀課的時候,我指着窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閲兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂!”全班同學鬨堂大笑。

快下早讀課了,我對同桌説:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂!”下課了,我對胡冰雁同學説:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂!”

當然,我也被愚過。下課時,範紹康同學跟幾個男生對我説:“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信,充滿敵意地看着範紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候,範紹康跟他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂!”説完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指着外面大聲喊道:“大家快看哪!戰鬥機!”我跟幾個同學猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,這個同學不由得捧腹大笑,説:“哈哈哈!愚人節快樂!”我們追着他,他一溜煙跑了。

回到家,我對爸爸説:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂!”

一直到晚上,這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

愚人節作文400字 篇7

小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。

午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們全班召了過來,説:今天我有一個好消息。我們期待着,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什麼好消息讓樓老師這麼高興呢?當樓老師説今天沒有家庭作業,本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的海洋。有些人大聲地喊説:哪,怎麼可能。這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎麼像觀音大師那樣大發慈悲,如果每天都沒有作業那該有多好啊!

下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏着樓老師問:今天到底有沒有作業。我後面的吳港均説:肯定有作業,並且還是一篇作文,今天可是愚人節。

到了班隊課,老師説:今天的作業是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。不我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄雲外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發現今天的雲格個暗,好似要踏下來一樣。

放學了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地説:我討厭愚人節。

愚人節作文400字 篇8

你知道今天是什麼日子嗎?沒錯,今天就是愚人節。在這個特別的日子裏,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也捲入了這場“愚人風暴”。

“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣佈了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質疑:“學校怎麼會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師説:“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我説:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我説,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

這次愚人節過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節將會有什麼新招呢?”

愚人節作文400字 篇9

馬上就到愚人節了,聽到這個字眼,我就想起了一年前的愚人節。

一年前,班裏的人在愚人節那天都還沒反應過來,每個人都在很認真地學習,一個整人的同學也沒有。下課後,我們班很文靜的一個女生——我最好的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子,説:“這個盒子裏是我改良過口味的奧利奧餅乾。”我奇怪的問:“什麼口味?”她一邊笑一邊説:“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅乾,是我自己做的。”我恍然大悟:“原來你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿着吃時,王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準會辣死你!這是我特地給韓旭準備的,平時他老是欺負我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅乾遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個“噓”的手勢。

中午,我和王帆跟着韓旭,看他吃完餅乾後會是什麼反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅乾,想着甜的餅乾吃了可以解辣。他把一塊餅乾塞進嘴裏,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的衝進小商店,抱着一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴裏塞。韓旭中午回來時看到王帆,臉都氣綠了,惡狠狠地對王帆説:“誰叫你給我的芥末餅乾?!”王帆裝作無辜的説:“這個餅乾是我一朋友給的,我中午也吃了一個。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉身在臉上掐兩把,再憋着氣,看起來就像真的被辣着了似的。

韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

愚人節真有趣!

愚人節作文400字 篇10

光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這一天,校園裏跟往常一樣安寧平靜,可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底藴藏什麼意義呢?

突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下,可居然遇到了好友李雯。

周雅露連忙對她説:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常説你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是説了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏,就聽班主任秦麗老師笑眯眯地説:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所藴藏的意義啊。

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