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有關中秋節活動策劃範文彙總8篇

中秋節活動策劃 篇1

一、活動背景:

有關中秋節活動策劃範文彙總8篇

新學校,新同學,來自五湖四海的16級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互瞭解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的温暖氛圍,16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

二、活動目的:

增進16級同學間的瞭解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間

20xx年x月x日(農曆十六)晚

(具體時間另行通知)

四、活動地點:

桃李鼎

五、活動對象:

16級心理學院學生

六、活動準備:

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程:

(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上台的同學説一句話,該同學用方言大聲複述出來,台下的同學可以起來猜測説的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上台介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到,不要重複。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨後為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節誰是卧底

環節介紹:

遊戲人數:最好7個遊戲者,1個卧底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機説學號來定。)

遊戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),與不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

若有卧底撐到剩下最後兩個人,則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如鬍子和眉毛,豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果卧底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選遊戲:抱成團,心有靈犀。

(五)最後環節總結

大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動,然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結束,全體撤離、清理場地

中秋節活動策劃 篇2

春江潮水連海平,海上明月共潮生。中秋節伴隨着時辰的腳步向我們走近了,在這個桂花飄香、月滿情濃的節日裏,您是不是還在為中秋送禮的疑問傷腦筋呢?每年的中秋節送禮方案都費盡心思,無論是中秋節送禮答謝客户,仍是中秋回饋員工禮品,20xx中秋節送禮方案確實是一件費勁的作業。重要的是當禮品發放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎麼做,怎麼才華做到花小錢、辦大事呢?本年就把這個疑問交給企禮邦禮業吧!我們在這傳統佳節裏精心策劃了多種價位和特性的中秋送禮方案,一定讓您不悔恨這次的選擇!

很多人以為,贈送禮品主要是向客户表示感謝,一同又安定、加強了公司與客户之間已有出色聯絡。邇來一次查詢閃現,在贈送商務禮品的公司中有47%的答覆是“有效果”或“很有效果”,別的 39%的公司以為至少“有點效果”,只需2%的公司以為送禮毫無優點。客户是我們的衣食父親媽媽,送禮,當然不能沒有客户的份!

一、中秋給客户送啥:

有用型:筆、本子、領帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用,曉得客户喜歡、性格,投其所好。客户比照容易接受,可以逐漸建立出色聯絡。

鋪排型:枱曆、招財貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經濟價值,不會給客户留下太深形象。打單子的要害時間,這類禮品仍是免了吧。  豪華型:手錶、高級禮品等此類禮品,眼看業務要到手了,此時不出手要待何時?不過,緊記一定要摸清楚客户的“身世”,否則送了也是白送。

二、中秋給客户怎麼送禮:

1、直接帶去客户公司送給自個

2、交給祕書或前台代轉(當然要注意包裝,不能走光哦)

3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)

4、約客户出來坐坐,一同送上

5、交與客户聯絡親近且定心的第三者代送這幾種方法,根據禮品價值大小、人物等級、作業要害程度概括考慮,分配運用,沒有很標準的做法,總之一個原則:客户收着便當。還要記取,不是自個當面送的話,往後一定要打個電話明示或暗示此作業!

三、怎麼給客户送禮·送禮前的考慮

送禮目的:每自個送禮都有一定目的,兄弟送禮是加深友誼,父親媽媽給孩子送禮是增進親情,給客户送禮,目的無非是希望堅持並增進友愛聯絡,等候後續長時間的協作,可是市場競爭如此劇烈的前提下,要怎麼才華讓客户認可你並記住你卻是個大難題,因此,禮品的選擇天然也成個了大疑問,太貴不敢送,賤賣拿不出手。所以,要獨出心裁,既要不俗又要寄予極好的寓意,不可過於名貴,有不能太賤賣,一定要可以凸顯出你的心意!

四、怎麼給客户送禮·送啥

根據上述種種要素的考慮,編者給我們舉薦如下幾款禮品,希望能給苦於中秋送禮的您帶去幾分構思。

五、中秋節給客户送啥

有用型:關於送禮的我們自身而言,都希望送出去的禮品能讓客户形象深化,以抵達長時間的“廣告效果”,送廣告技能品便成為首選,送普洱技能茶,你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字,印上公司LOGO、公司名稱、聯絡方法、祝福語等,此舉打破傳統送禮方式,完全不同於別的禮品,既能保藏又能茶飲,兩全其美!而多數人用來保藏鑑賞,這於無形中不只閃現貴公司的實力,也可以展示您的自個魅力,一同也可以為您帶來終年“廣告效應”,至少是5-10年!更重要的是寓意你們友誼深重,如同普洱茶,年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客户火伴的`最佳商務禮品,又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。

中秋節活動策劃 篇3

為弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統,切實展現情繫孤寡奉獻愛心的精神,充分發揮社會各界與志願者在關懷 “孤寡老人、低保户”中的重要作用,積極構建温馨、和諧社區。樂天泉社區借中秋佳節來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

活動主題:月圓中秋,情定情暖

活動時間:9.23——9.28日

活動安排:

一、9月13日開始,利用轄區單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標語,營造中秋節日氛圍;

二、9月13日——9月15日藉此佳節來臨之際,走訪慰問轄區單位。積極與轄區單位溝通交流,動員轄區單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保户”送上一份關心、一份愛意。

三、 9月16日——9月19日與志願者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關心、幫他們打掃衞生、陪他們拉家常。

四、9月20日與轄區共建單位走訪慰問社區“孤寡老人、低保户”,為他們送上月餅,帶去節日的問候。

五、9月21日與社區生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節。獻出友愛之心,在佳節到來之際給他們一個温暖的“家”。

中秋節活動策劃 篇4

一、 活動名稱

情繫中秋節,愛駐敬老院

二、 活動主題

關愛老人,共度中秋。

三、 活動背景

目前我國社會處於尊老愛老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,為了響應號召,我們決定開展關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們泰寧四中新苗志願服務社將秉承着“情繫中秋節,愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,併發揚中華民族傳統美德。

四、 活動目的及意義

本次活動秉承“情繫中秋節,愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,並且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去温暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,並使得活動得以有效展開。

五、 活動單位

泰寧四中團委、少先隊

六、 活動地點

社會福利院

七、 活動時間

八、 活動流程

(一)前期準備

1.上午9點在泰寧四中集合出發,9:30到達敬老院。

2.先清點人數並分組(各種娛樂活動要配合開展),各組按照預定的任務與老人交流娛樂(按照志願者的特點分為表

演組,娛樂組,談心組)

3.確定月餅發放數量及各種材料的準備。

(二) 活動階段

1.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。

2. 從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

3.給老人送愛心小禮物,送月餅。

4.幫助老人整理內務,打掃衞生等。

5.和老人談心。給老人們講講秋天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,陪老人娛樂。

6. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及一時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的瞭解。

7.志願者們表演文藝節目(葫蘆絲、電子琴表演等),可以邀請老人和我們的志願者一起表演節目。

(三)後期整理

打掃敬老院衞生,與老人拍照留念。認真記錄活動的開展,並拍照記錄方便日後對志願者的培訓。

十、活動注意事項

1.佩戴好綬帶。

2.在活動開展的時候要服從安排

3.注意個人行為,注意維護志願者形象。

4.合理分配好每個同學的工作。

5.在敬老院服務的志願者們不得擅自離開崗位。

6.由於老人年齡的問題,確保老人的安全。

7.對老人要親切不可煩躁,儘量滿足他們合理的請求。

8.活動中的記錄(文字,相片)要做好,方便總結,吸取經驗,在今後的活動中改進加強。

9.儘量避免只針對一個或幾個老人,要顧及到全部的老人。

中秋節活動策劃 篇5

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發社區內居民的民族情感,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。現特制定以下方案:

一、活動主題

“我們的節日——中秋”

二、活動時間

20xx年**月**日—20xx年**月**日

三、活動地點

轄區範圍內

四、活動內容

(1)開展中秋慰問主題活動。由志願服務活動協調小組牽頭,組織社區幹部及志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節日的温暖,營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍。

(2)開展網上中秋主題活動。動員網民,組織社區內未成年人充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區居民進一步瞭解中秋節,認同中秋節並喜愛中秋節;同時參與福州文明網、福州數字青少年宮網站推出的“我們的節日——中秋”專題網上活動,積極傳播網絡文明,傳遞節日温情。

(3)以社區內的資源為依託,與**、**聯合舉辦免費身體健康檢查、健康諮詢、家電維修等便民利民的服務,使轄區內居民不出遠門就能享受到的各項免費服務,讓居民過健康平安的中秋節。

中秋節活動策劃 篇6

活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專櫃,選購任意一款一口價商品,均可享受優惠81.5。

操作説明

八.會場佈置及宣傳20xx中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案

1,外場佈置

懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2,內場佈置

設立中秋節特色專櫃,例如金月餅等,設立引導牌,採取多種方式陳列,給人以豐富感。

推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產品分檔,如5000元,10000元,15000元等

在收銀台處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客户)

3,宣傳

在LED顯示屏上加入金秋活動內容

在店頭滾動屏處,循環播放活動詳情

邀約新老會員,傳達金秋活動

在活動前期的銷售中,營業員廣泛宣傳金秋活動

針對本次活動製作專屬的宣傳單頁

安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

火車站旁邊樓盤的策劃

媒體宣傳內容

金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷

三圓金秋相關活動內容

本次活動時間及地點

九,活動預算

活動鑰匙扣 待定

全家福照相7寸 每張7元

燈籠5個 待定

對聯一對 待定

活動宣傳x展架 一對70元 (不要展架一對30)

活動宣傳單頁 待定

報刊或廣播 待定

中秋節活動策劃 篇7

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

隨着快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿着碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的樂趣。

説説自己所帶的食品。

中秋節活動策劃 篇8

擬舉辦中秋晚會。現詳述實施方案如下:

 一、活動時間

二、活動地點

燕山國小“燕聚樓”

 三、活動主題

明月共此時

主題釋義:渲染出家的温馨氛圍,烘托社區、學校共辦教育的良好局面

 四、活動目的

1、增進燕山國小辦學的凝聚力,為校園文化建設增磚添瓦;

2、答謝有關單位對燕山國小辦學的支持,促進一體化的大教育格局建立。

五、活動預計參與人數

1、街道教育領導:鄒合全 李敏壯 羅映平等;

2、三個社區的書記及分管教育的幹部;

3、學校教工

合計:

六、活動方案及創意構思

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚宴和活動有機地結合起來。

晚會內容

(晚會以突出家的氛圍和格調為主,觸發所有與會者的共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的温馨情懷)

1、領導講話:

①黃校長致歡迎辭

② 領導講話(黃校長落實)

2、抽獎方式:採用循環抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。

3、表演及遊戲

節目一:閃亮中秋(節目負責:蔡振生)

新教師才藝展示,

抽獎一

節目二、運氣中秋(節目負責:李志平、黃尹)

抽獎二:

節目三、味道中秋(節目負責:段國玉、林曉潔)

由主持人邀請現場觀眾上台抽“月餅”(月餅模樣,上面寫着酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現場説出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現場説出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。

(本節目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!)

抽獎三

節目四、才情中秋(節目負責:潘二妹、黃定明)

由主持人向現場觀眾徵集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。)

抽獎四 節目5:默契中秋(節目負責:賴愛卿、王體質) 做動作猜名稱 節目六:歌詠中秋(節目負責:匡以良)