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【必備】愚人節的作文三篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的愚人節的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】愚人節的作文三篇

愚人節的作文 篇1

明天就是愚人節,記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。

“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的`“工作”。可是今天,卻發生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要説那個把我“愚”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

八點。“劉峯銘!起牀,你還要到高老師家去補習呢!都八點!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是媽媽。我早就聽説過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,衝出房間……

八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課餘,想上廁所,卻發現廁所的門關着。我問自己的“鐵哥們”:“那裏有人嗎?”“沒有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒去。

十點半。咦?都那麼長時間,怎麼廁所的門還關着?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

十一點。回家,只見門上貼着一張紙條:

劉峯銘:

媽媽要出去,不回來吃飯。櫥裏有泡麪,自己泡着吃,注意安全。

我就不信,這次她還不是騙我!我就這麼等,不信她不回來!

當然,我最後還是去吃泡麪。

原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起,而且還被“愚”一把。

愚人節的作文 篇2

愚人節,顧名思義,就是愚弄人的節日。這一節日在每年的四月一日。而今年的四月一日可與往常不同,就連我們的班主任——屠老師,也“親自上陣”,好好的愚弄了了一下我們這些學生。

週五早晨,早讀課上,屠老師突然拿着一張紙快步走進了教室。只見屠老師一臉的嚴肅,而同學們則迅速安靜了下來。頓時,教室裏鴉雀無聲,空氣似乎凝結住了。所有的人都從屠老師那威嚴的目光中得到了一個信號:出事了!

但是,我卻不這麼認為,因為,今天是一個特殊的日子——愚人節!

這時,屠老師以迅雷不及掩耳之勢,説了這樣一段話:“鬆永智博!”鬆永智博聞訊而起,“經學校審批,由於鬆永智博同學在晚讀時故意擾亂課堂紀律,經班幹勸阻後不聽,學校將在下週一的升旗儀式上通報批評!”這時,鬆永智博嚇得臉色慘白,不敢説一句話。而我也開始有些相信屠老師的話了。但是,我很快就發現了屠老師的破綻:因為這週一是在清明節假期中的,所以根本沒有升旗儀式,而學校不可能記錯日子,所以,屠老師坑定時在騙人。可惜,我們的鬆永同學還沒有意識到這一點,於是,屠老師便馬上使出了第二招——“收買人心”,只見屠老師拿着那張紙在班級裏晃了一圈,然後自信的説:“怎麼樣?”

有些同學因為沒有看到,再看看屠老師那樣兒,壓根兒不想是騙人的,便連忙附和道:“哈哈,鬆永,你玩完了!”而鬆永頓時嚇得魂不附體。而我則認為老師拿的只不過是一張白紙,而老師接下來的行動更證實了我的猜想。

經過屠老師的幾番忽悠後,鬆永已是徹底絕望了,而屠老師又叫道:“鬆永!過來!”於是,鬆永便邁着發抖的腳步來到了講台旁,而屠老師則嚴厲的對他説:“你自己看!”説着,便把只給了鬆永。

鬆永拿到紙後一看,頓時傻眼了——這是一張白紙!這時,屠老師終於忍不住笑出聲來,並對鬆永説道:“好啦,騙你玩的,回座位去吧。”

這時,所有在場的人都恍然大悟,並對鬆永説:“祝你愚人節快樂!!”

愚人節的作文 篇3

早晨,我習慣性地起牀,涮牙、洗臉,然後坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時,媽媽突然捂着牙含糊地説:“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑説:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,説:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸説這話時嗲嗲的,活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。

上午9點時,爸爸出門了,説是買菜,半個小時以後,他滿面春風地回來了,把手裏的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對媽媽説:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間裏走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿蔔,不等媽媽發問,爸爸就笑着説:“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂着肚皮笑,整個一“瘋子”。

到了下午5點,爸媽穿上外衣對我説:“陸取,今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時間都沒人出來。就在這時,爸媽在窗口説:“今天是愚人節啊!哈哈哈……”

只屬於愚人節的笑聲久久地迴盪在空中……

標籤:愚人節 三篇