【精華】愚人節的作文300字彙編7篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愚人節的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愚人節的作文300字 篇1

早晨，一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我説：“喂，你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有啊！你神經病啊”。我生氣地説。

一個女同學説：“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊説：“你就笨死吧”。

看着幾個同學的背上多了幾張紙條，只見上面歪歪的畫着幾隻烏龜，笨熊等。

一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。説：“有人找你。”然後在我背上拍了幾下。

我説：“你們怎麼怪里怪氣的。一個好心的同學從我背後拿下了一張紙條，上面寫着“大笨豬”，還畫着一保大肥豬。太討厭了。“沒事幹咱的”

快上課了。幾個同學圍在講台上，圍得嚴嚴實實的，還不時地發出一些怪怪的笑聲。

上課了，老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。

“愚人節快樂”，同學們異口同聲地説，原來是愚人節，怪不得一個個跟彌勒佛一樣。

愚人節的作文300字 篇2

今天在學校裏上當受騙已經夠慘了，在回家的路上，鞋子竟然也跟我開起了玩笑，我心想：“今天到底是怎麼了，連鞋子都與我作對？”

在回家的路上，鞋子突然不聽我的使喚，脱離了我的腳，一腳踩下去，讓我摔了個四腳朝天，痛的我大哭起來，邊哭邊説：“今天是什麼日子呀？害我變成了一隻烏龜。”想想哭也不能解決問題，再説媽媽還在君瑤飯店門口等我呢，我還是勇敢地站起來，邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊，滿腹委屈的把今天發生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完卻捧腹大笑起來，説：“我的寶貝女兒啊！真沒想到今天的愚人節連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了，人生有很多的經歷，你要經得起考驗，可不能像温室裏的花朵，禁不起風雨的摧殘。”聽完媽媽的話我就把眼淚擦乾了。心裏想：“是呀，我該學着慢慢長大了。”

可惡的愚人節，可惡的鞋子，既讓我在學校上當受騙，又讓我摔了個四腳朝天。可愛的愚人節，可愛的鞋子，是你們讓我覺得我像一隻小小的雛鷹，正在學習飛行，慢慢長大。

愚人節的作文300字 篇3

“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公説話的我驚醒了。“恩？今天怎麼感覺那麼困呢？”正當我疑惑不解的時候，突然，聽到老媽説：“愚人節快樂！”“啊，什麼！？我覺得怎麼那麼困，原來，老媽把鬧鐘調快了一個小時！” 算了，不管了，繼續睡 吧！

我走到學校門前 ，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分數。”回頭望去，只見我們班的`薛週週説：“你語文考了88，數學考了89，英語考了82。”“啊！？”我的面部表情剎時間由晴轉大雪。“愚人節快樂！”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發呆的我。

進教室，我便看到了朱安民對孫昀説：“老師讓你拿着班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭，説了一聲 ：“哦。”就飛奔而去，原來是朱安民在捉弄他呢！

下課了，我聽見了孫昀大吼着説：“ 朱安民，你站祝” 你説我們班的愚人節好不好玩？

愚人節的作文300字 篇4

記得，我在四年級愚人節的時候。同學們都歡快的“説謊”，不知道是那個同學出的餿主意，被老師數落了一頓。

事情是這樣的，那時，有一個同學説：我們不如把門開開點，然後把書放到門上面，之後我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，於是就照辦了。等老師來了，我們的想法沒有成功，老師走了進來，拿了一個板凳放在了講台，坐了上去説：這是那位同學的想法啊。一個男生站了起來，老師是我，這個男生笑眯眯的説。你的想法是好的，但是你應該把這些小聰明放在學習上，今天雖然是愚人節，但這一樣是上學的時間，我希望你們不要把我的一片希望，變成一片無望……我的話説完了，上課。

那一節課，老師説了很多，我們也深深的記下了，我不會辜負老師的一片希望，也不會讓它變成無望。

愚人節的作文300字 篇5

愚人節到了，我高興的不知道該怎麼形容。

當天我畫了幾張卡片，上面都是一些罵人的話，比如：神經病啊，腦殘啊等等。我還在卡片上畫了一種表情，還在下面寫着愚人節快樂。如果不寫他們一定氣到爆炸。 為什麼我那沒喜歡愚人節呢？因為那天可以做惡作劇。有人會問：惡作劇不是可以天天能做嗎？在愚人節做惡作劇，被中招的人不能生氣，所以我才在愚人節時做那種罵人的卡片的。我悄悄的走到別人家門口，把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。

光陰似箭、日月如梭，眨眼間到了最後一户人家，它不僅最後一户，也是個終極“大Bood”,那門是開的。我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了，門突然打開了，呀！我以迅雷不及掩耳之勢跑到門後，有三下五除二把紙貼好，以同樣的速度跑回了家。真是驚心動魄啊！

我真想聽到他們的尖叫聲。

愚人節的作文300字 篇6

期盼以久的日子終於到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什麼這麼説呢？因為今天就是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裏議論紛紛，好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候，大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底就是什麼事呢？我真就是百思不得其解。於就是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入雲正在擺一件恐怖的事情，她們院子裏有兩條蛇，雖然沒有看見，可就是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑眯眯的説：“今天難得大家這麼高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室裏一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底就是哪三個字呢？大概你們也已經知道了，就就是“愚人節”。哎！我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨説：“要就是愚人節就是昨天該多好……”

有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂，但就是我們還就是很“快樂”，因為今天就是愚人節，當然會受騙啦！

愚人節的作文300字 篇7

今天是“愚人節”，芸早早去學校，她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。

第一個受害人是嬌，芸從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶裏，第二節課下課後芸騙嬌説：“嬌我想喝水，你想嗎？”“想喲！”嬌説。芸又説“借點我喝可以嗎？”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了芸的計。

第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……

“喬，你出去玩嗎？”芸問，“去”喬答到。可喬早知道芸要耍花招就説“中午我請你到我家吃麪，我親自下廚哦！”芸説“你的面由我來下好嗎？”喬答應了中午芸來喬家做客，在給喬下的面裏悄悄放了很多的糖……

喬也在芸的面裏放了很多的醋，他們同時吃了一口，不解的望着對方，頓時大笑起來，就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了。