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有關愚人節作文200字4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節作文200字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關愚人節作文200字4篇

愚人節作文200字 篇1

愚人節那天,我們班同學都非常興奮。

我一進教室,就看到同學們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時,有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會被電到的小玩意。於是跟他説:“我才不拉,你自己先拉!”他説了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。

這時,我的同桌來了,他從口袋裏取出幾包東西,説這是“臭屁蛋”。下課後他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂着鼻子逃走了。

體育課時,老師説:“婁誠彰,你的鞋帶鬆開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時,老師笑着説:“愚人節快樂!”大家都樂了,原來老師也會騙人!

我雖然沒愚弄別人,但也過得很開心啊!

愚人節作文200字 篇2

在太陽從東方升起的時候,我在牀上暗自高興着:今天是愚人節,我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計劃!哈哈。

來學校時,他們説我鞋帶鬆了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時十分惱火,他們看我生氣了,説聲:“愚人節快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一乾二淨。我對他們説:“一會兒,我們來整她(我們班語文成績最好的同學),説她考了75分,她一定會哭的。嘎嘎。”他們都説好。

我又對別人説:“一會兒,我們説有人考試和你對答案,被老師發現了,昨天打電話給你,罵了你一頓,説今天會打電話給他家長,會嚴厲批評她,看看他什麼反應。”別人也贊成。

我們班語文成績最好的同學來了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又説聲愚人節快樂,她向我一樣生氣了。

我要整的第二個人來了,我説:“哎,你考試和別人對答案的事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長,嚴厲批評了一頓。”她不信,我連忙叫那個人來做證。她説是。被我整的人説:“今天是愚人節,別騙我了。”她雖然表面上不信,但上早讀時別人總説是真的。最後,她居然哭了!

愚人節作文200字 篇3

明天,四月一號是愚人節,大家都可以在愚人節隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這麼喜歡愚人節。

我們慶祝愚人節的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然後走掉;拿一個小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個蝴蝶結,別人一打開......“嘭!!”一個小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。

我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發的巧克力的空盒子裏,在盒子裏放一個東西(只要是硬的,什麼都行),對對方搖一搖説:“你要不要吃巧克力啊?”他説:“要啊。”我説:“張開嘴巴。”然後他嚐了嚐,説:“什麼巧克力啊!這根本就不是巧克力。

愚人節的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的`情況下玩哦。祝你愚人節快樂!

愚人節作文200字 篇4

好吧,我承認今天倒黴,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。

今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?噹噹噹當!愚人節!你們知道我又想出什麼新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅乾給我的同學小晶説”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅乾慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什麼藥了,竟然這麼大方?給餅乾給我吃?“我説”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以後你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,彷彿在説,就知道你沒那麼好心。便把那小塊的奧利奧餅乾塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅乾吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追着我滿教室打。之後,唉,你猜怎麼着?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情並茂的那種。我淚奔埃。

以後的愚人節,我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

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