關於《20以內的進位加法》教案的內容

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《20以內的進位加法》教案範文（通用15篇）

作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《20以內的進位加法》教案範文，歡迎閲讀與收藏。《20以內的...
《20以內的進位加法》教案範文

本單元計算部分分為三節，即9加幾，8、7、6加幾，5、4、3、2加幾。這樣編排，體現了學習知識和形成技能的反覆認識過程。一、教材中的“用數學”編排在計算當中，要求學生經歷觀察發現數學問題，收集解決問題需要的信息、數據，探求...
二年級下冊100以內進位加法教案

教學目標：1、使學生會計算100以內兩位數加兩位數的進位加法。2、使學生能運用所學知識解決生活中的問題。3、培養學生合作意識、通過實踐操作總結計算方法的能力。教學過程：談話：今天我們第一次來到多媒體教室上課，感覺怎...
20以內退位減法教學隨筆

20以內的退位減法是一年級下學期第二單元的內容，分四個課時學習了十幾減9、8、7、6、5、4、3、2。學習十幾減9時，本節課是起始課，重點是掌握十幾減9的計算方法，並正確計算，難點是理解十幾減9算理。引導學生觀察主題圖，從中...
《20以內的進位加法》教學設計

導語：作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《20以內的進位加法》教學設計，僅供參考，大...
5以內的加法一年級教案

教學目標：1．會正確計算5以內的加法。2．使學生初步體會用數的組成來計算5以內的加法是最簡便的方法。3．通過觀察、操作、表述使學生積極主動地參與數學活動，經歷加法的計算過程，獲得成功體驗，增強自信心。4．初步培養學生用數學...
一年級數學20以內的不進位加法的口算練習題

1)12+3=2)18+2=3)10+6=4)6+11=5)2+18=6)4+15=7)12+3=8)0+12=9)11+2=10)12+1=11)1+17=12)1+14=13)0+19=14)15+2=15)15+1=16)0+16=17)3+17=18)1+15=19)14+0=20)14+3=21)0+19=22)4+12=23)16+1=24)1+11=25)0+14=26)2+13=2...
5以內的加法課堂教案

教學內容：教科書第38頁的例題，第39頁“想想做做”的習題。教學目標：1、在具體情境中初步理解加法的含義，並能正確計算5以內的加法。2、發展初步的觀察，理解和語言表達能力。3、初步學習用加法計算解決問題，樹立數學意識，增強...
20以內加減法口訣表

幼升小是孩子正式進入國小學習生涯的第一步，因此備受爸媽們的'重視，尤其是部分國小的面試，更是讓家長不知從何準備才好，計算是要求10以內的，還是20以內的呢?以下是小編整理的關於20以內加減法口訣表，希望大家認真閲讀!加法...
20以內的退位減法的教案

1、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書，一年級下冊第二單元20以內的退位減法，第一課時十幾減9。2、教材簡析：20以內退位減法對進一步學習多位數計算和其他數學知識非常重要，必須在理解算理的基礎上學會計算方法。作為第...
20以內加減法口算題

數學在中國古代把數學叫算術，又稱算學，最後才改為數學。數學分為兩部分，一部分是幾何，另一部分是代數。以下是小編整理的關於20以內加減法口算題，希望大家認真閲讀!14+6=15+1=15+2=15+3=15+4=12+6=20-0=14-3=14-2=16+1=16+...
《100以內的加法和減法(二)》教案

教學目標：1．在觀察、操作活動中理解100以內的兩位數加兩位數進位加法的算理。2．掌握100以內兩位數加兩位數的進位加法的筆算方法。3．在情境中體驗加法計算的價值，在探究中培養遷移類比推理的能力。4．體會兩位數加兩位數與兩...
《5以內的加減法》教案

教學過程：第一課時一、創設情境開學了，校園裏開了很多的花，一羣小朋友為了能使這些花開的更鮮豔，拿着水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友？（出示掛圖）二、知識探索1、看圖，先讓學生表述題意：3個同學在澆水，又走來2人，...
國小一年級20以內退位法和100以內加減法專題

導語：作為一個成年人，我們是沒有辦法能完全站在國小生的角度去看待問題的，對於數學題目也一樣。所以小編為你們準備好了國小一年級下學期數學100以內的加減法和20以內的退位減法。一.20以內退位減法怎麼算?破十法17-9=14...
20以內的退位減法教學設計

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的20以內的退位減法教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。20以內的...
《20以內進位加法》教學設計範文

教學目標：1.通過學生的交流，發現20以內進位加法的多種計算方法，體驗算法的多樣化，培養學生的發散思維。2.通過比較、抽象、概括，形成“湊十”的思想。3.通過計算和比較，學生對不同的算式能靈活選用不同的方法，並能正確計算。...
萬以內的口算進位加法數學教案教學設計

教學目標：1、使學生掌握萬以內的口算進位加法，會正確地進行口算。2、創設情景，激發學生主動探索新知識的願望，通過多種方法解決問題。3、培養學生相互協作的合作精神和創新意識。教學重點：兩位數加兩位數進位的口算方法。...
20以內的退位減法教案

【教學內容】教材第10頁例1、做一做1-3題及練習二1、2題。【教學目標】1．使學生初步學會計算十幾減9。2．培養學生初步的抽象思維能力。【重點難點】通過實際操作理解算理，學會“破十法”“連減法”，掌握“想加算減法”，感...
人教版一年級下冊20以內的退位加減法教案

（一）教學目標1．使學生經歷與他人交流各自算法的過程，能夠比較熟練地口算20以內的退位減法。2．使學生初步學會用加法和減法解決簡單的問題。（二）教材説明和教學建議教材説明本單元學習的主要內容有兩個：一是十幾減幾需要退位的...
數學加法進位教案

教學內容義務教育課程標準實驗教科字數學(北師大版)一年級上冊教材分析《有幾瓶牛奶》（9加幾的進位加法）是20以內進位加法的一堂非常關鍵的課，是學生學習進位加法的基礎。教材安排了一些學生非常熟悉的情境，根據學生已有...
20以內的退位減法教案（通用10篇）

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的20以內的...
100以內的加減法的教案

教學目的：1、複習100以內的加減法，讓學生能熟練地掌握計算方法。2、會解答“求比一個數多（少）幾的數”的應用題。3、會進行簡單的加、減法的估算。教學重點：1、通過複習提高學生計算的熟練度及正確率。2、會獨立解答“求比...
一年級數學《20以內的退位減法》教案

作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的一年級數學《20以內的退位減法》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
《做10以內的加減法》教案

活動目標：幼兒學習做10以內的加減法，並嘗試用密碼錶示數字。活動準備：幼兒用書大班數學下冊人手一份，投影儀。活動過程：一、教師：我們每個人家裏都有電話號碼，現在請你幫“達達”算一算他家的電話號碼是多少，好嗎？二、觀看投影...
20以內加減法練習題

國小數學通過教材，教小朋友們關於數的認識，四則運算，圖形和長度的'計算公式，單位轉換一系列的知識，為國中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。下面yjbys小編收集一些關於20以內加減法練習題，希望大家認真閲讀!2+18=18-6=...