【精華】國小生自我介紹合集7篇
當我們在一個陌生場合中,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的國小生自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國小生自我介紹 篇1大家好!我叫**,在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位,在校園中我是老師的好幫手,我助人為樂,同學一有困難,我便會去幫助他,在課堂上,我認真聽講,積極舉手發言,課後,幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛,如:看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛,其中我最喜歡看書了,我們家的書櫥裏塞滿了書,因為知識就是力量,這些書可以帶給我快樂,可以讓我增長知識,所以我喜歡看書。
國小生自我介紹 篇2大家好!我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!
再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我説:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,説:“你怎麼這麼有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
國小生自我介紹 篇3我的名字叫困獸,今年九歲了,我來自清遠的一個風景優美的小山村。很高興在升三年級能和大家在同一個班裏學習。因為我是新來的,所以我想向大家介紹一下我自己。關於我的外貌,大家也看到了,我也不多講了。希望大家以後能記住我這張“大眾臉”。
我的愛好有很多,比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這麼多愛好中,我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手,我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個小小的夢想,我也經常在和打球時請教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學找我PK哦!
我除了那些愛好外,我還是一個樂於助人的好孩子。以前在老家的時候,我經常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家,村裏的人都説我是個好孩子。在學校,也會在學習上幫助需要幫助的同學,為此,老師還在班上表揚我呢!希望以後我也能給大家帶來幫助。
大家記住了哦,我叫困獸,一個喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友,和我一起學習,一起玩。
國小生自我介紹 篇4大家好,我是大一班的***,很高興能當上小小升旗手,我是一個文明禮貌、認真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫裏有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機會説説我心中的感謝:
一謝實驗南園,像個温暖的大家庭!
二謝親愛的'好老師,教我禮儀和知識!
三謝可愛的好朋友,和我一起做遊戲!
在實驗南園,我幸福快樂地成長!
謝謝大家!
國小生自我介紹 篇5我是一個活潑開朗、愛好廣泛的人,也是一個粗心鬼。就是那些“粗心病毒”讓我不知不覺地考出了一些不好的成績。
記得有一次,數學考試,老師把卷子發了下來,我十分緊張,心裏好像藏着一隻小兔子,一直跳。眼前卷子上的字也在跳動,我又想到了:老師曾講過考試時要鎮定、仔細,先做會做的,做完了再回過頭來看。於是,我全神貫注地看了一遍題,迅速做了幾道小題。這時,我的心情穩定下來了,答題的速度也快了,“25×16=400”……我終於把所有的題目做完了,再挑些準確率很低的題目來檢查。同時盡力回憶老師講過類似的題目,課本上的公式,儘量地多寫。然後再仔細檢查難題,盡力解決它。這時需要有非常好的耐心,而我恰恰又緊張起來,頭腦又“死機”了。而事情又不能總是十全十美,有的錯題我腦汁絞盡檢查都無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。試卷發下來了,我考得十分糟糕,只有67分,平時數學成績我考得都很棒,這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。我下定決心一定要改掉這個壞習慣。
這就是我,一個馬虎的我。
國小生自我介紹 篇6我叫李芷曄,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時候我喜歡小動物,就對奶奶説:“以後叫我李狗好,不要再加個“甜”字”。全家人都鬨堂大笑。
第一次看到我的人都説我是個文靜乖巧的小女孩,其實他們都被我的外表給騙。我是個非常好動的小孩,小時候,媽媽經常要對着我喊:“我們都是木頭人,不許説話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動,我又會跟着動起來。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動症。有一次,媽媽下班回來,一開門,看到沙發上兩隻腳在亂蹬,嚇一大跳,定眼一看,原來是我倒立在沙發上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。
上國小,我認識一些字,愛上看書,終於能定下心來看書,媽媽心中的大石頭終於落下來。過不多久,媽媽又有新煩惱,因為我一拿到書就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒聽見。不到媽媽採取“行動”,我就不會罷休的。
這就是我,一個總給媽媽帶來煩惱的我。
國小生自我介紹 篇7我是一個讀書迷,因為讀書可以增長知識,也給我帶來了無限樂趣。從而,我也在閲讀上鬧了不少笑話。
自我二年級開始,我就迷上了閲讀。就在那時侯,我也開始鬧起了笑話。在一次數學課,我覺得特別枯燥。因此,我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是,我向來都是好學生,怎能違反紀律呢?可現在確實好悶啊…… 我想了大半天,終於作出了一個決定,還是看書吧。於是,我就偷偷地從書包裏拿出作文書,津津有味的看着。大概過了十分鐘,老師突然叫起了我的名字,説:“請你説出公式吧。”就這樣,我漫不經心地説了出來。話音剛落,同學們都捧腹大笑。原來,我把作文書的句子背了出來。這時,老師也抿着嘴笑了。
自從那以後,我再也沒有開小差。然而,笑話也越鬧越大了。記得星期天,媽媽帶我到書店看書。來到書店,映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了,媽媽拉着我準備回家。當我走到店門時,“地”的一聲響了。噢,我還沒把書“物歸原主”還一直看着書。而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……
自起,看書漸漸地容入了我的生活。因為,閲讀的確可以使我增長知識,的確可以給我帶來無限樂趣。
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